精選讀后感作文500字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀后感作文500字8篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
麥家的《暗算》我是第一次接觸，包括麥家的作品我都是第一次接觸的。我記得以前厚圃依稀談起麥家的作品來(lái)，然后作品名字我不記得了，只記得他好象談過(guò)麥家，好象沒(méi)有談過(guò)。青萍兄的《暗算》落入了我的手中后，我在余華之后選擇麥家，我覺(jué)得自己算是比較有針對性的看一些東西，這樣挺好�！栋邓恪分v的是國家安全局前身的故事，我記得以前好象聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)這么回事。安全局的前身應該是什么保密局或者如麥家所說(shuō)的破譯局等等部門(mén)，故事就只用了三種人的身份構成，一個(gè)是聽(tīng)風(fēng)者，第二個(gè)為看風(fēng)者，第三個(gè)則是捕風(fēng)者。當然，這里指的風(fēng)是指一些間諜性的行為，比如破譯密碼，偵察情報和實(shí)際的參與戰爭行為。
聽(tīng)風(fēng)者用的是一個(gè)人作為主角，這人是個(gè)瞎子，名叫阿炳，當然，《二泉映月》的.演奏者也是叫阿炳，兩人的特點(diǎn)當然是耳朵比較靈，有與從不同的聽(tīng)覺(jué)與觀(guān)察力。這個(gè)阿炳從陸家村被帶到破譯局，主要是為了偵破敵國的密碼，從一千多組的摩斯密碼里聽(tīng)出敵方的電臺，然后交給破譯者去解迷，為國家的安全提供有力的信息。當然，文中的阿炳簡(jiǎn)直就是個(gè)天才，他用了不到三個(gè)月的時(shí)間破掉了敵方的電臺，令破譯局原來(lái)計劃一年完成的工作提前了許多。而這個(gè)人卻是敏感的，不容質(zhì)疑的，他不愿意別人否定他的判斷，就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì)，或者類(lèi)似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜，當然，他的缺點(diǎn)在于他經(jīng)受不起任何的打擊，在他的妻子背叛他后，他選擇了自殺。
讀后感作文500字 篇2
在《信仰與覺(jué)醒》一書(shū)中把康德列在黑格爾之后，這在中外學(xué)者中并不少見(jiàn)。這樣做實(shí)際上是把康德擺到了黑格爾之上的位置。在反形而上學(xué)的氛圍中，這是很自然的。但我卻不是太贊同這種做法。尤其當談到信仰時(shí)，我認為黑格爾還是應當擺到康德之后，后面可以再加一個(gè)波蘭尼。
康德說(shuō)，我限制知識，為的是給信仰留下地盤(pán)。但他把知識限制得太過(guò)了，以至于只把自然科學(xué)作為科學(xué)，而人文社會(huì )科學(xué)則全部作為準科學(xué)或次科學(xué)。新康德主義把自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)截然二分，就是這種做法的延續。如果說(shuō)近代經(jīng)驗主義（經(jīng)驗論）把物理學(xué)作為知識的典范，理性主義（唯理論）把數學(xué)作為知識的典范，那么我們就可以說(shuō)，黑格爾是把人文社會(huì )科學(xué)作為知識的典范，盡管當時(shí)作為典范被公認的人文社會(huì )科學(xué)還不存在。狄爾泰等哲學(xué)家的貢獻，恰恰在于像康德為自然科學(xué)劃定范圍那樣，為人文社會(huì )科學(xué)劃定了范圍。信仰與知識的界限，由此才獲得了充分的含義。也就是說(shuō)，信仰與知識的差別，不僅是信仰與自然科學(xué)的差別，而且是信仰與人文社會(huì )科學(xué)的'差別。
馬克思認為，自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)的對立，實(shí)際上是由勞動(dòng)和資本的對立造成的。當勞動(dòng)從屬于資本的時(shí)候，人文社會(huì )科學(xué)必然會(huì )被從屬于自然科學(xué)，而當勞動(dòng)起而反對資本的時(shí)候，人文社會(huì )科學(xué)也會(huì )起而反對自然科學(xué)。當勞動(dòng)與資本的對立消除之后，自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)的對立也將消失，“自然科學(xué)和人文科學(xué)將成為同一門(mén)科學(xué)”。
讀后感作文500字 篇3
假期里我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，書(shū)中的內容是，伐木人有兩個(gè)孩子，男孩叫棣棣，女孩叫咪棣。圣誕節前夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了一位長(cháng)的難看的仙女。她的女兒得了一種奇怪的病，她請棣棣和咪棣為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的'神奇的帽子。
兩個(gè)孩子在貓、狗、糖、水、火、牛奶、面包和各種動(dòng)物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們在回憶國見(jiàn)到了爺爺奶奶，還去了夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、目的和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、狗、貓、糖……依次和孩子告別，光神也遠去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當天卻一口答應送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了”青鳥(niǎo)“，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了，棣棣明白了如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
