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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-16 08:18:49 欣賞 我要投稿

欣賞話(huà)題作文匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的欣賞話(huà)題作文7篇,希望對大家有所幫助。

欣賞話(huà)題作文匯總7篇

欣賞話(huà)題作文 篇1

  說(shuō)起一人一崗,我們班每個(gè)人都有自己的崗位,如班長(cháng)、組長(cháng)、衛生班長(cháng)、擦窗戶(hù)的……

  我的職位甚是舒服,就是——衛生班長(cháng),我不用掃地,只用看其余人掃地,我們還制作啦一個(gè)規章制度。如下:

  1,來(lái)的最遲的拿垃圾斗。

  1,來(lái)的最遲的,和另一個(gè)來(lái)的較遲的放學(xué)后把垃圾倒啦。

  但是我們這5個(gè)人中,好像有個(gè)人天生就是拿垃圾斗的料,他就是——任俊峰。他總是我們快掃完時(shí)他才來(lái)。拿著(zhù)垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有時(shí)還向我來(lái)這訴苦,哭笑不得的說(shuō):“你看他們都不掃。憑啥讓我掃?”我說(shuō):“你管好你自己就行啦,我會(huì )讓他們好好掃地的`”他好像腳上有十斤重的鐵塊似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的彎下了腰搓起了他的垃圾。

  哎!他什么時(shí)候才能改過(guò)這個(gè)壞毛病呢?希望你看這篇文章啦以后把這個(gè)壞毛病改正啦。任俊峰我期待你的進(jìn)步。

欣賞話(huà)題作文 篇2

  讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)故事:在雅典奧運會(huì )的跆拳道女子67公斤級決賽中,由中國的羅微對陣希臘的米塔基多,最終羅微贏(yíng)得了勝利,雅典的觀(guān)眾對她報以熱烈的掌聲。

  而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場(chǎng)內的部分國際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場(chǎng)內丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門(mén)將。

  這一情景令人頗生感觸。近年來(lái)國內外不少體育賽場(chǎng)秩序混亂,很多主隊觀(guān)眾脾氣火爆,給客隊喝倒彩,往場(chǎng)內亂扔東西,污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照,雅典奧運會(huì )的賽場(chǎng)文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場(chǎng)里的觀(guān)眾不僅是看客,也應該是一個(gè)參與者。只有做到真正的懂體育,會(huì )欣賞,才能從奧運會(huì )這人類(lèi)的體育盛會(huì )中真心的享受到運動(dòng)之美、精神之美和人類(lèi)之美。

  奧運會(huì )是如此,那么我們即將召開(kāi)的運動(dòng)會(huì )也亦然。我們應怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀(guān)賞體育比賽要有個(gè)正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動(dòng)。其次觀(guān)看體育比賽要懂得欣賞競技之美,跳高中身體過(guò)桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對于運動(dòng)員在比賽中所表現出來(lái)的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進(jìn)取的精神,尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結友誼的道德風(fēng)貌等等,觀(guān)后更會(huì )受益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛,某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀(guān)看體育比賽時(shí),不應該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運動(dòng)會(huì )時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來(lái)的脊梁”。

  運動(dòng)會(huì )需要我們的用心欣賞,音樂(lè )會(huì )同樣需要我們的用心傾聽(tīng)。但是我們之中的大多數卻都不會(huì )欣賞高雅藝術(shù)。觀(guān)眾隨意走動(dòng),手機聲、說(shuō)話(huà)聲不時(shí)傳出,照相機閃光燈頻閃,演出結束尚未謝幕,觀(guān)眾已起身離場(chǎng)……聯(lián)想一下我們自己的音樂(lè )會(huì )是否也經(jīng)常出現這些不和諧的音符呢?作為公共場(chǎng)合,音樂(lè )廳是一個(gè)“高雅”的地方。高雅音樂(lè )本身是文明的產(chǎn)物,因而聽(tīng)音樂(lè )會(huì )也應該是一個(gè)文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動(dòng),而作為觀(guān)眾的'我們應該用真心尊重藝術(shù)家的勞動(dòng),也應該尊重現場(chǎng)所有觀(guān)眾欣賞音樂(lè )的權利。

  我們應如何欣賞音樂(lè )會(huì )呢?舉幾個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。在欣賞音樂(lè )會(huì )時(shí),要將手機等設置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時(shí)機,通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂(lè )是否完全停息。尤其是對樂(lè )曲不熟悉的觀(guān)眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結束退場(chǎng)時(shí),則要按順序離場(chǎng),以體現現場(chǎng)的秩序井然和自己的修養和品位。

  其實(shí),不僅僅是在音樂(lè )會(huì )上,我們在生活中同樣也應該學(xué)會(huì )聆聽(tīng)。只有你閉上你的嘴巴,聽(tīng)別人向你講話(huà),你才是真正尊重和重視對方。傾聽(tīng),是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話(huà)說(shuō)完;傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。

