選擇的作文4篇（薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的選擇的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇的作文 篇1

　　作為社會(huì )意義上的人，我們無(wú)可避免的（地）要面對選擇的考驗。一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。要想徹底拋棄選擇，恐怕謫仙人李太白都得搖頭嘆氣道“噫吁唏！難于上青天也！”可見(jiàn)，要先學(xué)會(huì )選擇，之后才會(huì )懂得自下而上的立世之道。

　　我的腦海中走出一位頭發(fā)花白而嗓音纖細如絲縷的老頭子。這是誰(shuí)呀司馬遷。老司馬當年不過(guò)替李陵說(shuō)了一句好話(huà)，不想拂了圣聽(tīng)，挨了武帝一刀子。司馬同學(xué)告訴任少卿說(shuō)“每念及此未嘗不發(fā)汗沾衣也�！彼�想到死，一了百了，也想到老父親的臨終遺言。終于，他選擇了含垢隱忍，寫(xiě)一部“通古今之變，成一家之言”的大著(zhù)作。司馬遷的選擇給那些稍遇挫折就“臨清流而赴死”的人上了生動(dòng)一課，他活生生地讓割睪丸的利刃變成接生《史記》的手術(shù)刀，其化害為利之術(shù)，良足謂今古奇觀(guān)。

　　范蠡的選擇也可稱(chēng)高明。方越國之衰也，他以安民濟世為己任。以匡國致君為心期，選擇助越國復興。一旦勾踐成就春秋霸業(yè)，老范又以李耳“功遂身退，天之道也”的規箴為座右銘，選擇激流勇退，又搖身一變成了富可敵國的“陶朱公”。引得后世的杜牧生出無(wú)限遐思，在一個(gè)微雨蒙蒙的季節，發(fā)出這樣的感慨之句“惆悵無(wú)因見(jiàn)范蠡，參差煙樹(shù)五湖東�！边@便是選擇的魔力，適時(shí)而恰當的選擇，除了可以成就個(gè)人功名，還可鑄就不菲的財富，后人的景仰。

　　上述種種選擇，多從自身出發(fā)，以個(gè)人的所得為選擇的歸宿，雖然英明有加，但崇高不夠。生為有志青年，誰(shuí)不渴盼鮮花與掌聲，誰(shuí)不祈求事業(yè)的.輝煌與愛(ài)人的纏綿，但有這樣一群人，他們背上行囊，拜別年邁的雙親，毅然踏上一條保家衛國，守衛邊關(guān)的路。他們就是邊防戰士。朔漠蒼涼中持槍凝立，大澤深林里機警巡邏，吾國防之安，端賴(lài)其力也。這樣“舍小我顧大家”的選擇，折射出當事人心靈的純潔，靈魂的偉大。

　　當然，并非說(shuō)只有去報名參軍才算惟一偉大的選擇，關(guān)鍵是選擇需立足于本職工作，既能帶來(lái)個(gè)人價(jià)值的提升，又給集體利益的實(shí)現創(chuàng )造條件，取得“雙贏(yíng)”。這種選擇，才禁得住捫心自問(wèn)無(wú)愧色。

選擇的作文 篇2

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們的作文班開(kāi)始了今天的課程─小型辯論會(huì )。

　　今天的辯論會(huì )不是辯論“小學(xué)生去學(xué)校帶手機好，還是不帶手機好？”，也不是“有一臺神奇機器，可以訂制你的完美一生，你會(huì )去選擇嗎？”，而是我們身邊最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題：做一只家貓幸福，還是野貓幸福？

　　可能有的人認為是家貓幸福，有的人認為是野貓幸福，下面就讓我們來(lái)看看創(chuàng )想寫(xiě)作班的同學(xué)是如何辯論這個(gè)問(wèn)題的吧！我們寫(xiě)作班的'12位同學(xué)分為2組，每組6人，我被分到了“家貓幸福組”。我們先進(jìn)行小組討論，然后再開(kāi)始辯論。其實(shí)，對于這個(gè)問(wèn)題，起初我也沒(méi)有什么想法，只是想聽(tīng)聽(tīng)其他組員的意見(jiàn)。忽然，有一樣東西讓我靈光一閃─我們家的醫保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的，就像人類(lèi)的醫保一樣。家貓生活在主人的房子里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔心自己的衣食住行：出門(mén)散步時(shí)有漂亮的衣服，睡覺(jué)時(shí)有舒適的貓窩，沒(méi)事干時(shí)有專(zhuān)門(mén)玩的玩具，還有它的專(zhuān)屬貓糧。說(shuō)到貓糧，營(yíng)養價(jià)值非常高，有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了，主人會(huì )帶它們去專(zhuān)屬的動(dòng)物醫院看病�？蛇@些對于野貓來(lái)說(shuō)，一條都不能實(shí)現。我把這個(gè)想法告訴了其他組員，他們也很贊成。老師讓每組派兩個(gè)代表，我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發(fā)言代表。

