關(guān)于青春的記敘文1200字

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的年級組長(cháng)競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級組長(cháng)競聘演講稿1

尊敬的園領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！我是小四班的老師岑月娥，今天能夠站在這里，參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長(cháng)競聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園領(lǐng)導及老師們對我的信任和支持，感激的是多年來(lái)幼兒園對自己的關(guān)心、愛(ài)護與培養。

　　回首在園里工作的6個(gè)春秋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專(zhuān)業(yè)技能的逐漸純熟；在院領(lǐng)導的指導下從教研意識的不斷增強，到教學(xué)效果的逐步顯現；在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養的不斷積淀，到綜合素質(zhì)的逐年提升，可以說(shuō)，我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jì)，都凝聚著(zhù)園領(lǐng)導的'悉心指導和同事們的傾心幫助！

　　通過(guò)多年來(lái)的不懈努力和實(shí)踐礪煉，應該說(shuō)，自己的教學(xué)水平和人品修養也得到了歷屆學(xué)生和家長(cháng)的好評，多次收到感謝信及表獎材料，多次參加幼兒教師公開(kāi)課、幼小銜接公開(kāi)課等，均取得了較好的示范效果。

　　這次我的競聘目標是：小班班級組長(cháng)。之所以定這個(gè)目標，一方面考慮自己擔任大班的代班組長(cháng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗；另一方面覺(jué)得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神，以及集體至上的配合意識，一定能夠繼續勝任這個(gè)崗位。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。

　　如果我能成功競聘上崗，我將繼續做好級組長(cháng)工作，時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識，密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺(jué)學(xué)習、自我加壓、自覺(jué)充電，不斷提高理論素養和教學(xué)水平；努力當好教學(xué)主管的參謀助手，注重調查研究，及時(shí)準確地掌握幼兒園各方面工作，主動(dòng)獻計獻策，及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導反饋各方面的信息；科學(xué)分析和判斷各種情況，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。

　　尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級組長(cháng)工作，請大家支持我，我愿與大家一起攜手共創(chuàng )為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長(cháng)環(huán)境而努力，迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。

　　謝謝大家！

年級組長(cháng)競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師：

　　大家好！我能夠走進(jìn)這里，參加學(xué)校年級組長(cháng)這個(gè)崗位的競聘，首先要感謝在座的各位，是你們無(wú)私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我的事業(yè)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步！面對比自己經(jīng)驗豐富，又卓有成績(jì)的另兩位競聘老師，自己心里的確也有些緊張，但我告訴自己勇氣是最可貴的東西。所以希望借此機會(huì )，讓在座的各位領(lǐng)導和老師能進(jìn)一步了解我。下面，我將從自身的優(yōu)勢、自身的不足和自己的工作目標三個(gè)方面來(lái)介紹。

　　一、自身的優(yōu)勢

　　1．年紀輕，有充足的體力、活力和精力。

　　2．長(cháng)期擔任班主任的工作（7年班主任，1年見(jiàn)習班主任），有比較豐富的班級管理經(jīng)驗，對學(xué)生的思想也比較了解，也比較善于與學(xué)生溝通。

　　3．擔任過(guò)4年的教工團書(shū)記工作，有一定的團隊管理經(jīng)驗。

　　4．擔任過(guò)4年的備課組長(cháng)工作（2年高一，2年高二），對整體協(xié)調工作也累積了一些經(jīng)驗。

　　5．有親和力，師生關(guān)系和同事關(guān)系融洽。

　　6．考慮問(wèn)題比較細致，周全。

　　7．有責任心和吃苦耐勞的精神。

　　二、自身的不足

　　1．年紀輕，工作有時(shí)欠穩重。

　　2．年級組長(cháng)的工作經(jīng)驗為0。

　　3．管理工作中有時(shí)缺乏果斷的魄力，工作作風(fēng)有時(shí)不夠硬朗，拉不下臉面。

　　4．在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上存在一定的惰性，進(jìn)取心不夠。

　　5．在一些細節問(wèn)題上有時(shí)不太注意，對自己要求還不嚴格。

　　6．有時(shí)缺乏低調踏實(shí)的處事方式。

　　三、工作目標

　　“年級組長(cháng)”是一個(gè)事務(wù)性很強的崗位。它涉及到年級組工作的方方面面，既要做到對年級的學(xué)生心中有數；又要能夠上情下達，為學(xué)校分擔任務(wù)；還要善于替老師解決困難。記得校長(cháng)在黨員會(huì )上和教工大會(huì )上都說(shuō)過(guò)，青年教師要在壓力面前敢于擔責任，要能夠迎難而上。所以，對我而言雖然年級組長(cháng)的工作是陌生的，我沒(méi)有任何經(jīng)驗，但我愿意挑戰自己的能力，也相信自己能夠勝任這個(gè)新的工作崗位。

　　假如這次我能競聘成功，我會(huì )在新的崗位上虛心學(xué)習，嚴格要求自己，力爭用最快的`時(shí)間讓自己適應新的崗位，并履行好自己的崗位職責；我會(huì )認真地貫徹執行好學(xué)校的教育教學(xué)工作意圖，做到上情下達，起到橋梁和紐帶的作用；我會(huì )積極關(guān)心本組教師的工作和生活，在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系；我也會(huì )深入到學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習現狀和困難，關(guān)心學(xué)生的心理，努力打開(kāi)教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率，為學(xué)校和社會(huì )培養合格的人才。

