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小學(xué)生親情作文

時(shí)間:2024-06-07 13:11:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生親情作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生親情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生親情作文

小學(xué)生親情作文1

  你肯定要問(wèn)我為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧!我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。

  那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復習。不去吧,沒(méi)有復習到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著(zhù)腳步,一邊咳嗽著(zhù)說(shuō):“不不行今天復習”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你!闭f(shuō)著(zhù),她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。

  小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著(zhù),只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會(huì )兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。當我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著(zhù)書(shū)包,右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子?磥(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養病吧!”說(shuō)著(zhù)她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著(zhù),她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì )很快就好的!蔽依×诵〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著(zhù),我們兩個(gè)人都笑了。

  然后,她遞給我復習資料,并且跟我講解著(zhù)你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識。

  我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(cháng)問(wèn)我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現在,每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。

  為此,我對他真是感激不盡!我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的'吃、穿十分關(guān)心,對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習一切可好?”的字眼,在電話(huà)里聽(tīng)到“記著(zhù)要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著(zhù),可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

小學(xué)生親情作文2

媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  今年我已經(jīng)11歲了,我們一起生活了這么多年,我有許多話(huà)要對你說(shuō)。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)──您辛苦了!

  從“哇哇”哭的娃娃到現在,是您耐心地把我撫養長(cháng)大。無(wú)論工作有多忙,您總是擠出盡可能多的時(shí)間來(lái)陪我玩兒、和我一起學(xué)習、給我講故事、幫我解決生活、學(xué)習中的問(wèn)題。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)──在學(xué)習上,我會(huì )再接再厲,不辜負您對我的期望!

  從我四五歲時(shí),您就給我講中國的四大名著(zhù)故事、各國名人勵志故事……您還經(jīng)常告訴我學(xué)習的重要性。每當我考試成績(jì)不理想時(shí),您總是耐心的幫我分析原因,鼓勵我努力學(xué)習,爭取更好。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)──我以后不過(guò)分依賴(lài)您了。

  您每天要上班,下班后十分疲憊,應該好好休息一下,可我卻要讓你陪我學(xué)習,一點(diǎn)兒不管您的感受。禮拜日,忙碌了一個(gè)星期,您本該好好地休息一下,可還得幫我洗頭、洗澡,帶我出去玩兒,幫我收拾房間。我應該學(xué)會(huì )自己的事自己做。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)──我以后一定“言必行,行必果”。

  從一年級到五年級,每一個(gè)假期我都會(huì )做一個(gè)非常容易實(shí)施的作息時(shí)間表,但卻不能按照計劃學(xué)習,所以假期快要結束的.時(shí)候我都急急忙忙地補作業(yè),這時(shí),全家人和我一樣著(zhù)急。就是在平時(shí),我看電視或者玩兒時(shí),您讓我去寫(xiě)作業(yè),我會(huì )痛快地回答“馬上寫(xiě)”。我的動(dòng)作那是“相當痛快”,“馬上”=30分鐘,您要是不再讓我寫(xiě)作業(yè),那“馬上”肯定得突破“紀錄”(“馬上”=30分鐘)。這樣學(xué)習可不行!

  媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)──我再也不亂扔東西了。

  我愛(ài)亂扔東西,把眼鏡放到了床上,一分鐘后就忘了放哪兒,不得不動(dòng)員全家找眼鏡。不僅如此,剪刀、格尺、筆、書(shū)、橡皮等也經(jīng)!笆й櫋。時(shí)間長(cháng)了,屋子就亂成了“豬窩”,您就和我一起收拾房間,而每次收拾房間您都要干較多的活兒,我收拾房間的時(shí)候總要偷些懶,您干的活兒就更多了,也更累了。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)──我永遠愛(ài)你!

  祝您

  身體健康!

  您的女兒:魏云彤

 。玻埃埃赌辏保苍拢保踩

小學(xué)生親情作文3

  明天就要期末考了,我爬在書(shū)桌上,拼命趕著(zhù)堆積如山的作業(yè)。 母親坐在一旁的沙發(fā)上為我剝栗子。我最?lèi)?ài)喝栗子粥了,所謂看花容

  易繡花難,這可是個(gè)既費精力又耗時(shí)間的活兒,算作明早兒為我鼓氣的“厚禮”不足為過(guò)。她弓著(zhù)背,左手邊放著(zhù)一個(gè)大盆,從書(shū)桌斜望過(guò)去可以看見(jiàn)堆成小山似的熟栗子那個(gè)高高涌起的尖。母親右手握著(zhù)水果刀,先用刀柄在栗子上割一個(gè)小口,再順次剝開(kāi)。她的拇指被壓的通紅,,寬大的手背更加臃腫,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起,這是世上最婉轉優(yōu)美的小夜曲,但我卻不耐煩了:

  “媽?zhuān)÷朁c(diǎn),我在學(xué)習呢!

