實(shí)用的讀后感的作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
你也許不會(huì )相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽廣德的太極洞里，就有著(zhù)“滴水穿石”的景象。那正是因為在上面的水滴接連不斷地從石縫中滴落下來(lái)，時(shí)間一長(cháng)，下面的這一塊石頭就被水滴滴穿了。其實(shí)，許多的名人都有著(zhù)這樣的精神，比如，對電學(xué)孜孜不倦的愛(ài)迪生，走遍大半個(gè)中國的李時(shí)珍，每天作畫(huà)三幅的齊白石。
反觀(guān)起處在21世紀的我們，難免會(huì )有些自慚形穢。為什么呢？因為許多同學(xué)目標不專(zhuān)一，今天去搞這，明天去搞那，三天打漁兩天曬網(wǎng)，得來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個(gè)故事，叫做《“很忙”的'母親》。就有這樣的一個(gè)母親，帶著(zhù)兒子來(lái)到一家新房子里，準備住下來(lái)，剛剛放下行李，屋里傳來(lái)了孩子的啼哭，她急忙沖進(jìn)房間，照顧孩子；剛過(guò)一小會(huì )，她又想起圈里的鴨子還沒(méi)有喂食，又去喂食；喂到一半，又去煮飯，剛洗米，又去鋪床單。到頭來(lái)，什么也沒(méi)做成，卻開(kāi)始埋怨上天給她的時(shí)間太少。
你也許會(huì )笑這位母親傻，可在我們身上，誰(shuí)又敢說(shuō)自己從來(lái)都不三心二意呢？沒(méi)像過(guò)課本里的“雨水”一樣目標不專(zhuān)一呢？
長(cháng)江后浪推前浪，我們應該學(xué)習古往今來(lái)的名人那種“滴水穿石”的精神，“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧！
讀后感的作文 篇2
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，可用水人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈，電視的房間里卻空無(wú)一人；一個(gè)筆記本被隨手人進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)……你是否看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現象？你是否想過(guò)，地球上的自然資源是有限的？
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，懂得了許多。比如：地球上的自然資源是有限的。是��！礦物資源是經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾千年才形成的。地球，它是無(wú)私的.，它向人類(lèi)慷慨地提供了礦產(chǎn)資源。但是，如果不加以節制的開(kāi)采，就會(huì )一定會(huì )加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類(lèi)生活中所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)時(shí)間給人類(lèi)做貢獻的，但是，因為人們隨意毀壞自然環(huán)境，濫砍亂伐，浪費水資源，不顧后果的用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了許多災難給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
可許多人不知道這一點(diǎn)，做盡了壞事。許多人幻想，在地球的各種資源枯竭后，再遷移到別的星球上去住，放棄地球�？山�(jīng)過(guò)科學(xué)家的驗證，這是一個(gè)不可能實(shí)現的愿望。
地球實(shí)在太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了。所以，大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護地球吧！
讀后感的作文 篇3
因為要考試，最近總看些“憂(yōu)傷的”《近現代史》和枯燥的《馬克思主義概論》，理性主義把我浪漫感性的一面欺壓得都快要跪在地上。這是我不能接受的。我認為學(xué)文學(xué)的人和他的文學(xué)還是得回歸人的一面，回歸有眼淚和慈悲的一面才好。而在我看來(lái)，最具悲憫情懷的依然還是《紅樓夢(mèng)》，故而索性先丟開(kāi)那些經(jīng)卷，慢慢地品悟幾章《紅樓夢(mèng)》，好好的找一下自我，回顧一下初衷，以免讓自己成為自己曾經(jīng)鄙視的那一類(lèi)人。