　　假如沒(méi)有競聘成功的話(huà)，我也會(huì )把這次競聘當作是對自己的一種鍛煉，一次有收獲的經(jīng)歷！謝謝大家。

年級組長(cháng)競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：

　　首先上感謝學(xué)校領(lǐng)導提供一個(gè)競聘的平臺、教師給我們參加競聘的機會(huì )。我叫奉正軍，生于1975年11月，1998年7月畢業(yè)于石河子大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院管理系，大學(xué)專(zhuān)科。20xx年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)師范大學(xué)“數學(xué)與應用數學(xué)”專(zhuān)業(yè)，大學(xué)函授本科。1999年參加工作，20xx年8月調入本校工作至今，已達12年之久。12年來(lái)一直擔任班主任工作，現任教數學(xué)學(xué)科(七年級5班和九年級4班兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)、任九年級4班的班主任。)職稱(chēng)：20xx年獲得“小教一級”職稱(chēng)，20xx年6月獲得“中教二級”職稱(chēng)。在工作中一直勤勤懇懇工作，在教育教學(xué)中取得了較好的成績(jì)：曾獲得“學(xué)科先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號�！皩�(zhuān)業(yè)化教室實(shí)施帶來(lái)的變化”一文在師教育局舉辦的教學(xué)改革論文評比中獲得“三等獎”。在學(xué)校舉辦的第二屆多媒體課大賽中獲得三等獎。在為期一個(gè)月的班主任培訓中獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。

　　我今天要競聘的崗位是七年級組長(cháng)。希望能得到大家的信任、支持。所以，請各位領(lǐng)導、教師支持我，相信你的判斷力，謝謝你們對我的信任，我不會(huì )辜負你們的期望，我一定為我們二中的教育教學(xué)鞠躬盡瘁。我知道，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，年級組長(cháng)是學(xué)校辦學(xué)思想和各項方針、政策的傳承者，是一個(gè)年級合作伙伴團結奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，是整個(gè)年級教學(xué)成績(jì)成敗的第一責任人。我也深知教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教務(wù)處、年級組是這一中心工作的'職能部門(mén);在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和德育工作的提高上應起關(guān)鍵的督導作用。年級組長(cháng)也是協(xié)助學(xué)校學(xué)生思想工作的關(guān)鍵人之一，是上、下德育工作的橋梁。

　　競聘理由：

　　第一、我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。12年的教育教學(xué)工作、班主任管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組、德育處的地位、作用、職責、任務(wù)和工作規范;明白教務(wù)處、德育處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些做好學(xué)思想工作的方法、策略。

　　第二、我有較高的思想覺(jué)悟和較強的工作能力。作為一名數學(xué)教師、班主任，不斷地加強個(gè)人修養、業(yè)務(wù)學(xué)習、積極參加政治學(xué)習，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，富有團結協(xié)作的精神，我的信條是“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”。經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力有了很大提高，能夠勝任年級組的工作。

　　第三、有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，有高度的責任心、敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中去。極力協(xié)助學(xué)校的德育、教學(xué)工作。

　　第四、對辦公軟件Officer熟練，在教學(xué)和學(xué)生資料、成績(jì)處理方面很熟悉。比如郵件用郵件合并制作分發(fā)準考證、成績(jì)單等，省去了大量人工填寫(xiě)工作，也便于修改。

　　自我要求：

　　在工作中，以45團二中學(xué)校的文化建設藍圖為指向，我將力求做到以下幾點(diǎn)：

　　1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。

　　2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責、注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業(yè)。

　　3、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　4、嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

　　工作目標：

　　通過(guò)努力，我將達到以下目標：

　　1、在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系;引導全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻的作風(fēng)，積極爭創(chuàng )“優(yōu)秀年級組”。(在各項活動(dòng)中體現出來(lái))

　　2、組織本組教師積極開(kāi)展月考教學(xué)質(zhì)量分析來(lái)促進(jìn)教育教學(xué)研究，在組內形成良好的教研氛圍。深化服務(wù)意識，塑造年級整體形象

　　3、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務(wù)，既做領(lǐng)導的放心人，又做廣大老師的貼心人，積極完成學(xué)校及學(xué)校各部門(mén)分配的任務(wù)，主動(dòng)協(xié)助校辦、教務(wù)處、德育處、團委開(kāi)展好各項活動(dòng)，及時(shí)向領(lǐng)導和“一辦兩處一委“匯報廣大老師的心聲和要求，提出新的工作建議，同時(shí)協(xié)助其他年級組長(cháng)、教研組開(kāi)展工作;當然也會(huì )和年級組的班主任一起為老師謀利益，要急教師之所急，想教師之所想，一切從實(shí)際出發(fā)，全心全意為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

　　4、狠抓教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。協(xié)助教師培養學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣，關(guān)心教師的日常工作，共同來(lái)為提高教學(xué)而努力。

　　5、要加強學(xué)生管理，維護教學(xué)秩序按照學(xué)校指定的規章制度，切實(shí)加強對學(xué)生的管理，對影響教學(xué)的學(xué)生，采取定點(diǎn)跟蹤，全年級連動(dòng)管理的模式，讓他們失去空間，確保教學(xué)秩序有條不紊。

　　6、加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在校情況，尋求庭的最大支持。

　　最后，作為競聘上崗的參與者，我再次由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，請各位領(lǐng)導、同事、朋友投我一票。但我也決不會(huì )回避失敗，如果競聘不成功，說(shuō)明我還有不足，我將繼續努力。不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。做一名稱(chēng)職盡職的好教師。

　　一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。讓我們攜手并肩吧，共同為我們二中將取得的優(yōu)秀教育教學(xué)成果，行動(dòng)起來(lái)吧。

　　謝謝大家!

年級組長(cháng)競聘演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、評委，各位同事：

　　大家好！

　　這次非常榮幸有這樣的一個(gè)機會(huì )讓我競聘此次的年級組長(cháng)一職，在教育這份事業(yè)上，以前我一直是保持著(zhù)一份做好基本工作，給孩子們愛(ài)和鼓勵就足夠了�，F在的我成長(cháng)了很多，成熟了很多，思想也開(kāi)始慢慢的改變，我開(kāi)始覺(jué)得作為一名教師，最基礎的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心，現在到了我們自己的身上，我也應該像教育學(xué)生一樣教育自己，保持上進(jìn)心，多去爭取，這或許對自己是一件很有益處的事情。

　　這次能夠有這樣的決心來(lái)競聘組長(cháng)一職，首先是基于自己內心的自信。我在語(yǔ)文這個(gè)科目上教學(xué)六年了，六年的時(shí)間讓我逐漸成熟，我也在這段時(shí)間里不斷的提升自己，拿了很多獎項，也取得了很多優(yōu)秀的成績(jì)。所帶的兩屆學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)都是非常優(yōu)異的。對于這些，我想大家都是有目共睹的。

