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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2025-06-11 08:13:38 欣賞 我要投稿

欣賞話(huà)題作文15篇(精品)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的欣賞話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。

欣賞話(huà)題作文15篇(精品)

欣賞話(huà)題作文1

  家是容納,家是關(guān)愛(ài),家是歸宿,家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光,奉獻著(zhù)七色光芒。

  天涯浪子,四海為家,家是風(fēng)情和浪漫;莘莘學(xué)子,祖國是家,家是情絲和牽掛,風(fēng)險航員,天地為家,家是尊嚴和榮譽(yù)。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂撬寄詈蜏剀。

  “柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!奔沂菧厍楹椭(zhù)落。

  “月明星稀,烏鵲南飛!笔钦也坏郊业钠鄾龊蜏S落。

  “繞樹(shù)三匝,何枝可依!笔钦也坏郊业拿糟蛡。

  茅屋為秋風(fēng)所破,是失去家的傷心和憐惜。

  想家的時(shí)候,月亮是唯一的風(fēng)景,星星是唯一的語(yǔ)言,淚水是唯一的家書(shū),回憶是回家唯一的路,想家的時(shí)候,心中的陽(yáng)光便會(huì )發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時(shí)候,是想家的時(shí)候,想家的時(shí)候很甜蜜,家鄉的月兒撫摸著(zhù)我的頭;想家的時(shí)候很美好,家鄉的柳兒拉著(zhù)我的手;想家的時(shí)候有淚水,淚水卻伴著(zhù)淚水流;想家的時(shí)候,很想為家做點(diǎn)事,不管離家有多么遙遠。

  家是一輪照在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜里的燈,讓迷途航員回到了溫馨的港灣;家是一顆含在嘴里的奶糖,讓長(cháng)飲黃蓮的.人嘗到生活的甜蜜;家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿(mǎn)目陰霾的人看到了世界的美麗。

  萬(wàn)物的生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光,人的成長(cháng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。因為陽(yáng)光給人關(guān)愛(ài),給人呵護,給人幸福。家也是如此。

  有愛(ài),有家

  陸筱薇

  應該如何描繪這個(gè)地方——這個(gè)游子魂牽夢(mèng)縈的地方,這個(gè)載著(zhù)我們穿過(guò)漫長(cháng)歲月卻不曾老去的地方,這個(gè)在天堂仍將懷念的地方?而有一個(gè)字,似是生來(lái)為她而造,這個(gè)字,叫做“家”。

  家是什么?我不曾查過(guò)她的注解,這世界上也沒(méi)有人、沒(méi)有文字可以為她下定義,但是我知道,有愛(ài),就是家。

  愛(ài)是一種多么復雜的感情,她似是一根紐帶,將人與“家”聯(lián)系起來(lái)。

  古時(shí)文人以江南為家,江南是他們心靈的歸宿。而這,不過(guò)是因為他們愛(ài)江南,愛(ài)那片土地上的大好風(fēng)物,愛(ài)金陵古都的喧鬧繁華,愛(ài)杭州西湖的歌舞升平,愛(ài)揚州秦淮的風(fēng)花雪月。只用一個(gè)“愛(ài)”,便讓江南這個(gè)“家”有了存在的理由。

欣賞話(huà)題作文2

  流星放棄了與太陽(yáng)爭輝,而是在漆黑的夜空劃破天際,于是追求到了炫目的光彩。小草放棄了與群芳爭奇斗艷,而是選擇在人煙稀少的郊外生長(cháng),于是才創(chuàng )造了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的神話(huà)。小溪放棄了九曲回折的長(cháng)路,而選擇了峻峭的懸崖,于是才有了“飛流直下三千尺”的追求。

  歷史的車(chē)輪轉過(guò)五千年。秦磚漢瓦,至今記憶猶新;唐風(fēng)宋雨,至今歷歷在目。英雄的光彩綻放環(huán)宇,光照千古。他們?yōu)榱藗(gè)人節操,為了民族榮辱,為了兄弟恩義而選擇放棄;為了人生價(jià)值,為了滴水之恩,為了天下蒼生而追求。

  大義凜然——關(guān)羽

  他有著(zhù)“百萬(wàn)軍中取上將首級如探囊取物”的稱(chēng)頌,他武藝高強,天下無(wú)敵。孫權和他說(shuō)親,他沒(méi)有動(dòng)心,他放棄了美色;曹操給他榮華富貴,他沒(méi)有屈服,他放棄了名利。因為他始終記得桃園的`義結金蘭,記得不求“同年同月同日生,但求同年同月同日死”的壯志豪言。于是才有了千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將的佳話(huà)。一身大義只為兄弟手足情深,一腔熱血只為國家興亡危難。這就是他的高尚追求。

