精選選擇作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　選擇作文 篇1

　　一個(gè)傍晚，獵人王五為了追趕一只被打傷的野兔而獨自闖入山林，在他即將捉到野兔的同時(shí)，一只正在尋食的惡狼出現了。

　　恰在此時(shí)，獵人王五的彈藥已經(jīng)用完了，他知道，憑他一個(gè)人的力量是很難戰勝狼的。于是，他掉頭就逃。

　　狼已經(jīng)餓了一天，是絕不會(huì )輕易讓他從口中逃跑的'。人在前邊，狼在后邊，都拼命地跑著(zhù)。突然，狼一口咬住了獵人的一條腿，狼的身體也掉進(jìn)了陷阱。

　　獵人死死地抱著(zhù)一棵樹(shù)，狼死死地咬住獵人的那條腿。如果他松開(kāi)手，他就會(huì )和狼一塊掉進(jìn)陷阱;如果他這樣死死地和狼靠著(zhù)，不但是力氣很快就要耗盡，而且憑他狩獵幾十年的直覺(jué)，狼群很快就要來(lái)了。

　　最好的辦法就是把狼打死，可狼的整個(gè)身體已沒(méi)入陷阱，獵人是打不著(zhù)它的。于是，獵人從腰中抽出了那把手鋸，一只手摟住小樹(shù)，一只手去鋸自己的腿。

　　腿斷了，狼和那條腿一起掉入陷阱。獵人拖著(zhù)一條腿安全地離開(kāi)了。

　　選擇作文 篇2

　　“天好黑啊，怎么沒(méi)有路燈呢？”我膽戰心驚的向前走著(zhù)。

　　那是一個(gè)夏天的晚上，我和小區里的小伙伴一直玩到夕陽(yáng)西下，天色暗了下來(lái)，才戀戀不舍的告別，剛回到家就看到了媽媽在廚房里忙的'不可開(kāi)交，我把書(shū)包放在了地上，剛把鞋脫下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣說(shuō)：“哎，怎么沒(méi)有醬油了，怎么辦好呢？”這時(shí)媽媽把目光投到了我的身上，然后高興的說(shuō)：“白富頡，快幫媽媽買(mǎi)瓶醬油去吧！”“天啊，我進(jìn)屋還不到一分鐘，又讓我干活！”我心里暗暗叫苦，可是不干部是我這孝順女兒的做法��！我不情愿的下了樓，天黑了只見(jiàn)胡同里黑乎乎的，一盞燈也沒(méi)有，讓我不由想起那些《聊齋》中鬼魂的故事，我心里頓時(shí)害怕起來(lái)，突然，我得腳踩到了一塊石頭，我一個(gè)趔趄，險些摔倒剛走兩步，只見(jiàn)樹(shù)叢中似乎有一道綠色的光在晃動(dòng)，“鬼火”我“啊”的一聲叫了起來(lái)，我此時(shí)真想插上一雙翅膀，馬上飛回家去，可是跑回家媽媽會(huì )笑話(huà)我的。不行，我一定要完成任務(wù)！于是我加快了腳步，戰戰兢兢的向商店走去�！鞍�！”終于到了大道，大道好亮��！我松了一口氣，連忙跑向了商店，幾分鐘后，買(mǎi)完醬油，我又跑回了家，回來(lái)時(shí)我發(fā)現那道光原來(lái)是小區樹(shù)叢下的一盞地燈。其實(shí)世上并沒(méi)有鬼怪，許多時(shí)候，都是我們自己嚇自己罷了。

　　經(jīng)過(guò)這件事我知道遇事要選擇勇敢去面對，才能戰勝自己，戰勝困難。

　　選擇作文 篇3

　　前段時(shí)間上網(wǎng)看見(jiàn)了一張圖片，圖片內容是有兩條路，而一條路中只有一個(gè)人另一條路也是十幾個(gè)人一起，圖片還夾帶著(zhù)文字：有時(shí)那不是孤獨而是選擇。然而這卻給我帶來(lái)了深刻體會(huì )。

　　當別人還在玩耍時(shí)你也在一起玩耍，可是當老師成績(jì)出來(lái)時(shí)你會(huì )奇怪為什么人家跟你玩的時(shí)間一樣多他的成績(jì)還那么好你的卻那么差，然而你不知道的時(shí)他在背地有多努力的學(xué)習。當別人找你一起玩時(shí)你拒絕他并且自己在座位里看書(shū)你看見(jiàn)他們在外面嬉笑打鬧哈哈大笑，然而你并沒(méi)有任何羨慕，你并沒(méi)有很孤獨而是你選擇另一條路。

