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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2025-03-27 09:53:30 欣賞 我要投稿

【實(shí)用】欣賞話(huà)題作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞話(huà)題作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】欣賞話(huà)題作文五篇

欣賞話(huà)題作文 篇1

  我飛快的轉過(guò)頭,發(fā)現天使是班上新來(lái)的同學(xué),她朝我甜甜的一笑,她問(wèn)我“交個(gè)朋友怎么樣?”秋天的風(fēng)呼呼的吹著(zhù),吹紅了她那白凈的臉蛋,秋天的風(fēng)呼呼地吹著(zhù),吹開(kāi)了我心里的心鎖,我有些迷茫,不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說(shuō);“交朋友吧!”我仍然有些迷茫,怕交錯了朋友,可是看到她那懇求的目光,便答應了她。

  望著(zhù)金色的葉子,我發(fā)現我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼地吹著(zhù),吹落了我過(guò)去的孤獨,打開(kāi)了友誼之門(mén),愿我們的友誼地久天長(cháng),這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗,生動(dòng),還真有些壯觀(guān),那紅紅的`楓葉火焰般地燃燒著(zhù),燃燒著(zhù)我的理想。多情的雨珠,嘩嘩地落著(zhù),洗掉了我孤獨的沉思,秋風(fēng),呼呼地吹著(zhù),吹散了我那孤獨的遐想。

  因此,我不會(huì )孤單。有他陪著(zhù)我,即使是體力衰竭他不會(huì )棄我于不顧。我不再孤單。

欣賞話(huà)題作文 篇2

  恩施蓮花鎮有一個(gè)著(zhù)名景區,我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。

  這是一個(gè)自然景區,環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見(jiàn)過(guò)的美景中,忽然感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長(cháng)得很清秀,穿著(zhù)打了多個(gè)補丁的舊褂,背著(zhù)一個(gè)與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著(zhù)幾瓶礦泉水。她問(wèn):“要水嗎,姐姐?”我借機詢(xún)問(wèn)她對這里的.熟悉程度,她說(shuō)她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來(lái)當我們的導游吧,我們給你10塊錢(qián)!彼⑽⒁恍,表示同意。

  她一邊帶路,一邊用不是特別標準的普通話(huà)耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見(jiàn)橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒(méi)有一絲雜色。

  她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁,說(shuō): “你們在這里玩一下吧,我馬上就回來(lái)!闭f(shuō)完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開(kāi)草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來(lái)了,她剛才走石頭路時(shí)不小心摔著(zhù)了,她說(shuō)沒(méi)事,我們就沒(méi)有在意,沒(méi)想到她竟然摔得不輕。我感到自責。身旁的幾朵野菊花在微風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。

  我們問(wèn)起她的身世,小女孩兒說(shuō)她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個(gè)家靠她來(lái)支撐。她還說(shuō),自己一定 錢(qián)供自己讀書(shū)。

  我被小女孩兒不屈的精神感動(dòng)了,給了她20元錢(qián),又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽(yáng)光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實(shí)中透露著(zhù)倔勁與頑強。

  這個(gè)小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學(xué)會(huì )了堅強。

欣賞話(huà)題作文 篇3

  生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè );生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè ),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的'眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞!因為學(xué)會(huì )了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì )欣賞千里馬,借他人之力成績(jì)自己的功績(jì);它可以使你學(xué)會(huì )欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風(fēng)起云涌,戰火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門(mén)外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無(wú)法實(shí)現呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jì),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚(yú)得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì )欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jì)。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì )極端的把他們對立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè ),所以才得“醉翁”之美稱(chēng)。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì )欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會(huì )了欣賞,便不會(huì )有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì )了欣賞,便不會(huì )有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì )了欣賞,便不會(huì )有“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悲鳴。所以,學(xué)會(huì )欣賞很重要。因為學(xué)會(huì )了欣賞,所以落花皆有意;因為學(xué)會(huì )了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因為學(xué)會(huì )了欣賞,所以天生他才必有用。