  超凡脫俗——陶潛

  為了個(gè)人的追求,為了超凡脫俗的人生境界,他放棄了官場(chǎng)的名利,而追求一種清新高尚的生活!暗菛|皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,他無(wú)比的逍遙快樂(lè );“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”,他無(wú)比的清閑自在。面對現實(shí)地黑暗,既然無(wú)不抗爭,那放棄富華,歸隱田園也許就是最好的追求。

  鞠躬盡瘁——孔明

  他是足智多謀的代名詞,他也是鞠躬盡瘁的典范。為了先主的遺言,他竭盡全力的輔助后主。放棄了個(gè)人的安危,他六出祁山,均無(wú)功而返,“出師未捷身先死”,但對兌現了給先主的承諾。放棄個(gè)人安危,追求國家興亡之責,這就是孔明的高尚。?ゴ巴庠憑碓剖媯?庭前花開(kāi)花落。放棄了才會(huì )擁有更多的美好。勇于追求是一種境界,勇于放棄,更是一種精神。讓我們循古人之路,找尋前進(jìn)的方向!??

欣賞話(huà)題作文3

  生活就如同星辰大海,總會(huì )有千萬(wàn)縷光值得我去欣賞。

  那次月考,我的成績(jì)不是特別理想。而語(yǔ)文成績(jì)又格外刺眼,作文的分數更是達到了全班的倒數。老師平時(shí)總教導我們,要有一雙發(fā)現美的眼睛。而我卻從來(lái)沒(méi)有認識到。什么是美?語(yǔ)文課上,老師仿佛特別針對我,拿班上最好的文章來(lái)讀。老師開(kāi)始讀了,那一字一句流入我的耳中,讓我震撼不已。處處是對細節的刻畫(huà)與描寫(xiě),文章結構分明,中心凸出。最特別的是,這篇文章,僅用一件小事,就把主題寫(xiě)得淋漓盡致。而平時(shí)的我,總是抱怨沒(méi)有題材。我明白了,何為發(fā)現美的眼睛。

  學(xué)會(huì )欣賞,那么生活的美好會(huì )更加綿長(cháng)。美好的光照亮我欣賞。

  日復一日的學(xué)習仿佛已經(jīng)榨干了我們心中的希望。那天,久違的空閑,我和朋友走在路上,如同行尸走肉一般。我看著(zhù)學(xué)校周邊山的樣子,我想看到另一邊去,卻根本無(wú)能為力。他,我最好的朋友,仿佛看穿了我的郁悶,拿著(zhù)我去操場(chǎng)轉轉。正值夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)正如同一個(gè)守財奴收起它最后的金子,天邊褪去了它最后一抹金紅,一張油墨紙從另一端慢慢鋪展開(kāi)來(lái),旖旎而又夢(mèng)幻。幾年來(lái),我竟從未發(fā)現學(xué)校里還有這樣的.景色。此后,我幾乎每天都到這里。

  學(xué)會(huì )欣賞,那么苦難的生活會(huì )少一些憂(yōu)傷?嚯y的光照亮我堅持。

  體育課上,一千米的長(cháng)跑測試。為此,我已經(jīng)訓練了很多次,收效甚微。伴隨著(zhù)那聲哨響,大家都沖了出去,很快就有了自己在隊伍中的位置。我也奮力跑著(zhù),能感覺(jué)到全身發(fā)熱,肌肉緊繃,卻怎么也追不上前面的人。忽然,一陣風(fēng)從身邊掠過(guò),他超過(guò)了我,手如風(fēng)扇一般快速擺動(dòng),大步向前。在陽(yáng)光下,在呼嘯的風(fēng)中,在我眼里,他是那么的英俊、瀟灑。霎時(shí)間,他成了我的目標。我沒(méi)有想贏(yíng),我只是不想輸。我成了隊伍中的一匹黑馬,奮力向前沖去。在最后,我沒(méi)能趕上他的腳步,但我離滿(mǎn)分更近了一步。

  學(xué)會(huì )欣賞,那么奮斗的生活會(huì )更加激昂。奮斗的光,使我的青春慷慨激昂。

  生活就如同星辰大海,那千萬(wàn)縷光,照亮了我成長(cháng)。

欣賞話(huà)題作文4

  你永遠也可能不會(huì )知道,在一個(gè)小小的舉動(dòng)下,居然可以影響別人那么多。

  之前,我們班級要求上豎笛課,還要當眾吹奏一曲。這對從小對樂(lè )器一竅不通的我是一次極大的考驗,為了不讓音樂(lè )老師聽(tīng)出雜音,所以每次上課,我都在渾水摸魚(yú),企圖就這樣一直混至表演結束。但是有一次我被精通音樂(lè )和樂(lè )器的音樂(lè )老師發(fā)現了,自那以后她每次都讓我放學(xué)后去單獨練習。

