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關(guān)于養成好習慣作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的養成好習慣作文4篇,希望能夠幫助到大家。

養成好習慣作文 篇1
大家都知道,每個(gè)人都會(huì )有各種各樣的習慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養成良好的習慣會(huì )使我們終生受益無(wú)窮,而養成不良的習慣往往會(huì )使人們到處碰壁。
法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵尚愿竦,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的`素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富!笔堑,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。
同學(xué)們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習生活中,同學(xué)們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法……
人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千,累一萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
養成好習慣作文 篇2
我現在已經(jīng)是一年級的學(xué)生了,再不是那個(gè)幼兒園的小屁孩啦!
開(kāi)學(xué)到現在,我發(fā)現自己變化了好多!以前,我總是賴(lài)著(zhù)床不想起,有時(shí)候還得開(kāi)玩笑讓老爸給我找個(gè)小棍兒支著(zhù)眼皮,要么根本起不來(lái)!可現在,清晨一聽(tīng)到大人叫起床聲,我便如同聽(tīng)到了軍營(yíng)中的起床號,迅速行動(dòng),自己把前一晚睡覺(jué)前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著(zhù)爸爸媽媽準備早餐!從來(lái)不覺(jué)得沒(méi)辦法起床,更加覺(jué)得早睡早起真好!
我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應該好好聽(tīng)課,我告訴爸爸,我現在努力去不做小動(dòng)作,用心聽(tīng)講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!
現在,我自己覺(jué)得我現在好朋友也開(kāi)始多起來(lái)了,老師讓我們更明白了助人為樂(lè )的'道理,還有好多好多的好習慣,讓我一直從剛開(kāi)學(xué)保持到了現在,并且還在一直保持著(zhù)!
我愛(ài)你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛(ài)你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長(cháng);我愛(ài)你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習環(huán)境!我就是正在把好習慣繼續下去的開(kāi)心快樂(lè )的丞丞!
養成好習慣作文 篇3
今天在小區地下車(chē)庫時(shí),一個(gè)角落的墻上貼著(zhù)一張紙,寫(xiě)著(zhù)“嚴禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著(zhù)餅干袋。我開(kāi)玩笑的和媽媽說(shuō):“我把垃圾扔了!眿寢尶次业谋砬,說(shuō):“別騙我!惫,“我真的扔了”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“我不信”。
這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠處的.垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說(shuō):“因為媽媽知道好孩子是不會(huì )亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。
養成好習慣作文 篇4
以前,我非常不喜歡讀書(shū),每次爸爸媽媽讓我讀書(shū),我都會(huì )想盡辦法來(lái)逃避,爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天,一件事情改變了我的態(tài)度。
那是在學(xué)校里,我去找同學(xué)閆梓龍玩,發(fā)現他既沒(méi)在廁所也沒(méi)在操場(chǎng)玩,而是坐在教室里安安靜靜、認認真真地讀書(shū)。要知道,我和他可是班上出了名的不愛(ài)讀書(shū)。我好奇地問(wèn)道:“讀什么呢?”他說(shuō):“《水滸傳》你看嗎?”“有那么好看嗎?不然我也看看吧!”我想:他葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?我一邊想著(zhù)一邊讀了兩頁(yè),不讀不要緊,讀了幾頁(yè)之后,便一發(fā)不可收拾,像著(zhù)了魔一樣繼續讀。而且我發(fā)現,書(shū)的世界是那么的`美好而又奇妙。
自從那次以后,我便喜歡上了讀書(shū),總是那么地渴望。于是,每個(gè)周末我都跑去圖書(shū)館借書(shū)、讀書(shū),每次睡覺(jué)前都會(huì )讀一小時(shí),有時(shí)竟然抱著(zhù)書(shū)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,有時(shí)感覺(jué)不過(guò)癮,鉆進(jìn)被窩里打開(kāi)手電繼續讀。
我真的很感謝閆梓龍同學(xué),讓我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),讓我的作文有了很大的進(jìn)步,讓我了解了許多的著(zhù)名作家,讓我獲得了許多新知識,更讓我對一些事情有了新的看法。讀書(shū)是我一生受益。
俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師”。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一大樂(lè )趣,我愛(ài)讀書(shū)!
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