　　在校的這些年，我在工作上非常的積極，對待工作認真，積極參與各種培訓，珍惜每一次提升自己的機會(huì )。利用假期努力的提升自己，從未懈怠過(guò)半分。我自認為自己是非常努力的，否則這些好的成績(jì)也不會(huì )頻繁的落在我的頭上。只要有努力，我們就會(huì )收獲成功，這是我一直堅信的一句話(huà)。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難，我都沒(méi)有放棄過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，依舊要走接下來(lái)的路，這就是我的堅持，也是我的勇氣。

　　還記得有一次，帶的是初二的語(yǔ)文，那一次我身體突然就垮了，導致一個(gè)星期沒(méi)有辦法上課。那個(gè)星期真的很難熬，躺在醫院的.床上，我不斷的回想自己過(guò)去的教學(xué)回憶，那時(shí)候我才意識到，原來(lái)教師這份工作，對于我來(lái)說(shuō)，是如此的重要。后來(lái)讓人意外的是，班里的孩子們捧著(zhù)鮮花來(lái)看我了。我當時(shí)沒(méi)忍住，一時(shí)間哭了。但看著(zhù)孩子們的笑臉，我突然感覺(jué)原本病重的身體都好了不少。從那時(shí)候開(kāi)始，我就逐漸的明白，或許教師這份事業(yè)就是我整個(gè)人生了。

　　教育確實(shí)是我整個(gè)人生的道路，所以我不能不去前進(jìn)，我也不能一直待在原地，我應該更加自信一些往前走，我也應該更加成熟穩重的把握好自己的每一寸時(shí)光。這次競聘語(yǔ)文組組長(cháng)，還望各位領(lǐng)導以及評委能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我多一分信心去前行！

　　謝謝大家！

年級組長(cháng)競聘演講稿5

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)競聘一采隊班組長(cháng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸，同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會(huì )。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實(shí)現自己的人生價(jià)值，為陽(yáng)城的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。

　　我認為，競聘一采隊班組長(cháng)，我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢：

　　一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗。

　　來(lái)組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(cháng)，就形成不了團結、和諧的戰斗集體；上級的各項指令、任務(wù)就不會(huì )有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(cháng)是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長(cháng)來(lái)組織實(shí)施。針對當前班組管理存在的問(wèn)題和不足，要實(shí)現由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習型、創(chuàng )新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個(gè)方面下功夫：

　　一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號，爭當崗位技術(shù)能手。最后，以“創(chuàng )建標準化工程”為主線(xiàn)，把班組力量凝聚起來(lái)，把隊伍素質(zhì)強化起來(lái)，把單位形象樹(shù)立起來(lái)，把班長(cháng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

　　二、班組長(cháng)要發(fā)揮好組織協(xié)調作用。任何工作都需要班長(cháng)與班員周密協(xié)調、

　　為她們解決困難。這樣，班長(cháng)的作用才能發(fā)揮出來(lái)，班員有什么困難也會(huì )想到你。當然，在班組管理過(guò)程中，時(shí)不時(shí)也會(huì )發(fā)生一些矛盾，這時(shí)需要班長(cháng)用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長(cháng)與班員的距離。

　　三、班組長(cháng)要嚴要求、抓管理，班組定制度要務(wù)實(shí)管用。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規章制度，就沒(méi)有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時(shí)，要確保制度和標準是規范的，實(shí)施過(guò)程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個(gè)管理制度體系運作規范。

　　四、班組長(cháng)要嚴格執行規章制度。在班組長(cháng)日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

　　五、班組長(cháng)要善于總結經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創(chuàng )新發(fā)展。不總結教訓，就不能發(fā)展前進(jìn)。

　　調組織能力，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被評為20xx年度“工作突出貢獻獎”，20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎”，20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。這些年來(lái)，我立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，有幸得到了領(lǐng)導的認肯和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會(huì )，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。

　　下面，我借這次機會(huì )，把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗和心得向各位領(lǐng)導和評委作一次匯報，并同各位班組長(cháng)進(jìn)行交流，有不對的.地方起批評指正。

　　1、班組管理方面：班組是區隊組織生產(chǎn)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力，有戰斗力，多取決于班組中的領(lǐng)導者——班組長(cháng)，班組長(cháng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組

　　揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持分公司領(lǐng)導的工作。這都是一個(gè)班組長(cháng)應該具備的基本素質(zhì)。我的目標和措施是：如果在此次競崗中得到領(lǐng)導和同志們的支持，得以擔任班組長(cháng)一職，我的工作目標重要有一下幾點(diǎn)；

　�。ㄒ唬�、繼續加強學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節，提高工作質(zhì)量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。

　�。ǘ�）、當好參謀助手，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)依據。及時(shí)準確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。

　�。ㄈ�）、搞好綜合協(xié)調，妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達貫徹公司領(lǐng)導的決策，加強檢查督導和指導，促進(jìn)各項

年級組長(cháng)競聘演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

　　大家好！

　　今天能站在這里，首先由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養，感謝在座各位同事的支持與幫助在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，我于XX年畢業(yè)后就進(jìn)入了幼兒園工作在這9年工作中我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。

　　所以今天我想競聘教研組長(cháng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己；二是為了更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

　　我做出這個(gè)選擇基于我有以下兩個(gè)優(yōu)勢:首先在這幾年的教師工作經(jīng)歷中，我先后擔任了3年的教研組長(cháng)，這讓我積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗；其次我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識熱愛(ài)幼教事業(yè)甘愿無(wú)私奉獻。

　　如果能得到領(lǐng)導和老師們的信任讓我擔任這份工作為求不辱使命，我會(huì )在工作中努力做到以下幾點(diǎn):

　　一、加強學(xué)習更新觀(guān)念做教師“從觀(guān)念到行為”的引導者

　　我會(huì )注重加強理論學(xué)習不斷吸收新的教育理論及時(shí)更新教育觀(guān)念，在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎上把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師并用自己的思想和觀(guān)念影響教師幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內化為自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和認識引導教師將新的教育思想和觀(guān)念落實(shí)在教育行為之中做教師“從觀(guān)念到行為”的引導者。