  大概練習了一兩周后,有一次我在認真吹奏后,音樂(lè )老師走了進(jìn)來(lái),將剛剛她錄的音放給我聽(tīng),才聽(tīng)一半,我就忍不住了!皩(shí)在太難聽(tīng)了!蔽腋嬖V老師,但她不僅沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),反而在認真地欣賞這首爛曲。在老師欣賞過(guò)后她告訴了我哪些地方有問(wèn)題,哪里需要改進(jìn),我驚呆了,在這種曲子中,音樂(lè )老師還有心思找毛?她看穿了我的心思,于是她對我說(shuō):“這是只有認真欣賞,才能聽(tīng)出來(lái)的。懂了嗎?一定要學(xué)會(huì )欣賞別人,這樣別人才會(huì )欣賞你,你才能給別人前進(jìn)的動(dòng)力!

  這句話(huà)我深刻銘記著(zhù),從未遺忘。因為它,在那次吹奏中,我由于艱苦奮斗,被稱(chēng)為“最佳上進(jìn)演奏者”。

  很久之前,我和父母一起去爺爺奶奶的老家看望姥姥,在看望的途中,趕上了他們縣的音樂(lè )表演預選賽。我和父母饒有興致地坐在小椅子上等待著(zhù)下一個(gè)看上去大概比我差2歲的小女孩。她有些害羞地登上木臺,開(kāi)始了她的演唱,過(guò)了一會(huì )兒,臺下便開(kāi)始議論紛紛:“這是什么呀!跟前幾個(gè)相比也太差了吧!”正是因為如此我看到她的臉上遍布著(zhù)汗珠,坐在臺下的惟有我銘記老師的教誨,帶有欣賞的目光看著(zhù)她。還時(shí)不時(shí)地為她鼓掌,就連父母也用異樣的目光看著(zhù)我。

  表演結束后,我們剛準備離開(kāi),只見(jiàn)她飛快地跑向我跟前,她問(wèn)我:“你喜歡聽(tīng)我唱歌嗎?”我回答道:“十分欣賞你的歌聲,但你還需多加練習”。然后我從口袋里拿出一根棒棒糖,遞給她然后對她說(shuō)了句“加油,我相信你可以的”。

  我不知道后來(lái)發(fā)生了什么,但我知道的是我過(guò)了一年再回來(lái)的'時(shí)候,她拿著(zhù)市二等獎的獎狀對我說(shuō)“謝謝你當初的肯定與欣賞!”

  人人都有弱勢,人人都有困難的地方,為何我們不用欣賞的目光來(lái)照亮他們前行的路呢?欣賞就如一道光益陽(yáng),照亮自己、照亮他們、成為別人奮進(jìn)的動(dòng)力!

欣賞話(huà)題作文5

  慈善是蓮化成的精靈,乘著(zhù)清幽的風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般淡雅芬芳的愛(ài)。

  如果我們只是一味追求金錢(qián)和權力而置人類(lèi)高尚情操于不顧的話(huà),那么,一切進(jìn)步及財富進(jìn)步都將變得毫無(wú)意義”華人首富李嘉誠如是說(shuō)、靠賣(mài)塑料花起家的李嘉誠更能深刻地體會(huì )到金錢(qián)的價(jià)值,但在教育基金會(huì )、四川賑災會(huì )的捐款名單上,他的名字赫然在目,累計捐款總額逾140億港元,如此手筆可照丹青。

  看那月色荷塘中的蓮花,在污泥濁水間,兀自微笑,散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠的.心中綻放著(zhù)高潔的慈善之花,正如這淡雅的青蓮,清新醉人,呈現著(zhù)美麗,彰顯著(zhù)無(wú)私,傳播著(zhù)大愛(ài)

  慈善是蓮化成的精靈,映著(zhù)明媚的朝陽(yáng),展現著(zhù)蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機。

  蔥綠寬大的荷葉穩穩地托舉著(zhù)嬌艷的花朵,它在風(fēng)中搖曳生姿,渾圓的露珠滴滴滾落,顆顆晶瑩,那是濃濃的綠意,是生命的承載,是青春的化身。姚明,一位響當當的NBA巨星,更是一位響當當的中國80后,他用自己的天姿與勤奮贏(yíng)得了比賽,征服了球迷,同樣也迅速積累了財富,成為了名人:辛苦打拼掙到的金錢(qián)沒(méi)有成為他揮霍的資本,智慧的“小巨人”用自己的財富為人生開(kāi)辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊中鋒姚明宣布,他將向四川地震災區捐贈200萬(wàn)美元,并成立姚明基金會(huì )幫助災區進(jìn)行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達到1600萬(wàn)人民幣,成為體育界捐款最多的個(gè)人。姚明的慷慨為他贏(yíng)得了國人的尊重,姚明的無(wú)私為世人樹(shù)立了慈善的典范,姚明的義舉讓世界見(jiàn)證了中國年輕一代的希望。