  母親驚愕了一下,急忙收拾起東西進(jìn)了大廳,回頭望見(jiàn)我,小心翼翼地說(shuō):“鬧鐘吵你嗎?我拿過(guò)去吧!彼谛。我沒(méi)應聲。

  30秒后,母親輕輕繞過(guò)書(shū)桌,拿了鬧鐘,躡手躡腳地走過(guò)去,還是不放心的瞧瞧我,那定是如水般溫柔的目光,可我的眼神卻沒(méi)有與其相撞,便不覺(jué)什么,門(mén)緩緩合上了……

  一絲失落劃過(guò)心頭,在這剎,為何覺(jué)得酸甜苦辣,心潮這般震撼激射?

  時(shí)間一分一秒正從指間溜過(guò),萬(wàn)籟俱寂的夜此時(shí)似乎更加靜謐,若大的'房間空空的、人空空的,不久心也空空起來(lái)。只感到明月銀色的舞衣與丑小鴨般的瑩瑩燈光在交融……

  “孩子,快11點(diǎn)了,睡吧!遍T(mén)外傳來(lái)母親的呼喚。是啊,這么晚了,我的眼皮都打架了。爬上床,很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。朦朧中感到一個(gè)親切的身影,一雙溫暖的手為我蓋上被子,撫摸我的臉,不久燈滅了,連關(guān)門(mén)聲都沒(méi)有聽(tīng)到……

  第二天一大早,母親便樂(lè )呵呵地端著(zhù)騰騰熱氣的栗子粥。我用湯匙勻勻的攪拌稠稠的粥,呀!母親連栗子的外衣都剝的干干凈凈。抬起頭,我望見(jiàn)青黑的顏色爬上了她的肌膚,淚很快堆積在淚腺里,晶亮亮……

小學(xué)生親情作文4

  親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活,那是多么恐慌恐懼多么孤獨寂寞多么害怕?lián)摹嵌嗝聪胝乙粋(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上,是有很多地球人和生物,動(dòng)物呀!

  說(shuō)到親人大家都首先會(huì )想到自己的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,……·但是總?huì )有一天他們會(huì )離我們而去。你會(huì )第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失?我誰(shuí)都不會(huì )選,因為我舍不得。不管你舍不舍得但是總會(huì )有一天他們會(huì )離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí),我們現在唯一能做的就是讓我們的家人開(kāi)開(kāi)心心的生活。

  但是怎么做他們能開(kāi)開(kāi)心心的呢,每天晚上給他們打一盆洗腳水,把我們自己的學(xué)習弄好不讓他們操心,多給他們講講好聽(tīng)和好玩的事情……·等到我們有能力的時(shí)候,要讓他們過(guò)上好日子。滿(mǎn)足他們的'愿望。但是時(shí)間不等人呀,等到我們長(cháng)大了。父母和親人們也都老了,不知道他們還能不能等到那一天?

  唉,我們留不住時(shí)光,想留也留不住。我們大家從現在做起,不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心,雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了,他們是為我好。不想讓我犯錯誤。

  但是我們不能在父母的保護傘下長(cháng)大,我們要學(xué)會(huì )自力。要懂得學(xué)會(huì )感悟親情!

小學(xué)生親情作文5

  城門(mén)口,楊柳吐綠,杏如雪,布衣劍客騎著(zhù)黑色的駿馬,如刀削般剛毅的臉頹,一臉表情全無(wú),仿若從天而降的將軍;ò椎念^發(fā),冷清的.家,孤單的身影電話(huà)旁的嘆息,飯桌前的落寞;陽(yáng)光滲透了年輕的歲月,風(fēng)霜漸染白了他們的雙鬢,子欲養而親不在,日出而作,日落而息,多體會(huì )一下父母的感受吧!

小學(xué)生親情作文6

  一杯普通的水,一杯透明的水,卻凝聚了濃濃的親情&&

  ――題記

  如果說(shuō),轟轟烈烈的人生是絢麗的,那么平平凡凡的生活更見(jiàn)真情!