　　當每個(gè)同學(xué)都在追求名牌手機和名牌衣服手表時(shí)，你也跟著(zhù)一起買(mǎi)一起進(jìn)行攀比那么你也不過(guò)是庸俗之人的.其中一個(gè)。當人家都在炫耀她的衣服什么牌子手機多少錢(qián)時(shí)，你卻沒(méi)有眼紅進(jìn)行攀比那么恭喜你你成熟了，選擇了一條正確的道路。有時(shí)你眼里的一個(gè)人并不是孤獨而是你選擇了一天與眾不同的路。

　　選擇作文 篇4

　　大千世界，無(wú)奇不有，在出生以來(lái)，有多少人待在“家里”，從未出過(guò)“家門(mén)”一步？又有多少人因為自己對于陌生的恐懼而放棄了大好河山？

　　“唯一不變的是改變�！痹谶@個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化的世界上，我們要選擇陌生，去接受陌生，才會(huì )被這個(gè)世界所包容。

　　馬云，一位偉大的商業(yè)家，在現實(shí)的購物時(shí)期，馬云并沒(méi)有選擇線(xiàn)下的商業(yè)投資，而是選擇另辟蹊徑，開(kāi)創(chuàng )了虛擬購物的鼻祖——淘寶，在萬(wàn)千的投資者與實(shí)體店鋪中鶴立雞群，拔得頭籌，從一個(gè)幾乎身無(wú)分文的“文盲”，一夜成為了億萬(wàn)富翁，讓不少人扼腕嘆息——我怎么沒(méi)想到？可是倒過(guò)來(lái)想想，及時(shí)想到了，也有敢做的'人嗎？馬云，他選擇了陌生，同樣的，也選擇了成功。

　　這種因大膽去選擇陌生而走向成功的人比比皆是，不僅僅是現代有，連古代也不例外。

　　戰國時(shí)期，“韓趙魏楚燕齊秦”七國各自獨霸一方，各家的實(shí)力旗鼓相當，可是，直到出現了一個(gè)才子——商鞅，他徹底打破了這個(gè)局面。

　　商鞅賴(lài)以出名的，他所提出的的一系列條令。在其它國家正在為無(wú)兵力來(lái)戰勝周?chē)�家時(shí)，商鞅卻早已做出了“以軍工大小來(lái)封官的‘論功行賞’”的方法。這大大鼓舞了士兵的士氣還推動(dòng)大量農民棄耕從戎。雖說(shuō)在這在現在是天經(jīng)地義的事，可在那時(shí)，卻是先例；正當其他國家在為無(wú)稅收而國庫空虛而煩惱時(shí)，商鞅卻早已做出了“產(chǎn)糧多著(zhù)可免徭役”的方法，這使百姓們努力耕作，增加了糧食產(chǎn)量。他，也選擇了陌生，選擇了成功。

　　從古代到現代，從商鞅到馬云，從陌生到熟悉，一位位成功人士大多是選擇了獨屬于自己的陌生而又通向成功的道路，其實(shí)那只是小小的一點(diǎn)變化，甚至被很多人給想過(guò)，只是他們懷著(zhù)認為自己“瘋狂”的念頭，而讓這些金點(diǎn)子一閃而過(guò)，僅僅在自己的腦海中停留了一秒鐘，這一秒鐘雖短，也是改變人生的一秒。

　　陌生即為改變，改變即為不變。陌生，永不變，選擇改變，選擇陌生，選擇成功。

　　選擇作文 篇5

　　“規則”，兩個(gè)熟悉的字眼，常常出現在我們的生活中。俗話(huà)說(shuō)得好“國有國法，家有家規”，各行各業(yè)都有特殊的規則，如果沒(méi)了規則，世界將會(huì )變得一團糟。說(shuō)到這，一件往事涌上我的心頭，泛起陣陣波瀾……那是一個(gè)溫暖的秋天，風(fēng)徐徐的`吹向臉龐，晴朗的心情油然而生。

　　我和姐姐哼著(zhù)小曲，緩緩地走在圖書(shū)館的小路上。不久后，我們變到了圖書(shū)館。走進(jìn)閱覽室，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍站現在我們眼前，那些書(shū)就像一個(gè)個(gè)饞人的食物，在向我招手示意，我立即跑了過(guò)去，開(kāi)始閱讀。姐姐看我這番“狼吞虎咽”的模樣，無(wú)奈的聳聳肩，笑了笑。咦，姐姐去哪里了呢？過(guò)了一會(huì )，我戀戀不舍地放下手中的書(shū)，尋找姐姐那親切的背影。姐姐在那！