  慈善是蓮化成的精靈,伴著(zhù)輕柔的雨絲,傳遞著(zhù)蓮藕般樸實(shí)厚重的感動(dòng)。

  樸實(shí)厚重的特質(zhì)自然會(huì )讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上,看到他真誠的笑臉,奔波的身影,宣講慈善,四處募捐,我們這位大英雄競自封為“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士,所謂“俠之大者,濟世為民”,李連杰的“行乞”何曾為己一分一文,心懷天下、“行乞”天下、兼濟天下,我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩!

  愿圣潔的慈善之蓮開(kāi)滿(mǎn)世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此!

欣賞話(huà)題作文6

  四季的變幻,詩(shī)詞的經(jīng)典,英雄的氣節,女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

  美人·傲骨

  身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時(shí),丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬(wàn)千,寫(xiě)下了“炙手可熱心可寒”的詩(shī)句;當她憶起西楚霸王項羽時(shí),聯(lián)想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項羽,不肯過(guò)江東”;當看清新任丈夫張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只能用詞來(lái)消愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”道出李清照無(wú)依無(wú)靠的境遇。

  欣賞李清照,只是因為她的`傲然風(fēng)骨,與歷代美女詞人不同,無(wú)可替代。

  帝王·謀斷

  歷代學(xué)者認為,明成祖時(shí)期的《永樂(lè )大典》是中國古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書(shū)。也許是因為《永樂(lè )大典》太耀眼,蓋過(guò)了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過(guò),可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現唐時(shí)“玄武門(mén)之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂(lè )大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

  欣賞朱棣,只因為他的堅定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。

  貴族·沒(méi)落

  《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時(shí)代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì )的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L(cháng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫(xiě)下中國古代最優(yōu)秀的小說(shuō),一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

  欣賞曹雪芹,只是因為他的細膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

  這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會(huì )有不同,總會(huì )賦予你更多,而你,只需學(xué)會(huì )欣賞。

欣賞話(huà)題作文7

  這個(gè)世界無(wú)比美好,晴時(shí)滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi),雨時(shí)一湖漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖,入夜每個(gè)電臺播放的婉歌,沿途每條山路鋪開(kāi)的影子,全都是自然不經(jīng)意間寫(xiě)的一字一句,留我年復一年的欣賞。

  春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒

  晨光為謙遜的白玉披上彩裝,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,一切如此美好,在迷霧中,顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著(zhù)淅瀝的雨飄然而至。遠方,朦朧中隱隱約約透著(zhù)一些新綠。陌上花開(kāi),蝴蝶在花間戲舞,小鳥(niǎo)在林間歡唱!耙乖乱缓熡膲(mèng),春風(fēng)十里柔情!贝猴L(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)人間萬(wàn)物,使草地成了一條舞動(dòng)的緞帶。在開(kāi)滿(mǎn)野花的河岸上,總有人走我們未走完的路,繼續著(zhù)我們的足跡。

  夏天在樹(shù)木的綠葉中膨脹

  一場(chǎng)雷陣雨落到了大地。時(shí)而“淅瀝瀝”,時(shí)而“嘩啦啦”,溪岸彎彎,固定了一種方向,竹子是恰當的演繹,挑逗鄉村的寂寞,生動(dòng)了鄉村的底色。雨后,荷花更顯出淤泥而不染的高潔。蹲在樹(shù)蔭下的青蛙鼓嗓著(zhù)。不久,江畔的垂柳輕柔地揮手,最后一抹晚霞也在西方的`天空悄然隱去,輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳畔喃喃低語(yǔ),宣布著(zhù)夏夜的來(lái)臨,于是,一切都歸于寧靜。

  秋在樹(shù)葉的秋千中搖擺

  秋天總是不知不覺(jué)的來(lái)臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜,也不像冬天那樣,讓我們陶醉在那一場(chǎng)初雪的浪漫里。落葉像一把時(shí)光的掃帚,沙沙,沙沙;在樹(shù)枝上,花瓣上,涂抹出旋轉的斑斕。曾經(jīng)以夢(mèng)為馬的朋友們,請記住,秋日無(wú)邊的寂靜里,你我往同一個(gè)方向眺望,捕捉原野上每一縷調皮的風(fēng)聲,我一直在等風(fēng),也等你們。

