小學(xué)生蝸牛的作文錦集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生蝸牛的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生蝸牛的作文 篇1

　　今天，老師讓我們課后觀(guān)察動(dòng)物，我和小嘉決定觀(guān)察蝸牛。

　　早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！��！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看，然后七嘴八舌著(zhù)，最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會(huì )拉屎?jiǎn)�？我跑去�?wèn)同學(xué)，同學(xué)對我說(shuō)：“自已找書(shū)�！蔽矣峙苋�問(wèn)老師，老師說(shuō)：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便�！边@下我可明白了，不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的'屁股在哪里？我還要繼續觀(guān)察。

　　通過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè )。

小學(xué)生蝸牛的作文 篇2

　　“……背著(zhù)重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛(ài)的小朋友你們好，每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就感到特別高興。

　　不用說(shuō)，你就知道我是誰(shuí)了。對啦，我就是那個(gè)身上背著(zhù)小小的房子，身體軟軟的，像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物，我叫蝸牛。你們 想好好認識我嗎？那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。

　　我非常害怕光，總是在陰暗處爬行，要不然陽(yáng)光會(huì )把我身體曬干的，我大部分時(shí)間都在殼里睡覺(jué)哦。我每走一步，都會(huì )在地面留下 一層黏液，這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬，身體都不會(huì )被割破。我的'嘴比針尖還小，但是卻長(cháng)著(zhù)25600顆牙齒。當然，我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的，如果我被人類(lèi)抓到盒子里 ，我可以用我的牙齒咬個(gè)洞逃走呢！我們的眼 睛上長(cháng)在頭的上面，是在我們的觸角上，不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣，我很有趣吧？

　　聽(tīng)了我的介紹，你們該對我特別了解了吧，有空閑的時(shí)候，別忘了，請我到你的家里去玩一玩��！

　　好了，不跟你說(shuō)這么多了，我該回家睡覺(jué)了，再見(jiàn)！

小學(xué)生蝸牛的作文 篇3

　　我是一名小學(xué)生，天天會(huì )做夢(mèng)，我的夢(mèng)就從一只“小蝸�！钡纳蠈W(xué)之路開(kāi)始把。

　　一年級小小的我，背著(zhù)小小的書(shū)包，飛奔著(zhù)跑入了夢(mèng)想中的.學(xué)校、教室，見(jiàn)到了夢(mèng)想中的老師。一晃幾年過(guò)去，我已是一名三年級學(xué)生了，可是我還 是那么小，但書(shū)包卻大了一圈，學(xué)習的任務(wù)也越來(lái)越重。我的“毛病”似乎也越來(lái)越多了，從作業(yè)越做越慢，考試老是拖拖拉拉。發(fā)展到現在，媽媽說(shuō)我穿衣服太慢、吃飯太慢、連上廁所也太慢！反正老是比別人慢！幾次在上學(xué)的路上，大書(shū)包背在身上，我都覺(jué)得像背了個(gè)蝸牛殼，害得我走不動(dòng)路了。媽媽還 在一邊嘮叨：“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)，不要走得比蝸牛還 慢！”

　　或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催，快、快、快�！泵刻煜胫�(zhù)讓我快快進(jìn)步�？墒呛芏鄷r(shí)候我卻夢(mèng)想著(zhù)，自己成為一只小小的蝸牛，可以慢慢的走路，從容地躺在葉子上曬太陽(yáng)，也許還 不用上課，那多美妙！但這是我的夢(mèng)想嗎？不是！絕對不是！從小就聽(tīng)龜兔賽跑的故事——堅持和不放棄才是我真正的夢(mèng)想！老師告訴我們，就算萬(wàn)里長(cháng)征，也如蝸牛前行，是一步一步走出來(lái)的�；蛟S現在我沒(méi)有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我堅持不懈、心懷夢(mèng)想。我這只“小蝸�！币欢〞�(huì )快快成長(cháng)起來(lái)的。

