精選小學(xué)生作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
課文講述了一個(gè)種桃花心木苗的人，給樹(shù)澆水的做法很奇怪：他有時(shí)隔三天來(lái)，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次；澆水的量有時(shí)多，有時(shí)少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會(huì )帶幾株來(lái)補種。種樹(shù)人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹(shù)人為什么要這樣做呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)讀了下去，到后來(lái)才知道：種樹(shù)人這樣做是為了讓樹(shù)苗自己在土地里找水源，適應環(huán)境，使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強地生存。
讀完之后，我恍然大悟。種樹(shù)人非但不懶惰，還懂得正確的種樹(shù)之道。其實(shí)，人和樹(shù)一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預料的困難和挫折，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，成為生活的強人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的考驗？一百多年前，英國有個(gè)孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進(jìn)瘋人院，11歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶(hù)曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過(guò)著(zhù)乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負，11歲時(shí)，父親在戰爭中死去。而長(cháng)大后的他，卻用童話(huà)征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會(huì )環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在父母的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)。一旦離開(kāi)了父母，我們只不過(guò)是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹(shù)苗罷了。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )步入中學(xué)，獨自面對新生活的挑戰。所以，我們要改掉依賴(lài)父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長(cháng)的桃花心木！
小學(xué)生作文600字 篇2
臨近黎明，我們帶著(zhù)一身的清爽，向普者黑的高山出發(fā)了，清風(fēng)拂來(lái)，我張開(kāi)雙臂，想把她攬入懷中。
水霧停在半空中，橫撒開(kāi)來(lái)，四周靜悄悄的，時(shí)間并沒(méi)有靜止，在這個(gè)靜謐的夜晚穿梭在村莊的小路上。水霧落地的一瞬間，微風(fēng)輕輕地拂了一下琴弦， 溪旁的蘆葦折了腰，那聲音像是微風(fēng)姑娘試琴的音韻，又像是微風(fēng)姑娘歡迎我們這群遠道而來(lái)的客人，這個(gè)村莊并不寂寞。
也許是光靠小河的保護還不夠，又派下高山。面對這座大山，就像是面對著(zhù)一面無(wú)邊的綠墻。這個(gè)“警衛”披著(zhù)深綠色的鎧甲，巡視著(zhù)四周的動(dòng)靜。我仰視著(zhù)這位“警衛”就感覺(jué)有一種不可隨意侵犯的威嚴。他保護著(zhù)村莊，卻對外來(lái)的客人比誰(shuí)都熱情；他會(huì )邀請客人從他的身上爬到他的肩上，讓我們也體驗一次站在“巨人”的肩膀上看風(fēng)景。這難道不是上天給我們的恩澤？