  冬在雪花的凝結中蔓延

  唯一一次看見(jiàn)雪,是在外婆家,冬天帶來(lái)的空氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,團團雪花隨風(fēng)旋轉。雪,總是無(wú)聲無(wú)息,漸漸包容這個(gè)世界,使它變得一片潔白、秀麗,充滿(mǎn)童話(huà)色彩。即使心境再不好,也會(huì )在雪中慢慢平復。

  未來(lái)的路,我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚,什么時(shí)候醒來(lái),什么時(shí)候又睡著(zhù)了,路的盡頭有什么,這些我們都無(wú)從知曉,我們都是走一程風(fēng)景,看一程煙云,應給自己多一些時(shí)間,多出去吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),欣賞欣賞自然。

欣賞話(huà)題作文8

  缺憾也與會(huì )成為無(wú)奈,但缺憾也會(huì )常常蘊含美麗,只有用心貼進(jìn),才能夠欣賞。

  ——題記

  走在回家的路上,陰風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)侵占著(zhù)我的身體,心頭莫名地有一絲煩躁,我捂緊頸口,加快腳步向前走,單調的地面。

  讓我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新發(fā)現——路口的轉彎處有些枯黃的東西。定睛一看,原來(lái)是“秋”的杰作罷了,值得遺憾!我無(wú)法從他們的身上發(fā)現原來(lái)的艷麗,只覺(jué)得心頭微涼。這美妙的花朵竟然要遭受秋風(fēng)的這般折磨。我止住腳步,拾起其中的一片。她靜靜地依偎在我的手心中,花瓣已經(jīng)散落了,秋風(fēng)的刮動(dòng)讓她無(wú)法再延續生命,她緊緊地縮成一團,枯敗不堪,任何一擊,都會(huì )讓她碾化為泥土。這么可憐的小家伙,我不禁感嘆道。風(fēng)又一次在空中放肆,又是一片花朵飄散于樹(shù)下,靜靜的投入大地的懷抱,睡著(zhù)了。我抬頭一望,唯有一顆孤零零的大樹(shù)。壓枝已經(jīng)凋落不堪。我靜靜地走了走了,靜靜地……

  幾周后,我再一次走在哪一條大街上,當我途經(jīng)那棵大樹(shù)時(shí),又突然想起從前凋謝的花兒,便抬頭凝望,心頭終究是一陣落寞——眼前還是光禿禿的'樹(shù)干,甚至連當日唯一幾朵殘留于枝丫的花兒也化為塵泥。隱隱地看見(jiàn)樹(shù)丫處有些綠油油的東西,帶著(zhù)一絲好奇,我湊上前去。嘿,是帶著(zhù)鮮氣的果子。我興奮地抿抿嘴角。果子雖不多,但她們渺小的身軀卻打破了這份寂寞。我不舍得走開(kāi),于是在那兒佇立著(zhù),好久,好久……

  花去果來(lái),盡管花的離開(kāi)會(huì )帶來(lái)遺憾,但果子的到來(lái)卻恰如其分地在遺憾中滲入美麗;ㄖ悦利,不止是外表的艷麗與氣味的芬芳。當她為了果子的生命而放棄自己的生活時(shí),才是最美的,美得讓人折服,美得讓人銘記。他留下地是一段溫馨的回憶,是一陣詩(shī)意的遺憾!

  夢(mèng)里,我仿佛再一次看到那片片花朵,華漫輕盈,翩翩起舞。在我心中,一直有一種對他們浪漫而特別的回憶,想象著(zhù)根生于大地之花我走在回家的路上,還是那條街,依然是那棵樹(shù),不變的是,我總會(huì )駐足于樹(shù)下賞花之靈氣,知花之靈魂。于是,生命之中就不再有遺憾。在這永恒的瞬間里,我便長(cháng)大了……

  把所有的香氣撒向人間。

欣賞話(huà)題作文9

  我的窗外有一株野薊。它通體灰綠、矮小、瘦弱,既不如室內的薔薇嬌艷動(dòng)人,又不如野外它的同類(lèi)高大、強壯。我不喜歡它。

  萬(wàn)物生發(fā)的春日,卻恰好是我學(xué)業(yè)上的凜冬:我的成績(jì)下滑,卻找不到解決辦法,動(dòng)力與信心一同跌落至最低點(diǎn)。偏在這令人心灰意冷的時(shí)節,那株野薊開(kāi)出一朵淡紫色的小花?蓱z!我嗤笑它。

  窗外陰森森的烏云沉沉地壓下,房間內我都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)――我正在為明天的數學(xué)周測復習。雷聲被厚重的墨云裹挾著(zhù)滾動(dòng),雨珠瞬頃萬(wàn)點(diǎn),狂妄肆意地擊敲著(zhù)窗戶(hù)。我扔下筆,心中頓生詭念:反正又是一次大失敗,這樣下去休學(xué)算了。無(wú)意識地偏頭,一株紫卻撞入我的心里、眼里――那株野薊!