這本書(shū)介紹了他們在尋找青鳥(niǎo)過(guò)程中遇到了許多困難，但棣棣和咪棣都不害怕，團結一致，勇往直前，最終他們找到了青鳥(niǎo)。而光神只是給他們指出了一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而最終到達幸福的道路。
讀了這本書(shū)我應該學(xué)習他們勇敢、團結一致、樂(lè )于助人的精神。我明白了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福往往就在我們身邊，我們要珍惜身邊的事物，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
讀后感作文500字 篇4
沉默，無(wú)限的沉默。一個(gè)老人，或者說(shuō)一個(gè)社會(huì )學(xué)教授，臨終前的十四堂人生課。在這里我將它簡(jiǎn)單的羅列一下：第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜�、第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z、第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾、第四個(gè)星期二——談?wù)撍劳�、第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝�、第六個(gè)星期二——談?wù)摳星�、第七個(gè)星期二——談?wù)搶λダ系目謶�、第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X(qián)、第九個(gè)星期二——談?wù)搻?ài)的永恒、第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐�、第十一個(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕�、第十二個(gè)星期二——談?wù)撛�、第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶�、第十四個(gè)星期二——道別。我不知應當如何形容這本書(shū)，因為它富有太多太多的東西了。
有一位悲觀(guān)學(xué)家說(shuō)：“人一出生，就是為了走進(jìn)墳墓�！蔽蚁肴绻恳粋�(gè)人都那么想，那么這個(gè)世界將是何等的冷漠。我們就像一個(gè)個(gè)牽線(xiàn)的木偶，在人生的.大舞臺上匆匆走過(guò)。莫里教授，不，我錯了，莫里教練——以一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)詮釋了人生的美麗，否定了那一句：“人一出生，就是為了走進(jìn)墳墓�！眲傞_(kāi)始看的時(shí)候，我還可以平靜的觀(guān)看（我是在網(wǎng)上看的），之后就再也平靜不下來(lái)了。我同步的打開(kāi)我的博客，一看到好的句子就記錄下來(lái)。在以后，我的心靈防線(xiàn)完全崩潰，打開(kāi)音樂(lè )盒，借著(zhù)音樂(lè )，讀完了全文。我這才體會(huì )到書(shū)中作者為何會(huì )放棄自己的一切，并不止一次透露——“我被融化了！”是的，不僅僅是作者，我也如此！
人一生匆匆而過(guò)，想要銘記的太多太多，我想如果你有像莫里教練一樣的豁達開(kāi)朗，一切就夠了，就夠了！
讀后感作文500字 篇5
“我回來(lái)了……回家……”我回味著(zhù)這句話(huà)，回味著(zhù)那背著(zhù)藍花包袱的銀嬌奶奶，心里真不是滋味。
銀嬌奶奶是《藍花》中一位很老很老的主人公，她的故事可多了，怪不得秋秋一有空就去找她。其實(shí)她自己就是一個(gè)故事，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的迷人的.故事。
她以幫哭為生，銀嬌奶奶幫哭在當地已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了，不管誰(shuí)家去世了人，她都會(huì )把自己哭成淚人，誰(shuí)勸也勸不起來(lái)，所以那時(shí)只要誰(shuí)家辦喪事都會(huì )請她。
銀嬌奶奶東奔西走，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦出去掙錢(qián)，蓋起了大房子，她為了丈夫和女兒能活得體面些，又一次去了江南，可當她回來(lái)時(shí)，丈夫已經(jīng)扔下女兒并拋棄了她們。從此她們母女兩互相依靠——相依為命。
現實(shí)對銀嬌奶奶是很殘忍的，很不公平的。不久她的小巧又永遠離開(kāi)了她，這對銀嬌奶奶來(lái)說(shuō)是天大的打擊。這以后，銀嬌奶奶話(huà)也沒(méi)有了，成天坐在河邊等她的女兒回家……
有一次，可以說(shuō)是銀嬌奶奶最慎重也是最后一次幫哭了，那天她在小河邊，用清清的河水好好洗了臉，洗了脖子，洗了胳膊，換了新衣裳，從田埂上采了一朵藍花插在頭上就去了。
一天，兩天，三天……一個(gè)星期過(guò)去了，家家煙囪里冒著(zhù)淡淡的炊煙，可銀嬌奶奶家的煙囪再也不冒煙了，她的手也冰涼了，眼睛閉上了，她去世了。帶著(zhù)藍花去找小巧了……
所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是銀嬌奶奶的寫(xiě)照嗎！我們是不是也應該為別人做點(diǎn)什么呢？哪怕是一小點(diǎn)。
看完《藍花》，我的眼睛模糊了。