　　辯論開(kāi)始了，我們組先闡述了觀(guān)點(diǎn)。輪到“野貓幸福組”了，他們的觀(guān)點(diǎn)主要以“愛(ài)心人士和自由”為主。

　　當我們說(shuō)到家貓有溫暖的家和高營(yíng)養的貓糧，而野貓沒(méi)有，它每天還要考慮溫飽問(wèn)題時(shí)，“野貓幸福組”提出抗議：“社會(huì )上有很多愛(ài)心人士他們會(huì )關(guān)心這些野貓，喂它們吃的。當有暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪來(lái)臨，愛(ài)心人士會(huì )收留它們，如果是普通夜晚，它們只要臥在房子的屋檐下，就可以安然入睡。

　　第二天起來(lái)，它們組成一支浩蕩的遠征隊，互相關(guān)愛(ài)、互幫互助、渡過(guò)難關(guān)，不受束縛地去見(jiàn)外面的世界，自由自在地去流浪地球�！边@時(shí)，我也在思考，就像匈牙利詩(shī)人裴多菲說(shuō)的：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋。不一定被主人養的家貓就幸福。雖然野貓有時(shí)會(huì )餓肚子，會(huì )找不到休息的地方，但是有更大的世界等著(zhù)它去闖！

　　辯論讓我明白了：有些問(wèn)題的選擇沒(méi)有對與錯，當然也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像生活中你有權利選擇屬于自己的人生！

選擇的作文 篇3

　　風(fēng)的刮過(guò)帶走了時(shí)間，雨的滑落洗走了時(shí)間。在這一瞬一變之間，萬(wàn)物自然而然的經(jīng)歷了一天。隨著(zhù)日歷的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)四季有一次歷完，我們仿佛得到了些什么，同時(shí)，又失去了什么……

　　我們奔跑在田野中，相互追逐，相互打鬧，偶爾被藤蔓絆倒有時(shí)會(huì )哭，有時(shí)會(huì )笑。童年的我們，夢(mèng)想無(wú)限，幻想無(wú)限，整日沉浸在公主與王子的美夢(mèng)中�，F在回想，雖覺(jué)幼稚，但那時(shí)的我們沒(méi)有過(guò)多的擔憂(yōu)，想怎么樣就怎么樣，毫不壓抑，毫不保留。那時(shí)的我們是純真的。與生俱來(lái)的孩子的純真。

　　上學(xué)后，進(jìn)入城市，就像打開(kāi)一扇藏滿(mǎn)珠寶的門(mén)，我們貪婪地縱身其中，拼命地汲取未知世界的養料。我們投入其中，忘乎所以，渾然不知在這一吸一放之間，我們了解了太多以前未知的世界，那時(shí)我們眼中，只有這些美味的食物，雖拼命的吃，卻絲毫不會(huì )忘記消化。那時(shí)的我們是奮進(jìn)的。之所以如此，雖不明具體原因，但心中已有頭緒。

　　大學(xué)里，我們爬上了人生的半山腰，雖仍有些艱難，但此時(shí)較之前段路好走很多。在前進(jìn)途中，我們不忘看看路旁的`風(fēng)景及山下的美色。一路行來(lái)，人生路上的事情已看了許多，卻預感心中那份強烈的渴望。從小到大，為何如此行來(lái)？從難到易，為何堅持不懈？博覽群書(shū)，到底如何實(shí)用？心中渴望，為何一直不解？一切的一切，就就像基因的成長(cháng)，時(shí)間越長(cháng)，物質(zhì)越繁；時(shí)間愈久，明白的越多。

　　畢業(yè)后的我，又一次站在了人生的分岔口。在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋時(shí)代的我，只是一個(gè)平凡的人，遙想當年輕狂的話(huà)語(yǔ)：“立志成為一個(gè)對祖國，對社會(huì )有貢獻的人�！蔽液苊悦�，今后的我該何去何從？有到哪去實(shí)現我的報復呢？