  傾盆大雨如同那刀槍劍戟,嚴嚴相逼,幾近瘋狂地擊打、壓折著(zhù)野薊脆弱的`莖。春天的烈風(fēng)呼嘯著(zhù),以令人懼憚的力量與威壓,拉起那株小小的野薊,迫使它直面雨水的攻勢;一會(huì )兒又將其吹倒,狠狠地拍在冷濕的玻璃窗上。烏云也不甘示弱,鐵定了心要用陰沉的黑吞沒(méi)它。

  我的心驀地一緊,生怕那平日不受我待見(jiàn)的野薊摧折于此。幸好那柔弱的、微小的卻又明亮的紫花告訴我:不會(huì )!它在空中搖晃、顫震,卻又如高爾基所描繪的海燕那樣翱翔在苦難中。

  春天的暴雨過(guò)了,野薊依然挺立。

  一種無(wú)名的力量涌入我心中:野薊!你是否曾厭惡過(guò)太陽(yáng)炫目的白光,在炎炎暑日曬得你脫水,灼熱萬(wàn)分?你是否曾憎惡過(guò)雨水鋒利的劍刃,如剛才那般挾迫你的生命?可是,你卻學(xué)會(huì )了去欣賞,用生命的潛能與韌性去欣賞苦難。因為陽(yáng)光與雨水給你以磨難,同時(shí)又讓你賴(lài)以生存,就像人的生命潛力往往扎根于那欣賞苦難的風(fēng)度中一樣!花和人,都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的,要在苦難中學(xué)會(huì )欣賞――欣賞苦難同時(shí)所帶來(lái)的福祉,欣賞生命的偉力

  野薊微鼓的花托中承載了流動(dòng)的生命,承載著(zhù)關(guān)于苦難與欣賞的哲理的鮮露瓊漿。

欣賞話(huà)題作文10

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則倡導奮上之心,長(cháng)進(jìn)之力。這是《欣賞是一種善良》文中的一句話(huà)。

  固然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘記。我也常想:生活必要欣賞嗎?

  林清玄在當記者時(shí),曾經(jīng)仔細地報導過(guò)一個(gè)小偷在公車(chē)上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此慎密的小偷,如果干點(diǎn)此外,我想他肯定會(huì )有所作為吧!正是這句話(huà),使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他終于換骨脫胎,如今說(shuō)不定照舊北京的哪間羊肉暖鍋城的老板呢!他寫(xiě)了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對他的欣賞,他還會(huì )有本日的一切嗎?

  不再說(shuō)別人了,我本身也曾有過(guò)當被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的炎天,在這酷熱的日子里,我卻覺(jué)得不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因為我獲得了別人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)非常喜歡寫(xiě)作文,經(jīng)常一有空,就拿起筆寫(xiě)上一兩篇,剛寫(xiě)完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,然則每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的作文不符合現實(shí);則有時(shí)又遭來(lái)批評,說(shuō)不要寫(xiě)這些亂七八糟的東西,目下要寫(xiě)的是激人向上的、有意義的。切實(shí),我只是寫(xiě)出了我想到的、體味到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內心的全國。在我抱著(zhù)這孤寂踏上了歲月的步驟的同時(shí),也踏上了當六年級學(xué)生的'學(xué)習路程,作文的難度也當然提高了。有一次,先生對我說(shuō):你的作文寫(xiě)得挺好的,要是你能一直對峙著(zhù)這種狀態(tài),肯定會(huì )有所提高,把挺好釀成更好。這些話(huà)成了我精力上的支柱,嘿!究竟舭結果有人夸我了!我連結這狀態(tài)下去,果然,寫(xiě)作才具有了大大的提高!也算是告成了。被欣賞這種滋味可真不錯!

