關(guān)于欣賞話(huà)題作文錦集四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的欣賞話(huà)題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞話(huà)題作文 篇1
草兒將春的希望珍藏，等待來(lái)年煥發(fā)勃勃生機；葉兒將秋的悲涼珍藏，當秋風(fēng)蕭瑟時(shí)隨風(fēng)翩然起舞；我將寶貴的幸福珍藏，待到山花爛漫時(shí)，快樂(lè )的分享。
幸福這杯水，透明而甜蜜，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，沒(méi)能任何的悲涼。而或許它又是一種朦朧后更加深刻的感覺(jué)。
每個(gè)人都在洋溢著(zhù)幸福的微笑，因為總有一個(gè)疼愛(ài)自己的母親在身邊。而我卻顯得有些孤獨，因為我體會(huì )不到那種幸福的感覺(jué)。
我曾幾次深思一個(gè)幼稚的問(wèn)題：“我是否是母親的親生女兒？”因為我的母親總是在外忙碌，以至于幾天不見(jiàn)她的蹤影，唯一與她溝通的方式便是打電話(huà)。
常常獨自空守一間房，四周靜得可怕，又好像是在訕笑我沒(méi)能母親陪。無(wú)奈，帶著(zhù)失落徜徉在林間，尋找另一種幸福。夜色悄悄爬上樹(shù)梢，而我卻仍舊在林間徘徊。
突然感覺(jué)身后有焦急的腳步聲和急促的呼吸聲。猛然回頭，看見(jiàn)的卻是母親。
她瞪著(zhù)眼睛盯著(zhù)我，欲語(yǔ)卻無(wú)言。片刻，她憤怒地訓斥我：“這么晚了還不回家！讓我擔心嗎？”“是，我希望你擔心我，給我和你在一起的時(shí)間。你一點(diǎn)也不疼我……”末了，眼淚大滴涌出。
媽媽似乎明白了什么，上前抱住了我，剎那間有股暖流�！皨寢尣皇遣惶勰�，只是想讓你過(guò)得更好！”母親用手撫摸著(zhù)我的臉，突然我感覺(jué)到媽媽的手變粗糙了。
抹掉眼角的淚望著(zhù)母親，原來(lái)歲月早已留在母親的眼角，幾絲白發(fā)也在刺著(zhù)我的眼。原來(lái)母親一直在為我而奔波，只是她愛(ài)我的方式我沒(méi)能體會(huì )、理解。原來(lái)，我是如此被愛(ài)，如此幸福。
回想過(guò)去我也珍藏了許多幸福，比如母親輕聲問(wèn)候，還有她對我的批評，都是愛(ài)我的表現，都是幸福的一種。
當我理解了被愛(ài)與幸福，我便將所有幸�；貞浾洳�，將不理解的幸福珍藏，將懂愛(ài)的幸福珍藏，珍惜收藏每一滴幸福泉水，不會(huì )讓心靈之河干涸。將寶貴的幸福珍藏，那將是種怎樣的快樂(lè )？
珍藏在心中的那段記憶
星期天，我翻開(kāi)了那本塵封的日記本，看到一個(gè)個(gè)小故事，我不禁嗤笑我童年的無(wú)知。但當翻到最后一頁(yè)，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵，他把我帶到了記憶中XX年的夏天……
夏日的'清晨總是美好的。吃過(guò)早飯，每天我都坐在父親的自行車(chē)后，它載我來(lái)到學(xué)校。一天過(guò)得很快，然而天氣變化得也如時(shí)間一樣迅速，下起了小雨。我奇怪父親為什么沒(méi)來(lái)接我，最后我自己走回了家。家中彌漫著(zhù)令人膽寒的寧靜，父親從座位上緩緩站起，朝我走來(lái)。他表情嚴肅，但可以看出他內心卻做著(zhù)心理斗爭，最終他開(kāi)口了：“兒子，我要去外地工作了�！彪m然他臉上還掛著(zhù)一絲機械性的微笑，但我已是淚流滿(mǎn)面，哭聲打破了寧靜，似乎要蓋過(guò)外面的雨聲�！皟鹤�，這是件好事�！备赣H輕聲說(shuō)，“這正是鍛煉你的時(shí)候，你不正想當個(gè)男子漢呢嗎？”我哽咽著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，一只溫暖的大手落在我肩膀上：“別哭了，來(lái)擦擦眼淚�！闭f(shuō)著(zhù)，他溫柔地擦干我臉上的淚珠。晚上，我久久不能入睡，我回想著(zhù)父親對我的愛(ài)：每天早晨，是他送我上學(xué)；每個(gè)日夜，是他幫我復習功課；每個(gè)年頭，是他對我默默奉獻；每個(gè)春秋，是他……
第二天清晨，陽(yáng)光似乎比往日更加明媚，一夜之間，父親好像蒼老不少，也許是因為他操勞太多的緣故吧。我又坐在了自行車(chē)后座上，我緊抱著(zhù)他，像包個(gè)寶貝似的，我真希望時(shí)間可以慢點(diǎn)流逝，因為我知道以后這樣的機會(huì )不多了。學(xué)校到了。下車(chē)后一個(gè)比以前更溫暖的手拍在了我的肩頭，雖只是輕輕一拍，但他給了我鼓勵，給了我支持，更在我肩頭增加了一份責任。我的心跳動(dòng)著(zhù)，似乎是父愛(ài)給了它生命。我轉過(guò)身，大步朝學(xué)校跑去，再也沒(méi)有回頭，因為我感到父親的愛(ài)留在了我心中，他的愛(ài)會(huì )一直伴我到永遠的！