　　爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事，據說(shuō)能夠登上金字塔塔頂，看最美風(fēng)景的只有兩種生物；老鷹和蝸牛。我想：成為一只堅持夢(mèng)想、永不放棄的小蝸牛也不錯�；蛟S有一天我這只“小蝸�！睍�(huì )長(cháng)出夢(mèng)想的翅膀，飛上藍天，翱翔天空，與夢(mèng)同行！

小學(xué)生蝸牛的作文 篇4

　　提起蝸牛，大家也許都很熟悉吧！它很小，很不起眼，但你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現它有很多有趣的地方。

　　我用放大鏡觀(guān)察蝸牛，發(fā)現了我平常沒(méi)有發(fā)現的東西。我依次觀(guān)察蝸牛的頭部、腹部和尾部，觀(guān)察頭部的眼睛、觸角和嘴，知道蝸牛身體分成：眼睛、觸角、頭、嘴、尾、腹。所以我知道蝸牛的身體是由六部分組成的。

　　蝸牛的背上 為什么有一個(gè)殼呢？所以我對蝸牛的殼進(jìn)行了觀(guān)察。我發(fā)現蝸牛殼就像田螺殼一樣，上面的螺線(xiàn)旋了三圈，通過(guò)我仔細觀(guān)察又發(fā)現，蝸牛殼上的螺線(xiàn)是順時(shí)針?lè )较蛘归_(kāi)的。所以，我斷定蝸牛殼是右旋的。蝸牛身上背著(zhù)一個(gè)殼，就像背著(zhù)自己的家。蝸牛就住在這個(gè)家里。

　　蝸牛爬過(guò)的地方，會(huì )留下一條閃亮的“線(xiàn)”。這是怎么回事呢？我用手在一只蝸牛爬過(guò)的痕跡上摸一摸，粘粘的，原來(lái)這是蝸牛分泌的粘液。同時(shí)，我又在想一個(gè)問(wèn)題：蝸牛分泌的粘液對它的'爬行有什么用呢？于是我開(kāi)始了實(shí)驗。把蝸牛放在一堵立著(zhù)的玻璃上，它卻沒(méi)有掉下來(lái)，我把它放在一根線(xiàn)繩上，它還是沒(méi)有掉下來(lái)。于是我得出結論：蝸牛分泌的粘液可把身體粘住，是不會(huì )掉下去的。

　　蝸牛吃什么呢？我把盤(pán)子邊上放上了幾種蔬菜，還有蘋(píng)果、樹(shù)葉、小蟲(chóng)、花瓣，把蝸牛放在中間，看看它往哪走，它先走到每種食物面前聞了聞，走向了蔬菜，咬了幾口，過(guò)了一會(huì )兒走向蘋(píng)果，咬了幾口，最后，走向樹(shù)葉，又咬了幾口，吃完后高興的爬出了盤(pán)子。所以我又認為蝸牛喜歡吃蔬菜，蘋(píng)果，樹(shù)葉。

　　蝸牛在天氣熱、潮濕，冷的情況下都會(huì )怎樣呢？剛好這一天天氣比較熱，我把蝸牛放到了室外，可它頭也不伸，好像還在睡覺(jué)。我想：它一定會(huì )更喜歡冷一些吧。過(guò)了一段時(shí)間，天氣冷了，我又把它放到外面來(lái)，可它還是不出來(lái)，好像還在睡覺(jué)。我想：它真的那么貪睡嗎？這天剛好下了小雨，地面比較潮濕，我再次把蝸牛放到外面，��！它終于探出頭來(lái)了，好像在對我微笑和說(shuō)話(huà)呢！

　　通過(guò)幾次仔細觀(guān)察，發(fā)現蝸牛這動(dòng)物挺好玩的，真是太有趣了。從中我也明白了一個(gè)道理：做任何一件事情只要你去用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現你想不到的事情和樂(lè )趣。