  外面的北風(fēng)凜冽,塵土飛揚。每次下晚自習回家,剛進(jìn)門(mén),便會(huì )遞上一杯熱氣騰騰的水,送上一句不變的問(wèn)候。手中捧著(zhù)熱水,驅走了寒氣,一股暖流涌便全身。望著(zhù)窗外,我陷入了惆悵。莫名的,淚水哩濕了眼眶&&家無(wú)言的親情全都溶入了這杯水!

  這杯水,對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是驅寒,更重要的是親人的愛(ài),是親人的安慰,是親人帶給我的'溫馨&&我已讀懂了水后的故事,濃濃的親情。這杯水,凝聚了親人的愛(ài);這杯水,飽含了親人的關(guān)懷!

  請為你的親人送上一杯這樣的水,為他們帶來(lái)春天般的溫暖&&

小學(xué)生親情作文7

  奶奶去世的時(shí)候,家人怕她承受不了,瞞著(zhù)她,沒(méi)有給她送信。三姑奶奶身體一直不好。她比我奶奶大八歲,奶奶今年壽終81歲。

  每次回老家我都會(huì )看望她,順便給點(diǎn)零花錢(qián),但她每次都不要,拉來(lái)扯去。我再堅持,她就說(shuō)我都沒(méi)有什么給你們的,怎能要你錢(qián)呢。我只好在作別時(shí),將錢(qián)丟在她的面前,一路小跑地離開(kāi)。剩下她怔怔地望著(zhù)我漸遠的背影。夕陽(yáng)下,她滿(mǎn)頭銀白,身形贏(yíng)弱,像一陣風(fēng)就會(huì )將她吹倒。我不忍回頭,鼻尖酸澀。殘陽(yáng)如血。

  三姑奶奶在姊妹中排行老三。我有五個(gè)姑奶奶,我爺爺是老幺。爺爺于20xx年離開(kāi)人世。幾個(gè)姑奶奶也相距辭世。老姐妹中現只剩下三姑奶奶一個(gè)人健在。我的三姑祖父在我很小的時(shí)候就去世了。如果說(shuō)中年喪偶對她的打擊很大,那她老年喪子,更是致命打擊!那是十幾年前的事情,一場(chǎng)意外的車(chē)禍帶走了我的表叔,還有表嬸。開(kāi)始大家想瞞著(zhù)她,但不得不將死者抬回家,舉辦喪事的時(shí)候,三姑奶奶陡然驚見(jiàn)紅彤彤的土漆棺材停放到家里,而且是二口!白發(fā)送黑發(fā)人,她那刻的心情,總能用文字表達,誰(shuí)能體會(huì )到那種暈厥揪心的痛!她的孫子也是我的表弟,畢業(yè)就分配到地方教書(shū),后又考取了公務(wù)員,現進(jìn)城在政府機關(guān)工作。表弟幾起接她進(jìn)城,安度晚年?伤偸谴舨涣藥滋,放心不下家里的田地、菜園。又回到老家農村。一個(gè)人獨居生活。

  那一年,弟結婚,我從深圳回老家,去看望她,順帶接她回家喝喜酒。但當我走到她的家門(mén)口時(shí),發(fā)現大門(mén)微閉,不見(jiàn)人。我只好在門(mén)前呼喊。稍?xún)A,不遠處的`田地里,她慢慢直起腰,手搭涼棚地朝我遙望。那時(shí)候她正在勞動(dòng),衣正單,本就是瘦小的身材,顯得更加矮小贏(yíng)弱,那天她穿著(zhù)件白褂子,戴著(zhù)一頂草帽,從遠處望去,就像一個(gè)稻草人。

