[精選]實(shí)用的習慣作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的習慣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習慣作文 篇1

　　孟子有言：“大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂(yōu)�！蹦赣H懷胎十月忍受種種疼苦讓我們誕生，父親奔波在外賺錢(qián)給我們優(yōu)質(zhì)的生活，親人關(guān)心愛(ài)護我們，若沒(méi)有他們，便沒(méi)有今天茁壯成長(cháng)風(fēng)華正茂的我們，因此，孝對于有血有肉的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是做人的根本和善惡的基本判斷。

　　百行孝為先，反映中華民族極為重視孝的觀(guān)念。遠在幾千年前的西周，孝便作為一個(gè)倫理觀(guān)念所提出的`。古人對孝的重視可以從詩(shī)經(jīng)的一句話(huà)看出：”父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極�！彼�以身為中華兒女更應該將孝道發(fā)揚光大，永遠流傳下去。

　　所謂“孝“，是恭敬，是愛(ài)護，是孝養，同時(shí)也是人的一種本能。但孝不僅僅是用言語(yǔ)表達便可，行孝道更重要的是行動(dòng)。對于真心真意為你付出，為你的每一個(gè)小小的成長(cháng)而開(kāi)心滿(mǎn)足的父母親人，即使是一些微不足道的舉動(dòng)也是盡孝道的表現。在父母回家時(shí)，為辛勤勞累了一天的父母送上一杯熱茶；在與家人發(fā)生歧義時(shí)，站在他們的角度多為他們著(zhù)想；在回家探望老人時(shí)，要多與他們交流逗他們開(kāi)心，為他們按摩捶背等等。也許這些對于我們來(lái)說(shuō)微不足道的行為卻能帶給他們安慰，讓他們得到身體和心靈上的放松和愉悅，也許這就是孝的真正含義。

　　父母把我們當成無(wú)價(jià)寶，我們的成長(cháng)和努力就是他們最大的安慰。他們并不會(huì )要求我們給予他們物質(zhì)上的東西，反而我們學(xué)習上的一個(gè)小進(jìn)步，或者是學(xué)到了一些知識，就是他們的快樂(lè )。所以我們要愛(ài)護自己，是自己得到提升，才能使父母家人安心，才能保證將來(lái)有能力保護父母。

　　不單只要對我們的家人長(cháng)輩行孝道，對于給我們提供和諧美好的生活環(huán)境的國家更要盡我們應盡的孝道，我們都是中華民族共同的兒女，建設新中國，實(shí)現中國夢(mèng)，是我們共同的光榮使命。

　　莫泊桑說(shuō)過(guò)：“我們幾乎是在不知不覺(jué)地愛(ài)自己的父母，因為這種愛(ài)像人的活著(zhù)一樣自然，只有到了最后分別的時(shí)刻才能看到這種感情的根扎得多深�！蔽覀円�每時(shí)每刻都不忘盡孝道，要把中華民族孝之美發(fā)揚得淋漓盡致，更要讓自己不悔于心。

　　讓孝成為一種習慣！

習慣作文 篇2

　　上初中以來(lái)經(jīng)歷了多次月考，但只有第一次月考成績(jì)還比較理想，之后好幾次成績(jì)都比較差。

　　在第一次月考前，我用了幾乎整個(gè)雙休日的時(shí)間復習，覺(jué)得自己的準備得比較充分，狀態(tài)也不錯。最后，我取得了班上第一的成績(jì)，還進(jìn)入年級前十，打擊也是那時(shí)開(kāi)始注意到我。我認為自己為以后的月考開(kāi)了個(gè)好頭。

　　可是，在第二次月考時(shí)，我生了病，狀態(tài)很差，考前也沒(méi)有太多時(shí)間復習。于是，我這次考砸了。在班里排名都進(jìn)不了前十，年級排名更是在五十名之外。我很傷心，但想到這次是受了生病的影響，也沒(méi)太在意。

　　第三次月考，考試科目增加了，我還不習慣一天考這么多門(mén)，在一門(mén)新增的.學(xué)科中，我失誤較大，總體成績(jì)也不好。我對月考也不那么有信心了。