  要是沒(méi)了先生的欣賞,我還會(huì )有提高嗎?簡(jiǎn)直,欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,大要就有人會(huì )晤臨告成。學(xué)會(huì )欣賞吧,讓這天下多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)全國吧!在學(xué)會(huì )欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有努力,就肯定會(huì )有勞績(jì)。

  瞧!生活中有好多人當過(guò)欣賞者與被欣賞者?梢(jiàn),生活中必要欣賞。

欣賞話(huà)題作文11

  有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當你將它的種子播撒出去,都將意味著(zhù)你會(huì )收獲平靜與滿(mǎn)足,它就是——欣賞。

  欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實(shí)都是欣賞的一種展現,它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。

  獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過(guò)我:逃避困難,是你人性上最大的弱點(diǎn),也將會(huì )是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長(cháng)的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫(huà)的前幾個(gè)星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著(zhù)時(shí)間的`推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著(zhù)使我繼續。當畫(huà)界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫(huà)作并作出肯定時(shí),我的內心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng),把“放棄”這類(lèi)不光彩的字眼徹底卷走。一次次來(lái)回往復,我不斷受著(zhù)欣賞的滋養,堅持著(zhù),越畫(huà)越好。

  自我欣賞,使我擁有快樂(lè )。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著(zhù)好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫(huà)寫(xiě)幾個(gè)字,涂涂改改畫(huà)幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂(lè )?我用欣賞來(lái)肯定自己,讓自己一直能保持好心情來(lái)?yè)肀睢?/p>

  欣賞他人,讓我敞開(kāi)心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會(huì )促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn),有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿(mǎn)是缺點(diǎn)的一個(gè)人,沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,經(jīng)常無(wú)休止地說(shuō)教。每次碰到她,心情都會(huì )微微地差上幾分,心里邊總似堵著(zhù)一塊石頭似的,又沉又悶。后來(lái)我努力地去欣賞她,發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)。很快,我發(fā)現,她是個(gè)盡心盡責的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著(zhù)。心中的石頭風(fēng)化了,融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個(gè)人都堅持著(zhù)自己應有的那份快樂(lè )。

  欣賞,是一種生活態(tài)度,它會(huì )助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時(shí),欣賞會(huì )讓你勇往直前;當你搖擺不定時(shí),欣賞會(huì )幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。

欣賞話(huà)題作文12

  神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……

  我欣賞春天。春天,一個(gè)生機勃勃的季節……

  在春天里,一切生物都醒來(lái)了.春姑娘揮舞著(zhù)巨大的畫(huà)筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍……把大自然打扮得無(wú)比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著(zhù)懶腰,發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來(lái),像母親的手撫摸著(zhù)你,一種愜意的感覺(jué)油然而生。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了楊柳,也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪歡快地開(kāi)始流淌了。它快活地撥弄著(zhù)豎琴,彈出叮叮咚咚動(dòng)人的曲子。

  春姑娘帶著(zhù)畫(huà)筆剛走,夏天披著(zhù)綺麗的衣服匆匆趕來(lái)了……

  我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著(zhù)腰,微風(fēng)吹過(guò),小草像大海的波浪翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),伸向遠方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了,那一朵朵嬌艷的花向著(zhù)太陽(yáng)綻放,紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的`星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。

  夏天剛悄悄離去,秋伯伯帶著(zhù)風(fēng)霜和金黃趕來(lái)了……

  在秋天里,洋溢著(zhù)豐收的喜悅與歡樂(lè )。碩大的果實(shí)掛在枝頭,綻出一張張笑臉。金黃的稻田,高高的玉米像傳報喜訊的士兵向農民伯伯報喜。秋天也是一個(gè)黃色的季節。秋伯伯用黃色的畫(huà)筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。

  童話(huà)般的秋天走了,冬爺爺帶著(zhù)狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著(zhù)來(lái)了。好象怕誰(shuí)不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實(shí)呀!它不用華麗的衣服來(lái)裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色!岸禧溕w三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下,等待著(zhù)下一年的豐收。

  我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機!

欣賞話(huà)題作文13

  靜下心來(lái),你會(huì )發(fā)現不一樣的美。這一句話(huà)至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來(lái)了不一樣的感悟。

  那時(shí)候的我還不懂得藝術(shù),我的父親是一個(gè)特別喜歡藝術(shù)的人,一有時(shí)間就泡在藝術(shù)館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著(zhù)金光,為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫(huà)也很逼真,每一張畫(huà)都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實(shí)又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫(huà)得精致,細細觀(guān)察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然,這也是我認為這是藝術(shù)館里面較為不錯的作品。

  可其中有一些作品讓我最無(wú)語(yǔ),那些作品都有一個(gè)共同點(diǎn),它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團紅,下邊一團綠,中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫(huà)畫(huà)得如此難看?藝術(shù)館的工作人員怎么會(huì )把這種畫(huà)掛上去供人觀(guān)賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫(huà)面前,渾濁的雙眼時(shí)不時(shí)透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的.贊賞?我開(kāi)始對父親的品味產(chǎn)生懷疑。