　　我風(fēng)一般的跑了過(guò)去，可又馬上剎住車(chē)。只見(jiàn)姐姐鬼鬼祟祟地抱著(zhù)書(shū)走向一個(gè)無(wú)人的角落，姐姐到底在那干嘛？好奇心促使著(zhù)我向角落里走去。猛然間，我聽(tīng)到刺耳的一聲——“嘶”，那一聲重重打在我的心里。姐姐似乎察覺(jué)到什么，回頭一看，見(jiàn)我在后面，連忙慌張的撕的那“一張紙”塞進(jìn)書(shū)包，又匆匆忙忙離去。我邁著(zhù)沉重的腳步走回原地，回憶剛才那一幕，真不敢相信，平時(shí)愛(ài)看書(shū)的姐姐會(huì )做出這樣的舉動(dòng)？是什么令姐姐變成這樣？這一刻，想了許多……

　　最終，下定決心，走向管理員，跟她說(shuō)明了一切。管理員抓住了姐姐，帶著(zhù)姐姐去交罰金，管理員沖我笑了笑，而姐姐卻惡狠狠地盯著(zhù)我。我無(wú)奈地聳聳肩，尷尬地笑了笑，心里充滿(mǎn)遺憾，但又十分堅定，因為我做對了！規則讓人別無(wú)選擇，姐姐違反了規則，即使她是我的姐姐，我也要告發(fā)她�！耙巹t”這兩個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。

　　規則能讓世界更加有順序，只有遵守規則的人，才會(huì )成為一個(gè)高尚的人！

　　選擇作文 篇6

　　當有人春風(fēng)得意的時(shí)候，我們會(huì )說(shuō)他的命好；當我們時(shí)運落魄的時(shí)候，我們就抱怨命運的不公。事實(shí)上，命運一直都在我們自己手里，失敗與成功的關(guān)鍵是你如何把握你手中的命運。

　　決定命運的是你面對人生的態(tài)度。

　　只有你擁有好生活態(tài)度才會(huì )擁有好的'命運。貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服�！弊詈箅p耳失聰的他成了世界上著(zhù)名的作曲家。對于一作曲家來(lái)說(shuō)雙耳失聰是多么大的打擊，但是他不相信上帝他相信他自己，他把自己的命運掌握在自己手里，他扼住了命運的咽喉，走向了成功。

　　無(wú)獨有偶你，著(zhù)名的畫(huà)家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的，他曾經(jīng)低迷過(guò)，曾經(jīng)迷茫過(guò)，但最后他清醒了，他明白了命運不是天注定的，命運掌握在自己的手中，他牢牢抓住命運，哪怕只有一絲絲機會(huì )他也不會(huì )放棄。他對命運的不屈服，是他成功的重要因素。

　　命運對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不公平了，她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她在這種情況之下，并沒(méi)有選擇逃避，并沒(méi)有因此向命運低頭，而是勇敢的選擇了向命運挑戰。最終她獲得了成功。

　　命運好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過(guò)，盡管如此，霍金也不服從命運的安排，自己說(shuō)不了的話(huà)，便用眼睛傳達，最終他被稱(chēng)為了二十世紀上人類(lèi)物理學(xué)界的偉人。

　　由此可見(jiàn)，我們不應該屈服于命運的安排，而應該用積極地的不屈服的生活態(tài)度，把握眼前的一切，克服萬(wàn)難，走自己想走的路。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運。所以漫漫人生路，你永遠不要相信天意，不要聽(tīng)天由命；只有相信自己，才能走出困境，才能開(kāi)拓出屬于自己的一片天。

　　選擇作文 篇7

　　也許在你和他們的交談當中，始終都離不開(kāi)選擇這個(gè)話(huà)題。

　　總是在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候讓你先選擇，因為這樣無(wú)論在此之后發(fā)生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔的責任，與他無(wú)關(guān)，畢竟這是你自己當初選擇的路。

　　我們都在這樣的過(guò)程當中，看不懂未來(lái)究竟意味著(zhù)什么？我們總是需要有一個(gè)先做決定的人來(lái)作為領(lǐng)導者。

　　假如突然有一天我們看不到那些機器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時(shí)候，那會(huì )不會(huì )是你的另外一個(gè)深邃的夢(mèng)想？

　　因為白天里看手機，電腦的時(shí)間太長(cháng)了，所以現在眼睛感覺(jué)到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長(cháng)的時(shí)光當中，每一個(gè)人都能夠有自己的事情要做，而不是無(wú)所事事。

　　好像那種充實(shí)的`生活可以蔓延到生活的每一個(gè)角落里，讓我們每一個(gè)人都能夠享受陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤。

　　哪怕是每一個(gè)決定都在我們眼前看到了新生的希望。

　　哪怕是在這樣漫長(cháng)的時(shí)光里，我們仍然要面對那些數不清的選擇，仍然要做出一個(gè)最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時(shí)候，我們仍然要選擇堅持。