　　后來(lái)的第四次月考、第五次、第六次……都考得不理想。

　　漸漸地，我習慣了月考的考試科目，更習慣了月考不理想的成績(jì)。

　　我總覺(jué)得，無(wú)論我怎樣努力，月考成績(jì)都不會(huì )很理想。每次月考，都不能保證考好每一門(mén)學(xué)科，一門(mén)學(xué)科也不能保證做好每一種題型。

　　于是，我在考前不會(huì )抱太大的希望，考后也習慣了面對不理想的成績(jì)。

　　我想，月考沒(méi)有期中期末之類(lèi)的大考重要，自己每次的大考成績(jì)都會(huì )比月考好得多，習慣月考的不理想也沒(méi)有什么。但是，一次期末考試，我第一次出了年級前十名，隨后的月考，又有退步。

　　我想，我不能再習慣月考的不理想，因為這種習慣也會(huì )對我的大考產(chǎn)生影響，這種對月考的習慣就是習慣失敗。第一次的月考為什么會(huì )成功，不正是因為我沒(méi)有習慣失敗嗎？而這次大考為什么會(huì )有較大退步，不正是因為習慣了失敗嗎？

　　進(jìn)一步思考，人生也是如此，一次的失敗難免，多次失敗也不要緊，可是當習慣了失敗后，失敗就不能成為成功之母了。

　　所以，請記�。鹤寖�(yōu)秀成為自己的一種人生習慣。

習慣作文 篇3

　　前幾天在微信朋友圈看到這樣一篇文章《你的第二身份是什么》，很是受到震撼，帶來(lái)太多的思考，以至于在今天早晨的鍛煉中，一直在思考這個(gè)問(wèn)題，得出結論：良好的習慣與修養比分數，比職位都是那么的重要。

　　作者在家庭欠下十幾萬(wàn)債務(wù)的情況下，實(shí)現了出國留學(xué)的夢(mèng)想，作者自然非常珍惜這得來(lái)不易的學(xué)習機會(huì )，晚上在圖書(shū)館一直待到閉館才離開(kāi)是常有的事。好在作者遇到了好東家，可以一門(mén)心思學(xué)習，一點(diǎn)兒也不用為生活操心。每天作者會(huì )到“家”里，可口的飯菜都在等著(zhù)他，每隔四五天，房東就會(huì )逼著(zhù)他換衣服，然后把換下的臟衣服拿去洗凈熨好�？梢哉f(shuō)，他們就象對待親兒子一樣待作者�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，作者就感到房東對他的態(tài)度有些轉冷，看他的眼神有點(diǎn)異樣。于是作者就認為肯定是錢(qián)的問(wèn)題，但是結果卻出人意料，因為長(cháng)這么大還從沒(méi)有人問(wèn)過(guò)作者類(lèi)似的問(wèn)題，作者自己也根本沒(méi)有注意過(guò)這些“細節”。那就是：在你中國的家里，你半夜回家時(shí)，不管你父母睡沒(méi)睡，你都使勁關(guān)門(mén)、噼劈啪啪地走路和大聲咳嗽嗎？”

　　作者驚愕了，我也驚愕了。

　　這讓我的腦海里立即出現了一個(gè)人，她是我的同事，工作態(tài)度非常認真，簡(jiǎn)直就是廢寢忘食，自己的孩子顧不得，也要給學(xué)生輔導，面批作業(yè)，總是最早來(lái)到學(xué)校，到了下班時(shí)間依然在批改作業(yè)，可以說(shuō)在學(xué)校里是出了名的“工作狂”�？墒�，不管是學(xué)期末的教師互相打分還是她參加優(yōu)質(zhì)課及學(xué)校的活動(dòng)，她總是倒數第一。有一次她哭著(zhù)問(wèn)我：“翠玲，我的課真的那么差嗎，為什么總是倒數第一，就是倒數第二也行呀�！蔽艺娴暮苁菬o(wú)語(yǔ)，因為從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看，她的課真的不是最差，但是……想想看，她踏進(jìn)辦公室，人人就會(huì )知道，因為不管大家是否在辦公，她總是像風(fēng)一樣推開(kāi)辦公室門(mén)，隨著(zhù)“嘭“一聲，人進(jìn)來(lái)了，然后就是拉椅子，那聲音足夠刺耳，一連串的噪音，大家的.心都提到了嗓子眼兒。還有吃過(guò)飯就去教室輔導，到教室看到誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，立馬拿掉，撕掉，弄的其他科任老師很尷尬，弄的學(xué)生很是反感。似乎現在徹底明白了，為什么大家都要給她打最低分，學(xué)生選最喜歡的老師為什么她一票也沒(méi)有。