　　二、健全教研制度舉行形式多樣和教師喜愛(ài)的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)做教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的促進(jìn)者

　　教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)是一項長(cháng)期的工程，我會(huì )結合幼兒園實(shí)際和教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量講求實(shí)效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　三、以人為本深入實(shí)際做教學(xué)教研工作的實(shí)踐者

　　我會(huì )在“以人為本”的教育理念之下為教師營(yíng)造寬松、愉快的教研氣氛營(yíng)造彼此欣賞、應該認真探索課題實(shí)驗的新方法探索教育的規律形成良好的科研氛圍以保證課題實(shí)驗的順利實(shí)施，今天能站在這兒進(jìn)行這樣的演講我已經(jīng)感到很幸運，如果承蒙各位領(lǐng)導、老師的信任讓我走到這個(gè)崗位上我將更加努力的學(xué)習創(chuàng )造更加高昂的`奮發(fā)進(jìn)取，不負眾望，不辱使命，牢固樹(shù)立以下四個(gè)意識:

　　1、合作意識

　　在工作中我會(huì )深深牢記:人心齊泰山移的道理我將尊重他人意見(jiàn)辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短團結協(xié)作。

　　2、學(xué)習意識

　　這個(gè)崗位對于我會(huì )是個(gè)全新的挑戰要學(xué)習的東西很多我會(huì )多問(wèn)多思多看多積累堅持學(xué)習努力讓自己盡快適應。

　　3、創(chuàng )新意識

　　“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”我們的工作也是一樣如果沒(méi)有創(chuàng )新就會(huì )如一潭死水失去活力。

　　因此我會(huì )加強學(xué)習創(chuàng )造性地做好自己的工作

　　4、研究意識

　　我會(huì )堅持腳踏實(shí)地潛心研究總結經(jīng)驗不斷提高教學(xué)教研水平努力讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的研究型教師。

　　謝謝

年級組長(cháng)競聘演講稿7

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　我在這兒也是希望能競選高二年級的一個(gè)組長(cháng)崗位，在自己學(xué)校教學(xué)的生涯里面，自己也是帶過(guò)三年的高三班級，熟悉班級工作，也是做過(guò)教研組長(cháng)，清楚如何和同事們配合去做好教研工作，并且也是數學(xué)組的組長(cháng)，去做好了教學(xué)相關(guān)的溝通和準備工作，可以說(shuō)自己的經(jīng)驗其實(shí)也是比較的豐富，而對于年級組長(cháng)的工作，我也是相信自己是能做好，也是希望能給予我這個(gè)機會(huì )。

　　在自己擔任其他工作的期間，其實(shí)也是對于整個(gè)年級的工作有了更多的了解，之前也是和年級組長(cháng)去溝通過(guò)很多的'相關(guān)工作，雖然自己沒(méi)有做過(guò)這個(gè)崗位，但是我也是了解年級組長(cháng)的工作是哪些，同時(shí)我也是相信以我的能力也是可以帶領(lǐng)高二的年級去把工作都做好，而自己也是帶過(guò)從高一到高三的班級，對于高二更是很熟悉，一直以來(lái)自己的工作也是得到了肯定，而今有這個(gè)機會(huì )，我也是想要來(lái)把握住，我也是相信當我擔任了年級組長(cháng)，是能和大家一起努力來(lái)把高二的工作都是去做好的。這個(gè)信心也是我此次站在這里的原因，我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來(lái)競爭，但是我也是相信自己是不差的，也是能來(lái)把事情都做好，讓高二的學(xué)生能把知識學(xué)好，為進(jìn)入高三而做好準備。

　　高二這個(gè)年紀也是比較的特殊，壓力也是挺大的，特別是教學(xué)的任務(wù)很重，可以說(shuō)一年的時(shí)間要去學(xué)習兩年的知識，而作為組長(cháng)是更要負責好的，之前的自己在擔任高二年級的數學(xué)組長(cháng)的時(shí)候，其實(shí)也是感受到很大的壓力，不過(guò)自己也是適應了，并且工作也是得到認可做好了，而今成為組長(cháng)的話(huà)，我也是清楚壓力更大，但是既然有這個(gè)機會(huì )，我也是想要把握住，同時(shí)自己也是相信能去做好的。當然也是需要得到大家的一個(gè)幫助，一起去努力把高二年級相關(guān)的教研，教學(xué)，日常工作都是順利的做好，一起配合，一起去完成，日常里遇到困難，我也是去會(huì )積極解決，去給老師們做好榜樣，同時(shí)也是會(huì )讓自己不斷的去學(xué)習，去做好提升。

　　或許自己會(huì )要求嚴格一些，但是都是為了學(xué)生們，而自己也是有信心來(lái)做好，也是希望同事們都是愿意給予我機會(huì )，領(lǐng)導信任我，我也是不會(huì )辜負這份信任的，此次的競聘我知道競爭很激烈，但是我也是會(huì )努力，到了崗位也是會(huì )做好的。謝謝！

年級組長(cháng)競聘演講稿8

尊敬的園領(lǐng)導、各位老師：

　　你們好！

　　首先謝謝各位領(lǐng)導給我們提供了一個(gè)公平競爭的機會(huì )，為我們的成長(cháng)搭建一個(gè)平臺。我競聘的職位是年級組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：

　　一、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

　　20xx畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，并于20xx年取得本科學(xué)歷。通過(guò)學(xué)習使我具備了專(zhuān)業(yè)的幼兒教育理論水平，充分熟悉幼兒心理特點(diǎn)，有了這些專(zhuān)業(yè)知識的引領(lǐng)，使我能更好地從事幼兒教育工作。工作中積極主動(dòng)學(xué)習，認真做筆記，曾主動(dòng)參加國際情商課學(xué)習；教研活動(dòng)中積極主動(dòng)參與研討，虛心學(xué)習；比賽活動(dòng)中積極主動(dòng)參賽，賽出好的成績(jì)。我通過(guò)各種途徑對自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任教學(xué)工作。

