【必備】讀后感的作文400字錦集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
我讀的書(shū)是十萬(wàn)個(gè)為什么-神奇的世界，這本書(shū)的內容讓我很陶醉。
這本書(shū)里面的內容很豐富多彩，有包括宇宙、海洋、大氣、軍事武器、飛機、戰艦等完好的資料，非常好看。期中我最喜歡宇宙這個(gè)欄目。
在宇宙欄目里我知道了：宇宙大的驚人，大到一個(gè)我們根本無(wú)法測量的地步，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是現在我們知道的'離我們最遠的星球與地球相距130億光年，也就是如果我們從地球發(fā)射一束光，光以每秒30萬(wàn)千米的速度傳播，也得花上130億年才能到達那個(gè)星球。我自己算了一下，地球與那顆星球的距離是3.3696萬(wàn)億億千米，估計這是我們人類(lèi)永遠無(wú)法去得到的地方。
我還知道了阿姆斯特朗留在月球的腳印幾乎永遠不會(huì )消失，因為月球上沒(méi)有大氣層，所以月球上不會(huì )有氣候變化，除了極其偶然的隕石撞擊外，能破壞腳印的只有太陽(yáng)風(fēng)和宇宙射線(xiàn)粒子了，但是這兩者的破壞力很小，往往幾百甚至近一千年才能破壞腳印一毫米，所以從月球上留下的腳印是幾乎永遠不會(huì )消失的，如果我們長(cháng)大后當上宇航員登上月球還有可能發(fā)現阿姆斯特朗的腳印呢！
這本書(shū)太好看了，我喜歡這本書(shū)。
讀后感的作文400字 篇2
一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的春季，塔克和亨利（要想更了解它們，請看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。）正在聊天，突然，一只更知鳥(niǎo)在他們上空飛來(lái)飛去，最后降落在他們的住宿旁。
他竟然認識他們的朋友——柴斯特。當他們知道朋友的遭遇后，不顧一切的趕往康涅狄格州。經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的奔波，他們來(lái)到了康涅狄格州，他們的朋友柴斯特迎接了他們，知道這里要被建成公寓房的時(shí)候，塔克開(kāi)始想辦法了，可怎么也想不出辦法來(lái)。終于在開(kāi)始建公寓房的前一天想出了辦法，因為它發(fā)現了一本在這里十分著(zhù)名的人的.一本書(shū)，于是，他就想把在這里看似古老的東西都找出來(lái)，把它們埋在土地里，或者放在偏僻的角落，這樣，人們就會(huì )以為這里是一個(gè)很古老的地方，就不會(huì )把這里拆掉建成公寓房了。于是，他和亨利與康涅狄格州所有的動(dòng)物經(jīng)歷了一個(gè)晚上的努力，終于將康涅狄格州保住了。
這個(gè)故事讓我陷入了沉思：動(dòng)物都有著(zhù)這樣的智慧，也有著(zhù)深厚的責任感，那我們人類(lèi)，是不是也該反思一下了呢？
讀后感的作文400字 篇3
學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我深有感觸。小村莊的人們?yōu)榱搜矍暗摹安诲e”的生活，肆意地砍伐樹(shù)木，幾乎把樹(shù)都砍光了，破壞了生態(tài)環(huán)境，造成了大面積的植被變成了裸露的土地。原本美麗的小村莊就這樣被洪水給卷走了。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障，它不僅能阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，防止泥土流失，還能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話(huà)，那就可以大大降低噪音的'污染了。由此可見(jiàn)，植物對人類(lèi)是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，他們到處亂丟垃圾，踐踏草坪……長(cháng)此下去，我真不敢想象我們的家園會(huì )變成什么樣子！
作為小學(xué)生們，作為祖國新一代的接班人，我們除了平時(shí)努力學(xué)習以外還應該從小要有保護環(huán)境的意識，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護小動(dòng)物，節約一滴水一度電，從小事做起，從自身做起，從現在做起，使我們的家園變得更美麗，生活更加美好！作文
讀后感的作文400字 篇4
暑假里媽媽給我買(mǎi)了《二年級的小豆豆》。我一捧起這本書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣讀完了它。我看了這本書(shū)以后回味無(wú)窮，小豆豆幽默調皮，腦子里總是裝滿(mǎn)了奇怪的想法。他當過(guò)小官——兩天半的小隊長(cháng)、做過(guò)神探、賣(mài)過(guò)花、找過(guò)警察﹍﹍﹍總之二年級二班因為有了他而充滿(mǎn)歡笑。
