【熱門(mén)】演講作文匯編四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的演講作文5篇，歡迎大家分享。
演講作文 篇1
生活中，每個(gè)人都有自己喜歡的事。聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字。這些喜歡都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。
四歲的時(shí)候，我在幼兒園聽(tīng)說(shuō)一位口才老師要來(lái)給我們講課�；丶乙院�，我跟媽媽說(shuō)要去口才班練習口才。媽媽不同意，我好不容易才把她哄好了，這才讓我去學(xué)。
剛到口才班的時(shí)候，老師給我們講一些簡(jiǎn)單的演講方法。慢慢地，我的口才演講也增加了難度。
有一天，我們要舉行口才比賽。我和媽媽早早來(lái)到口才班。過(guò)了一會(huì )，比賽開(kāi)始了。校長(cháng)開(kāi)始報幕，先由哥哥姐姐來(lái)表演，再由小朋友來(lái)演講。其中有一位小朋友，他的心情很激動(dòng)，在臺上一邊說(shuō)一邊哭。觀(guān)眾逗得嘎嘎樂(lè )。我跟媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)不敢去�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)：“不用害怕，你只當媽媽一個(gè)人在這聽(tīng)你演講�！蔽掖竽懙刈呱涎葜v臺，開(kāi)始了自己的演講。
等到頒發(fā)一等獎的時(shí)候，我居然聽(tīng)到了自己的名字。媽媽為我驕傲，老師也為我自豪。等我長(cháng)大了，一定要做一個(gè)口才非常棒的主持人。
演講作文 篇2
“啪 啪 啪”咦？是哪兒的掌聲如此熱烈？哦，原來(lái)是長(cháng)坑小學(xué)正在舉行“希望之星-----演講比賽”，我們一起區瞧瞧吧！
來(lái)到長(cháng)坑小學(xué)大會(huì )堂，只見(jiàn)張燈結彩，裝飾一新，這是為了舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)------演講比賽。許多小朋友都在緊張的練習中。有的在一旁的角落死記硬背；有的則站在鏡子面前表演一下，并加上自己的肢體語(yǔ)言，以及神態(tài)；還有的拿來(lái)錄音機把自己的聲音錄下來(lái)，再從中尋找缺點(diǎn)。我也不例外（因為我也是參賽者），我站在幕后，看著(zhù)手里的文章試著(zhù)背一背，再聽(tīng)聽(tīng)mp3盡量緩解一下心情，不再緊張。一切準備就緒。
大約6：00多鐘比賽正式開(kāi)始�！笆紫扔姓埖湍昙墄xx上場(chǎng)大家掌聲歡迎�！敝灰�(jiàn)她羞羞答答地走上臺，小聲并結結巴巴地說(shuō)“大…大…大家好我…我叫xxx今年x歲……”接下來(lái)三個(gè)四個(gè)都是這樣我緊皺眉頭心不禁一顫心想:我會(huì )不會(huì )像他們一樣我可是實(shí)驗小學(xué)地學(xué)生我代表地就是實(shí)驗小學(xué)我不可以為實(shí)驗小學(xué)丟臉.這時(shí)有一位外貌秀氣的女選手大大方方地走上臺站在舞臺中央流利地介紹起來(lái)“大家好我叫xxx我今天演講地題目是《我的媽媽》我的媽媽……”
我的眉頭更加緊了愁眉苦臉地想:其他同學(xué)表現得很不理想而她卻落落大方顯然她已經(jīng)脫穎而出了我可以比得上她嗎?我行嗎?就在我左右為難的時(shí)候只聽(tīng)一聲“請周笑瑩選手準備”我的心吊了起來(lái)仿佛有一只只小兔子在活蹦亂跳.這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)手搭在我肩上說(shuō)“笑瑩相信自己你能行你有能力超過(guò)他們!”“嗯好的”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭剛走上臺我班同學(xué)便大叫“笑瑩笑瑩笑到最后一定會(huì )贏(yíng)!”載著(zhù)他們的希望我用自己富有磁性的聲音充滿(mǎn)文采的文章豐富的表情征服了老師、同學(xué)，得了第一。
這次比賽見(jiàn)證了選手的實(shí)力挑戰了選手的.勇氣增進(jìn)了選手的友誼真是一舉兩得。
演講作文 篇3
在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著(zhù)演講稿，面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
那是多年前的一天，學(xué)校里準舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講，我本來(lái)是沒(méi)有選中的，但是因為被選中的那個(gè)女孩那天被確認下來(lái)來(lái)不了幼兒園了，所以就輪到我上場(chǎng)了。
我還記得，當時(shí)我心情尤其激動(dòng)，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的準備。
在演講的那天，當我信心十足準備好的時(shí)候，老師卻告訴我，那個(gè)原來(lái)可以演講的女孩來(lái)了，我就不必上場(chǎng)了。我硬著(zhù)臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來(lái)。
旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我這樣，立馬轉頭向后面的老師說(shuō)�！袄蠋�，她哭了！”
老師以為我是舍不得學(xué)校，沒(méi)有過(guò)多的安慰我。當講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場(chǎng)？我覺(jué)得心里越堵越塞，一直到了典禮結束。
老師過(guò)來(lái)問(wèn)我�！澳阍趺戳�？”
“我，我能講好的�！蔽疫煅实恼f(shuō)，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。
“你要知道，這個(gè)世界上機會(huì )都是給有準備的人，你準備好了，雖然沒(méi)有上場(chǎng)，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時(shí)候，不一定要一個(gè)好結局的�！崩蠋熌托牡慕o我講著(zhù)。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。
“這樣吧，現在這個(gè)教室里沒(méi)有其他人，你就給我演講，好嗎？”
“給你演講？”
“恩，我很想聽(tīng)你的演講內容啊�！�
老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺，大膽的講著(zhù)，不知不覺(jué)也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業(yè)后不久，便寄給了我。
現在再看起這張照片，我心里突然想起了當初的幼稚可愛(ài)，其實(shí)，過(guò)往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。
演講作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對我倆說(shuō)：“下個(gè)星期五要舉行演講比賽，你們要好好準備�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會(huì )，緊張是因為怕自己表現不好，為班級丟臉。
在接下來(lái)的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉來(lái)轉去，在學(xué)校只要一下課，我就會(huì )拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì )默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著(zhù)了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著(zhù)精彩的演講。我的心里像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞，我擔心自己感情不到位，我擔心自己……這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，親切的對我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的�！辈ξ邑Q起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里充滿(mǎn)了能量，沒(méi)那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行，低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著(zhù)剛才老師對我說(shuō)的話(huà)，我不慌不忙的走上了臺。在臺上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著(zhù)，不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中，我順利地完成了演講。
下臺后，我感覺(jué)輕松多了，身邊的同學(xué)是那么的友善，小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳，操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了，韓潔二等獎，我高興得跳了起來(lái)，這些天的努力總算沒(méi)有白費。
這是一次難忘的活動(dòng)，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負有心人，戰勝自己你一定會(huì )成功的。朋友們你們說(shuō)呢？
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