　　二、有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗

　　回首在園里工作的6個(gè)春秋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從業(yè)務(wù)知識的不斷累積，到專(zhuān)業(yè)技能的逐漸純熟；從教研意識的不斷增強，到教學(xué)效果的逐步顯現；從師德素養的不斷積淀，到綜合素質(zhì)的逐年提升，積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗。從事班主任工作幾年來(lái)，我嚴格執行幼兒一日活動(dòng)安排表，開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，充分調動(dòng)幼兒的積極性，以游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，提高幼兒的綜合能力，培養幼兒優(yōu)秀的品質(zhì)，工作能力得到家長(cháng)和同事們的好評和信任，在與家長(cháng)溝通時(shí)，我總是"有求必應"，竭盡全力為他們解決困難，也贏(yíng)得了家長(cháng)對我的工作的尊重。在業(yè)務(wù)方面不斷鉆研和提高，我也取得了一些成績(jì)：曾在全國"第五屆全國中小學(xué)互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽"中獲得三等獎，在區現代化教學(xué)比賽中獲得一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎，論文三等獎，在園內獲得：自制玩教具也獲得個(gè)人和團體一等獎，鋼琴二等獎，繪畫(huà)二等獎等等。

　　三、有著(zhù)愛(ài)生奉獻的精神

　　陶行知說(shuō)："捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。選擇幼兒教師，就是選擇奉獻"。在工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。多少次，當活動(dòng)方案需要修改，我總是利用下班時(shí)間靜心思考，反復推敲，力求設計出更符合本班幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)方案；多少次，當要參加各種教學(xué)競賽時(shí)，我總是放棄節假日休息，精心準備，精益求精，賽出出色的.成績(jì)；多少次，當班上孩子不適甚至嘔吐，我總是毫不嫌棄他們，會(huì )像媽媽一樣呵護他們；多少次，當看到孩子傷心委屈時(shí)，我總是將孩子摟在懷中，給他們安慰和鼓勵，讓他們感受到媽媽般的溫暖和慈愛(ài)。

　　當我看到我的業(yè)務(wù)水平的提升時(shí)，使我更加嫻熟地駕馭教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)更加受到幼兒的歡迎；當我看到孩子們一張張純真燦爛的笑臉和對我的信賴(lài)時(shí)，我感到所有的付出都是無(wú)怨無(wú)悔的；當我在教師節時(shí)，收到一封封已經(jīng)上小學(xué)的孩子們寄來(lái)的賀卡，心中感到無(wú)比欣慰和滿(mǎn)足；這總讓我想到，和孩子們聊天時(shí)，她用稚嫩的童音對我說(shuō)"長(cháng)大要做一個(gè)像江老師一樣的老師"�？吹胶⒆觽冏聣殉砷L(cháng)，即使眼角再多出幾道皺紋，心中也是暖暖的！

　　我愛(ài)生敬業(yè)，當然我深知我的離年級組長(cháng)這一職位有一定差距1、由于年紀比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗，有時(shí)候言行上會(huì )有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì )虛心接受意見(jiàn)和批評，并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學(xué)習。

　　2、理論知識不夠全面，處理問(wèn)題的經(jīng)驗不足，還需要不斷充實(shí)自己，加強學(xué)習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，為園所發(fā)展服務(wù)。

　　無(wú)論競聘成功與否，我都會(huì )把今天當作自己一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在任何崗位上，都努力工作，端正態(tài)度，不斷充實(shí)自己，接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰，適應社會(huì )的發(fā)展需要，為幼兒園的未來(lái)美好前景，盡心竭力。

　　最后我希望各位領(lǐng)導和同事們給我這次機會(huì )，假如我競聘成功，我將不辜負領(lǐng)導和同事對我的信任和期望，并以此為起點(diǎn)，積極為幼兒園做出新的貢獻，我愿與大家一起攜手共創(chuàng )新世紀幼兒園美好的未來(lái)，迎接新世紀幼兒園輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

年級組長(cháng)競聘演講稿9

尊敬的園領(lǐng)導、各位老師：

　　你們好！我競爭的職位是幼兒園高年級班的組長(cháng)。首先謝謝各位園領(lǐng)導給我們每一位教師提供了一個(gè)公平競爭的機會(huì )，讓我們可以充分地展示自己的才能，機會(huì )是需要靠自己去爭取的，既然出現了那我就一定要抓住。

　　即使沒(méi)有答到自己預定的目標我也不會(huì )后悔，那樣表面我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭取在下次競聘繼續加油。

　　我實(shí)際聘用的職位是高級班的組長(cháng)和后勤主任。我競爭這兩個(gè)職位是因為我有以下優(yōu)勢：

　　1、 我有一定的組織能力和真誠的心來(lái)對待所有的老師。知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì )努力幫助教師解決工作上出現的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀(guān)摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導觀(guān)摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà)，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

　　2、 有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。自工作以來(lái)，我們一直在利用業(yè)余時(shí)間以各種方式為自己充電，并不斷充實(shí)自己并提高自己。我現在是大專(zhuān)在讀，即將畢業(yè)。

　　今年9月，我將參加今年的自學(xué)考試，繼續深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任大班的教學(xué)工作。比如，在去年的觀(guān)察班之后，它贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)和信任。

　　所有這些都使我更有動(dòng)力和信心做好未來(lái)的工作。

　　三、有一定的奉獻精神。比如，只要公園里有什么東西，我就可以有意識地留下來(lái)加班，當同事有什么事情或遇到困難時(shí)，我也可以及時(shí)頂上去，保質(zhì)保量地完成所有工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。

　　四、我會(huì )加強自身修養，不斷學(xué)習幼兒教育理論知識，學(xué)習《綱要》精神，做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級管理上，我會(huì )更加科學(xué)地在班級日常的日常管理中，根據大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)發(fā)適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據教師的特點(diǎn)，做一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

　　加強班主任個(gè)人素質(zhì)建設，提高全班教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，顧全大局，維護幼兒園良好形象。讓每一個(gè)孩子從我們的`教育幼兒園健康快樂(lè )。