　　夢(mèng)想的力量，也許我們現在而言都沒(méi)有什么太大的脛骨，但是我仍然會(huì )想象將來(lái)的你也會(huì )成長(cháng)和蛻變成一個(gè)我想象不到的人。

　　選擇作文 篇8

　　最近奧賽開(kāi)始報名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數學(xué)尖子生，但是普通奧數就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級奧數學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。

　　沒(méi)想到第二天，好多成績(jì)比我差的同學(xué)都去了，看著(zhù)他們報名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅持：“我不去�！彼麄兒孟裢Τ泽@的，肯定以為我早就報了名。上課時(shí)，數學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報名的人數，跟我站在一起的`居然都是些成績(jì)差的同學(xué)，而且不超過(guò)7、8個(gè)，要知道，我們班有45人��！晚上，我在床上仔細想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺(jué)我初賽就會(huì )被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復習功課，奧數也可以再學(xué)學(xué)�！薄澳敲�，還是不去吧！”我仍然堅持我的想法。

　　第三天一節課間，周夢(mèng)雨手持報名表朝我走了過(guò)來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應該猜的到我回答她什么吧，當然，我還是回答：“不去�！彼�聽(tīng)后走開(kāi)了，我也知道參賽的機會(huì )也隨之遠去，我心里再次酸酸的。

　　選擇作文 篇9

　　天很深很藍，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會(huì )告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。

　　佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。

　　或許會(huì )想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路，或許會(huì )想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因為我們還得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。

　　時(shí)間足以沖淡一切，時(shí)間可以教會(huì )我們去適應一切。沒(méi)有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無(wú)言的發(fā)呆，仍得靠時(shí)間去驗證。

　　其實(shí)就在開(kāi)始與結束的輪回中游戲著(zhù)，或被游戲著(zhù)。開(kāi)始，結束，結束，又開(kāi)始�？墒怯行〇|西結束了還沒(méi)開(kāi)始，就在那一剎那間放棄了，沒(méi)有選擇到。

　　就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時(shí)面臨，臨地的面是否會(huì )不同呢？其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結果了。

　　選擇是那么的`簡(jiǎn)單，選擇又是那么的復雜，北極星，敢問(wèn)路在何方？

　　選擇作文 篇10

　　做一個(gè)有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì )選擇，這些選擇無(wú)非就是從真誠和虛假、堅持和放棄、認真和馬虎中選擇的。

　　比如說(shuō)海倫？凱樂(lè )就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿(mǎn)一周歲，大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動(dòng)向生命挑戰，最后成為了一位偉大的作家。

　　霍金也是一種堅持，堅持自己一生中想要得到的.東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)還一直堅持沒(méi)有放棄才取得了今天的成功。

　　我上面所說(shuō)的這兩個(gè)人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們取得了今天的成功說(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當中的選擇是多么重要。

　　蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠沒(méi)有選擇背叛，名流千古，成為了人們談?wù)摰脑?huà)題。

　　我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無(wú)法選擇時(shí)代，我們可以選擇奮斗；我們無(wú)法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì )選擇，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，要做好每一次選擇不要留下遺憾。

　　選擇作文 篇11

　　今天語(yǔ)文課上，老師叫我們先做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你最親近的五個(gè)人，我寫(xiě)了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫(xiě)完了，老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。

　　我想，不會(huì )吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉，我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。

　　老師接著(zhù)說(shuō)劃掉第二個(gè)人，我還是沒(méi)動(dòng)筆，他們都是我最親的人，不要誰(shuí)呢？

　　老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字，我就是不動(dòng)筆，到最后了，親人們還都在我的`紙上。

　　媽媽很忙，很少休息，天天幫助我們做事，我很感謝媽媽?zhuān)�也不可以沒(méi)有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我，可那都是為我的學(xué)習，我不但不恨他，還需要他。哥哥每次都打我，不過(guò)我被欺負的時(shí)候哥哥就會(huì )沖上來(lái)保護我，他是我的保護神，是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭，我回鄉下的時(shí)候，爺爺怕我睡覺(jué)踢被子，總是半夜起來(lái)照顧我，我很愛(ài)他。妹妹傻的可愛(ài)，笑得開(kāi)心，每次一看到她，我心里就很舒坦。

　　所以，這是我無(wú)法選擇的事，我不愿意離開(kāi)任何一位親人，他們在哪，哪就是我的家。有他們，我才有溫暖。

　　選擇作文 篇12

　　每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲��；當然，亦可以把悲劇變成喜劇。

　　記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。

　　我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題，揉成了一個(gè)紙團，我看了看監考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準備把紙團丟去旁邊的`同學(xué)時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒(méi)了這十分你的排名就會(huì )一落千丈�！薄吧屏肌眳s說(shuō)“絕對不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對，但還是拿到了四分的步驟分。