  “過(guò)度修飾的作品不能稱(chēng)為好作品!蓖蝗,一旁的父親開(kāi)口,隨后又不語(yǔ)。聽(tīng)到父親的話(huà),我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的作品。我試著(zhù)靜下心來(lái),不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀(guān)賞,似乎有一種感覺(jué)在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時(shí)間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺(jué)在告知我自然的本質(zhì),在修飾之外的真實(shí),我從這些作品中看出了每一個(gè)藝術(shù)家對生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎,勾畫(huà)一些平凡的物品,那是對自然和生活的熱愛(ài)。有的則只用黑色的色調,畫(huà)上一些人背著(zhù)十字架,那是對黑暗現實(shí)不公的斗爭,無(wú)論哪一種,都是代表一個(gè)藝術(shù)家對生活的感悟。原來(lái),藝術(shù)不是一昧看它多么真實(shí),多么立體,多么好看,只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng )出的藝術(shù),只要包含了藝術(shù)家對生活的感悟,都能稱(chēng)為藝術(shù)作品。

  原來(lái),欣賞是這么美好的一件事,我從中學(xué)會(huì )了欣賞。

欣賞話(huà)題作文14

  欣賞作文650字

  欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴(lài),一種祝福;欣賞會(huì )使我們具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美.因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )欣賞.

  培根曾說(shuō)過(guò):"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵."不錯,學(xué)會(huì )欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時(shí),清新的水霧撲面而來(lái),頓時(shí)神清氣爽;欣賞花海時(shí),彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺(jué);欣賞日出或日落時(shí),雄壯的景象使人開(kāi)闊胸襟,擁抱自然.總之,學(xué)會(huì )欣賞美景,能陶冶人的'心境.

  其實(shí),欣賞藝術(shù),也能讓人感到輕松與快樂(lè ).當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時(shí),欣賞音樂(lè )的人,總會(huì )隨著(zhù)音樂(lè ),逐漸地放松;當揚起歡快活潑的旋律時(shí),我相信,所有的人聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái),當然,除了那些不懂藝術(shù)的漠視者.

  欣賞,最重要的還是要學(xué)會(huì )欣賞人。我曾在品德書(shū)上看到過(guò),欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進(jìn)步,能夠開(kāi)闊人的胸懷.一個(gè)人學(xué)會(huì )了欣賞他人,就會(huì )輕而易舉地看出他人的優(yōu)點(diǎn),從而,也能發(fā)現自己的不足,讓自己明白山外有山,人外有人的道理,這樣取長(cháng)補短,便使自己進(jìn)步了。一個(gè)人他并不會(huì )欣賞他人,發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,自己就會(huì )得意洋洋,但一旦發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,就會(huì )長(cháng)上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學(xué)會(huì )欣賞他人的人,并不會(huì )這樣,發(fā)現了別人的缺點(diǎn)就會(huì )盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上;而發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,自己便會(huì )努力地追趕,并不會(huì )產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。

  就是這樣,學(xué)會(huì )了欣賞事物,會(huì )使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

  欣賞的好處還有許多,所以說(shuō),欣賞是一種做人的美德。

欣賞話(huà)題作文15

  欣賞是三月的春風(fēng),溫暖而和煦;欣賞是七月的藍天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。

  學(xué)會(huì )欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。

  當你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當你看到從泥土里探出腦袋的小草,當你看到千辛萬(wàn)苦破繭而出的蝶,當你看到飛往北方的候鳥(niǎo)時(shí),請學(xué)會(huì )欣賞。欣賞這無(wú)限神奇的造物主,它不僅創(chuàng )造了人類(lèi),這奇妙無(wú)窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規律。在欣賞的同時(shí),我們不斷地探索發(fā)現,才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會(huì )欣賞,人類(lèi)又怎么享受這大自然的純美呢?

  當你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉,當你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣(mài)勞力時(shí),請學(xué)會(huì )欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì )欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對他人的肯定,同時(shí)也是對自己的一次提升,將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。

  你是否能想象:一個(gè)天真的孩子因為長(cháng)輩的一個(gè)欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個(gè)純真的學(xué)子因為老師的'一句肯定的話(huà)語(yǔ),而努力奮斗;一個(gè)浪漫的少女因為同伴的一個(gè)贊揚的手勢,而開(kāi)心上好一陣子。請學(xué)會(huì )欣賞,給予他人欣賞對你來(lái)說(shuō)可能只是微不足道的小事,然而卻會(huì )給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個(gè)人的一生。

  每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因為欣賞而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力,努力去改變自己,提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí),也推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。顯然,社會(huì )也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì )欣賞,我們的生活會(huì )變得更加美好;學(xué)會(huì )欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會(huì )浸潤在和諧輕松的氛圍中。

  學(xué)會(huì )欣賞,舞動(dòng)生命的彩綢,書(shū)寫(xiě)綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍圖吧!

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