　　5、 按時(shí)開(kāi)展和組織教師教研活動(dòng)，學(xué)習年級組的教育理論和研究教育方法。指導各班組長(cháng)的工作，監督檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級兒童的培養目標，定期復習教師的計劃和筆記。

　　負責本年級組青年教師的培訓工作，幫助和指導青年教師提高思想水平和業(yè)務(wù)水平。組織本年齡段的班子成員互相觀(guān)摩學(xué)習，交流工作經(jīng)驗。參與教師考核，對本年級教師提出獎懲建議。

　　協(xié)助領(lǐng)導完成園內的各項工作。

　　六、加強自身的理論學(xué)習，多向園長(cháng)、幼教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習，工作中加強計劃性，各項工作都嚴格執行，努力完善自己，提高工作的效率。

　　當然，我和這個(gè)職位還有一定的差距，我還需要努力工作

　　1、由于年紀比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗，有時(shí)候言行上會(huì )有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì )虛心接受意見(jiàn)和批評，并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學(xué)習。

　　2、理論知識不夠全面，處理問(wèn)題的經(jīng)驗不足，還需要不斷充實(shí)自己，加強學(xué)習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好地為大家、家長(cháng)和園區的發(fā)展服務(wù)。

　　在物流方面，我們計劃下學(xué)期提供專(zhuān)職的保育員，這將使我們的物流工作更加完善和順利。幼兒園后勤工作不同于普通學(xué)校。孩子除了要教好孩子，還要學(xué)好、吃好、睡好、環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

年級組長(cháng)競聘演講稿10

各位領(lǐng)導、老師：

　　我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼，老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張，在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。

　　我xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè)，現任校美術(shù)教研組長(cháng)、石浦教指站美術(shù)大組長(cháng)、縣文聯(lián)會(huì )員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì )會(huì )員，我競聘的崗位是年級組長(cháng)。

　　我知道我競聘年紀組長(cháng)有兩個(gè)不確定因素：

　　第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；

　　第二，自己的專(zhuān)業(yè)不適合做這一工作，雖說(shuō)當今舉國上下竭力倡導素質(zhì)教育，但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應試教育的框架，絕大多數家長(cháng)把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出，初一年級參加的人數最多，到初三年級寥若晨星。

　　但是，我相信我可以通過(guò)充滿(mǎn)對工作的十萬(wàn)分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平，是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。

　　所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。

　　因為，我知道，我有以下四個(gè)方面的有利條件：

　　一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個(gè)人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉，自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái)，美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮級以上展出，并榮獲過(guò)縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息》、《象山教育工會(huì )》、《看石浦》等媒體上發(fā)表，使學(xué)校的信息及時(shí)上傳，擴大學(xué)校辦學(xué)著(zhù)名度。20xx年度被教育局評為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會(huì )做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽，20xx年度被評為縣教育局先進(jìn)工會(huì )積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

　　二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的'時(shí)代，永不言敗，努力在各方面充實(shí)自己。堅持自學(xué)各種常用電腦軟件，成功設計了學(xué)校簡(jiǎn)介，第十一屆校運會(huì )徽、“巾幗文明”示范崗、�？破粘晒�展示等版面，為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現了自己的一份力量。

　　三是有強力的事業(yè)性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結同志。去年，海訓第一年進(jìn)駐我校，學(xué)校指派我擔任聯(lián)絡(luò )工作，放棄休息時(shí)間，一個(gè)電話(huà)隨叫隨到，有力地保障工作順利進(jìn)行，得到了軍區聯(lián)勤部兵站首長(cháng)的表?yè)P。四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的一員理應為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂(yōu)解難。而且利用一切可能的機會(huì )，為其他年級組服務(wù)，今年四月，我就利用到北侖培訓的機會(huì )，尋得一套北侖區初三聯(lián)考試卷。

　　如果我擔任年級組長(cháng)，我會(huì )認真做好以下幾方面的工作：

　　1、加強學(xué)習，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業(yè)性和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。

　�。�、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。因此，我會(huì )認真配合教務(wù)主任，除落實(shí)各項教育教學(xué)常規工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀(guān)能動(dòng)性，使每一個(gè)人做到精益求精，力求完美。

　�。�、發(fā)揮自己的特長(cháng)，合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設。計算機絡(luò )的建設和維護是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個(gè)人能夠實(shí)現的。通過(guò)學(xué)校信息化建設，絡(luò )的完善和加強，既可以節省費用，節約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù)，學(xué)校絡(luò )未來(lái)的發(fā)展方向是：內部絡(luò )要不斷發(fā)展完善，其絡(luò )上運行的軟件要不斷充實(shí)，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行上會(huì )議、上培訓、上閱讀技術(shù)書(shū)籍，向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛(ài)，我認為我擔任年紀組長(cháng)的工作更有利于學(xué)校信息化的建設發(fā)展。

　　新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃，在座的各位都是學(xué)校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校年紀組長(cháng)，我始終堅持慮心求教，學(xué)習別人的長(cháng)處，補充自己的不足，為新港中學(xué)的明天獻上自己的微薄之力。

年級組長(cháng)競聘演講稿11

各位領(lǐng)導、老師：

　　我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼，老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張，在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。

　　我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè)，現任校美術(shù)教研組長(cháng)、石浦教指站美術(shù)大組長(cháng)、縣文聯(lián)會(huì )員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì )會(huì )員，我競聘的崗位是年級組長(cháng)。

　　我知道我競聘年紀組長(cháng)有兩個(gè)不確定因素：第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專(zhuān)業(yè)不適合做這一工作，雖說(shuō)當今舉國上下竭力倡導素質(zhì)教育，但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應試教育的框架，絕大多數家長(cháng)把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出，初一年級參加的人數最多，到初三年級寥若晨星。但是，我相信我可以通過(guò)充滿(mǎn)對工作的十萬(wàn)分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平，是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。

　　所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。因為，我知道，我有以下四個(gè)方面的有利條件：

　　一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個(gè)人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉，自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái)，美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮級以上展出，并榮獲過(guò)縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì )》、《看石浦》等媒體上發(fā)表，使學(xué)校的信息及時(shí)上傳，擴大學(xué)校辦學(xué)著(zhù)名度。２０xx年度被教育局評為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會(huì )做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽，２０xx年度被評為縣教育局先進(jìn)工會(huì )積極分子。２０xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

