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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2024-11-15 17:14:27 欣賞 我要投稿

欣賞話(huà)題作文(大全15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞話(huà)題作文(大全15篇)

欣賞話(huà)題作文1

  我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著(zhù)不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。

  在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過(guò)的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì )的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著(zhù)眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當再次來(lái)到這里,眼前仿佛那個(gè)小小的'我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來(lái)嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒(méi)多大的改變,一切的一切說(shuō)不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒(méi)有注意,沒(méi)有象如今這樣一路欣賞到底,沒(méi)有這么多收獲與感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢(qián)包。她說(shuō)她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間,花了很多心思,滿(mǎn)滿(mǎn)的對我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候,我總會(huì )拿起那個(gè)錢(qián)包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。

  當一個(gè)音癡在你面前放開(kāi)嗓子唱所謂的動(dòng)人的歌,你也許會(huì )捂著(zhù)耳朵,想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對待那個(gè)音癡,你就會(huì )覺(jué)得他是多么樂(lè )觀(guān),可愛(ài)。而且你欣賞別人,別人也會(huì )欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會(huì )有我們常說(shuō)的團結友愛(ài)。

  政治老師常說(shuō):“欣賞別人是一種取之不盡的人生財富!笔聦(shí)證明,有一種愛(ài)叫做欣賞。

  每當我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛(ài)的一切,心情就會(huì )很舒暢很快樂(lè )。所以啊,任何時(shí)候好都要用平常心,欣賞的目光去對待,你會(huì )發(fā)現世界如此美好,自己可以更坦然的面對一切了。

  學(xué)會(huì )欣賞,快樂(lè )自己!

欣賞話(huà)題作文2

  我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今節課學(xué)習寫(xiě)第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽(tīng)好!”

  “本單元的作文是看圖寫(xiě)文,要寫(xiě)得詳細,具體,還要寫(xiě)出人物的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言,通過(guò)這些來(lái)寫(xiě)出這幅圖的內容,F在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話(huà)后,紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō):“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹(shù)葉,陽(yáng)光,還有牽;!崩蠋熉(tīng)到這位同學(xué)這樣完整的.回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫(xiě)這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評。

  老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。

  記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽(tīng)胡老師知道后非常著(zhù)急,以最快的速度拿了一支“驅風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽(yáng)穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!

  我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問(wèn)題,對自己沒(méi)有信心。即使有回答過(guò)問(wèn)題,也是老師提問(wèn)我的。胡老師見(jiàn)我這樣,時(shí)常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說(shuō):“你答錯了問(wèn)題別人不會(huì )嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒(méi)內在的人。老師也不會(huì )罵你,你干嘛要害怕呢?”聽(tīng)到老師的話(huà)后,我現在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。

  我欣賞這一位語(yǔ)文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說(shuō):“長(cháng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”

欣賞話(huà)題作文3

  有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。

  可不,媽媽從超市買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的鐵觀(guān)音。我連忙打開(kāi)盒子,抓了一小把。這些鐵觀(guān)音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。

  我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開(kāi)水快速地沖下去,開(kāi)水在傾瀉下來(lái)時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來(lái),浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。

  不一會(huì )兒,它們就象聽(tīng)了號令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開(kāi)來(lái),就像握緊的拳頭緩緩展開(kāi)一樣,也像剛睡醒的.人在懶懶地伸著(zhù)懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無(wú)忌憚地完全伸展開(kāi)了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著(zhù)熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來(lái)生機勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開(kāi)來(lái),直鉆你的鼻孔,沁人心脾。

  聞著(zhù)熟悉的香味,看著(zhù)“碧波萬(wàn)頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細細地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿(mǎn)了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿(mǎn)了清香,令人回味無(wú)窮。

  想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹(shù)上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來(lái)一片生機;摘下來(lái)泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。

  我欣賞茶,更欣賞茶無(wú)私奉獻的精神。

欣賞話(huà)題作文4

  橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。

  九曲橋——屈原

  他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著(zhù)“眾人皆醉我獨醒”的詩(shī)人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒(méi)醉,只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無(wú)力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著(zhù)“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。

  九曲橋——荊軻

  他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的豪言壯語(yǔ),懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔起“九曲橋”上走直路的重擔,抱著(zhù)雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時(shí),他仍不后悔,因為他知道還會(huì )有的人像他一樣站起來(lái)反抗,他死而無(wú)憾。

  九曲橋——項羽

  他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚”:鴻門(mén)宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽(tīng)亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌,無(wú)言以對江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。

  九曲橋――我

  我,站在“挫折”江畔,望艱難險阻,汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的`“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過(guò),也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì )失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì )得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗,使“九曲橋”伸直。

  九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數,“彎”的最少的才是最美的人生橋!