　　因為替別人著(zhù)想、顧及和尊重別人，這是一個(gè)人最起碼的修養，而修養正是體現在小事上�？既�學(xué)位和謀得一個(gè)好的職位固然重要，但與人相處時(shí)的良好習慣和修養同樣重要。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人的身份的話(huà)，那么習慣和修養，就是人的第二身份，人們同樣會(huì )以此去判斷一個(gè)人。

　　初四第一學(xué)期給兒子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，班主任老師一直在表?yè)P一個(gè)學(xué)生小翔。不是因為他有多聰明，也不是因為他的學(xué)習方法有多好，更不是因為他的學(xué)習成績(jì)有多出色。而是講述了他的人品。老師說(shuō)，有一次，老師讓背誦英語(yǔ)課文，到了放學(xué)吃飯的時(shí)候，還有一名同學(xué)沒(méi)有背會(huì )，但還在堅持背誦。此時(shí)的老師有點(diǎn)擔心，因為自己的孩子還在幼兒園沒(méi)人接，可是學(xué)生也不能不管。真著(zhù)急想不出辦法時(shí)，小翔來(lái)了：“老師，你先回家吧，我來(lái)替你監督�！崩蠋熣f(shuō)此刻的她真的不知該說(shuō)些什么感激的話(huà)。只是第二天當老師詢(xún)問(wèn)小翔，那位同學(xué)背誦得怎么樣時(shí)，小翔很開(kāi)心的說(shuō)：“老師，他有些單詞不會(huì )讀，所以背誦的慢，我教了他單詞的讀音，還教了他背誦英語(yǔ)的方法，他高興的不得了�！�

　　這也讓我想起之前小翔在周末的時(shí)候，和班里其他幾位住宿生在我們家吃飯的情形�！昂⒆觽�，你們好好的玩兒，阿姨給你們做好吃的，一會(huì )叫你們�！蔽冶磉_了對兒子同學(xué)的歡迎�？墒亲鲲埰陂g，小翔就去廚房?jì)纱�，�?wèn)問(wèn)是不是需要幫忙，當聽(tīng)到我說(shuō)不需要時(shí)就靦腆的走開(kāi)了。到了開(kāi)飯的時(shí)候，小翔第一個(gè)跑到廚房，又是端碗，又是拿筷子。飯后收拾碗筷，小翔又是幫忙要往廚房里送。之后我對兒子說(shuō)，小翔真是個(gè)懂事的孩子。兒子回答：“媽?zhuān)�他在家就�?jīng)常做飯刷碗，全家人的衣服他都洗。

　　這樣的孩子，怪不得，老師喜歡，同學(xué)都愿意和他交朋友。如此好的生活習慣和修養。由于他的存在讓周?chē)�的人都感到了快�?lè )與幸福，真好！

　　每個(gè)人必須從小就應該培養出我們的良好習慣和加強我們的人格修養，這是我們一生中離不開(kāi)的課程。

　　良好的習慣能直接促進(jìn)我們的事業(yè)成功，很多偉人都有自己許多良好的習慣，例如：準時(shí)、讀書(shū)、運動(dòng)等等，習慣常�？梢猿删鸵粋�(gè)人，同時(shí)也可毀滅一個(gè)人，一個(gè)良好的習慣能讓我們一生都感受到它帶來(lái)的益處，而一個(gè)壞習慣則會(huì )時(shí)時(shí)帶給以阻礙。

　　一個(gè)人的習慣并不是天生，只要我們的努力，依舊可以改變某種壞習慣，獲得新的、好的習慣，一個(gè)人的人格修養直接體現了他的整體素質(zhì)，一個(gè)人生活在世上，應該是高貴的，所以，一個(gè)人一定要有高貴的修養，很多人一生中都在努力提高自己的個(gè)人修養，修養對我們來(lái)說(shuō)太重要了，一個(gè)有修養的人，自然也會(huì )得到他人時(shí)時(shí)的敬重，而一個(gè)沒(méi)有修養的人，是很難獲得他人的好感的。