  她喜出望外地邀請我進(jìn)家,我本想接上她就走。不想她硬邀我坐下,說(shuō)一定要喝一杯水,怎能到我家一口水不喝的。我說(shuō)我不渴,不麻煩了。她就有些生氣,說(shuō)我這大孫子,是否看不起我這個(gè)窮姑奶奶。我忙解釋?zhuān)f(shuō)不是,不是,是真不渴。見(jiàn)我不準備喝水,她上前一把拉起我的手,瘦小的個(gè)頭仰望著(zhù)我,說(shuō)一定要喝口水,哪有到姑奶奶家,不喝口水就走的。語(yǔ)氣堅定剛毅,不容我反駁。那刻我握著(zhù)她的小手,感覺(jué)到她的手指消瘦,手心有些涼,而我的心卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。盛情難卻,更怕她老人家失望,乖乖地坐了下來(lái)。她步伐矯健地走到廚房準備倒水泡茶,卻不想開(kāi)水沒(méi)有了。她忙向我解釋?zhuān)f(shuō)昨晚燒的開(kāi)水沒(méi)有喝完,今早一個(gè)人懶得再燒,不想今早被我喝完了,忘記燒了。我說(shuō)姑奶奶算了,我不喝了。她不等我說(shuō)完,就說(shuō)那不行。話(huà)音還沒(méi)有落,就走進(jìn)了灶臺,添柴起火,準備燒水。我被動(dòng)地看著(zhù)她老人家忙碌著(zhù),想上前搭把手卻被她擋了回來(lái),讓我坐下歇一會(huì ),說(shuō)一會(huì )水就開(kāi)了。

  接著(zhù)她匆忘地走進(jìn)房間,在一個(gè)大鐵桶里拿出很多糖果,捧了一大堆塞到我的手里、懷里。她說(shuō)這些糖果還是春節的時(shí)候人們送給她的,她沒(méi)有吃完。我看著(zhù)花紅柳綠的糖果,猜想她可能平時(shí)都舍不得吃或者忘記吃了,所以才剩這么多的。糖果對于我一個(gè)大男人,沒(méi)有多大的吸引力,當然更不想分享她老人家的果實(shí)。見(jiàn)她轉身到廚房添柴時(shí),我將這些糖果完整不動(dòng)地重新放到桌前,堆了起來(lái)。期間,我環(huán)視四周,屋里家什陳舊,年代定格在表叔表嬸離世的歲月,但角角落落收拾的干干凈凈,一塵不染,家里的四間土瓦房,顯得異常寬廣,空空蕩蕩。想著(zhù)原來(lái)還是幸福的一大家子,而現僅三姑奶奶一個(gè)人孤單地生活在這里。我悲從中來(lái)......

  歲月悠悠,三姑奶奶的年歲越來(lái)越大了。身體也每況愈下。表弟接他進(jìn)城她依然不肯,說(shuō)城市里她生活不習慣。這次我回老家,知曉三姑奶奶已于去年被她女兒接到她家生活。我的表姑家也在農村。這樣一來(lái)姑奶奶就有了照顧,我的心安定了很多。

  前天我帶妻娃走親,回來(lái)途經(jīng)表姑家附近,在公路上兀自見(jiàn)到三姑奶奶。我忙叫她。她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。(她耳背)。我就掉頭,泊車(chē)。三姑奶奶已走進(jìn)家。見(jiàn)到我們喜出望外,忙邀我們坐下,攀談中我們不提奶奶過(guò)世消息,怕她傷悲。她詢(xún)問(wèn)地說(shuō)你們一家子回來(lái)了,我二孫三孫子都回來(lái)了嗎?我說(shuō)回了。接著(zhù)她說(shuō),你奶奶走了......我年紀大了,走不動(dòng),都沒(méi)去,你表姑也不讓我去,沒(méi)想你奶奶說(shuō)走就走了。就剩下我一個(gè)了......原來(lái)她已知道了。我與妻面面相覷......

  她在說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣出奇地平靜,好像在說(shuō)另個(gè)人的故事。我有些吃驚。突然讓我感覺(jué),是否年歲大了,把生死看的淡了。生生死死,死死生生。生即是死,死是生的開(kāi)始。 只是不經(jīng)意間,突然發(fā)現她身體一陣顫抖,我忙起身,一把扶住她......

小學(xué)生親情作文8

  古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國換腎救國,孟佩杰侍奉養母,對于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養母頭頂的那片天空,用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!痹賵詫(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數。當霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當然地要對我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的`行為都是出于對我們的愛(ài)。親情是一條雙線(xiàn)橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線(xiàn)橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。

小學(xué)生親情作文9

  親情為何物也許從前的我并不知這個(gè)謎底,因為它沒(méi)有痕跡。

  可是,經(jīng)過(guò)歲月的流逝,時(shí)光的洗禮,我明白了,我一直在尋找的答案就藏在親人一句

  溫暖的問(wèn)候背后;藏在親人遞來(lái)的一杯濃茶之中。 寂靜的黑夜中,滿(mǎn)天的繁星下,我朦朧的雙眼睜開(kāi),卻緩緩見(jiàn)一身影,小心翼翼地感到她在微笑。剎那間,我感覺(jué)到一只大手向我靠近,這只大手上貼著(zhù)一張標簽。上面注明著(zhù)――親情。