　　選擇作文 篇13

　　如果讓我一個(gè)人環(huán)游世界，我只能帶一樣東西來(lái)娛樂(lè )。我會(huì )選擇什么？手機，相機，娃娃，或者口琴…

　　我會(huì )選擇手機。

　　為什么選擇手機？因為手機小，便于攜帶。手機有很多功能。當你去看風(fēng)景的時(shí)候，手機可以充當相機。打開(kāi)手機內部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看，家人不用花一分錢(qián)就能看到到處的美景；你可以把照片給你的朋友看，他們似乎在那里，不用花錢(qián)就可以參觀(guān)著(zhù)名的.景點(diǎn)。當你自己回家的時(shí)候，你也可以每天看一張照片。好像你每天都去不同的地方。有些手機還可以上網(wǎng)。如果你去了一個(gè)地方，想住酒店，用手機上網(wǎng)查一下酒店哪里價(jià)格實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方，不知道坐火車(chē)好還是坐飛機好，可以上網(wǎng)查一下交通路線(xiàn)圖。手機還可以播放音樂(lè )，聽(tīng)很多著(zhù)名歌手的歌，讓你在國外旅行的時(shí)候不會(huì )感到孤獨。

　　手機也可以打電話(huà)。如果他們在任何地方受了重傷，他們可以打電話(huà)給急救中心，讓他們派救護車(chē)把自己送到醫院。如果遇到搶劫，可以撥打110。在旅途中，你可以給家人打電話(huà)，告訴他們你很安全，這樣他們就不會(huì )再害怕你了。

　　手機旅行是最好的選擇。

　　選擇作文 篇14

　　你的選擇將決定你未來(lái)的人生道路，每個(gè)人都有面臨十字路口的時(shí)候，我們嘗嘗會(huì )覺(jué)得彷徨、迷茫，甚至是進(jìn)退維谷、不知所措，選對了升入天堂，選錯了跌入谷底……

　　漫漫人生路，在我們的生命中，可能會(huì )出現無(wú)數個(gè)大大小小的選擇，從你開(kāi)口說(shuō)的.第一個(gè)字，第一次為媽媽挑選的禮物，到將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，從事怎樣的工作。有時(shí)候很多人可能就是因為一個(gè)選擇，墮落了人生，精神萎靡，終日恍惚。每個(gè)人都有第一次，都有選擇錯誤的時(shí)候，但智慧的人知道，在面臨錯誤的選擇之后應該去思考下一次的選擇，把握人生的方向，而不是終日懊惱，錯失良機。

　　我們常常也會(huì )思考，究竟什么是我們的選擇？怎樣選擇才是對的呢？就像一道題目，它可能是單選題，也可能是多選題，其中有錯的，也有對的，我們究竟該選擇什么？確實(shí)是一件讓人彷徨不定的事，但越是處于這種時(shí)候，我們越要靜下來(lái)想一想，我們最希望得到的是什么？當我們有了目標，選擇也會(huì )變得更加清晰明了。

　　“一念天堂，一念地獄”，我們不要害怕選擇，當選擇來(lái)臨，我們應當要勇敢面對，在選擇中生存，在選擇中奮斗，也在選擇中成功！

　　選擇作文 篇15

　　夜深了，外面突然傳來(lái)“當當當”的敲門(mén)聲，奶奶起床開(kāi)了門(mén)。爺爺像個(gè)喝醉了的酒瘋子，猛地跑到我們四個(gè)孩子面前，問(wèn)：“你們是喜歡爺爺些，還是喜歡奶奶些？”

　　這突如其來(lái)的.問(wèn)題，一時(shí)讓我和弟妹們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，根本無(wú)法回答。兄弟姐妹四個(gè)人詫異地你望著(zhù)我，我望著(zhù)你，然后又望望爺爺奶奶。我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“兩個(gè)都喜歡�！�

　　“不行！只能選一個(gè)�！睜敔攬远ǖ卣f(shuō)。

　　爺爺犀利的目光，好像把我們困在魚(yú)網(wǎng)中，非要把我們“坑死”�；卮疬@個(gè)問(wèn)題，真像一部電視劇里的一個(gè)兒子，他的爸爸被綁著(zhù)，媽媽也被綁著(zhù)，爸爸媽媽身旁都有一團熊熊燃燒的火焰。時(shí)間緊迫，只能救一個(gè)，另一個(gè)將離開(kāi)這個(gè)世界。那個(gè)兒子會(huì )救誰(shuí)？