  是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂(lè )和幸福;是傾聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……

  生活是一部厚厚的長(cháng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈的欣賞與傾聽(tīng)。

欣賞話(huà)題作文 篇3

  欣賞,是一個(gè)人成長(cháng)力量的源泉,每個(gè)人都值得擁有那個(gè)屬于“夏日”的回憶。在那個(gè)午后,幼小迷茫的我有幸與欣賞相遇,是您的欣賞——給我勇氣······

  記得那個(gè)寂寞的午后,五歲的我獨自徘徊在舞蹈室門(mén)口,老師說(shuō),要在這里選六一匯演的小演員們。在一陣激烈的競選后,我被無(wú)情地拒于門(mén)外,原因竟是“相貌平平,資質(zhì)一般”,年幼的我心靈頓時(shí)遭到了刀割般的創(chuàng )傷。隔著(zhù)窗玻璃,我癡癡地望著(zhù)翩翩起舞的同學(xué)們,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

  我扭過(guò)頭,決定不去看它。夕陽(yáng)下,我目送這群幸運的“小演員”們嬉笑打鬧著(zhù)走出校園。母親因工作繁忙而遲遲未來(lái)接我,我獨自坐在空蕩的臺階上畫(huà)畫(huà)。

  “嵐嵐,在畫(huà)畫(huà)呢!”一個(gè)親切的聲音傳來(lái),是門(mén)衛室的阿婆,她微笑著(zhù),臉上布著(zhù)淺淺的皺紋,稀疏的一叢黑發(fā)飄著(zhù)根根銀絲。每個(gè)無(wú)人來(lái)接的傍晚,她總是陪我度過(guò)夕陽(yáng)下的時(shí)光。

  我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她走過(guò)來(lái),指著(zhù)畫(huà)中的小人問(wèn)我:“嵐嵐,這個(gè)小朋友在做什么呀?”

  “哦,她在跳舞,快樂(lè )地跳舞,我多希望有一天能像她一樣在舞臺上翩翩起舞!”我抬頭望著(zhù)天空,眼里閃現出美好的憧憬。

  “呵呵,阿婆覺(jué)得呀,嵐嵐做什么都行,阿婆就特別喜歡嵐嵐畫(huà)畫(huà),嵐嵐畫(huà)得真好,嵐嵐一定要繼續畫(huà)下去!

  “真的.嗎?”

  “是呀,阿婆希望有一天,嵐嵐也能站在領(lǐng)獎臺上拿到屬于自己的獎項,比那些舞蹈演員更出彩呢!”

  “好,那么阿婆要在這兒等我,等我拿到了獎狀,第一個(gè)送給阿婆!”

  “好嘞!”

  “咯咯——咯咯——”夕陽(yáng)下,我們快樂(lè )地笑起來(lái)。

  我依偎在阿婆的懷里,望著(zhù)天邊的云霞漸漸退去,橘紅色的光輝籠罩了我們。

  從此,我更加努力畫(huà)畫(huà)了。像阿婆說(shuō)的那樣,我學(xué)得很快,老師也經(jīng)常表?yè)P我。上了小學(xué)后,我憑自己的努力,參加了人生第一次畫(huà)畫(huà)比賽,并榮獲第一名。當我拿著(zhù)這張獎狀再回到兒時(shí)的幼兒園時(shí),幼兒園已經(jīng)搬走了。我再也見(jiàn)不到慈祥的阿婆了。我緊緊攥著(zhù)獎狀,流下了淚水。

  如今,我參加了很多比賽,獎狀無(wú)數。但我知道,在畫(huà)畫(huà)的道路上,是阿婆的鼓勵與欣賞,讓我勇敢地邁出第一步。在我遭受寒流時(shí),是阿婆——伸出雙手,庇護了一個(gè)孩子無(wú)助的心,我很幸運,也很幸福。

  阿婆,感謝你的愛(ài),感謝你的欣賞,不管你在海角天涯,我總想輕輕地呼喚你,是你的欣賞——給我勇氣。我愛(ài)你,阿婆!

欣賞話(huà)題作文 篇4

  欣賞,因為我是自己

  世界上有很多很多的人,每一個(gè)都是與眾不同的。我們常常都會(huì )拿自己去與他們比較,然后得出一些結論,或許,還會(huì )自卑。但其實(shí),這是完全不必要的。我們都應該欣賞自己,只因為,我們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。

  也許有些人希望成為參天的大樹(shù),也許有些人希望成為耀眼的太陽(yáng),也許有些人希望成為絢麗的花朵,也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢(mèng)想都那么的美麗而吸引著(zhù)我們,卻也有時(shí)會(huì )讓我們沮喪,有時(shí)會(huì )讓我們自卑,有時(shí)會(huì )讓我們覺(jué)得自己一無(wú)是處。不妨換一個(gè)角度,假若,我們只想成為獨一無(wú)二的自己呢?