  這一時(shí)刻的時(shí)間好似凝住,讓我去細細地品味這人世間的真切與溫暖。 這無(wú)形的親情,為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡,放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥,但這味良藥,卻無(wú)法用金錢(qián)衡量。親情啊,改變了多少人的命運!這個(gè)世界正是因親情而美好,因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的高尚情感,總能成為人們發(fā)現一切的.動(dòng)力,成為人們的心靈凈化器。 古人也會(huì )因這些情感而折服。也不會(huì )有誰(shuí)言寸草心,報得三春暉的感嘆,遙知兄弟登高處,便插朱萸少一人之思念,抬頭望明月,低頭思故鄉的傷感。這些千古佳句之中,字里行間都透出了親情,這些都令我再次感受到那無(wú)形的親情。

  親情的確令人向往,但這美好的情感是無(wú)處不在的。在你指縫里穿來(lái)穿去的親情,你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲,我們不需要用眼睛仔細尋找,只需讓心靈幻作雷達,去指引你發(fā)現這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。

小學(xué)生親情作文10

  “世上只有媽媽好.......”每當唱起這首歌,一股暖流就流遍我的心田。

  媽媽已經(jīng)三十七歲了,有著(zhù)少許雀斑的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,總是扎著(zhù)一條短短的馬尾辮。媽媽對我無(wú)微不至,每天清晨,當我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),媽媽的身影已經(jīng)在廚房里為我燒早飯了,啊,媽媽的愛(ài)是美味的早餐;上午,當我備齊書(shū)包上學(xué)時(shí),媽媽總是不停地囑咐我,啊,媽媽的愛(ài)是千叮萬(wàn)囑;夏日的晚上,酷暑折磨著(zhù)我,使我無(wú)法入睡,媽媽為我輕輕地搖動(dòng)扇子,啊,媽媽的愛(ài)是徐徐清風(fēng);當我生病時(shí),媽媽連夜把我背到醫院,摸著(zhù)我滾燙的額頭,媽媽留下了焦急的淚水,啊,媽媽的`愛(ài)是晶瑩的淚珠.......

  想到這兒,我不由得熱淚盈眶,媽媽?zhuān)且黄?yáng)光,即使是寒冷的冬天,也能讓我感受到春天的溫暖.......

  今天是38婦女節,我要做一件力所能及的小事,來(lái)報答媽媽大海般博大的愛(ài)?墒,做什么好呢?我苦思冥想了一陣,最后決定為媽媽洗一次腳。在我的盼望中,夜幕終于降臨了,媽媽正準備去洗腳,我突然攔住她,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)為您洗腳!薄罢娴?”媽媽驚喜地叫了出來(lái),用因為興奮而有些顫抖的聲音說(shuō):“謝謝你哇!”“沒(méi)什么,”我紅著(zhù)臉擺擺手,“這么多年,都是您為我操心,只不過(guò)洗個(gè)腳而已!闭f(shuō)著(zhù),我拿起水盆,倒了些水進(jìn)去,端到媽媽跟前,媽媽的腳剛沾到水面,就叫了起來(lái):“!真燙!”我急忙舀了些涼水倒進(jìn)去,心中后悔地想:若是剛才我為媽媽試了試水溫,那么,媽媽就不會(huì )被燙著(zhù)了。為了補償我的過(guò)失,我仔細地幫媽媽搓腳、按摩腳底。忽然,我摸到一塊硬硬的東西,一看,原來(lái)是一塊厚厚的老繭,剎那間,我的眼眶濕潤了,正是這雙長(cháng)著(zhù)老繭的腳,整天為我奔波忙碌。最后,我幫媽媽的腳擦干、涂上潤膚霜,那粗糙的皮膚變得細膩起來(lái),媽媽也露出了欣慰的笑容。

  “世上只有媽媽好.......”媽媽?zhuān)覑?ài)你!