　　從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)，保持一種良好的習慣，讓我們一起來(lái)，做一個(gè)有高尚修養的人。由于我的存在，讓周?chē)�的人感到順心，開(kāi)心，讓我們生存的世界更加美好！

習慣作文 篇4

　　如果說(shuō)人就是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)咬過(guò)的地方是好習慣，咬過(guò)的地方是壞習慣，那么沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不例外，我有一個(gè)很讓我煩惱的壞習慣，那就是“粗心”。

　　“粗心”的壞習慣可以說(shuō)是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的。為此，爸爸媽媽也不止一次的批評我，并且幫助我改正毛病，雖然我也努力要改掉，可似乎不起什么作用。

　　我家里有一只綠色的鸚鵡，每天早上我都會(huì )去給它換水喂食。就在暑假里的一天，我還像往常一樣去給它喂食，卻發(fā)現我家的鸚鵡不見(jiàn)了。取而代之的是那空蕩蕩的籠子，籠子上還粘著(zhù)兩根綠色的羽毛，又發(fā)現鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，很顯然，因為我昨天的疏忽，忘了關(guān)籠子的`門(mén)，我家的鸚鵡逃跑了。還為我留下了一封用羽毛做的信，仿佛在告訴我：小主人，謝謝你的“大慈大悲”，還給了我自由，我會(huì )感謝你的！因為我的粗心，在學(xué)習方面也鬧出了許多讓我笑話(huà)。有一次數學(xué)考試題目是：小明的身高是1米2分米，是多少米？我把1、2米的小數點(diǎn)丟了，寫(xiě)成了12米，把小明變成了“頭頂天腳踏地”的巨人，真是鬧出了天大的笑話(huà)�，F在，我已經(jīng)下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。我在自己的文具盒里貼上了四個(gè)大字“小心謹慎”。

　　每次考試前總要拿出這張紙條，告誡自己要認真審題�，F在，我寫(xiě)好作業(yè)總是要再仔細的檢查一遍，做事時(shí)也努力變得更細心些，我相信，在老師的監督和爸爸媽媽的督促下，這個(gè)壞習慣一定會(huì )改掉的！

習慣作文 篇5

　　不同的人，做不同的事，聽(tīng)不同的歌，走不同的路。這個(gè)世界大大小小的瑣事困擾著(zhù)我們，讓我們煩惱、頹廢，墮落……有時(shí)我會(huì )很羨慕一些人，什么好事都會(huì )降臨在他的身上。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推磨，我漸漸的看淡了。人是會(huì )變得，變得很壞的那種。小升初后，我從以前的乖巧，安靜的人變成了一個(gè)完完全全的`壞女孩。我學(xué)會(huì )了抽煙，喝酒，交男朋友，在那個(gè)圈子里混的有聲有色�？梢郧霸谖疑磉叺媚切┤硕疾灰�(jiàn)了，換了一批又一批，而我也漸漸習慣了這種生活。

　　有一種東西叫習慣。習慣了一個(gè)人吃飯，習慣了一個(gè)人的旅行，習慣了一個(gè)人做兩個(gè)人的事，習慣了一個(gè)人奮不顧身的向充滿(mǎn)荊棘的樹(shù)林里沖去，習慣了……以前，這兩個(gè)字對于我來(lái)說(shuō)很陌生，可能是很久以前了，也可能是兩三年前，我的生活開(kāi)始變得充滿(mǎn)復雜，一個(gè)很深的圈子。就像抽了一個(gè)煙，再也戒不掉。不記得是何時(shí)，是什么，讓我自己變得如此丑陋不堪，處處設計。人心是會(huì )變的。我曾去揣測人心的深度，去看見(jiàn)人心的冰冷。好奇，是可以令一個(gè)人從原本的單純，天真變成一個(gè)自己都看不清自己的東西。以后的我，看清了這個(gè)世界得紛擾，看清了這個(gè)世界得人心，明白了什么是人心。

習慣作文 篇6

　　當一個(gè)女人習慣了男人的鼾聲，沒(méi)有了如雷般的鼾聲而睡不著(zhù)是，那這個(gè)女人就愛(ài)上了這個(gè)男人；當一個(gè)男人推開(kāi)家門(mén)會(huì )為沒(méi)有聞到一陣菜香而心煩是，這個(gè)男人就愛(ài)上了這個(gè)女人，當你習慣了你爸爸的習慣后，你就是愛(ài)著(zhù)你的爸爸。奶奶如是說(shuō)著(zhù)。