讀后感作文500字 篇6
《卵石和鉆石》這個(gè)故事還可以這么改，把鉆石、綠寶石和紅包石改為蜈蚣、蜘蛛和蝎子，這個(gè)人應該也是又高興又后悔的。他后悔的是自己拿了一些卵石，高興的是，自己沒(méi)有多拿一些。
時(shí)間是不能倒退的，但是你也根本不曉得下一秒會(huì )發(fā)生什么事情。人們很多情況下會(huì )為自己做的事情后悔不已，希望時(shí)間可以重來(lái)。但也都知道這是不可能的，從而把后悔慢慢轉化為了傷心和思想的混亂，導致了在當前時(shí)刻不能做出一個(gè)好的決定來(lái)彌補之前造成的'損失。上面的例子中，當那個(gè)人發(fā)現是寶石的時(shí)候，就想著(zhù)如何利用這些寶石，來(lái)實(shí)現更大的財富；當那個(gè)人發(fā)現是毒蟲(chóng)的時(shí)候，就想著(zhù)如何清除掉這些東西。這樣就可以彌補之前的后悔。
人生的結果就是死亡，難道因為這個(gè)悲慘的結局而后悔來(lái)到這個(gè)世界上？期間應該沒(méi)有比死亡更慘的生活吧。生活中充滿(mǎn)著(zhù)希望，應樂(lè )觀(guān)地對待生活。過(guò)去，現在，將來(lái)發(fā)生的任何事情，對你而言既好也壞。人的欲望是無(wú)法填滿(mǎn)的，你所做的就是調整好心態(tài)，向前看。
《卵石和鉆石》這個(gè)故事給我的啟示：生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要以積極的心態(tài)對待你所認為的好和不好的事情。每件事情都不是糟糕透頂，也不是幸福至極。每一件事情，都是過(guò)去了的事情，保持積極心態(tài)向前看。
讀后感作文500字 篇7
今天，我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復提醒自己的一句話(huà)：“明天夢(mèng)想的建造在今天的犧牲上面的�！�
從一天沒(méi)日沒(méi)夜的工作到別人無(wú)止無(wú)休的嘲笑，他一直這樣說(shuō)，因為他知道，自己如果放棄管道就等于放棄夢(mèng)想;建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開(kāi)始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的`夢(mèng)想，才會(huì )去拼搏的。林清弦也有過(guò)自己的夢(mèng)想，她為著(zhù)自的夢(mèng)想而奮斗80歲了，還演講幾十萬(wàn)的文稿，我想這就是她成功的原因……
“短期的痛苦等于長(cháng)期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖，雖然每次只能挖一點(diǎn)，但他仍然堅持……七年后管道完工了!柏波羅的努力沒(méi)有白廢，他成功了!“正如奧運健兒劉翔一樣，長(cháng)期的訓練沒(méi)有使他放棄，終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當柏波羅睡覺(jué)、玩耍、吃飯的時(shí)候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒(méi)有因為富有而忘記他的朋友布魯諾，沒(méi)有忘記他們之間有一段純真有友誼……見(jiàn)面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請他參加自己的工程，想起自己以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
讀后感作文500字 篇8
“啞舍”，看到這個(gè)名字，就有一種滄桑之感，一種古色古香之感。而“啞”字，表示不會(huì )說(shuō)話(huà)，讓人有一種難以用語(yǔ)言敘述的無(wú)奈、凄涼，那是一種無(wú)人傾訴的悲哀。
在一個(gè)名叫“啞舍”的古物店里，陳列著(zhù)許多古物。每一件古物都有自己的故事，每一件都與眾不同，甚至每一道裂痕和缺口都有著(zhù)獨特的歷史。誰(shuí)還能說(shuō)，古物都是人家用過(guò)的器物，是沒(méi)有生命的死物？
《啞舍》這本書(shū)令我印象最深的，也是令我最感動(dòng)的就是第一章《古鏡》，講的是現代女孩阿瑤和西漢將軍霍去病穿越了兩千年時(shí)光的愛(ài)戀故事。他們的故事，輕輕地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。但我讀完了后仔細地想了想，其實(shí)主角并不是那一對男女，而是
一面滿(mǎn)是滄桑和歷經(jīng)世事的銅鏡。若不是那面鏡子，那一對男女就不會(huì )認識；若不是那面鏡子，他們就不能傾聽(tīng)對方的心聲；若不是那面鏡子，兩個(gè)時(shí)間的相思就不可能架起心靈的橋梁。那是一件古物的使命——為自己的主人效命。所以，它，才是這篇故事的主角。(.)
“啞舍里的古物，每一件都有自己的`故事，承載了許多年，卻無(wú)人傾聽(tīng)�！边@是“啞舍”老板對“啞舍”的解釋。這讓我愈發(fā)覺(jué)得這里很神秘，藏著(zhù)許多不為人知的往事。
書(shū)中的主人公他，是這家古物店的老板。他實(shí)在是太神秘了。他一年四季總是穿著(zhù)一件衣服，一件身上有一條赤龍纏繞的衣服。那是一條會(huì )動(dòng)的赤龍……
讀完《啞舍》這本書(shū)，我的腦海里不時(shí)浮現出一個(gè)個(gè)故事中的人物、場(chǎng)景。時(shí)光飛逝，沒(méi)有人能攔得住它。生死輪回，誰(shuí)又能真正知道，人生，究竟有多長(cháng)……在時(shí)間的流走中，所有人都忘記了自己的前世，或者根本沒(méi)有前世。所有人都忘卻了自己最重要的人，忘卻了自己最痛恨的事。
這，未嘗不是一種解脫……
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