欣賞話(huà)題作文5

  同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。欣賞人世間的美德,可以?xún)艋覀兊男撵`。欣賞別人,可以是自己找到榜樣。欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信。欣賞音樂(lè )?梢苑潘晌覀兤v的身軀。

  你會(huì )選擇什么呢?

  我會(huì )選擇欣賞自己。

  我成績(jì)不是很優(yōu)秀,長(cháng)的不是很好,做事馬馬虎虎,但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因為,我也有優(yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行。我有水滴石穿的毅力。我有熱烈奔放的熱情。我有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?

  如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!

  每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更沒(méi)有完好無(wú)損的。

  如果你一心想著(zhù)自己的缺點(diǎn),那么你就永遠不會(huì )成功,那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋(píng)果。

  如果你一心想著(zhù)自己的.優(yōu)點(diǎn),那么你也永遠不會(huì )成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋(píng)果。

  如果你在想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著(zhù)自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì )獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋(píng)果。

  各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。

  欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信!

欣賞話(huà)題作文6

  欣賞是一種風(fēng)度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種寬容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養。

  為什么說(shuō)“生活處處都有沒(méi),缺少的是發(fā)現美的眼睛”?正是因為我們只忙碌于眼前繁雜的瑣事:為工作而繁忙,為成績(jì)而思考學(xué)習……這些固然重要,但是我們更需要在閑暇之余放下手頭的工作和任務(wù),靜下心來(lái),欣賞周?chē)囊磺校阂欢浜诺幕ü嵌,一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一段耐人尋味的舞蹈,一群活潑可愛(ài)的金魚(yú);振奮人心的籃球比賽,感人至深的電影場(chǎng)景,激情澎湃的辯論會(huì )以及身邊的人情世故……他們都是我們生活的一部分!

  這些也許我們都做到了,只是我們都說(shuō)是“看”:看電視,看書(shū),看電影,看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會(huì )發(fā)現許多沒(méi)的細節:你跟別人借剪刀是,別人是把刀尖拿在手里,把刀柄對著(zhù)你這樣拿給你的;在公交車(chē)上為了讓后來(lái)上車(chē)的人少走一步,更快的找到座位,他們通常坐在靠近窗口的座位上;學(xué)校里,早晨先到教室的.同學(xué)發(fā)現昨天的值日生忘記插黑板,毫不猶豫地拿起黑板檫把黑板檫得一塵不染;每天清晨還在睡夢(mèng)中,就能聽(tīng)到環(huán)衛工人“刷刷刷”這必修的樂(lè )段,他們描繪出了一座美麗的城市;郵遞員每天不辭辛勞的在第一時(shí)間送報紙,信件,包裹等,風(fēng)雨無(wú)阻;工地上的建筑工人頂著(zhù)炎炎烈日為城市“打扮”,冒著(zhù)嚴寒為城市“化妝”……這些人都為人么帶來(lái)了方便,他們默默無(wú)聞,不圖回報,他們很渺小,但又非常重要。其實(shí),他們不正是生活中一處美麗的風(fēng)景嗎?感謝他們吧!

欣賞話(huà)題作文7

  這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。多一點(diǎn)兒美,多一點(diǎn)兒欣賞。在這“勝春朝”的秋日里,怎么能缺少欣賞呢?

  金秋時(shí)分,丹桂飄香,涼風(fēng)習習。難得的休息時(shí)間,我步入一座公園!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”不錯的,一簇簇火苗般的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)。有的在樹(shù)葉上舞動(dòng)著(zhù),一片緊緊地挨著(zhù)另一片,好似整齊的書(shū)本堆在一起;有的已經(jīng)被風(fēng)兒吹走,飄向小樹(shù)林中,不知去向了;有的靜靜地躺在樹(shù)下,好像嬰兒們依偎在母親的身上,一片疊在另一片葉上,是:“化作春泥更護花”了吧。

  一條彎彎曲曲的小溪流淌著(zhù),時(shí)有蜻蜓點(diǎn)水,時(shí)有微波蕩漾。水中的魚(yú)兒若隱若現,像幼稚的孩童,頑皮,快樂(lè )。小溪旁是大片大片的荷花,雖然沒(méi)有夏日里茂盛,艷麗,但是也如同出嫁生了孩子的婦人一樣端莊、沉靜,惹人喜愛(ài)。