　　在我的大腦里，你是一個(gè)清瘦的留著(zhù)胡渣的男人。深凹陷的眼球，略塌的鼻梁，滿(mǎn)臉的坑坑洼洼，蠟黃的皮膚真對得起你是黃種人了�？墒侵挥心且浑p渾濁的什么也看不清的雙眼最讓我難忘，因為在這雙眼里倒影不清我的影子。我曾暗地里同媽媽說(shuō)笑；‘爸爸真像五十歲的人，都說(shuō)男人四十一枝花，他怎的這模樣呢？’

　　很不幸這句話(huà)被你聽(tīng)見(jiàn)了。你喝茶的手一顫，全身像是僵硬了一般定在那里，像是長(cháng)了根一樣一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。那是屋內寂靜無(wú)比，屋外是狂風(fēng)的尖戾。我猜你肯定不是什么小氣之人，果真也就那么一剎那，你又如往常般走出去了。我心里沾沾自喜我真的很了解你啊，你也真放縱我，允許我說(shuō)如此大逆不道的話(huà)來(lái)�？墒�，我沒(méi)有注意到你轉身是眼里的傷逝。那是，我已經(jīng)習慣了你的沉默，習慣了你對我的溺愛(ài)。

　　很小的時(shí)候，我只有你的一半高，孩子天性好動(dòng)又加上對街上川流不息的車(chē)輛和色彩繽紛的廣告牌的好奇，不安分的在街上亂串著(zhù)。你迅速的拉回我的手，你用你的大手包住我的小手，你手上的厚厚的繭磨疼了我，我邊掙扎著(zhù)抽回手來(lái)，像風(fēng)箏掙扎著(zhù)離開(kāi)線(xiàn)的束縛一樣�？赡氵�是贏(yíng)了。那天炎熱的夏天的溫度也不及你掌心的溫度，汗水沾在我的手上，酥酥麻麻的。再后來(lái)呢，我想想，喔，后來(lái)我們便經(jīng)常上演‘束縛-掙扎“的戲。而如今，我已習慣你牽著(zhù)我的手，已接受你對我的束縛。奶奶說(shuō)’風(fēng)箏離了線(xiàn)可能隨風(fēng)飛的更高更遠，可終有一天沒(méi)了風(fēng)它便會(huì )墜地而尸骨無(wú)存‘

　　你的胃可真神奇。你總是最后一個(gè)吃完飯的。我吃的多你碗里的飯便這么也吃不完，我吃的少，你的碗就是變山丘為平地。我們家也不是什么窮人家，怎么會(huì )少了你的飯么。我已習慣了你碗里的干干凈凈，習慣了你永不變更的話(huà)；’把你碗里吃干凈，真是不當家不知柴米油鹽貴”我也習慣了你的習慣。如果有一天你看見(jiàn)我碗里的干干凈凈，請不要笑我這種近乎小氣的節約，因為這是我爸爸留給我的最寶貴的.財富。

　　黑暗的街道被盞盞路燈點(diǎn)亮，鐘在滴滴答答的響著(zhù)已經(jīng)很晚了。偌大個(gè)房間只有筆在紙上摩擦的聲音，灰黃的燈光投下一個(gè)人的陰影。門(mén)外有一聲若有若無(wú)的嘆氣聲，綿長(cháng)又沉重。我知道是你，爸爸，你累了一天為何還沒(méi)睡呢？你嘆氣是為了心疼我嗎。時(shí)間久了，我也習慣了從塞開(kāi)一條縫的門(mén)外聽(tīng)你的嘆息。你習慣嘆息，而我習慣聽(tīng)，我習慣了你的習慣。我想你的愛(ài)也是一種默默注視的愛(ài)吧，任我自己拼搏，而你也會(huì )為了我的受傷而痛心。

　　習慣了你的習慣后，我發(fā)現，原來(lái)愛(ài)竟是那樣簡(jiǎn)單而沉重的感情。爸爸，謝謝你，讓我懂了父愛(ài)。

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