【精華】演講作文300字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的演講作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講作文300字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天走上講臺競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣與才干，憑著(zhù)我堅強的毅力與勇氣拼搏的決心。
我叫李亞星，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的`是不管成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常的心來(lái)對待�！皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V，寬懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。
其次，我會(huì )征求同學(xué)的意見(jiàn)，努力做到將大家團結在一起，互幫互助，從而增強班級內部的凝聚力與心向力，增強班級工作的透明度。若是我能當選，我一定要在第一時(shí)間內順利步入正軌。
當然，我也會(huì )有一些缺點(diǎn)，但是我相信，但是有了同學(xué)對我的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
演講作文300字 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的`戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jì)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著(zhù)您，我再想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了” 。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講作文300字 篇3
讀了陶校長(cháng)的演講后，校長(cháng)“四問(wèn)”中的第三問(wèn)：自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？對此，我深有感觸。就是因為我對工作的疏忽和怠慢，讓我失去了做語(yǔ)文學(xué)習委的機會(huì )。
在四年級上學(xué)期，我還是一名光榮的語(yǔ)文學(xué)習委，負責收同學(xué)們的家庭作業(yè)本并將這些本子送到老師辦公室。剛開(kāi)始擔任這個(gè)工作的.時(shí)候，我十分認真，每一本都理得整整齊齊，而且經(jīng)常是每天跑三、四趟�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，我認真的意識漸漸地被我淡忘了。經(jīng)常是這個(gè)收了那個(gè)沒(méi)收，收來(lái)的本子理也不理，亂七八糟地就往老師的辦公桌上一放。因為這些事，老師對我很不滿(mǎn)意。終于有一天，該發(fā)生的還是發(fā)生了。那天，我像往常一樣收本子，收了以后數也不數就送到老師的辦公室去了，回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現有一組的本子忘收了。組長(cháng)讓我再跑一趟，我不高興了，說(shuō)：“我都送過(guò)了，要送你送�！苯M長(cháng)很生氣，告訴了老師，老師馬上把我的學(xué)習委給撤了。
通過(guò)這件事，我對自己的工作更加認真，更不敢疏忽怠慢了�！叭巳藶槲�，我為人人�！爆F在我擔任的工作是組織委員，我一定要重視身邊的每一件小事，每天反省自己，工作有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？爭取做一名出色的組織委員！
演講作文300字 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個(gè)“好士兵”，我要競選班長(cháng)!班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)�。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責任心。曾經(jīng)當過(guò)勸導員、班長(cháng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生。 假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團結向上的大集體。 假如我當上了班長(cháng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(cháng)補短，共同進(jìn)步! 假如我當上了班長(cháng)，我就會(huì )每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(cháng)知識。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請投我一票吧!
演講作文300字 篇5
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長(cháng)。我活潑聰明，助人為樂(lè )，認真負責。
我熱愛(ài)班級體，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。老師讓打印練習，我爭著(zhù)打；同學(xué)們有問(wèn)題時(shí)，我盡可能地回答；班級里缺什么了，我也可以捐上三四樣。我愛(ài)我們的五年八班。
我的`學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的，但是也不差。當考得不錯時(shí)，我不驕傲;當沒(méi)發(fā)揮好時(shí)，我不放棄，因為我相信：只要努力，付出，任何人都可以取得高分！
在課堂上，我積極舉手回答問(wèn)題，做好筆記，不隨意發(fā)言。課下，我不追跑打斗，會(huì )爭取時(shí)間完成今天的課后作業(yè)。有時(shí)生病沒(méi)來(lái)時(shí)，我會(huì )向同學(xué)們詢(xún)問(wèn)作業(yè)，筆記······保證不落課。
假如我當上了小隊長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
如果大家對我有任何意見(jiàn)，盡管向我提出，我一定接受并改正。 我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì )是盡最大的努力的！請同學(xué)們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧！
演講作文300字 篇6
學(xué)校每周一都要進(jìn)行國旗下演講，從一年級到六年級，老師都會(huì )選出班級里表現比較好的同學(xué)，準備一篇積極向上的小文章，在升國旗之后。
這次輪到我們班級了，老師選擇了我，當時(shí)別提多激動(dòng)了，想想之前的四年來(lái)，我一直是一個(gè)中等生，老師不關(guān)注，自己也不求上進(jìn)，每次成績(jì)平平，一點(diǎn)斗志也沒(méi)有。
如今已經(jīng)不一樣了，我在班級考了第四名，已經(jīng)是班級里的優(yōu)等生，現在的新老師也很照顧我，關(guān)心我，我得到了從未有過(guò)的關(guān)注，這次演講我也一定要好好表現。
我認真挑選了一篇短文，反復進(jìn)行練習，我家離老師家也不算太遠，我拿著(zhù)那篇短文去老師家，想問(wèn)問(wèn)老師這個(gè)行不行，希望老師能給點(diǎn)意見(jiàn)。進(jìn)老師家之后看到同學(xué)在問(wèn)老師題，真的好認學(xué)。
老師說(shuō)可以的。我回家以后又練習了很多次，穿戴好校服和紅領(lǐng)巾，今天的升國旗對我來(lái)說(shuō)變得格外不同，看著(zhù)國旗到旗桿頂端，我急忙跑到國旗下，拿著(zhù)話(huà)筒,開(kāi)始演講。
只聽(tīng)見(jiàn)話(huà)筒中的`聲音和自己的心跳聲，不知道有沒(méi)有讀錯，可能是緊張的原因，臉也變得有些紅，不過(guò)還是挺好的。
演講結束后，感覺(jué)自己已經(jīng)不是之前的我了，現在完全是一個(gè)全新的我，也算逆襲成功了吧，不用去仰望別人，自己就是風(fēng)景。
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