  一個(gè)個(gè)蓮蓬冒出了腦袋,水流潺潺,飄飛的紅楓葉,都在公園中“鬧”著(zhù)。風(fēng)兒又使足勁兒吹了起來(lái),穿過(guò)碧綠的樹(shù)林,發(fā)出沙沙聲。我靜靜地欣賞著(zhù)這來(lái)自大自然的饋贈。我便陶醉在這其中了?窗,由蔚藍色的天空慢慢往下看吧!空中,半空中,一片碧綠,密密麻麻的樹(shù)葉。人們稱(chēng)樹(shù)林為“地球之肺”,這也難怪,站立在這樹(shù)蔭之下,就連呼吸也似乎更加的暢快,真的.使人心曠神怡。地上的春草軟綿綿的,嫩嫩的,好似高低起伏的綠色波浪。

  聽(tīng)著(zhù),一聲聲?shū)B(niǎo)兒深情的啼叫聲,奏成了交響樂(lè ),大鳥(niǎo)投食給樹(shù)枝下的小雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)抖動(dòng)著(zhù)毛絨絨的身子,張開(kāi)小嘴,發(fā)出尖銳的叫聲,真是悅耳。

  生活空閑之余,欣賞美景也是別有一番韻味的。多一點(diǎn)兒欣賞,多一點(diǎn)兒美。

欣賞話(huà)題作文8

  欣賞,是一束光,它照亮了我們成長(cháng)的方向,同時(shí)也指引著(zhù)我們走上健康成長(cháng)的光明大道;欣賞,能使我們的生活少些憂(yōu)傷,多些樂(lè )趣。

  一次月考失利后,我獨自一人默默回到家,一臉陰沉的走進(jìn)書(shū)房,拿出那一堆沉甸甸的作業(yè)本,幾乎精神麻木的翻開(kāi)書(shū),拿筆寫(xiě)字,我眼前的題目好似都十分陌生,幾乎不知該如何動(dòng)筆,考試失利的'失落感充斥著(zhù)我的大腦,使我思維停滯。突然,一種美妙的旋律從房間外流入我耳中,原來(lái)是母親開(kāi)啟了音樂(lè )播放機,那臺我曾愛(ài)不釋手的機器,我細細聽(tīng)下去原來(lái)是約翰·施特勞斯的《藍色多瑙河》,我不由自主的放下筆,輕閉雙眼靜靜欣賞,那悠揚而婉轉的音樂(lè )使我心曠神怡,失落感在不知不覺(jué)間早已灰飛煙滅,我眼前仿佛就是那藍色的多瑙河,藍色的河水靜靜的流淌,河水不慌不忙流過(guò)蜿蜒的河床,悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)兩岸肥沃的土地,最終攜著(zhù)一路上人們的歡歌笑語(yǔ),流入黑海,那藍色的河水變得深藍。音樂(lè )悄然結束,我張開(kāi)雙眼感受到了那溫暖而光亮的夕陽(yáng)。我想說(shuō),這束來(lái)自欣賞的光,照亮了我,溫暖了我,使我又鼓起勇氣,迎接下一個(gè)月的征程。

  我又拿起筆,看著(zhù)桌上的作業(yè),就有一種征服它的欲望,我一道又一道的寫(xiě)下去,越寫(xiě)越有勁,可謂如魚(yú)得水,之前我認為的難題,現在卻被我迎刃而解,我想,這就是那道欣賞之光帶給我的力量。

  之后,我始終秉持著(zhù)這種力量,時(shí)不時(shí)的去欣賞經(jīng)典音樂(lè ),在悠揚的音樂(lè )中體會(huì )前進(jìn)的方向。失落時(shí),這束光幫我驅散陰霾,使我重見(jiàn)光明;得意時(shí),這束光助我堅定信念,使我朝著(zhù)正確的方向成長(cháng)、奮斗。

  欣賞是一束光,它指引著(zhù)我健康成長(cháng);它照亮了我前進(jìn)之路。

欣賞話(huà)題作文9

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚。

  也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現,來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

  學(xué)會(huì )欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的`挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。

  學(xué)會(huì )欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀。是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情,好好地欣賞。

  學(xué)會(huì )欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞。他們在迷途的暗處為我們點(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵、感動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?