一部好的作品之所以會(huì )讓人產(chǎn)生崇敬，是因為它總能給你鼓勵，給你直面一切的力量。好多人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》不適合少年人看，因為其中有一些少年人不該看的東西。我一直對此不以為然，因為我并沒(méi)看到什么不該看的東西。我始終相信，一個(gè)人帶著(zhù)怎樣的目光去看一部作品，那部作品就會(huì )給他展示怎樣的力量。在大慈大悲者的眼中，沒(méi)有惡魔，在惡魔的眼里，同樣沒(méi)有慈悲的立足之地。誰(shuí)都不會(huì )認為，曹雪芹寫(xiě)的只是紙醉金迷。我們相信，在富貴溫柔，繁華如夢(mèng)的表面下一定掩蓋著(zhù)作者不愿明說(shuō)又不能不說(shuō)的痛苦。
那么，這痛苦是什么呢？
好多人都在猜測，好多人都在附加。說(shuō)他是批判封建的先鋒，說(shuō)他是揭露黑暗的勇士�？墒俏矣X(jué)得，這都是我們以功利的態(tài)度對作者本意的強力歪曲，曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》之初，絕不是為了批判或者揭露什么，他只是坦誠的把自己寫(xiě)出來(lái)而已。至于說(shuō)作品中確實(shí)有對封建的展現，那也僅僅是展現而已，——這不是作家的不作為，反而還很難做到的“無(wú)為而為”，也只有這樣，才是對人世的尊重，才是對每一個(gè)生命的敬畏。
同是悲劇的形態(tài)，希臘人說(shuō)，“不要出生，如果已經(jīng)出生，那就趕快死掉吧！”而《紅樓夢(mèng)》中展現的卻是“世間雖磨難萬(wàn)千，但是，既然你來(lái)了，那就努力地活著(zhù)吧！”
對，就是要努力地活著(zhù)。這是一個(gè)人初讀《紅樓夢(mèng)》很難感悟到的。在我們看來(lái)，能將龐雜的人物關(guān)系、華麗的文采、凄惻空濛的愛(ài)情故事齊聚的小說(shuō)就已經(jīng)足矣傳世千年而永垂不朽了，所以我們很難再分出心思來(lái)看看它別的地方。因此，那許多渺小但堅韌的人就往往被我們忽視。
但是，讀者可以忽視，作者不能。他于心中深知，每個(gè)人活著(zhù)的'不易。
第九章至第十章，可能很少會(huì )有人注意到有金寡婦這么一個(gè)角色（即便她出現在章目之上）。當她的兒子受了寶玉的氣（給秦鐘磕頭）而回家抱怨時(shí)，她卻說(shuō)出了這樣一段話(huà)：
你又爭什么閑氣？好容易我望你姑媽說(shuō)了，你姑媽千方百計才向他們西府里的鏈二奶奶跟前說(shuō)了，你猜得了這個(gè)念書(shū)的地方。若不是仗著(zhù)人家，咱們家里哪里還有力量請得起先生？況且人家學(xué)里，茶也是現成的，飯也是現成的。你這二年在那里念書(shū)，家里也省好大的嚼用呢！省出來(lái)的，你又愛(ài)穿件鮮明衣服。再者，不是因為你在那里念書(shū)，你就認得什么薛大爺了？那薛大爺不給不給，這二年也幫了咱們七八十兩銀子。如今你要鬧出了這個(gè)學(xué)房，再要找這么個(gè)地方，我告訴你罷，比登天還難呢。你給我老老實(shí)實(shí)的玩一會(huì )兒子睡你的教去，好多著(zhù)呢。
而金榮也是能忍氣吞聲，回房睡覺(jué)。第二天干什么呢？仍舊去上學(xué)。
聯(lián)想我們自己，哪怕是在學(xué)校有一丁點(diǎn)兒不快，爸媽就會(huì )插著(zhù)雙手，橫眉怒目地找老師和同學(xué)的家長(cháng)理論�？山鸸褘D不能，別人是生在“白玉為堂金作馬”的侯門(mén)大族的賈二爺，而自己只是一介草民，好容易憑得一點(diǎn)薄的像紙一樣的面子才討了幾口殘羹冷炙，怎么能因為一點(diǎn)無(wú)關(guān)生活的尊嚴丟了吃食呢？殺人還不過(guò)頭點(diǎn)地呢，磕個(gè)頭，不算什么！
記得小紅嗎？那個(gè)因為寶玉的名字要有“玉”而不得不改掉自己名字里的“玉”的女孩。她總在尋找接近寶玉的機會(huì )，希望通過(guò)他來(lái)改變自己。在大多數女子對自己的身世無(wú)能為力的時(shí)代，她是堅韌的，她絕不讓自己的生命毫無(wú)色彩，就算結果無(wú)法預料，她也在所不惜�？尚业氖�，她后來(lái)跟了鳳姐，走向了“權利中心”，她做到了。