  我們會(huì )突然發(fā)現,我們可以活得很輕松,可以活得很快樂(lè ),因為我們不用為了成為另一個(gè)人而苦苦的追尋;我們會(huì )突然發(fā)現,小草的翠綠,燈光的柔和,因為它們也都在努力展現著(zhù)自己,沒(méi)有盲目,沒(méi)有自卑,有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個(gè)人都可以活得很精彩,很美麗,只要他愿意,讓自己成為這世界上的唯一。

  做自己,就意味著(zhù)你無(wú)須去擔心他人的眼光,因為你的獨特,就是你的.炫目之處;做自己,就意味著(zhù)你不必去追趕世俗的潮流,因為你的風(fēng)格,就是你的美麗之處;做自己,就意味著(zhù)你可以大膽的做你想要做的事情,因為你的想法,就是你的特別之處……做自己,意味著(zhù)你可以只為自己而活著(zhù),只成為那個(gè)獨一無(wú)二的你自己。而獨特,正是這世界上最美好的東西。

  應該學(xué)會(huì )欣賞自己,因為可以隨心所欲,特立獨行;因該學(xué)會(huì )欣賞自己,因為可以擺脫世俗,鶴立雞群;應該學(xué)會(huì )欣賞自己,因為可以任意揮灑,與眾不同。

  為什么要去羨慕別人的美好呢?造物主讓每個(gè)人都是一朵美麗的花,所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個(gè)人都是一樣的,都去羨慕別人的美好,那么又有誰(shuí)才是真正美好的呢?其實(shí),真正的美好,就在我們自己的身上。

  與別人無(wú)關(guān),與潮流無(wú)關(guān),甚至與這世界都無(wú)關(guān)。我們所需要做的,只是努力去做一個(gè)更好的自己,不會(huì )人云亦云,盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能,才是真正的美麗。

  嘗試著(zhù)在一片森林中去做一株小草,也許渺小,卻比所有的參天大樹(shù)都更加鮮翠;嘗試著(zhù)在天空中做一只小鳥(niǎo),也許弱小,卻比耀眼的太陽(yáng)更加生機勃勃;嘗試著(zhù)在花叢中做一片綠葉,也許平凡,卻是這茫;êV形ㄒ坏木G色;嘗試著(zhù)在夜晚做一盞燈光,雖然微弱,卻比所有的星光都更加柔和。

  嘗試,做自己且欣賞,只因為,我們每個(gè)人,都是獨一無(wú)二的自己。

欣賞話(huà)題作文 篇5

  一株美麗的小草,是毫不起眼的,但是我卻欣賞它。

  春天,它伸出懶腰,晃動(dòng)著(zhù)它那嫩綠的小腦袋,觀(guān)望著(zhù)世界。把綠色喚起,把生機帶上。遠處的一朵朵野花圍在一起在陽(yáng)光下互相媲美,而它卻穿著(zhù)綠裝,默默地為大自然獻出它的美麗。和煦的微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰,好像在贊美它,它貪婪吮吸著(zhù)春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲,踩著(zhù)它瘦小的身軀,它毫無(wú)怨言。孩子們走后,草坪上一片狼藉,它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿(mǎn)了大地,無(wú)論在肥沃的.原野,還是在貧瘠的山梁,它們都生機勃勃地生長(cháng)著(zhù),并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著(zhù)大地,使春天更美麗

  夏天,狂風(fēng)咆哮著(zhù),瓢潑大雨從天而降,狠狠地砸在美麗的小草的身上,想要把它征服,然而它卻頑強地與暴雨拼搏。天亮了,雨止了,美麗的小草的身上有著(zhù)晶瑩的露珠,好像是昨晚拼搏后流下的汗水,但它卻顯得更綠了,更充滿(mǎn)生機。烈日當空時(shí),大地像一個(gè)蒸蘢,使人難耐,花兒都被烤得低下了頭,鳥(niǎo)兒也不再鳴唱,唯有美麗的小草默默地抗爭著(zhù),苦斗著(zhù),不肯低頭

  秋天,它身上的綠裝逐漸褪去,留下的只是那干枯的黃衣

  冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影,但此時(shí)的它卻深深地把根扎進(jìn)泥土,積蓄著(zhù)力量,等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。

  草是平凡的,但它的精神是可貴的,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對它的真實(shí)寫(xiě)照。平凡而又偉大的美麗的小草啊,你用無(wú)私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,為大自然譜寫(xiě)著(zhù)美麗的頌歌!