  時(shí)光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀,或許,在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì )欣賞,在你我之間,在生活之中…

  篇外話(huà):人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書(shū)好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道;蛟S,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解。要想學(xué)會(huì ),真的很難。

欣賞話(huà)題作文10

  欣賞人生我常這樣問(wèn)自己,沿途的風(fēng)景很美,我欣賞了嗎?不,我沒(méi)有欣賞,我沒(méi)有留意,我只知道達到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的雙眼,我一心成功,可是,我卻忘記了,忘記了欣賞路邊的風(fēng)景。我還記得,一次,領(lǐng)著(zhù)小狗點(diǎn)點(diǎn)下樓遛達。它調皮,不聽(tīng)我的話(huà),我快走,它偏慢慢走,一點(diǎn)兒不急。我用狗繩拽著(zhù)它,拼命拉它,叫它往前走,它還是慢慢走。我生氣,它不理我,就是賴(lài)著(zhù)不快走。呵,還真讓人生氣,我用力抓著(zhù)狗繩,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下來(lái),撫摸著(zhù)它,哄它。它不理我,我也沒(méi)法,硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。

  等一下!我發(fā)現,我從沒(méi)怎么留心注意過(guò)小區的環(huán)境,可是,如今遛狗時(shí),競發(fā)現了以往沒(méi)發(fā)現過(guò)的風(fēng)景。小區的風(fēng)景竟是那么美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,以前真的是沒(méi)有體會(huì )。難道是天意?讓我和狗散步時(shí),竟然有了新的發(fā)現?磥(lái),不是我遛狗,而是狗遛我。有狗的人,時(shí)常遛遛狗吧,你會(huì )發(fā)現許多與眾不同的東西。一直以來(lái),我渴望成功,為了成功,可以不惜一切代價(jià),真的`。我一心只想成功,可是現在細想,我在努力,想成功的同時(shí),忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。比如這個(gè)暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四個(gè)小時(shí),不顧一切地做作業(yè),我只知道早點(diǎn)完成作業(yè),早點(diǎn)輕松。是的,四天內我做完了數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)?蛇@幾天,我只顧做作業(yè),卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩,忘記了休息,忘記了去外面走走,放松放松,忘記了檢查作業(yè)的質(zhì)量。我只是為了完成任務(wù)而完成作業(yè),忘記了其他。我想,我真的失去了很多。

欣賞話(huà)題作文11

  我是一個(gè)喜歡張大眼睛看世界的人。

  一朵花,我喜歡說(shuō)出它的顏色、香味、形狀,覺(jué)得不夠,便會(huì )用手輕輕地撫摸它纖細的花瓣,領(lǐng)會(huì )那細致的美。我會(huì )崇敬地看花下的.綠葉,在紅中尋找綠,領(lǐng)悟到那份謙虛,甘當配角的不凡。

  一棵樹(shù),我會(huì )尋求那小小的一截樹(shù)枝,慢慢地用指尖觸碰,感受到其中隱藏的生命力。我會(huì )細細地觀(guān)看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長(cháng)度,震懾于它的不屈與精彩。

  一輪朝陽(yáng),我會(huì )詮釋出內藏的希望;一彎新月,我會(huì )高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣,令人贊嘆;冬之含蓄,同樣舞動(dòng)四季。我欣賞,我樞意。

  我在平凡中領(lǐng)悟非凡,我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,讓他們得到肯定;我可以向他們送一個(gè)安慰,一句話(huà)語(yǔ),讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞,讓他們得到一種自身價(jià)值的體現。

  喚,欣賞如此神奇,似一縷舂風(fēng),吹化了他人的自卑與不悅;似一道陽(yáng)光,照亮了迷失的心靈。

  我欣賞,我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火,讓暖流涌遍全身。在成績(jì)不盡人意時(shí),我不沮喪,我昂首,下次我會(huì )成功;在出意外時(shí),我不抱怨,我微笑,我會(huì )堅持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內涵。暌,欣賞如此美妙似一個(gè)轉折點(diǎn),劃過(guò)失敗,通向成功;似一顆甘露,帶來(lái)水的靈動(dòng)。我欣賞,欣賞人間的美丑、圖缺,在欣賞中尋找生活的真諦。

欣賞話(huà)題作文12

  三年級,那是我們第一次相逢,我與你素不相識。但是,才經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,我已經(jīng)了解你的個(gè)性,你是那么的善良,那么的可愛(ài),那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過(guò)。

  春天,我們一起走過(guò)鮮花爛漫的日子。上學(xué)時(shí),我們在操場(chǎng)上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的回到教室。

  夏天,我們一起走過(guò)烈日炎炎的日子。你指揮著(zhù)我們這個(gè)隊,球進(jìn)時(shí),我們以擊掌為興,以加油為致。對方進(jìn)球時(shí),你鼓勵著(zhù)我們!安灰倚,再接再厲,我們還有機會(huì )的”這句話(huà)一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。