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　　現在，我翻開(kāi)一張張年輕時(shí)的照片，有微笑，有哭泣，有成功，有失意，上面記錄了我這一生的經(jīng)歷。我的思緒隨著(zhù)合上相冊的那一刻開(kāi)始回歸。望著(zhù)鏡子中滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，我很開(kāi)心。這些榮譽(yù)見(jiàn)證了我的付出，我的努力。雖然皺紋已爬上眼角，雖然頭發(fā)已漸漸斑白，但我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有惋惜。我用我全部的精力獻給了我的事業(yè)。在經(jīng)歷了這么多年的鳳鳳雨雨后，我才懂得了，是什么支持著(zhù)我一路走來(lái)，是什么讓我在最無(wú)助的時(shí)候向命運發(fā)起挑戰。這是信念，是夢(mèng)想。我對夢(mèng)想始終堅持不懈，不論何時(shí)，不論何地，哪怕我窮困潦倒，哪怕我遍體鱗傷，我都堅信著(zhù)自己的夢(mèng)想。我給夢(mèng)想插上了頑強的翅膀，這才成就了我不一樣的人生，雖然平淡，但我無(wú)愧于人生，無(wú)愧于寶貴的青春，這就足夠了。

　　我不奢求做一個(gè)偉人，只要盡我全力，我甘愿做一滴露水，盡自己的天職——滋養大地！

選擇的作文 篇4

　　去，還是不去？這個(gè)選擇橫亙在她的面前，仿佛跨過(guò)了那么久的歲月。

　　她站在窗前，眺望著(zhù)那西北的方向。天空陰沉沉的，今天的風(fēng)有些猛烈，她緊了緊身上的素衣，并不是十分冷�？墒鞘芯�間常說(shuō)西北很冷，冷得十指都要結成冰，去了那兒，是不是天天就要忍受那樣的寒冷呢？

　　聽(tīng)說(shuō)西北有著(zhù)廣袤的草原和又高又遠的天空，健碩的羊群仿佛落在地上的片片白云，牧人的歌混著(zhù)清脆的呼喚羊群的鈴聲，裹挾在青草的芳香里被九天上翱翔的雄鷹嘹亮的鳴叫傳向四面八方……那從未見(jiàn)過(guò)的景色呵，她的眼睛里流露出無(wú)盡的向往，如璀璨的星星，但很快就熄滅了。這些，與家人共處，身居同胞之中相比又算得了什么？但還有國家的安危、百姓的興亡，這，又該如何是好？

　　這個(gè)選擇，似乎有著(zhù)千斤重，她一個(gè)弱女子，如何擔得起？她似乎已被這重量壓得無(wú)法喘息，眼前閃過(guò)了親人的音容笑貌，閃過(guò)了熟悉而依戀的家鄉，乃至脆弱的邊疆、大漢的存亡……她的眼里溢滿(mǎn)了淚水，世間的權利爭斗，王朝更迭終是擋不住的，總是需要一些犧牲品的.……她不再猶豫，心里的那個(gè)選擇已有了答案。

　　她邁著(zhù)不曾有過(guò)的堅定的步子來(lái)到那個(gè)焦灼的君王面前，用從未有過(guò)的勇氣直視著(zhù)他的眼睛：“陛下，妾，愿意和親，以己之身?yè)Q來(lái)兩域的和平……”她說(shuō)完這句話(huà)，有些哀傷地垂下眼睛，沒(méi)有注意到皇帝的贊揚、賞賜，她也從來(lái)不是為了這些。

　　幾天后，她抱著(zhù)那把心愛(ài)的琵琶，乘著(zhù)那富麗堂皇的馬車(chē)內向西域而去。她透過(guò)窗戶(hù)回望著(zhù)漸行漸遠的家鄉，她開(kāi)始想象那從未接觸過(guò)的異邦文化，輕輕嘆了口氣，她怕是……再也不得回歸了。但她的心里，卻無(wú)半點(diǎn)為這個(gè)選擇的悔意。

　　在時(shí)光洗禮過(guò)的駝鈴聲中，在歸于沉默的漫長(cháng)歲月里，她以一個(gè)女子的決斷和勇氣作出的這個(gè)選擇，被人們千古傳誦。

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