記敘讀書(shū)趣事的記敘文（通用31篇）
告別了高中三年的緊張的學(xué)習生活，11級的新生步入了大學(xué)學(xué)府，釋放了之前的壓力，他們忘我的呼吸著(zhù)自由的空氣，但是卻把學(xué)習拋到了腦后，學(xué)生的本職工作是學(xué)習。所以為了加強新生的學(xué)風(fēng)建設，我們便在在本周五晚上，學(xué)習部同時(shí)舉行了四個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，分別是——生物工程專(zhuān)業(yè)，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)和蠶學(xué)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我也通過(guò)側面的了解到大一新生對此次交流會(huì )的看法！以下便是此次交流會(huì )的總結。
一、準備工作不充分。
在這次交流會(huì )之前，應該先調查大一新生的思想動(dòng)態(tài)，我從側面了解到，有的同學(xué)不愿意參加這次的經(jīng)驗交流會(huì )，主要的原因，我覺(jué)得應該是在一周的七天時(shí)間里，有五天是上自習的，所以大家在剩余的兩天里希望可以放松，可以有自己的時(shí)間安排。所以在這次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )中，生物工程專(zhuān)業(yè)的積極性不是很高，在互動(dòng)環(huán)節剛開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)陸續的離開(kāi)了！所以我考慮像類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以調到晚自習的時(shí)間去舉辦。
二、熱點(diǎn)話(huà)題不明確。
開(kāi)此次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我們主要采取的是邀請大二和大三的各兩位綜合評比成績(jì)較高的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐，雖然之前安排大家講解的內容是自己安排的，并且要貼近剛入校門(mén)的大一新生，但是蠶學(xué)專(zhuān)業(yè)講的內容可能偏離了原始的初衷，吸引同學(xué)們的熱點(diǎn)很少，但是后面的討論環(huán)節彌補了之前的不足，同學(xué)們的積極性都很高，探討問(wèn)題時(shí)也是很熱情的，把自己剛入校門(mén)時(shí)不懂得問(wèn)題都已經(jīng)解決。
除此之外，此次經(jīng)驗交流會(huì )還是取得了圓滿(mǎn)的成功！在互動(dòng)環(huán)節中，四個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很積極，并且邀請的嘉賓也很盡職盡責，尤其為生技的張紅亮同學(xué)和生科的張新銳同學(xué)，他們能帶動(dòng)整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛，把大家都融入中來(lái)，所以在最后結束的時(shí)候，大家對這兩位學(xué)長(cháng)的評價(jià)是很高的！所以我認為在以后開(kāi)展的給類(lèi)交流會(huì )的時(shí)候，邀請的嘉賓不僅要有一定的成績(jì)，而且能夠帶動(dòng)氣氛。
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