小學(xué)生親情作文11

  藍天守望著(zhù)鳥(niǎo)兒,大海守望著(zhù)風(fēng)帆,大地守望著(zhù)綠野,我的母親守望著(zhù)兒女。每一個(gè)守望的眼神都是一份真誠的期待,每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿,每一個(gè)守望的時(shí)刻都是傾心的牽掛。

  每一個(gè)守望都包含了守望者默默無(wú)私地付出,不求任何回報地奉獻。父母守望著(zhù)我們長(cháng)大,企盼著(zhù)我們成才。

  我們都渴望父母的守望,那是血濃于水的親情,是世界上無(wú)與倫比的至愛(ài),是任何金錢(qián)、物質(zhì)都無(wú)法替代的情感。

  記得小時(shí)候,第一次離開(kāi)我的媽媽?zhuān)菚r(shí)是我到了該上幼兒園的年齡,我的媽媽把我送到幼稚園的門(mén)口,我卻等著(zhù)驚恐不已的大眼睛,乞求地望著(zhù)我的媽媽?zhuān)质箘诺刈е?zhù)我的媽媽的一角,怎么也不肯放開(kāi)。陌生的環(huán)境是我更產(chǎn)生了對我的媽媽的依賴(lài)。我的媽媽附在我的耳邊輕輕地對我說(shuō):“別怕,寶貝!我的媽媽就在這里守著(zhù)你,等你放學(xué),我們一起回家,好不好?”我依然是一副懷疑的神情。我的媽媽蹲下來(lái),一條腿跪在地上,摟著(zhù)我,說(shuō):“寶貝,你看幼兒園里有那么多的小朋友,你進(jìn)去可以和他們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲,還有啊,里面有和藹可親的老師,他們會(huì )像我的媽媽一樣守著(zhù)你。進(jìn)去吧,我的媽媽就在這里守著(zhù),等你放學(xué),一起回家!蔽疫t疑地看看我的媽媽?zhuān)厮砷_(kāi)拽著(zhù)我的媽媽衣服的手,走向幼兒園,接著(zhù)牽著(zhù)我的小手的是一雙溫暖的大手,她是我的第一個(gè)啟蒙老師。

  第一天上幼兒園,我在那個(gè)陌生的環(huán)境里認識老師,小朋友。放學(xué)的時(shí)間到了,許多爸爸我的媽媽都等在幼兒園的門(mén)口,我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的我的媽媽?zhuān)糁?zhù)幼兒園的柵欄門(mén)縫我一眼就看我的媽媽?zhuān)业膵寢屢部匆?jiàn)了我,立刻向我揮手。

  我的媽媽幾乎是跑著(zhù)向我走來(lái)的,我激動(dòng)跑過(guò)去,撲到我的媽媽的.懷抱里,我的媽媽緊緊地抱住我,我在的臉上深深地親了一口,我的媽媽也親了我一口。我在我的媽媽的耳邊說(shuō):“我的媽媽?zhuān)液孟肽!”我的媽媽緊緊地抱著(zhù)我說(shuō):“寶貝,我的媽媽一直都在門(mén)外邊等著(zhù)你呢,我的媽媽沒(méi)有離開(kāi),我的媽媽一直守著(zhù)你!”

  在我的媽媽的守護中,我漸漸地長(cháng)大了,上了小學(xué),上了中學(xué),現在我已經(jīng)上高中了。

  一路走來(lái),都有我的媽媽的守候。上小學(xué)時(shí),我的媽媽天天送我上學(xué),放學(xué)接我回家。六年如一日,從未有過(guò)間斷。無(wú)論是春夏秋冬,還是風(fēng)霜雨雪,我的媽媽從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻的接我放學(xué)、送我上學(xué)。六年的小學(xué)生活,我的媽媽的精心陪伴,無(wú)微不至的呵護,都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學(xué)習,才能回報我的媽媽無(wú)私的愛(ài)。

  自從上初中后,我成為一名寄宿學(xué)生,我坐在教室里,我的媽媽在家里守著(zhù)我。每次周末回家,遠遠地就看見(jiàn)等候在大門(mén)口的我的媽媽。一股暖流涌遍我的全身,我撲向我的媽媽的懷抱。我感覺(jué),有我的媽媽的守望,我是世界上最幸福的人。

  我的媽媽的守望,給了我無(wú)窮的力量,使我有勇氣面對生活的挑戰,使我有自信去戰勝生活中的困難。

  感謝你,我的媽媽?zhuān)∥覍⒂檬赝麃?lái)回報你的愛(ài)!

