學(xué)會(huì )欣賞作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì )欣賞的人就會(huì )有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì )孤獨一世，這到底是為什么呢？這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋覀兊男撵`；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿(mǎn)自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙��！處處有著(zhù)音樂(lè )，處處有著(zhù)綠的海洋，處處有著(zhù)藍藍的.天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？而我不這么認為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢(qián)，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì )了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì )了欣賞就等于學(xué)會(huì )了人生第一課。當然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個(gè)自己。學(xué)會(huì )欣賞吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
我們生活在一個(gè)五彩斑斕卻又充滿(mǎn)很多誘惑的世界，在這個(gè)世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景，同樣也要和許多不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中，你會(huì )相遇、相識很多的人，不同的人身上有著(zhù)不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài)便成了我們最難把握的尺度。有人說(shuō)，男人和女人最重要的是相知、相愛(ài)。其實(shí)，在我們的一生中，能打動(dòng)自己的人，遠遠不止一個(gè)，難道都去相愛(ài)嗎?很不現實(shí)，愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感。當你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整個(gè)人。
但每一次的感動(dòng)過(guò)后，你又能長(cháng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠不變的思想，也沒(méi)有永遠唯一的情感。所以重要的不是愛(ài)，而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會(huì )散發(fā)著(zhù)誘人的光彩，他（她）不僅吸引你，同時(shí)也吸引著(zhù)和你同樣有著(zhù)鑒賞能力的人。
就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山、一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨立而排他不同的人、不同的品味，會(huì )對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)。
晶瑩的雪山有著(zhù)冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著(zhù)清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著(zhù)寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的'，他們的身上同樣散發(fā)著(zhù)不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時(shí)候，學(xué)會(huì )用欣賞的眼光去看待世界，看待你周?chē)娜�，你便�?huì )更坦然地面對一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有，想占有自己喜愛(ài)的一切東西。但人又是有思維的，這種思維隨時(shí)都在變，沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人，就象欣賞一幅畫(huà)一樣，你會(huì )很快樂(lè )，也會(huì )很坦然。當你用一種平常的心境去認識一個(gè)人、結交一個(gè)人的時(shí)候，你便會(huì )沒(méi)有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的朋友便會(huì )在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你才會(huì )覺(jué)得生命的快樂(lè )。擁有一個(gè)好朋友，比擁有一段感情要平實(shí)得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)，體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚、更至誠的愛(ài)。這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片，這世上人有千萬(wàn)種，不一定都要相愛(ài)，不一定都要相守，但只要學(xué)會(huì )欣賞，便能感受到無(wú)限的快樂(lè )。
去欣賞一個(gè)人吧，那樣我們才能感受到人性真正的美，體味到世界那多姿的情思......
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
我是一個(gè)懂得欣賞的人，至少與同齡人相比是這樣的。在我看來(lái)，天空的湛藍與白云的潔白無(wú)不各具風(fēng)韻。
大自然是奇妙的，湛藍的天空有海的胸懷，有剛柔并濟之美。湛藍的天空是許多人幻想的境界，因為他總是給人一種神秘感，同時(shí)也給人一種熟悉感。望著(zhù)天空，就像回到了家，回歸大自然。湛藍的風(fēng)韻使我陶醉。