　　我真巴不得突然停電，可以避開(kāi)爺爺的目光；又巴不得地上突然出現一個(gè)洞，可以鉆進(jìn)去。一個(gè)是為我們洗衣做飯、忙前忙后的奶奶，一個(gè)是為了這個(gè)家日夜操勞、忙內忙外的爺爺，我實(shí)在是無(wú)法選擇。此刻，六個(gè)人的房間聽(tīng)得到呼吸聲。爺爺目光炯炯，掃來(lái)掃去，盯著(zhù)妹妹，把妹妹逼哭了。

　　爺爺只得無(wú)可奈何地笑了。

　　我躺在床上，翻來(lái)翻去睡不著(zhù)，腦子里的結果只有一個(gè)：兩個(gè)都喜歡！

　　選擇作文 篇16

　　心靈是那么的無(wú)聲、無(wú)形，看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時(shí)時(shí)感受到它的存在。這樣的存在又是時(shí)時(shí)刻刻在變化著(zhù)的`，旁人是決不會(huì )知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結果只有自己知道。

　　那天，放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見(jiàn)了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒(méi)人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來(lái)占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢(qián)，又想做個(gè)拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準備把它占為己有，又有些害怕了起來(lái)：萬(wàn)一被誰(shuí)發(fā)現了怎么辦？萬(wàn)一失主找回來(lái)看見(jiàn)我怎么辦？會(huì )被老師同學(xué)發(fā)現嗎？俗話(huà)說(shuō)“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會(huì )怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過(guò)一番“打斗”，我決定交給門(mén)衛的叔叔。

　　我彎下腰，拾起紙幣，跑到門(mén)衛，對門(mén)衛叔叔說(shuō)：“叔叔，我撿到20塊錢(qián)，明天你能幫我交給大隊部王老師嗎？”門(mén)衛的叔叔接過(guò)錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽(tīng)到王老師在廣播里說(shuō)的失物招領(lǐng)。

　　選擇作文 篇17

　　看，這是我美麗的家鄉，一片堪藍的世界，一片片的海鷗，一群群的魚(yú)兒，多么的可愛(ài)！我不是誰(shuí)，我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠，我潔白如玉，圓圓的，很有光澤，我的外表不平凡，散發(fā)著(zhù)粉紅色的光。我有一個(gè)不凡的理想，那就是――成為世界上最偉大的珍珠！

　　海浪，像公主裙子的花邊，調皮地把我沖到滿(mǎn)是貝殼的岸邊上。突然，一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來(lái)，我心想：哈哈，還有免費的`“飛機”乘坐，它不知把我送到哪去呢？哈哈哈，飛呀飛，海鷗卻把我叼到了一個(gè)窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景，驚呆了。一把破舊而簡(jiǎn)陋的椅子放在我的身旁，海風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)一種煩躁和苦澀的氣息，墻上掛著(zhù)一個(gè)破爛的相片框，這家的主人和一個(gè)小女孩相依為命，這家的老爺爺還是一個(gè)盲人。我內心里想：這種環(huán)境怎么適合我呢？

　　這時(shí)，海鷗開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“珍珠啊，你能不能讓我把你磨成粉末，讓老爺爺復明��！這樣他們就能去捕魚(yú)了！”這時(shí)，我嚇了一跳，心想：��！把我磨成粉末去讓別人復明，這樣，我的理想不是實(shí)現不了了嗎？不干！我便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道：“怎――么――可――能，我――絕――對――不――干！”

　　選擇作文 篇18

　　有兩個(gè)被困在小島上的人，一個(gè)在被困得第二天就選著(zhù)游回去，另一個(gè)則是選擇等待營(yíng)救，一個(gè)星期后，選擇等待營(yíng)救的人因缺食物餓死了，而選擇游回去的人則回到了陸地。

　　這兩種截然不同的結果，是他們選擇的不同結果而釀就，是因為選擇隱忍而異。正因為這樣，世界才變得形形色色，各具不一。

　　我們背著(zhù)行囊上路，陶選擇什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇正確還是錯誤；我們遇上攔路虎，要選擇跨越還是停駐。人生有太多讓我們選擇的事，我們的'大腦時(shí)常會(huì )應接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇，心會(huì )告訴你答案。

　　人們常說(shuō)有正必有反，這句話(huà)我們不能否定。正反兩面的事代表著(zhù)利弊兩把劍。如果你后悔拿起了弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，在拿起利劍。如果沒(méi)有察覺(jué)到你的錯誤而麻木的在進(jìn)行選擇，那么請聽(tīng)聽(tīng)你的心事如何取舍。

　　人生活在兩座島嶼之間，在夾縫里有喜怒哀樂(lè )，我們在島嶼之間不斷徘徊。它們有一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結局如何，那都是你的心做出的選擇。

　　選擇作文 篇19

　　當散文從我嘴邊讀過(guò)去的時(shí)候，那些唇齒之間所散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)都是不一樣的。