小學(xué)生親情作文12

  甜甜的荔枝

  又到了荔枝豐收的季節,當我看見(jiàn)水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝,不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……

  那一天姥姥生病了,媽媽下班之后買(mǎi)了一些退燒藥,勸姥姥吃完飯再吃藥,可是姥姥不想吃飯,只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著(zhù)了?粗(zhù)病中憔悴的姥姥,想起我生病時(shí)姥姥對我無(wú)微不至的照顧:為我喂水喂藥;為我做可口的飯菜;尤其是為我剝我最?lèi)?ài)吃的荔枝,那甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮,F在望著(zhù)睡著(zhù)的姥姥我真想為他做些什么?對了!姥姥也愛(ài)吃荔枝,也許……,我拿了錢(qián)沖下樓去。

當我買(mǎi)完荔枝回到家時(shí),姥姥還在睡覺(jué),望望買(mǎi)來(lái)的荔枝,真新鮮啊,圓圓的,紅中帶綠,身穿著(zhù)帶著(zhù)小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地聞了聞,!那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會(huì )有“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來(lái)。要不我先吃一顆,反正姥姥知道了也不會(huì )怪我。我輕輕地剝開(kāi)荔枝的外衣,一股清香撲鼻而來(lái),那晶瑩剔透的.果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶,香甜的汁水流出來(lái)了,令人垂涎三尺。用手托著(zhù)那白白嫩嫩的果肉,似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊,張開(kāi)嘴巴剛想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫:我怎么可以吃姥姥最?lèi)?ài)吃的荔枝啊,如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話(huà)能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水,我把剝好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜!但我決不能吃。想到這里,我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的包了起來(lái)。最終忍住了荔枝的誘惑,我一個(gè)也沒(méi)吃。

  “姥姥您醒了,頭還暈么?給您吃荔枝吧!”說(shuō)著(zhù),我拿起了荔枝,“姥姥您張嘴!蔽野牙笾p輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里!疤饐?姥姥!崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開(kāi)了,眼睛里充滿(mǎn)喜悅的淚水,溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說(shuō):“甜,寶貝! 雖然那一次我沒(méi)有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來(lái)了 他們搖晃著(zhù)身子向我微笑著(zhù),夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

小學(xué)生親情作文13

  手握一卷書(shū),品著(zhù)淡淡的香茗,空中飄散著(zhù)淡淡的墨香,沁人心脾。窗外,玉蘭花又開(kāi)了,美的高雅,美得樸素,散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,歷久不散,溢滿(mǎn)了人間的純潔,似身著(zhù)一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的'氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒,另我憶起了那件事——

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我覺(jué)得在母親的眼里,我就是一臺提取分數的機器,開(kāi)口是多少分,閉口也是多少分,還總愛(ài)把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭吵了起來(lái),開(kāi)始了連續一周的冷戰,那段時(shí)間我們不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。

  埋頭苦讀,我依舊深醉書(shū)韻,領(lǐng)悟李白“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉之情。飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖風(fēng)情,領(lǐng)略王冕“不要人夸顏色好,只留清風(fēng)滿(mǎn)乾坤”的高尚情操……

  突然感覺(jué)身旁有微弱的呼吸,抬頭一看,原來(lái)是母親端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的蔥餅,“孩子餓了吧,吃點(diǎn)蔥餅吧!”那一刻,似乎我們之間的冰塊兒早已融化,我拿起一塊蔥餅,瞬間香氣襲來(lái)!澳赣H,你怎么不吃?”“”哦,我不餓,你吃吧!蔽液鋈幌肫鸹剂寺晕秆椎哪赣H是不能吃這種硬質(zhì)的食物的,每一次吃飯時(shí)唯獨母親一個(gè)人在角落里,喝著(zhù)一碗稀粥,飯后母親的胃,總會(huì )產(chǎn)生一陣劇痛,她的床頭柜上總是放著(zhù)各種各樣的藥。我忽的感覺(jué)眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,抬頭看著(zhù)母親,發(fā)現她正靜靜地望著(zhù)我,笑魘如花,就像窗外剛剛盛開(kāi)的玉蘭花,美得高雅,美的樸素……

  “孩子,快嘗嘗我做的雞蛋餅吧,”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現實(shí)。抬起頭,猛然發(fā)現自己臉上滿(mǎn)是淚斑。