合上日記本，我心緒復雜，但看看桌上的全家福照片，我又笑了，因為我悟出一個(gè)道理：只有失去后，才更懂得什么是珍惜。
這也許是珍藏在心中最美的畫(huà)面，我要珍惜它，讓父愛(ài)永存！
珍藏在心底的回憶
夜更深了。隱約能聽(tīng)見(jiàn)手表的“嘀嗒、嘀嗒”聲，我躺在床上，心里久久不能平靜。明天，我們就要回家了，當太陽(yáng)的光芒再照射大地的時(shí)候，意味著(zhù)我們就要回到分別了十幾天的家，也意味著(zhù)我們的軍訓生活的結束。心情千萬(wàn)種，喜？憂(yōu)？不知道。我望了望在對鋪床上也同樣睡不著(zhù)的班長(cháng)，借著(zhù)朦朧的月光，我隱約看見(jiàn)她的眼一眨一眨的，忽然，一滴晶瑩剔透的東西從她的眼角，直順臉頰掉下來(lái)，在枕邊摔成了幾瓣，消失了，那是什么？是熱淚！我頓時(shí)心中一驚：班長(cháng)也在想家嗎？還是，她也在留戀和我們朝夕相處的那段日子……是啊，那確實(shí)是一段不平凡的經(jīng)歷，現在想來(lái)對我的未來(lái)有著(zhù)深遠的影響，無(wú)論天涯海角，我也會(huì )永遠珍藏在內心的深處，此時(shí)此刻，仿佛又回到那段日子……
早上，當東方剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，宿舍里就熱鬧起來(lái)了�！捌鸫病�，一向嚴厲的班長(cháng)邊吹哨子邊喊，“十分鐘后樓下集合�！薄疤�！”就十分鐘，我在家時(shí)至少得要半個(gè)小時(shí)，十分鐘只夠我去個(gè)廁所�！薄熬褪锹铩贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)地叫開(kāi)了。但這畢竟是命令，說(shuō)歸說(shuō)。
十分鐘后，我的天！這群兵：有帽子戴歪的，有扣子系錯的，有的穿著(zhù)拖鞋就下來(lái)了�！盎厝�。十分鐘后再下樓集合�！彼恼Z(yǔ)氣很輕，但又很重，記得她望著(zhù)我，當時(shí)我的心“怦怦”亂跳，生怕她挑我的毛玻
太陽(yáng)越來(lái)越高，這山里的鬼地方也越來(lái)越熱，沒(méi)遮攔的陽(yáng)光把水泥地面烘烤得燙燙的，我感覺(jué)渾身的不舒服，一身迷彩服緊貼在身上，身上散發(fā)著(zhù)汗臭味，頭發(fā)像剛洗過(guò)，濕濕的，汗水在身上臉上流淌。有一次，螞蟻?lái)樠澩戎蓖业纳砩吓�，我趕忙用手去拍，這時(shí)，班長(cháng)大聲嚷“要動(dòng)，打報告！”緊接著(zhù)，她讓我一個(gè)人在別人休息的時(shí)候拔軍姿，那次，我破天荒地沒(méi)有哭，因為我已開(kāi)始慢慢接受班長(cháng)的冷漠和這灼熱的太陽(yáng)，反
而很坦然，也就是那一次，她教會(huì )了堅強，告訴我什么是命令和紀律。
中午，吃午飯只有半個(gè)小時(shí)，班長(cháng)讓我們每人吃一個(gè)雞蛋，我生平最討厭雞蛋，在離開(kāi)飯廳時(shí)，故意把雞蛋丟在那兒，讓同學(xué)扔掉，碰巧被她發(fā)現，她大聲斥責那個(gè)同學(xué)，并讓她把那個(gè)雞蛋帶回宿舍給我。我當時(shí)很不服氣，不就是一個(gè)雞蛋嗎？她在晚上開(kāi)會(huì )總結時(shí)，還特意批評了我，但我終究沒(méi)有和她頂撞，因為我從她的眼中看到了父親般的嚴厲和慈愛(ài)。
“班長(cháng)，你想家嗎？”晚霞映紅了我們的臉，也映紅了她的臉，“想啊，喂，我說(shuō)你們干嘛問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題，我在你們心中是個(gè)不想家的冷面人嗎？” “您對我們很?chē)栏�，軍訓這段日子里，我剛開(kāi)始很討厭您，后來(lái)又把您看成父親�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，“不過(guò)，通過(guò)軍訓，使我們也明白了好多，我們學(xué)會(huì )了正確的坐立行走，學(xué)會(huì )了節約糧食，學(xué)會(huì )了能忍則忍�！卑嚅L(cháng)聽(tīng)完，“撲哧”一聲笑了，同學(xué)們也笑了�！澳�，你們見(jiàn)到父母想干些什么？”“我希望父母不再處處呵護我，而是夸我一聲‘長(cháng)大了’�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)。班長(cháng)又笑了，夕陽(yáng)把她的頭發(fā)染成了紅色，大約那時(shí)，我明白了當兵的自豪和她教我們唱的“當兵一輩子不后悔”的真正意義，使我們領(lǐng)略到了女兵的風(fēng)采。
“班長(cháng)，您睡著(zhù)了嗎？您可以告訴我們您的地址嗎？我要給您寫(xiě)信�！币晃煌瑢W(xué)的話(huà)，打斷了我的回憶。我望望窗外，夜更深了，今夜弧星閃耀，忽閃的星星閃耀著(zhù)我們對未來(lái)的向往與追求，寄托著(zhù)對高中生活將要開(kāi)始的激動(dòng)。然而，心頭也縈繞著(zhù)一縷縷與這樓，這班長(cháng)依依惜別的感情，像軍訓前剛離開(kāi)家時(shí)一樣。