　　二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的時(shí)代，永不言敗，努力在各方面充實(shí)自己。堅持自學(xué)各種常用電腦軟件，成功設計了學(xué)校簡(jiǎn)介，第十一屆校運會(huì )徽、“巾幗文明”示范崗、�？破粘晒�展示等版面，為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現了自己的一份力量。

　　三是有強力的事業(yè)性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結同志。去年，海訓第一年進(jìn)駐我校，學(xué)校指派我擔任聯(lián)絡(luò )工作，放棄休息時(shí)間，一個(gè)電話(huà)隨叫隨到，有力地保障工作順利進(jìn)行，得到了軍區聯(lián)勤部兵站首長(cháng)的表?yè)P。

　　四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的一員理應為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂(yōu)解難。而且利用一切可能的機會(huì )，為其他年級組服務(wù)，今年四月，我就利用到北侖培訓的機會(huì )，尋得一套北侖區初三聯(lián)考試卷。

　　如果我擔任年級組長(cháng)，我會(huì )認真做好以下幾方面的工作：

　　1、加強學(xué)習，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業(yè)性和責任感；需要有較強的`工作能力和工作藝術(shù)。

　�。�、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。因此，我會(huì )認真配合教務(wù)主任，除落實(shí)各項教育教學(xué)常規工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀(guān)能動(dòng)性，使每一個(gè)人做到精益求精，力求完美。

　�。�、發(fā)揮自己的特長(cháng)，合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設。計算機網(wǎng)絡(luò )的建設和維護是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個(gè)人能夠實(shí)現的。通過(guò)學(xué)校信息化建設，網(wǎng)絡(luò )的完善和加強，既可以節省費用，節約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )未來(lái)的發(fā)展方向是：內部網(wǎng)絡(luò )要不斷發(fā)展完善，其網(wǎng)絡(luò )上運行的軟件要不斷充實(shí)，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會(huì )議、網(wǎng)上培訓、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書(shū)籍，向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛(ài)，我認為我擔任年紀組長(cháng)的工作更有利于學(xué)校信息化的建設發(fā)展。

　　新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃，在座的各位都是學(xué)校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校年紀組長(cháng)，我始終堅持慮心求教，學(xué)習別人的長(cháng)處，補充自己的不足，為新港中學(xué)的明天獻上自己的微薄之力。

　XXX

　　20xx年XX月XX日

年級組長(cháng)競聘演講稿12

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!我叫XXX。湖北XX人， 32歲，中共黨員。

　　我的學(xué)習經(jīng)歷：91年考上XX市最好的高中——XX市一中，三年后以605分的高分被華中師范大學(xué)化學(xué)系錄取。大學(xué)期間，學(xué)習成績(jì)出色，年年獲得獎學(xué)金;英語(yǔ)通過(guò)了國家四級、六級考試;大學(xué)期間擔任過(guò)班級生活委員、年級生活部長(cháng)、系生活部部長(cháng)等職;兩次獲得校出色團員、出色團干稱(chēng)號。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓，并被化學(xué)系確定為重點(diǎn)培養對象。98年畢業(yè)時(shí)，專(zhuān)業(yè)成績(jì)綜合評定列年級前十位。

　　我的工作經(jīng)歷：畢業(yè)時(shí)我選擇了XX中學(xué)。99年擔任科任老師從高一一直帶到高三，四年上高三，這在當時(shí)的理科組甚至是全校都是屈指可數的。02年當班主任也是從高一一直帶到高三，我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間，我還擔任過(guò)年級團委書(shū)記、年級會(huì )計、年級工會(huì )組長(cháng)(4年)等職務(wù)。在過(guò)去的九年里，我在教育、教學(xué)上取得了一些成績(jì)：在教學(xué)上，我多次在校內、市內、省內講公開(kāi)課、示范課，比如：市電化教育示范課，市實(shí)驗教師培訓講座，市青年教師培訓示范課，XX市優(yōu)質(zhì)課競賽，湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過(guò)�！敖虒W(xué)新秀”稱(chēng)號，99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎第一名;04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;化學(xué)競賽輔導獲得過(guò)省級一等獎、高級二等獎輔導獎。在教研上，07年在市化學(xué)學(xué)會(huì )論文評選中獲得一等獎;德育論文在省德育年會(huì )上獲省級獎;有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級管理上，我當班主任的0217班獲得過(guò)校出色班級稱(chēng)號;0214班在05年高考中取得了好成績(jì)，高分人數列年級第三位，一本人數、二本人數名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進(jìn)教師稱(chēng)號;多次被評為校先進(jìn)工作者、校出色工作者。

　　我參加競聘的理由：這一次，學(xué)校實(shí)行中層干部競聘上崗，我覺(jué)得很好。干部競聘上崗，教職工選舉，校長(cháng)任命。這樣，干部既要對下負責，也有要對上盡職。對學(xué)校來(lái)講，這是一件大好事!我希望這將成為一項制度一直執行下去。對我而言，我覺(jué)得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機會(huì )。我認為，一個(gè)人的崗位不同，他承擔的工作和責任也不一樣，所影響的'范圍也不同。做班主任，你能在一個(gè)班上按照你的理念進(jìn)行管理，而做了校長(cháng)，則可以在一個(gè)學(xué)校范圍內按照你的理念進(jìn)行管理。我希望我的教育、教學(xué)理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個(gè)老師，也能當好一個(gè)班主任，我相信，我也能做好一個(gè)中層干部!