當然，最具代表性的，也最容易讓人發(fā)現的還是劉姥姥。第一次讀到，就給了我就印象深刻。作者寫(xiě)她進(jìn)榮國府的囧態(tài)時(shí)，我便明白其中的的深意。不是我天賦異稟，有多么神通，而是我對此有過(guò)切身的體會(huì )。小時(shí)候，我跟奶奶走過(guò)一家親戚，他們姓什么我已經(jīng)忘了，但當時(shí)那種手腳都沒(méi)處放的不安還依然銘記。原來(lái)進(jìn)門(mén)是要拖鞋的？原來(lái)吃飯是要用公筷的？原來(lái)螃蟹也能做成菜��？哦，我都不知道。
后來(lái)，我發(fā)誓，再也不到那親戚家去！盡管他們對我很好。這樣看來(lái)，劉姥姥比我是強多了，她可不止一次在賈府進(jìn)出呢！
世界上最自作多情的人就是讀者，他們總覺(jué)得他所關(guān)注的那些角色是作家以他為原型寫(xiě)的。于是，總不會(huì )忘了把自己跟作品中的人物聯(lián)系起來(lái)�？吹谨煊�，就希望自己是賈二爺；看到鳳姐，就想到自己的老婆；看到賈政，就對自己說(shuō)，“哎，我才不要成為這樣的人，除了他怕的人，誰(shuí)都怕他�！倍�，看到劉姥姥，就覺(jué)得我是他身邊的板兒。
可能，大多數人只關(guān)心榮寧二府或者四大家族的興衰，沒(méi)有太多去在意那些小角色的生活。但不得不說(shuō)， 真正讓人懂得生命的可貴的正是這些小角色。
地球是圓的，誰(shuí)都不是中心，誰(shuí)也可以是中心。我們要的做沒(méi)有太多，僅僅是努力地活著(zhù)，保持生命力，同時(shí)別把自己看得太重要。得明白磕個(gè)頭不算什么，殺人還不過(guò)頭點(diǎn)地呢！
讀后感的作文 篇4
一望無(wú)垠的大海上，近在咫尺虎視眈眈的敵人，失去親人的痛楚，無(wú)邊無(wú)際的孤寂，渺茫的希望，生死懸于一線(xiàn)的恐懼，生命的渺小脆弱……這便是《少年派的奇幻漂流》帶給我的震撼與思索。
作品的主人公是一個(gè)名叫派的少年。在一次風(fēng)浪中不幸遇難，被拋在了一艘救生艇上。艇上有很多充滿(mǎn)野性的動(dòng)物，它們?yōu)榱颂铒柖亲佣鴱P殺……最后一只孟加拉虎成為了勝利者。而派從開(kāi)始的敬畏、想殺掉老虎，到后來(lái)的憐憫，相依為命，經(jīng)歷大半個(gè)年頭，終于望見(jiàn)了大陸。
海上的生活十分艱險，當然那只老虎也讓派花大部分時(shí)間來(lái)想怎么避開(kāi)老虎，怎么活下去。而不是悲觀(guān)消沉。很難想象派是怎么在這樣的環(huán)境下生存下來(lái)的……這是老虎在“協(xié)助”他。老虎使他時(shí)刻緊繃著(zhù)神經(jīng)，才多了一線(xiàn)希望。
故事的結尾，內容進(jìn)一步升華，意象更加豐富。這是在原來(lái)的基礎上又忽然拋出來(lái)的一個(gè)版本，一個(gè)沒(méi)有惡虎的版本。在一個(gè)小島上派的探索和準備。它更是我們人生的`島嶼。
人生何嘗不是這樣呢？人生中有一葉小船，那是親人。人生中有挫折，那是惡虎。無(wú)論什么時(shí)候，缺少了挫折的人生都是不完美的。它讓我們用生存的本能來(lái)面對當前�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有老虎的派活不下去，沒(méi)有挫折的人生不會(huì )精彩�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”著(zhù)名的英國女作家夏洛蒂·勃朗特在貧寒的家境和詩(shī)人騷塞錐心的冷嘲熱諷中，昂起了頭，硬是用鋼鐵般的意志和努力，以《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)；物理學(xué)家霍金亦是如此，面對殘酷的命運，不屈不饒地堅持抗爭，全身雖然只有三根手指會(huì )動(dòng)，但是書(shū)寫(xiě)了輪椅上的傳奇，成為了“宇宙之王”……這樣的事例比比皆是。的確，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！在漫漫人生路上，也許命運不可能公平，但只要心中充滿(mǎn)希望，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )創(chuàng )造奇跡！
感謝這本書(shū)，是它讓我受益匪淺。這是一本值得擁有的書(shū)，更是一個(gè)讓所有人面對困難有所準備的寶庫！
讀后感的作文 篇5
我讀完《寶貴的一分鐘》后，懂得了一分鐘的價(jià)值，我要珍惜每一分鐘。時(shí)間就是財富。當我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”時(shí)，這巨大的數據使我驚訝的吐舌頭。我想：在一分鐘，里能做這么多事，能為國家創(chuàng )造多少財富��！時(shí)間就是生命。醫生在搶救垂危病人時(shí)，總是爭分奪秒，從死神手里奪回生命。