　　我們都知道，一開(kāi)始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道，對于某些作者而言，也許他們所創(chuàng )造的內容其實(shí)并不是自己的選擇，而是那些東西找上了他之后有感而發(fā)。我一直都相信有一些東西他們其實(shí)是有靈魂的，他們所找的作者去幫他們寫(xiě)一些東西，可能只是借助于他們來(lái)說(shuō)發(fā)這些內容。也許要說(shuō)出來(lái)的`時(shí)候會(huì )感覺(jué)有一些恐懼和可怕，但實(shí)際上我想反映出事實(shí)反映出來(lái)的就是這樣一種狀態(tài)。

　　我們都曾經(jīng)想要快速的成長(cháng)，變成一個(gè)大人，擁有自己的選擇權和支配權。

　　可是后來(lái)當這一路成長(cháng)過(guò)去之后，才發(fā)現原來(lái)很多事情其實(shí)是不由自主的，我們想要去這樣做，可是卻發(fā)現很多事情她在某種程度上已經(jīng)劃定了界限，那些不如你去觸碰的東西，你這輩子都不能夠去理解。

　　也許你一出生就已經(jīng)注定好了這一輩子你的使命是什么？你可以選擇去尋找其他的路途，也可以在這條路上繼續拼搏，反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。

　　故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來(lái)龍去脈，只是當時(shí)的那可能物是人非。

　　選擇作文 篇20

　　每當人要選擇某事物時(shí)，都會(huì )先選擇，不是選這一種，就是選那一種，選完之后，也得判斷他對不對。今天，我就選做了一件事，結果是錯的。

　　下午，媽媽一出去，家里便是我的天下，一會(huì )玩，一會(huì )看電視，想干什么就干什么。之后，腦子里邊便出了一道題：“敢不敢玩電腦��？”這時(shí)，我的腦子里出現了兩個(gè)答案，一個(gè)是玩，一個(gè)是不玩。如果玩的.話(huà)，爸爸回來(lái)后就又該批評我了，我的寒假作業(yè)還沒(méi)完成，期末考試也沒(méi)考好，爸爸回來(lái)后定會(huì )批評我，我必須的想想后果是什么��！但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，還是不能玩。

　　頓時(shí)，腦子里又出現另外一個(gè)念頭：玩吧，反正這么長(cháng)時(shí)間了都沒(méi)碰電腦，碰碰試試，玩一小會(huì )就行，只要不過(guò)度玩就行。結果我選擇了第二種，就看是玩了起來(lái)，一會(huì )后，我想關(guān)掉，但是又想把這關(guān)刷完，直到爸爸回來(lái)的時(shí)候，我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白，原來(lái)玩電腦只是一時(shí)的痛快，并不是持續很長(cháng)時(shí)間的。我以后判斷問(wèn)題也要細心，再細心。我也會(huì )改正我的錯誤，心里要有第一件事，那就是把學(xué)習搞好。

　　選擇作文 篇21

　　人生有無(wú)數選擇。選擇決定你今后的路、決定了你會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。

　　每當我們面臨選擇的時(shí)候，總會(huì )臨陣脫逃，總會(huì )擔心選錯，從而斷送自己的一生。其實(shí)有時(shí)候，大膽去嘗試，得到的，或許是意想不到的結果。

　　人的一生會(huì )有無(wú)數條岔路口，怎么選擇，全在自己的一念之間。但如果畏葸不前，葬送的只能是一次又一次的機會(huì )，也葬送了自己的美好年華。

　　人生的旅途，總是蜿蜒曲折坎坷不平的，人的一生不可能平坦如意。這個(gè)時(shí)候，要選擇什么樣的道路，全在自己。有的人選擇走平坦的人生之路，那么他的一生，注定平庸。而一個(gè)有為的人，他的道路多半是曲折的`。就像土一樣，安心的附著(zhù)在大地上就只能是土壤；漂浮在空中，那就是塵土。不管怎么走，都會(huì )有路，正所謂條條大路通羅馬，只要你肯往前走，終會(huì )有屬于自己的那一條路；只要你堅信你的選擇是正確的那么，只要朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，總有一天會(huì )到達心中的彼岸。

　　人生面臨著(zhù)的選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達一個(gè)目的，而目的達到了，你的選擇就是正確的。

　　面對一次次選擇，我們應積極面對，冷靜思考，這樣，才能做出最好的選擇。面對選擇，要堅信，不管怎么走，都會(huì )有路。

　　選擇作文 篇22

　　以前的時(shí)候我們總是會(huì )說(shuō)不要去看那些腦殘電視劇，因為有一些人他們追星的過(guò)程當中把腦子都給追沒(méi)了。

　　但是我們不能否認那些腦殘電視劇其實(shí)也是有很多姓別人的地方的，不管是環(huán)節還是什么方面的東西，即便是真的沒(méi)有什么營(yíng)養，也不能傳遞什么價(jià)值觀(guān)，但是他們看熱鬧也總是可以的。