　　我的聲明：大學(xué)畢業(yè)時(shí)，因為“寧當雞頭，不為鳳尾”的想法，我舍棄了武漢，選擇了XX，選擇了XX中學(xué)。我喜歡XX，我一生中最有活力的時(shí)光是在這里度過(guò)的，我娶了XX人做妻子，有了健康、活潑的兒子;我感謝XX中學(xué)，在這里我積累了教育、教學(xué)經(jīng)驗，豐富了人生閱歷，也獲得了很多榮譽(yù)。無(wú)論XX中學(xué)在困境時(shí)還是在輝煌中，我都是全心全意地投入到工作中，盡自己的力量努力維護XX中學(xué)的榮譽(yù)。如果我競聘成功，我一定做到讓領(lǐng)導放心，讓教職工滿(mǎn)意;如果我競聘不成功，我會(huì )一如既往地努力工作，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。我的座右銘是：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事” ，不管我能不能競聘上中層干部，我都會(huì )這樣做的�！皩⒚�字編入學(xué)生心靈的詞典，將事業(yè)載入祖國教育的史冊”，這是教育家李鎮西老師的追求，也是我的追求!最后，我祝愿：XX中學(xué)的明天會(huì )更好!謝謝大家!

年級組長(cháng)競聘演講稿13

各位領(lǐng)導、老師：

　　我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼，老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張，在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。

　　我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè)，現任校美術(shù)教研組長(cháng)、石浦教指站美術(shù)大組長(cháng)、縣文聯(lián)會(huì )員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì )會(huì )員，我競聘的崗位是教務(wù)處副主任。

　　我知道我競聘教務(wù)處副主任有兩個(gè)不確定因素：第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專(zhuān)業(yè)不適合做這一工作，雖說(shuō)當今舉國上下竭力倡導素質(zhì)教育，但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應試教育的框架，絕大多數家長(cháng)把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出，初一年級參加的人數最多，到初三年級寥若晨星。但是，我相信我可以通過(guò)充滿(mǎn)對工作的十萬(wàn)分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方，是對我能力的.培養和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平，是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。

　　所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。因為，我知道，我有以下四個(gè)方面的有利條件：

　　一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個(gè)人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉，自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái)，美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮級以上展出，并榮獲過(guò)縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì )》、《看石浦》等媒體上發(fā)表，使學(xué)校的信息及時(shí)上傳，擴大學(xué)校辦學(xué)著(zhù)名度。20xx年度被教育局評為出色通訊員。積極配合校工會(huì )做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽，20xx年度被評為縣教育局先進(jìn)工會(huì )積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

　　二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的時(shí)代，永不言敗，努力在各方面充實(shí)自己。堅持自學(xué)各種常用電腦軟件，成功設計了學(xué)校簡(jiǎn)介，第十一屆校運會(huì )徽、“巾幗文明”示范崗、�？破粘晒�展示等版面，為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現了自己的一份力量。

　　三是有強力的事業(yè)性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結同志。

　　四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的一員理應為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂(yōu)解難。而且利用一切可能的機會(huì )，為其他年級組服務(wù)，今年四月，我就利用到北侖培訓的機會(huì )，尋得一套北侖區初三聯(lián)考試卷。

　　如果我擔任教職工務(wù)處副主任，我會(huì )認真做好以下幾方面的工作，真正當好校領(lǐng)導和教務(wù)處主任的助手。

　　1、加強學(xué)習，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業(yè)性和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。

　　2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。因此，我會(huì )認真配合教務(wù)主任，除落實(shí)各項教育教學(xué)常規工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀(guān)能動(dòng)性，使每一個(gè)人做到精益求精，力求完美。

　　3、發(fā)揮自己的特長(cháng)，合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設。計算機網(wǎng)絡(luò )的建設和維護是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個(gè)人能夠實(shí)現的。通過(guò)學(xué)校信息化建設，網(wǎng)絡(luò )的完善和加強，既可以節省費用，節約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )未來(lái)的發(fā)展方向是：內部網(wǎng)絡(luò )要不斷發(fā)展完善，其網(wǎng)絡(luò )上運行的軟件要不斷充實(shí)，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會(huì )議、網(wǎng)上培訓、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書(shū)籍，向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛(ài)，我認為我擔任教務(wù)處副主任的工作更有利于學(xué)校信息化的建設發(fā)展。

　　新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃，在座的各位都是學(xué)校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任，我始終堅持慮心求教，學(xué)習別人的長(cháng)處，補充自己的不足，為新港中學(xué)的明天獻上自己的微薄之力。

年級組長(cháng)競聘演講稿14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競選小組長(cháng)，我覺(jué)得作為一名小組長(cháng)最重要的是要有一顆愛(ài)心。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將xx的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信，憑著(zhù)我的勇氣和堅持，憑著(zhù)我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。

　　“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了小組長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小組長(cháng)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級的小舵手!我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選小組長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的'責任，我對自己充滿(mǎn)信心，我有能力做到的!

　　我的信心以及大家的認可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家相信我，支持我，投我一票!

年級組長(cháng)競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

　　大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會(huì )，今天是我第一次參加競職演講，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支持。

　　一、競聘崗位

　　在這次競聘中，我競聘的是三年級年級組長(cháng)，兼任三年級語(yǔ)文教師崗位。

　　二、任期目標

　　假如這次我能競聘成功，擔任三年級的年級組長(cháng)，通過(guò)一年的努力，我將達到以下目標：

　　1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系；引導全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻的作風(fēng)，積極爭創(chuàng )“文明級組”。

　　2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，組內形成良好的教研氛圍，爭取年內每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。

　　3、在自己的組織下，通過(guò)全組教師的共同努力，至本學(xué)年末，力爭使三年級的語(yǔ)、數教學(xué)成績(jì)達到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以?xún)取?/p>

　　4、通過(guò)自己的努力，至本學(xué)年末，力爭使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)達到全縣第一，最低不低于全縣第三名；為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長(cháng)有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長(cháng)。

　　三、自我要求 在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：

　　1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的`威信；關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。

　　2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責、注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業(yè)。

　　3、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　4、嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

　　四、主要措施 如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：

　　1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

　　2、每學(xué)期組織本級部召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分認識作為轉折過(guò)渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

　　3、認真開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計劃，研討教材和新課程標準。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極組織本組教師開(kāi)展教研課，觀(guān)摹課，相互聽(tīng)課，評課等活動(dòng)，每?jì)芍荛_(kāi)展一次集體備課。

　　4、認真制定復習計劃，組織本組教師做好復習工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。

　　5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施，最后，我想說(shuō)的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。

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