軍訓生活，令人難忘，因為那是我的中學(xué)時(shí)代的一段不平凡的經(jīng)歷，一種永恒的回憶。
欣賞話(huà)題作文 篇2
曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過(guò)，但那又算什么呢？最后總能如雨過(guò)天晴般，驅走心中的孤單。
過(guò)去的我，還未深刻的理解它的內涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。
現在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的'全面，但它比詞典來(lái)的更有意義，更有價(jià)值。因為它是心靈深處最真的情感。
“孤單不是放棄，而是挑戰”這句話(huà)，雖然不是著(zhù)名的人說(shuō)的，可是它一直滋潤著(zhù)我的心房。
我只記得，母親是我一生當中，最堅強的人，她曾跟我說(shuō)過(guò)：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當孤單籠罩時(shí)，它將會(huì )被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來(lái)臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話(huà)，我更相信人人都需要陽(yáng)光，就好比一個(gè)，假如是一根筷子，它只可能被折斷，當無(wú)數根筷子一同時(shí)，即使是被折斷，它也會(huì )再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級，我們隨著(zhù)歲月的流逝，我們在長(cháng)大，我們懂事了，我們是小小的大人了，在今后的日子了，我覺(jué)得自己變了許多。我變的開(kāi)朗了如果你現在內向，那么你就會(huì )自卑，變得脆弱，相信吧，內向不是一生的方向，只要你于他人交流戰勝內向，就不在孤獨了。我們要有堅定不移的信念，相信我能行，我能戰勝自我，挑戰自我，要敢于學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )開(kāi)朗，要有樂(lè )觀(guān)的意識，學(xué)會(huì )微笑吧，你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類(lèi)新的夢(mèng)想。
我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。
學(xué)會(huì )開(kāi)朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶(hù)，不要再孤獨。
我品味著(zhù)孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤e57單，將它留下。
欣賞話(huà)題作文 篇3
我和靜有不解之緣！與生俱來(lái)的性格使我對靜產(chǎn)生了強烈的熱愛(ài)和向往之情。而現實(shí)生活中，每時(shí)每刻都會(huì )存在形形色色數不盡、聽(tīng)不完的聲音，能獨處在一個(gè)安靜的氣氛里變得愈加難能可貴！我會(huì )盡最在的努力與靜“約會(huì )”。自然夜便是我最應該感謝的！
狐獨的我與夜間的寂靜意氣相投。我認為自己能感覺(jué)到靜中的默契，而靜也能感受到我那跳動(dòng)的心。我很煩，她知道，因此也替我趕走了一切嘈雜的聲音，陪我一起沉默。
因此每當我遇到傷心事，就會(huì )跑去找她――郁郁蔥蔥的叢林、軟綿綿靜謐的沙灘，安靜的'小河……這些美好的與靜相關(guān)的事物都使我得到無(wú)窮的樂(lè )趣。只要找到了她們，我的心就會(huì )隨著(zhù)平靜下來(lái)。這使我聽(tīng)見(jiàn)靜在對我說(shuō)話(huà)：“現在可以什么都不想；也可以什么都想，放松大腦或思考都會(huì )使你從中獲益……”
靜讓我更深刻地了解自己，更清楚地看清自己。因此可以說(shuō)靜是我生活中必不可少的“良師益友”。我欣賞靜！人世間的許多事物都是無(wú)法捉摸的。許多人都戴著(zhù)“面具”。這些事情使你疑惑不解，大傷腦筋；唯獨靜是真實(shí)的，可以感受的。
無(wú)論你同身邊的人走的如何近，但世事潮起潮落，你能肯定他們會(huì )去做什么，會(huì )怎么做嗎？唯獨讓我確信的是：寧靜的山林會(huì )使人頭腦清醒，寂靜的夜晚讓我感到輕松愜意……誰(shuí)也不能改變靜的承諾！我欣賞靜的真誠與實(shí)在！靜是含蓄而富深蘊的。她趕走吵鬧、糾紛，便無(wú)所謂高興與傷心，只剩下淡淡的恬靜。生活中的一切榮與辱，得與失都是膚淺的，在與眾不同的超脫和沉靜中。