　　最近在很多時(shí)候，電視劇和小說(shuō)，電影之類(lèi)的并不是充當著(zhù)文學(xué)作品的含義，他們只是大家一起打發(fā)時(shí)間的工具。

　　或者說(shuō)是一些娛樂(lè )項目而已。

　　而且很多事情真的弄得特別明白，也就沒(méi)有什么太大的反應了。

　　假如我們一直都知道這些事情發(fā)生的過(guò)程當中，可以參加進(jìn)去這樣的想象力，也許這些對于我們來(lái)講，從來(lái)就沒(méi)有什么特別強大的作用。

　　時(shí)間對于我們來(lái)講，其實(shí)有太多的東西可以值得我們去經(jīng)歷。

　　如果你真的有機會(huì )也出現在這里的.話(huà)，我想你可能會(huì )去經(jīng)歷一下這樣的環(huán)境，因為只有經(jīng)歷過(guò)之后才會(huì )明白其中的深刻感受。

　　這些都是隨著(zhù)時(shí)間的推移而不能去松懈的東西。

　　選擇作文 篇23

　　今天早晨，我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然，音樂(lè )劉老師來(lái)到我們班說(shuō)：我們現在要選拔一下合唱團B班的人，大家有興趣的話(huà)可以報名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。

　　到了教室外，大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內心有些緊張，但當我唱完還是被選上了。

　　周四的'時(shí)候，我正準備去籃球訓練。突然被劉芷伊叫住了：張宇誠，今天要去合唱團報到呢！我只好跟著(zhù)她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道：接下來(lái)我們周三周四都會(huì )有合唱團訓練，有沒(méi)有跟合唱團時(shí)間有沖突的？朱家銳舉起手說(shuō)：老師，我有美術(shù)社團。那你選哪個(gè)？老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團！朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō)：老師，我也有美術(shù)社團。老師又問(wèn)我那要如何選擇，雖然我也很喜歡唱歌，也很想進(jìn)入合唱團。但我還是選擇了美術(shù)社團。

　　我已經(jīng)在美術(shù)社團待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味，而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng )造性的東西，能啟發(fā)我的思維，音樂(lè )卻只是唱別人寫(xiě)的歌，不是編歌，所以我還是選擇了美術(shù)。

　　有時(shí)候你會(huì )發(fā)現，有些東西雖然是你最?lèi)?ài)的，但是你會(huì )因為一些堅持很久的東西而放棄最?lèi)?ài)的。比如我最?lèi)?ài)音樂(lè )，但還是選擇了美術(shù)。

　　選擇作文 篇24

　　放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。

　　臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞……是啊，選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。

　　掛在高山之間的涓涓細流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠方，也許，遠方正是風(fēng)雨的故鄉；無(wú)名的犁鏵用一生的`長(cháng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細碎的泥土也沒(méi)留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無(wú)數雙渴望的眼睛被悄然的點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行。

　　是啊，與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻，不如說(shuō)她門(mén)、們選擇了無(wú)悔；與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔，不如說(shuō)她們選擇了堅強；與其說(shuō)她們選擇堅強，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。

　　讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著(zhù)青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。

　　選擇作文 篇25

　　艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì )面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當，老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。

　　老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(cháng)？” 老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人！” 過(guò)了一會(huì )，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉�！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽�固了。

　　我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉�！� 我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。 哎！

　　只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因為外婆撫養了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的`。 我心里暗暗說(shuō)：“對不起，外婆！請原諒我！” 一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。

　　那里我的痛苦忍不住了，就器了出來(lái)。 那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流，因為失去了自己的親人，就等于失去了自己的愛(ài)。

　　選擇作文 篇26

　　推開(kāi)青春的窗戶(hù)，打開(kāi)生活的背包，才發(fā)現里面裝滿(mǎn)了的全是遺憾。假如我能夠為生活重新做一次選擇，我愿意選擇風(fēng)雨交加的`兼程。

　　假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng )造與激勵。因為水激則聲?shū)Q，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進(jìn)步與奮斗的象征。

　　文本框:高三謝海青指導老師：張學(xué)殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著(zhù)的激越，我渴望觀(guān)賞到生命中無(wú)形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風(fēng)帆，我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因為只有迎風(fēng)斗浪才會(huì )愈戰愈勇，勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布。風(fēng)帆就是我的生活的屏障，在風(fēng)平浪靜面揚起，風(fēng)帆就失去了它的意義。

　　假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質(zhì)上的平庸，精神上的富翁。

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