  秋天,我們一起走過(guò)讀書(shū)的日子。一個(gè)教室,沒(méi)有任何嘈雜的聲音,一位位同學(xué)拿著(zhù)花花綠綠的書(shū),看得津津有味,而每當看完一本書(shū)時(shí),都會(huì )向好朋友介紹這本書(shū)的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn)、真情點(diǎn)。說(shuō)的大家有時(shí)體態(tài),放肆的大笑,包括你我。

  冬天,我們一起走過(guò)雪花滿(mǎn)地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對方扔去,但是放出來(lái)的都是歡笑。那一個(gè)小雪人是我們的`見(jiàn)證。在這個(gè)冬天,那個(gè)雪人將重新立起。

  你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著(zhù);你的動(dòng)作,我記著(zhù);你的全部,我記著(zhù)。

欣賞話(huà)題作文13

  一個(gè)穿著(zhù)潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍色的眼睛透著(zhù)些許高傲和挑釁——看到?jīng)]?我才是最好的。

  今天,曉佳是當之無(wú)愧的主角。

  身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因為早上急急匆匆,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著(zhù)這幅鉛筆畫(huà)。

  “我贏(yíng)了!闭f(shuō)完,曉佳轉身離去,背影透著(zhù)一絲孤傲與奚落。

  “曉佳,你聽(tīng)好了!明天,我一定和你比出個(gè)高低!”

  曉佳突然停住步伐,轉身走回來(lái)坐下。許久,曉佳緩緩開(kāi)口:“是嗎?我等你!

  這個(gè)曉佳,真是太自大了。

  新的一天。

  我來(lái)到美術(shù)教室,緩緩坐下,卻發(fā)現曉佳早已站在那里等我。

  許久,曉佳輕輕說(shuō):“謝謝你,還有,對不起!鄙伦寗e人聽(tīng)到。

  “沒(méi)關(guān)系!

  “謝謝你,是謝你讓我明白我這一點(diǎn):繪畫(huà),它是一場(chǎng)心的競賽,不用心做出來(lái)的作品,始終不能打動(dòng)人心!睍约颜f(shuō),“對不起,是因為我昨天不應該那樣對你。我希望一場(chǎng)公平的競賽。彩筆帶了么?”

  “嗯,帶了!

  “那么,開(kāi)始吧!

  從她的每一筆,每一線(xiàn),可以看出,她的畫(huà)技非同一般。開(kāi)始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到,她竟然是一個(gè)深藏不露的'繪畫(huà)高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認真看她的作品。

  不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著(zhù)那一抹孤傲。

  “你贏(yíng)了,我輸了!睍约训谝淮温冻鰷厝岬男,“我會(huì )向你學(xué)習的,把驕傲抹去,讓微笑重現!

  因為,微笑是最美的。

欣賞話(huà)題作文14

  欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感,人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適。同時(shí),欣賞還能開(kāi)闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現代醫學(xué)的角度來(lái)看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著(zhù)十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的'。 大學(xué)排名

  欣賞并不神奇,學(xué)會(huì )欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會(huì )發(fā)現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽(yáng)臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚(yú)等等,它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀(guān)賞它們幾分鐘,便會(huì )生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。又如人們平常所說(shuō)的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng )造出來(lái)的勞動(dòng)成果,這也不失為一種高雅的養生之道,比如在觀(guān)賞自己精心創(chuàng )作而成的一篇文章抑或一幅字畫(huà)時(shí),往往都會(huì )獲得一種極大的精神滿(mǎn)足、一種高層次的精神享受。

  讀好書(shū)是欣賞,聽(tīng)音樂(lè )是欣賞,看優(yōu)秀的電視節目是欣賞,走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì )欣賞,它會(huì )讓你的生活更有詩(shī)意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得心身的健康。

欣賞話(huà)題作文15

  距離,產(chǎn)生美。

  如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情!鞍装l(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后,便會(huì )有一些瀟灑中的無(wú)奈,只有在那昂揚斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠的境界。旁觀(guān)者清,旁觀(guān)之時(shí),用欣賞者的眼光看待一切,必然會(huì )發(fā)現那人生真諦。

  其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗,登高而望遠,山小云淡。在豁然開(kāi)朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無(wú)畏的紛爭之可笑之極,見(jiàn)生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測,繼而對生命倍感珍惜,熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。

  退一步海闊天空。

  適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對人生的`欣賞中,你會(huì )發(fā)現人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調節自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

  欣賞人生,升華出精神財富,沒(méi)有了對人生的欣賞也就失去了一切。

  而我乃平凡之輩,以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè )一般,伴著(zhù)人生的旋律起航,追尋未來(lái)。

  欣賞人生,是難得的享受。

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