  我欣賞美麗的小草,欣賞它那堅忍不拔的精神。

欣賞話(huà)題作文 篇6

  欣賞作文650字

  欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴(lài),一種祝福;欣賞會(huì )使我們具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美.因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )欣賞.

  培根曾說(shuō)過(guò):"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵."不錯,學(xué)會(huì )欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時(shí),清新的水霧撲面而來(lái),頓時(shí)神清氣爽;欣賞花海時(shí),彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺(jué);欣賞日出或日落時(shí),雄壯的景象使人開(kāi)闊胸襟,擁抱自然.總之,學(xué)會(huì )欣賞美景,能陶冶人的心境.

  其實(shí),欣賞藝術(shù),也能讓人感到輕松與快樂(lè ).當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時(shí),欣賞音樂(lè )的.人,總會(huì )隨著(zhù)音樂(lè ),逐漸地放松;當揚起歡快活潑的旋律時(shí),我相信,所有的人聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái),當然,除了那些不懂藝術(shù)的漠視者.

  欣賞,最重要的還是要學(xué)會(huì )欣賞人。我曾在品德書(shū)上看到過(guò),欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進(jìn)步,能夠開(kāi)闊人的胸懷.一個(gè)人學(xué)會(huì )了欣賞他人,就會(huì )輕而易舉地看出他人的優(yōu)點(diǎn),從而,也能發(fā)現自己的不足,讓自己明白山外有山,人外有人的道理,這樣取長(cháng)補短,便使自己進(jìn)步了。一個(gè)人他并不會(huì )欣賞他人,發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,自己就會(huì )得意洋洋,但一旦發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,就會(huì )長(cháng)上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學(xué)會(huì )欣賞他人的人,并不會(huì )這樣,發(fā)現了別人的缺點(diǎn)就會(huì )盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上;而發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,自己便會(huì )努力地追趕,并不會(huì )產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。

  就是這樣,學(xué)會(huì )了欣賞事物,會(huì )使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

  欣賞的好處還有許多,所以說(shuō),欣賞是一種做人的美德。

欣賞話(huà)題作文 篇7

  著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!敝挥卸眯蕾p的眼睛才會(huì )發(fā)現。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意;而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿(mǎn),抑郁自己的心情,充塞自己的心靈。懂得欣賞的人才會(huì )生活,才會(huì )發(fā)現生活的真諦。因為懂得欣賞,我們才會(huì )領(lǐng)悟到美麗世界的中種種奇觀(guān);因為懂得欣賞,我們才會(huì )發(fā)現人生的路多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè )章……

  鄰居家的弟弟很是頑皮,有一次,他拿著(zhù)小斧頭砍倒了我家院里的一棵小樹(shù)苗。那時(shí)我還坐 在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)課外書(shū),所以并沒(méi)發(fā)現外面有什么事情。等爺爺奶奶回來(lái)也是傍晚時(shí)分,進(jìn)進(jìn)出出也沒(méi)發(fā)現,更別說(shuō)是一棵小樹(shù)苗了。第二天,晨光熹微,爺爺早早起來(lái)鍛煉當然我也得起床學(xué)習嘛。我吃著(zhù)早飯,爺爺在外面場(chǎng)地上運動(dòng)時(shí),鄰居弟弟跑過(guò)來(lái)年,對爺爺說(shuō):“爺爺,昨天因為我貪玩,所以拿著(zhù)小斧頭把這棵小樹(shù)苗砍斷了!闭f(shuō)著(zhù)拿起那株小樹(shù)苗。我急了,正想出去好好教訓他,再一想,爺爺肯定回教育的,用不著(zhù)我。但是令人好奇的是爺爺不但沒(méi)批評他,反而和藹可親地對他說(shuō):“你主動(dòng)向爺爺承認錯誤,我就不再追究了。不過(guò)要牢牢記住,以后可不許這樣。這個(gè)行為既危險又破壞綠化!薄岸,我知道了!钡艿芡嶂(zhù)紅撲撲的`臉蛋,開(kāi)心地笑了。在屋里的我那一時(shí)的沖動(dòng)已消失,我對爺爺的做法渙然大悟,因為爺爺更懂得欣賞,他欣賞到了鄰居弟弟的誠實(shí)品德,他所犯的錯誤與誠實(shí)比較起來(lái),更顯得微不足道。而我卻欣賞到了爺爺寬廣的胸懷,慈善的心腸……

  生活中常常有人抱怨自己的缺點(diǎn)太多,不能想別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì )有缺陷,就想被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的愛(ài)人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排,只要把握生命。正如缺陷,只要我們學(xué)會(huì )去欣賞,我們就不沮喪……

  給自己一個(gè)自信的理由,學(xué)會(huì )去房飛,學(xué)會(huì )去理解,學(xué)會(huì )去憧憬,學(xué)會(huì )去溝通,更要學(xué)會(huì )去欣賞。

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