一路上，我們踩著(zhù)剛被露水撫摸的黑石塊，朝著(zhù)山峰，沿著(zhù)蜿蜒的小路盤(pán)曲而上。這山里的景色早已讓我忘記了旅途的艱辛�？吹竭@些還在沉睡的景色，就好像看見(jiàn)了他們白天熱鬧的樣子，我心里暗暗慶幸：幸好在他們睡著(zhù)時(shí)多拍幾張照片，要不然一到早上，他們可就由不得我拍了。黃黑相間的蜘蛛�？吭诰W(wǎng)上，他正等待著(zhù)醒來(lái)后凝聚在蜘蛛網(wǎng)上的七彩露水；幾只小蜥蜴頭對頭的休息的，像是玩了許久后的甜甜酣睡；鳥(niǎo)兒躲在窩里，他一直陪著(zhù)自己幼小的孩子，夢(mèng)的都是孩子遠走高飛的樣子……
到了山頂，有了從未真正感受的成就感，我終于看見(jiàn)了太陽(yáng)的真面目，時(shí)間飛逝，太陽(yáng)喚醒沉睡已久的夜晚，扶著(zhù)山坡，踩在樓梯上一步步升高。
此時(shí)的太陽(yáng)像是站在世界的頂端，有種至高無(wú)上的感覺(jué)。他俯視著(zhù)大地，眷顧著(zhù)萬(wàn)物。萬(wàn)物變得生機勃勃。陽(yáng)光就好像是太陽(yáng)給予萬(wàn)物的賜福，讓我們感覺(jué)到了真正的溫暖。
好一個(gè)美麗的世界！我多么不想下山，多么想在這在感受一下這自然的美！
小學(xué)生作文600字 篇3
早上，我剛睡醒，墻壁“轟隆隆”地震動(dòng)起來(lái)，出現了一扇神秘的大門(mén)，我好奇地向門(mén)里走去，來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，一番打聽(tīng)后，我才知道我來(lái)到了2100年。這里環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然，這時(shí)突然一團黑影朝我撞來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢，那團黑影已經(jīng)從我頭上掠過(guò)，看著(zhù)我一頭霧水的樣子，一位熱情的小男孩告訴我：“這是未來(lái)的新型汽車(chē)�！薄靶滦推�(chē)！”我激動(dòng)地叫道，看我很感興趣小男孩決定帶我參觀(guān)未來(lái)世界各種各樣高端的汽車(chē)。這些汽車(chē)都不用鑰匙，只要主人說(shuō)一聲自己設定的密令它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，自動(dòng)設定最舒適的溫度，還能聽(tīng)從主人的指令設定最佳路線(xiàn)以最快的速度自動(dòng)駕駛到達你想去的任何地方，它能上天下海，還能爬山鉆地，雖然它的速度很快但它很安全，它不會(huì )撞到任何人和任何物體，所以人們可以放心使用。這種新型汽車(chē)還是節能環(huán)保的車(chē)子，它不需要汽油，可以直接把空氣轉化成燃料，它還能直接飛到你家的那個(gè)樓層穩穩地停在你家的門(mén)外，省去了人們拎著(zhù)重物還要爬樓梯坐電梯的煩惱，而且樓下省下的車(chē)位還能種上花草樹(shù)木美化環(huán)境呢！它的身上還隱藏了好多小噴頭和小刷子，“你知道這個(gè)是做什么用的嗎？”小男孩神秘地問(wèn)我，我迷惑的搖搖頭，小男孩告訴我說(shuō)：“其實(shí)這些是自動(dòng)洗車(chē)用的，這樣的設計即省去了去不能隨時(shí)洗車(chē)的麻煩，還能節約用水，用很少的水把車(chē)子里里外外全部洗干凈呢！”這種新型汽車(chē)還是高端智能的車(chē)子，如果有小偷進(jìn)入這汽車(chē)，它就會(huì )自動(dòng)上鎖，取證，撥通主人和警察的電話(huà)，它還是一個(gè)小小的私人醫生，當你有個(gè)頭痛腦熱什么的它都可以自動(dòng)幫你診斷然后根據具體的情況建議你去哪家醫院。它還擁有先進(jìn)的地震海嘯預警系統，在災難發(fā)生前帶領(lǐng)人們去到安全的地方。。。。。。小男孩滔滔不絕地介紹著(zhù)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著(zhù)完好的墻壁，我感慨不已，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我希望這個(gè)夢(mèng)能在不久的將來(lái)可以實(shí)現！
小學(xué)生作文600字 篇4
今天我正在玩摩爾莊園時(shí)，發(fā)現了淘米新出了一個(gè)游戲，賽爾號。聽(tīng)起來(lái)像賽車(chē)，但打開(kāi)之后，卻是精靈打斗。我來(lái)到機械師茜茜這，她讓我領(lǐng)一只精靈，我選了小火猴，樣子很可愛(ài)。去了實(shí)驗室拜訪(fǎng)了博士，又去了船長(cháng)室拜訪(fǎng)了船長(cháng)，第一個(gè)任務(wù)就算完成了。