一個(gè)人沉靜下來(lái)，就會(huì )睜開(kāi)心靈的眼睛，審視外部世界和自己的內心世界。靜愈深沉，心愈明凈。在人生的競爭中，擁有優(yōu)勢和幸運當然是好事。但是“福兮禍兮所伏”對立的事物災害間，有著(zhù)密不可分的辯證關(guān)系，優(yōu)勢中潛藏著(zhù)劣勢，幸運中隱伏著(zhù)厄運。面對這些你要鎮靜。一旦你遭受挫折失敗，你應冷靜地分析原因，這樣才能對自己做出公正的評價(jià)。因此，我欣賞人們遇事時(shí)的鎮靜與冷靜！我熱愛(ài)、向往、欣賞靜！
我下定決心每個(gè)早晨都要在平靜與和諧中醒來(lái)，面對這個(gè)生機盎然、熱鬧活潑的星球。張開(kāi)雙眼，收納每個(gè)靜靜映入眼簾的美景；還要做個(gè)文靜的女孩，在靜中生活，在靜中探索，用這些回饋于靜！教師評語(yǔ)：全文首尾聯(lián)系緊密，自然而巧妙地運用了許多與靜有關(guān)的詞語(yǔ)。思路清晰，由淺而深，由個(gè)人至世事，由世事至人生。
欣賞話(huà)題作文 篇4
我欣賞，欣賞我的童年。
肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的雙眼，這是剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的我，這是最純潔的我，如一顆種子，無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界。
我欣賞，那時(shí)的我純潔無(wú)瑕。
我已能跑得飛快，故鄉的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車(chē)，住進(jìn)第一家賓館，看完第一本彩繪書(shū)，坐上第一輛沙灘摩托……無(wú)數個(gè)第一次，點(diǎn)燃了無(wú)數精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開(kāi)始儲存在我小小的大腦里。
我欣賞，那時(shí)的我勇于嘗試。
身子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高，我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)。在我的家人們把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)付出，五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)懂得了愛(ài)的可貴。我看到農民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也試著(zhù)用我稚嫩的雙手，做點(diǎn)我力所能及的.小事。幫奶奶曬谷，給父母捶背。在動(dòng)物園里，我給動(dòng)物喂食。我所做的一切，都能作為我成長(cháng)推動(dòng)力，讓我走向更遠的未來(lái)。
我欣賞，那時(shí)的我學(xué)會(huì )付出。
旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場(chǎng)旅行，對我來(lái)說(shuō)就是一次次友誼的建立。
在舟山的碼頭，游艇，再到那個(gè)小島，我們一起歡笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語(yǔ)，一路上的暢快心情，一路上的友情談話(huà)，一路上剪下的記憶碎片，一路上遇到的人，一路上做過(guò)的事，一路上拍下的照片。成長(cháng)在于發(fā)現，在于發(fā)自?xún)刃牡男β暋?/p>
我欣賞，那時(shí)的我收獲真情。
我加入自行車(chē)隊，成為其中最小的一名隊員，挑戰了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營(yíng)一宿，頂著(zhù)寒風(fēng)，拍下最美的日出云海。來(lái)到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線(xiàn)上，激動(dòng)不已。一切挑戰，絕非不可能，那是勇氣的標碼，是毅力的體現。成長(cháng)，在于挑戰。
我欣賞，那時(shí)的我敢于挑戰。
我的童年拉上了帷幕。我在成長(cháng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)努力著(zhù)。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺(jué)其浩瀚無(wú)邊。成長(cháng)，在于不懈地嘗試，頑強地堅持！
我欣賞，欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年，在欣賞中走向多彩的廣闊未來(lái)……
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