小學(xué)生蝸牛的作文 篇5

　　我家養了兩只蝸牛，這些蝸�？蓯�(ài)極了。它們背上的大硬殼像房子一樣，蝸牛爬到哪兒，就把房子馱到哪兒。不管是刮風(fēng)還是下雨，它從來(lái)不用發(fā)愁，只要把頭一縮，就平安無(wú)事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角，上面兩根長(cháng)，下面兩根短，在兩根長(cháng)觸角尖上還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小黑點(diǎn)，這就是它的眼睛。

　　我不僅精心照料喂養它，還常常給它洗澡呢！我先打來(lái)一盆清水，把它放在水里泡上一會(huì )兒，然后用手把它肚子上的臟東西洗掉，洗澡時(shí)它還會(huì )吸住你的手指。洗得痛快了，它就會(huì )伸出長(cháng)長(cháng)的觸角在水中晃來(lái)晃去，好像在跳舞。有時(shí)它的身上還會(huì )分泌許多黏液，特別細膩光滑。經(jīng)過(guò)我的細心喂養，不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的'蛋，我可高興了！于是我把蛋放在溫度大約20C的地方，過(guò)了五六天，亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出，慢騰騰地爬來(lái)爬去，真招人喜愛(ài)。

　　如果你有興趣，就來(lái)我家看看這幾只可愛(ài)的蝸牛吧！

小學(xué)生蝸牛的作文 篇6

　　媽媽給我買(mǎi)了三只白玉蝸牛，我仔細一看：怎么回事？為什么它們的殼不是白色的，而是褐色的呢？當它伸出長(cháng)長(cháng)的，嫩白的脖子的時(shí)候，我才明白：真像一塊潤澤的白玉呀！這大概就是它得名的原因吧？

　　媽媽常說(shuō)，她非常喜歡小蝸牛的慢性子。每天晚上看著(zhù)小蝸牛緩慢而優(yōu)雅地爬行，緊張了一天的心情也會(huì )放松下來(lái)。我也認為媽媽說(shuō)得很對，可是我還有很多新的發(fā)現。當小蝸牛想從“小房子”里出門(mén)的時(shí)候，它會(huì )慢慢地伸出頭來(lái)，再從頭頂上慢慢地探出一對長(cháng)長(cháng)的，像觸角一樣的小眼睛和一對短短的小觸角。我試著(zhù)用手碰了一下，“嗖”地一下，那觸角很快收了回去。小蝸�！吧⒉健钡臅r(shí)候的確很慢。它要用很多的時(shí)間走很短的`路�？墒�，當我在盒子里面放上一些食物，一眨眼的功夫，小蝸牛就從盒子的頂部一直滑到了盒子的底部。它吃飯的時(shí)候，身子紋絲不動(dòng)，只咧開(kāi)那寬寬大大的嘴，不仔細看，根本不知道它在干什么�？墒�，不過(guò)一會(huì )兒功夫，菜葉上就留下了一個(gè)大大的缺口。呵呵，慢性子的小蝸牛一點(diǎn)也不慢呀！

　　小蝸牛還有讓我更吃驚的事情呢！有一次，媽媽給它洗身上的粘液，一不小心手一滑，把它掉到了洗手池里！只見(jiàn)媽媽手忙腳亂地拿起小蝸牛：呀！它的身上破了一個(gè)小洞！連身上的小肉肉都流了出來(lái)！我和媽媽都覺(jué)得它一定活不了了�？尚睦镞�是抱有一絲絲的希望，把它放到了“家里”。我每天都用手把它的小肉肉推回去，生怕它會(huì )死掉�？尚∥伵�卻滿(mǎn)不在乎，拖著(zhù)小肉肉慢吞吞地往高處爬。這樣過(guò)了幾天，我發(fā)現它的的小肉肉不流出來(lái)了。我用手輕輕摸摸它的傷口：哦！它的傷口恢復了！它的傷口變硬了！原來(lái)透明的膜，現在變成了硬硬的透明殼！原來(lái)，小蝸牛像個(gè)神醫，以驚人的速度治療好了自己的傷口。

　　這就是神奇的慢性子的小蝸牛。當它保護自己，尋找食物，修復傷口的時(shí)候，它的速度和效率還是很高的。我喜歡這樣的小蝸牛。

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