欣賞話(huà)題作文 篇4

  事情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使我們的生活變得更加多溢多彩,成長(cháng)的步伐更加堅定有力。友情就是我成長(cháng)的踏腳石。

  現代人的友誼,很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。

  記得在小學(xué)三級時(shí),我由家鄉的小學(xué)轉到鎮里的小學(xué),去新學(xué)校前我的心理充滿(mǎn)了對家鄉和親人的不舍,到了新學(xué)校,我的心中充滿(mǎn)了忐忑與好奇,面對著(zhù)新學(xué)院、新老師、新同學(xué),不由生出了一種孤獨感,在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對這陌生的'一切,我開(kāi)始慢慢的把自我封閉起來(lái),在他人在校園內玩耍時(shí).

  到了第二年,又換了一個(gè)新教室和同學(xué),我逐漸認識了三個(gè)新朋友,開(kāi)始我和第一個(gè)朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點(diǎn),這應該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲(chóng)子來(lái)玩,看的電視節目也都相同,我們就成為了好朋友。后來(lái)又逐漸通過(guò)他人類(lèi)其他兩位朋友,另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑,在他們的影響下,我的內心也變得快樂(lè )起來(lái),經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個(gè)人也都變活潑開(kāi)朗,那種孤獨的感覺(jué)一去不復返。

  在小學(xué)的那段時(shí)光,是我上學(xué)過(guò)程中至今最快樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)慮、自由美好的時(shí)光,和朋友一起在中午樹(shù)木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會(huì )銘記于心,作為我們友誼的見(jiàn)證。

  朋友是我不再感到孤獨,使我明白長(cháng)留史冊的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。

欣賞話(huà)題作文 篇5

  靜下心來(lái),你會(huì )發(fā)現不一樣的美。這一句話(huà)至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來(lái)了不一樣的感悟。

  那時(shí)候的我還不懂得藝術(shù),我的父親是一個(gè)特別喜歡藝術(shù)的人,一有時(shí)間就泡在藝術(shù)館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著(zhù)金光,為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫(huà)也很逼真,每一張畫(huà)都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實(shí)又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫(huà)得精致,細細觀(guān)察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然,這也是我認為這是藝術(shù)館里面較為不錯的作品。

  可其中有一些作品讓我最無(wú)語(yǔ),那些作品都有一個(gè)共同點(diǎn),它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團紅,下邊一團綠,中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫(huà)畫(huà)得如此難看?藝術(shù)館的工作人員怎么會(huì )把這種畫(huà)掛上去供人觀(guān)賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的.畫(huà)面前,渾濁的雙眼時(shí)不時(shí)透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞?我開(kāi)始對父親的品味產(chǎn)生懷疑。

  “過(guò)度修飾的作品不能稱(chēng)為好作品!蓖蝗,一旁的父親開(kāi)口,隨后又不語(yǔ)。聽(tīng)到父親的話(huà),我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的作品。我試著(zhù)靜下心來(lái),不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀(guān)賞,似乎有一種感覺(jué)在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時(shí)間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺(jué)在告知我自然的本質(zhì),在修飾之外的真實(shí),我從這些作品中看出了每一個(gè)藝術(shù)家對生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎,勾畫(huà)一些平凡的物品,那是對自然和生活的熱愛(ài)。有的則只用黑色的色調,畫(huà)上一些人背著(zhù)十字架,那是對黑暗現實(shí)不公的斗爭,無(wú)論哪一種,都是代表一個(gè)藝術(shù)家對生活的感悟。原來(lái),藝術(shù)不是一昧看它多么真實(shí),多么立體,多么好看,只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng )出的藝術(shù),只要包含了藝術(shù)家對生活的感悟,都能稱(chēng)為藝術(shù)作品。

  原來(lái),欣賞是這么美好的一件事,我從中學(xué)會(huì )了欣賞。

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