小豆豆很調皮，這一點(diǎn)我也一樣。小豆豆當過(guò)小隊長(cháng)，可只當過(guò)兩天的小隊長(cháng)，小豆豆為什么只當了兩天半的小隊長(cháng)呢？因為一天他跟他的好朋友——田大壯去玩一種滑冰的游戲，結果沖到了門(mén)外，被級部主任抓住了，所以小豆豆的官被老師撤了。小豆豆因為過(guò)于調皮小隊長(cháng)被老師撤了，現在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是有職務(wù)在身的時(shí)候一定要以身作則，只有自己帶好頭，同學(xué)們才服氣，而且老師也喜歡。
我還沒(méi)當過(guò)小隊長(cháng)呢！其實(shí)我非常想當對長(cháng)可是一直沒(méi)當上，這學(xué)期我一定努力學(xué)習爭取當上隊長(cháng)。爸爸說(shuō)，每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的`參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝。我一定要聽(tīng)老師和父母的教導做一個(gè)活潑可愛(ài)，積極上進(jìn)的好孩子。
讀后感的作文400字 篇5
今天我讀完了《盲童的五彩夢(mèng)》，非常有感觸。主人公袁靚是一個(gè)盲童，她分別在滿(mǎn)月和三歲時(shí)被摘掉眼球，這對她來(lái)說(shuō)是筆“扎”出來(lái)的，在她的《袁話(huà)童話(huà)集》，二十萬(wàn)字則需要在硬紙上刻出二百多萬(wàn)個(gè)圓洞，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是多么不容多么大的`打擊��！但是她靠者頑強的毅力的世界。她不僅會(huì )彈鋼琴、琵琶，還出版過(guò)童話(huà)書(shū)。袁靚的童話(huà)作品都是自己用盲易��！
跟袁靚比起來(lái)，我是多么渺小啊。袁靚為了聽(tīng)過(guò)學(xué)好英語(yǔ)，小錄音機整天不離手，一有時(shí)間就聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，而且她聽(tīng)過(guò)的磁帶因為聽(tīng)得次數太多，都報廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽(tīng)了幾邊，就覺(jué)得很了不起，其實(shí)差遠了。而且袁靚“扎”字時(shí)，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會(huì )涌出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫(xiě)了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫(xiě)了，覺(jué)得夠了，現在感到很慚愧。
盲童的眼睛是手，袁靚正是靠著(zhù)她特殊的眼睛和毅力創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個(gè)有用的人。
讀后感的作文400字 篇6
今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇課文。當我讀完時(shí)，不禁熱淚盈眶，頗有感受。內容是這樣的：1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地，“我”和兩個(gè)小同志因病跟不上隊伍，就讓我們和老班長(cháng)一起走在隊伍后面。有一次，老班長(cháng)在河邊洗衣服，看見(jiàn)了一條魚(yú)，老班長(cháng)就用針彎成鉤給我們釣魚(yú)吃。有一次，“我”想看看老班長(cháng)吃些什么，就跟著(zhù)他，只見(jiàn)他躲在一邊吃我們剩的魚(yú)骨頭和草根。老班長(cháng)發(fā)現了“我”，讓“我”不要說(shuō)出去�？斐霾莸亓�，老班長(cháng)支持不住了，結果暈倒了�！拔摇边B忙喂給老班長(cháng)食物，可他說(shuō)什么也不吃，說(shuō)要留給我們吃。結果不一會(huì )兒就因為饑餓而犧牲了�！拔摇卑敏~(yú)鉤，把它留了下來(lái)。
我讀完時(shí)，心里久久不能平靜。老班長(cháng)為了同志們能夠順利走出草地，居然把飯都讓給了同志們，自己吃剩的骨頭。大家想一想，平時(shí)我們被魚(yú)刺輕輕扎一下喉嚨，就痛得受不了，何況老班長(cháng)要把魚(yú)刺給吃了，不是更加疼痛難忍老班長(cháng)，您是多么的大公無(wú)私呀！為了同志們的安危，您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長(cháng)的魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅銹，但它記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣的.英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的光輝思想，昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽。老班長(cháng)，您是多么偉大，多么無(wú)私呀這篇文章是感人至深。我們要向書(shū)中的老班長(cháng)一樣做人，大公無(wú)私，舍己為人。
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