天空的廣闊使人無(wú)法想象的，它的胸懷也是廣闊的，有一種大家風(fēng)范，使我沉迷的望著(zhù)它，似乎看到了一種似海的.胸懷，感受到了“把酒問(wèn)青天”的一種暢快！心中升騰起“大鵬一日南飛起，扶搖直上九萬(wàn)里！”的豪情壯氣，甚至讓我一下子明白了古今中外的名人、偉人們的精神與崇高的理想。那種充滿(mǎn)了進(jìn)取性的精神！狼在草原上奔馳著(zhù)，他們仰望“騰格里”（天），呼喊著(zhù)野性的聲音，他們的母親“騰格里”催人上進(jìn)！天空的廣闊、野性的精神使我陶醉。
白云的柔美更讓我陶醉。白云給我的第一印象就是多變，他們在廣闊的湛藍天空中變化著(zhù)，時(shí)而梅花，時(shí)而無(wú)形狀，變化出中國人多的骨氣與信仰（多變）！它的白，它的多變，它的柔美無(wú)一不震撼與感動(dòng)我。無(wú)瑕的潔白、活潑的多變，母愛(ài)般的柔美使我無(wú)數次心潮澎湃，又一次次的沉醉其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次驚嘆。
天空——一幅美麗的畫(huà)卷，銘記我心！令我陶醉！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評的心態(tài)看一件事，便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì )被別人欣賞，贊美是美德的影子�！彼�，讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫(xiě)了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯的題，而不說(shuō)對的題呢？我們是多么容易發(fā)現別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì )看到無(wú)數的`缺點(diǎn)。不同角度就會(huì )有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報道過(guò)一個(gè)小偷作案的細膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細密，風(fēng)格那么獨特，做什么都會(huì )有成就吧！”而這一句話(huà)，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著(zhù)田地。定會(huì )如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
而我在這之前，卻是一個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”，只要看書(shū)就開(kāi)始打哈欠，你可能會(huì )很困惑，書(shū)呆子看書(shū)也會(huì )困嗎？理所當然，書(shū)呆子當然以看書(shū)就精神抖擻，而我只要一看書(shū)就會(huì )成為呆子，呆在那兒，一個(gè)字也看不進(jìn)去。
書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)有字也等于無(wú)字，平白，乏味，一點(diǎn)令我集中精神的力量也沒(méi)有，我討厭讀書(shū)，他沒(méi)有漫畫(huà)那樣七彩繽紛，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片那樣活靈活現，它只是一堆文字，放在書(shū)架上，慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個(gè)暑假，我開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞這堆無(wú)味的文字。
外面的蟬聲讓人覺(jué)得厭煩，火紅的太陽(yáng)讓人汗流浹背，不能靜下心來(lái)。突然心血來(lái)潮，想起了一位打磨時(shí)間的.好幫手——作業(yè)。打開(kāi)作業(yè)本，完成“讀后感”�！疤彀�，我容易嗎！”要我寫(xiě)讀后感，那是要我崩潰的最好方法。在我無(wú)助又無(wú)奈的那一刻。驀然回首，好幫手就在燈火闌珊處——電腦，它能幫我借幾本“參考書(shū)”，我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下，成千上萬(wàn)的好文章就等著(zhù)我去參考參考。我翻完一篇又一篇，每一篇都把這本書(shū)描寫(xiě)得龍飛鳳舞，我無(wú)法相信，所以我決定要去欣賞，欣賞這本書(shū)。
翻開(kāi)目錄“談，說(shuō)，論——”。讓我眼花繚亂，心理開(kāi)始猶豫，隨便看看，也好應付老師��！尋章摘句，好不容易挑了一則《論讀書(shū)》，細讀之下，嚇了我一跳。
篇幅竟然如此簡(jiǎn)短，但卻讓我感到遙不可及，“讀書(shū)費時(shí)則懶散，尋章摘句則矯揉造作，教條斷事則為書(shū)癡�！鳖D時(shí)，我整個(gè)人呆住了，腦海里卻開(kāi)始浮現出我挺熟悉的畫(huà)面：《水滸傳》、《西游記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》……“但這些書(shū)卻只能看到一個(gè)十分漂亮的封面，里面寫(xiě)的是什么，畫(huà)了什么，我根本一概不知。媽媽說(shuō)我懶，說(shuō)我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼，卻根本沒(méi)想過(guò)要打開(kāi)書(shū)架上的書(shū)，怎樣使自己的生活變得充實(shí)。
于是，我開(kāi)始打開(kāi)我思想深處，那對鋪滿(mǎn)灰塵的“無(wú)字書(shū)”，開(kāi)始學(xué)習欣賞，我開(kāi)始瀏覽《水滸傳》，原來(lái)梁山一百零八條好漢不是賊，而是一群不畏強權，扶貧救濟的大英雄，我開(kāi)始閱讀《格列佛游記》才知道當時(shí)的社會(huì )是如此的黑暗，人們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)國精神，只知道爭權奪位，趨炎附勢……我也開(kāi)始打開(kāi)我心中的那本書(shū)，學(xué)會(huì )欣賞。雖然書(shū)沒(méi)有漫畫(huà)那樣七彩繽紛，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片那樣活靈活現，但卻能讓人感悟人生，讓人充實(shí)。
培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三好，心曠神怡讓人蟄伏幽居，增趣添雅讓人高雅雄辯，長(cháng)才益智讓人處事明理。而讀書(shū)會(huì )讓人學(xué)會(huì )欣賞，給你心中那本平白的書(shū)點(diǎn)綴一絲色彩。
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