之后我和茜茜的精靈打了一場(chǎng)，她的是一只木系的布布種子，火克木，我贏(yíng)的很輕松。所有任務(wù)完成后，我帶著(zhù)剛有升了一級的小火猴來(lái)到海洋星，打貝爾。水克火，這場(chǎng)丈就不太好打了，我先用了個(gè)抓，還行，減了4滴血，三下搞定。呵，又升級了！升到十級時(shí)，我就去打火炎貝，然而，我又學(xué)會(huì )了新招，火花，還不錯。在升到14級是，小火猴身上發(fā)出了耀眼的光，進(jìn)化了，烈火猴，雖然不那么可愛(ài)了，但似乎又帥了許多。我天天帶他去探險，不久又進(jìn)化了，烈焰猩猩，哇，全身被火包圍�，F在，我的猩猩已經(jīng)36級了，很厲害的，歡迎大家加我，咪咪號是88815505，叫海楓族王子。
賽爾號是個(gè)充滿(mǎn)智慧的網(wǎng)頁(yè)游戲，它聚集了兒童所喜歡的東西，讓孩子玩得開(kāi)心，家長(cháng)管得放心。
賽爾號里的賽爾是個(gè)卡通機器人，非常瘦，大大的腦袋。但是它很勇敢。賽爾就是每個(gè)小朋友的代表，小朋友可以給賽爾們起名字。
賽爾號和摩爾莊園非常象，它們都是上海的淘米公司出品的！
小朋友們可以通過(guò)玩游戲，掙到賽爾豆（就是賽爾用來(lái)買(mǎi)東西的貨幣）還可以通過(guò)玩挖金礦、吸蒸汽機，掙到賽爾豆。有時(shí)，打敗精靈，獲得光和能量、水之精華、火焰元素再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆，就可以買(mǎi)漂亮的衣服了
小學(xué)生作文600字 篇5
前幾天，我在一本刊物上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在把零錢(qián)給一個(gè)年老的乞丐時(shí)叫了一聲“老爺爺”，卻引來(lái)了周?chē)S多人的嘲笑，感受愛(ài)。于是，小男孩困惑地問(wèn)他的母親：“難道我做錯了嗎？”他的母親輕輕地搖了搖頭，說(shuō)道：“不，孩子，你做得很對�！� 這故事很能讓人想起些什么。小男孩的純真和知理讓人欣慰；母親的博愛(ài)和寬容讓人欽佩；而周?chē)藗兊膭堇c冷漠卻叫人心寒！ 他們笑什么呢？笑小男孩的傻氣？笑年老乞丐的卑微？還是，為自己那相對優(yōu)越的處境而洋洋得意？ 其實(shí)，他們就真比那個(gè)年老乞丐高貴嗎？
不！兩者的血液有著(zhù)同樣的溫度，兩者的身體有著(zhù)同樣的構造，僅僅是衣衫的華麗與襤褸，錢(qián)包的飽滿(mǎn)與空癟，為什么他們在與年老乞丐之間畫(huà)上這一條清楚的界線(xiàn)，把自己看作是高居于有些人頭上的貴族呢？ 相比之下，小男孩和他母親就可愛(ài)、高尚得多。小男孩用天真的雙眼去觀(guān)察這個(gè)世界，他看到的、想到的簡(jiǎn)單又純真，因此在他看來(lái)，富翁與乞丐都是“老爺爺”；他的母親用美好的心靈去包容這個(gè)世界，她能看清人生，也能正確地對待人生，她善良、真誠，與圍觀(guān)者形成了鮮明的對照。 我們會(huì )不會(huì )去稱(chēng)年老乞丐為“老爺爺”呢？
我們是否曾扮演過(guò)旁觀(guān)者的角色呢？在某些時(shí)候，是否也會(huì )有意無(wú)意顯示自己高人一等呢？讓我們拋開(kāi)勢利，丟掉冷漠，用真誠和友善去對待身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！ 這篇文章是媽媽介紹給我的，因為媽媽希望我能待人友好.這個(gè)故事讓我知道人與人之間是平等的，讓我了解了原來(lái)媽媽并沒(méi)有忽視我，而是用她獨特的方式在教育我，從生活中的每一件小事中一點(diǎn)一滴地愛(ài)我，。
感謝母親：“若沒(méi)有您對我人格和人生道路的正確教導，我就不會(huì )像現在這樣有那么多的朋友，也不會(huì )體會(huì )出幫助人原來(lái)是這么快樂(lè )的一件事！”
小學(xué)生作文600字 篇6
人們常說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。的確，感恩是一種美德，是我們人生中的陽(yáng)光雨露，心存感恩，生命就會(huì )得到滋潤，生活也會(huì )因此而豐富多彩。但是，何謂感恩？如何感恩？我想這應該是一個(gè)值得我們共同思考的問(wèn)題。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情，某女士的孩子在學(xué)校表現優(yōu)異，在各種競賽、考試中脫穎而出。這位女士深感欣慰，認為孩子的優(yōu)異成績(jì)離不開(kāi)教師的辛勤付出。這種想法是無(wú)可非議的，可這之后這位女士的做法卻是令人大跌眼鏡。