小學(xué)生親情作文14

  親情,就像迷茫中的指路牌,就像一盞燈,就像一杯茶;親情不僅僅為他人給予美好,也是親人的愛(ài)。

  我有一個(gè)性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛,不太高的鼻子,一張小小的嘴巴,一雙濃濃的眉毛,瀑布般的黑發(fā)。有一次,媽媽得了膽結石。腰常常會(huì )痛,就到醫院檢查,檢查之后,醫生說(shuō)肚子里的一樣東西正漸漸地擴大,需要住院觀(guān)察。所以家人輪流看護著(zhù),媽媽特別感動(dòng)。到吃飯的時(shí)間了,醫院飯還沒(méi)煮好,我怕媽媽餓著(zhù),就說(shuō):“我去給你買(mǎi)一盒盒飯吧!闭f(shuō)完,我急忙地跑了出去。這時(shí),正好下著(zhù)狂風(fēng)暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣(mài)完了。于是,我更加賣(mài)力了,越跑越快,終于跑到了賣(mài)盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買(mǎi)走了;氐结t院,我將盒飯遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻(gè)好孩子,接著(zhù)就狼吞虎咽起來(lái)。親情,就像一顆蜜糖,就像沙漠中的一汪清泉,就像一艘輪船,就是陰云永遠也遮不住的.一片晴空。

  我給予媽媽的愛(ài),不用媽媽回報。愛(ài)是有力量的,也是人世界最偉大、最無(wú)私的。我想大聲地呼喊:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

小學(xué)生親情作文15

  在家庭這個(gè)溫暖的環(huán)境里,我常常覺(jué)得自己就像是一粒剛抽芽的種子,是您們給了我一片天地,陽(yáng)光、雨露、肥沃的土壤,使我能夠茁壯地成長(cháng)。十一年的風(fēng)霜雨雪,十一年的坎坎坷坷,直到今天,我才明白您們?yōu)槲业某砷L(cháng)付出了太多太多。

  曾幾何時(shí),我生病在床,高燒讓我的眼神迷迷糊糊,是您們在病床旁無(wú)微不至地呵護照顧我,鼓勵我和病魔作斗爭。

  曾幾何時(shí),我在學(xué)習上遇到困難,是您們給了我開(kāi)導和教育,讓我明白困難并不可怕,可怕地是面對困難失去挑戰的勇氣。

  曾幾何時(shí),我獲得了些微的成功而沾沾自喜,是您們告誡我說(shuō),前方的路還遠著(zhù),怎么能夠因為這一點(diǎn)點(diǎn)的收獲而裹足不前呢。

  還清楚地記得那一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的情景。您們正是工作忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,連吃飯都是匆匆忙忙地扒上幾口。我把家長(cháng)會(huì )的通知單帶到家里,卻不敢追問(wèn)到底是誰(shuí)去參加我的家長(cháng)會(huì )。爸爸把通知單草草地看了一遍,只是漫不經(jīng)心地“哦”了一聲,又忙碌去了。

  家長(cháng)會(huì )那天的下午,天空中下起了一陣蒙蒙細雨,一層層霧狀的雨絲把整個(gè)天空籠罩得朦朦朧朧的。我站在教室門(mén)前的走廊上眺望馬路,心中有著(zhù)莫名的'希冀。我知道您們今天一定有太多的事情要做,一次普通的家長(cháng)會(huì ),誰(shuí)會(huì )放在心上呢?可是,對于我來(lái)說(shuō),我是多么希望您們能夠出席我的家長(cháng)會(huì )啊。車(chē)子一輛兩輛地開(kāi)過(guò)去了,始終沒(méi)有我熟悉的影子,看看時(shí)間,我嘆了口氣正要走回教室的時(shí)候,突然眼前一亮,一輛熟悉的車(chē)子在門(mén)口停了下來(lái),爸爸的身影在校門(mén)口出現了。您的步伐還是那么矯健,挺拔的身姿讓我的心中莫名地涌起一股暖流。哦,爸爸,謝謝您!謝謝您在百忙之中,還惦記著(zhù)女兒的事情。淚水在眼眶里打,我終于忍不住了,讓它打濕了衣襟。爸爸,媽媽?zhuān)鷤兂3=逃乙獔詮,可是面對親情的時(shí)候,我怎么能夠忍得住淚水呢?

  親情是那么的樸實(shí),那么的簡(jiǎn)單,它不需要用華麗的詞語(yǔ)去修飾去裝扮,卻實(shí)實(shí)在在為我的生活帶來(lái)種種的感動(dòng),讓我們生活在幸福溫馨的家庭里!

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