延誤一分鐘，都會(huì )招致可怕的.后果。在熊熊的烈火之中，消防戰士早沖上去一分鐘，就可以阻住火勢的蔓延。時(shí)間就是知識。偉大的科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間動(dòng)腦筋，學(xué)知識；我國著(zhù)名的大畫(huà)家齊白石，“從不教一日閑過(guò)”，他幾十年如一日地堅持作畫(huà)，從不間斷。時(shí)間是多么寶貴，我們應該抓緊時(shí)間學(xué)習文化知識，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
以前，我對一分鐘可不在乎。浪費了不知多少個(gè)一分鐘�，F在，我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)，回家就做作業(yè)。小伙伴來(lái)找我玩，我對他們說(shuō)，我現在不能和你們一起去，時(shí)間是很寶貴的，我必須做完作業(yè)才玩呢！晚上，吃完飯，我還要看會(huì )課外書(shū)，不讓一分鐘溜走�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽野堰@句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻警示自己時(shí)間的寶貴。白煜
讀后感的作文 篇6
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登陸了圖書(shū)館的網(wǎng)址，剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了——《永遠講不完的故事》，它講的究竟是什么呢？在好奇心的驅使下，我點(diǎn)擊標題看了起來(lái)。
幻想是一筆財富，在同一個(gè)空間里，有些人雖然平凡，但他們有屬于自己的幻想王國，而有些人雖然富有，但他們一輩子也不會(huì )懂得幻想是如何創(chuàng )造的�；孟胧且徊还P財富因為它寶貴，所以更值得我們珍惜在這本書(shū)里，我結識了主人公巴斯蒂寵的男孩，他非常愛(ài)講故事，有一天他在上學(xué)的路上進(jìn)了一家書(shū)店里有一本書(shū)——-《永遠講不完的故事》這本書(shū)用不可抗拒的魔九吸引著(zhù)他一定要得到這本書(shū)這本書(shū)躲在學(xué)校的`閣樓上讀了起來(lái)幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危需要一個(gè)系及子——月你關(guān)懷和數感動(dòng)得歌謠促我讀一舞法國人頭阿膠動(dòng)腦筋方提供股份可；路已經(jīng)可以了厚度的田園風(fēng)光得意特大販毒語(yǔ)言德國電影關(guān)懷地覆天翻方同意個(gè)工業(yè)打擊恢復投入艱苦積極回應隔熱體回顧歌謠放入湯愈接近和腦筋好和國繁榮附圖以后很快同一統一體以噢一隅機構官員圖統一體�；孟胪鯂恼日摺�
讀后感的作文 篇7
有幸拜讀了諾貝爾得主莫言的小說(shuō)《蛙》。內心有所感觸，它是以第一人稱(chēng)通過(guò)書(shū)信方的來(lái)講述姑姑一一一個(gè)農村接生員的一生經(jīng)歷反映了解放后幾十年間中國社會(huì )的變化，更加深入的剖析了部分吃公家飯的人面對一胎的種種無(wú) 奈！
總的來(lái)說(shuō)這是一部寫(xiě)得很好的小說(shuō)，小說(shuō)的構思很合理，思路很清析，一篇短短的小說(shuō)竟能把中國不同時(shí)期的大環(huán)境在他的聊聊數語(yǔ)中活生生地呈現在世人的面前。
文中的人物描寫(xiě)也很有特色，讀者一看就能懂得各人的什么性格，這都是作者通過(guò)人物的外表心理和語(yǔ)言的描寫(xiě)反映出來(lái)的.。還有作者竟能把大家都深思過(guò)而不好說(shuō)出的東西說(shuō)出來(lái)了。這是我更加佩服他的原因，文學(xué)是要反映社會(huì )現實(shí)的，他真的做得很好，在我以前看過(guò)的一些小說(shuō)中好像很難找到這么深入的反映社會(huì )的作品！
說(shuō)實(shí)在的，這幾年我常想在這物流橫飛的時(shí)代， 中國的文壇已然雜草叢生了。莫言的得獎讓我無(wú)地自容，讓我對文學(xué)有信心，更加迫切地想讀他的作品。
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