她主動(dòng)登門(mén)拜訪(fǎng)老師，給老師送厚禮，請吃飯，甚至用錢(qián)來(lái)感謝老師。教師的奉獻是無(wú)私的，他的這種行為不是對教師教育成果的肯定，相反，這是對教師工作的不尊重與侮辱。她對感恩二字的褻瀆，從某種意義上來(lái)講更加劇了教育的不公平性，給學(xué)生的.發(fā)展造成了不利影響。這種令人嗤之以鼻的行為在生活中已屢見(jiàn)不鮮，越來(lái)越多的人忘記了感恩的初衷，盲目地去感恩，結果適得其反，給他人帶來(lái)了不良影響。我想，我們應該用一顆真誠的心去感恩，感恩他人給予我們的關(guān)懷與幫助，感恩他人在我們危難之時(shí)伸出的援助之手，享受快樂(lè )的同時(shí)也為他人送去快樂(lè )。
當今時(shí)代，許多年輕人在外地工作，回家的次數越來(lái)越少。于是，"�；丶铱纯础背闪藷o(wú)數父母的心聲。子女們給家里寄了各種吃穿用品，保證父母的物質(zhì)需求，他們或許認為這就是感恩。父母并不奢求孩子給他們帶來(lái)什么，在父母眼里，孩子的一個(gè)擁抱，一張笑臉才是最好的回報。感恩不僅僅是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更是物質(zhì)上的回贈。感恩需要一顆真誠的心，需要心與心的溝通理解。作為中學(xué)生的我們，感恩父母最好的方式就是努力學(xué)習，揮灑汗水，不辜負父母對我們的殷切希望，與父母多一些心靈的對話(huà)，用行動(dòng)，用愛(ài)來(lái)感恩。
一路走來(lái)，我們漸漸 懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的風(fēng)風(fēng)雨雨……因為感恩，生命又多了一處動(dòng)人的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇7
花兒安睡在塵土里，沒(méi)有人感覺(jué)到它的嘆息。不知是哪一也，抑或是何時(shí)的農人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅，化作滿(mǎn)目飛揚的塵土。寒意隨著(zhù)那夜的冬風(fēng)逝去，悄然劃出生命的痕跡，勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開(kāi)始變緩，一如春天的懶散。江南的春日遲遲，總要反反復復沖破寒流降臨，總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨。
花兒盛放在塵土里，顫抖的花瓣上，霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著(zhù)蝴蝶飄過(guò)的道路，追逐著(zhù)空中飛鳥(niǎo)的歌唱，等待著(zhù)湖水里游魚(yú)的沉默。她鋪開(kāi)了大地的芬芳與幽香�？諝庵兴奶幯笠缰�(zhù)特立獨行與青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進(jìn)取中的春光長(cháng)駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著(zhù)躲開(kāi)無(wú)盡的沙漠的執著(zhù)的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙，用歌聲與流動(dòng)換取了春天的一見(jiàn)鐘情直至生死相許。
瀑布歌唱著(zhù)得到自由時(shí)的歌聲，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回，花兒絢爛在塵土里，昭示著(zhù)生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂(yōu)傷的蛺蝶，她掙扎著(zhù)、拒絕著(zhù)秋的恐懼不經(jīng)意間的滑入，她不知道自己究竟還能走多遠。一群夏天的飛鳥(niǎo)，攜著(zhù)靈動(dòng)的歌聲與微笑，展翅在浩瀚的大地，他們只管走過(guò)，不必理會(huì )一路上繼續開(kāi)放的花朵，愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執著(zhù)。
或許，云朵的夢(mèng)想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥(niǎo)。一只只沉默的游魚(yú)，習慣了湖泊的沉沒(méi)，習慣了呼喚的冷漠，沒(méi)有誰(shuí)愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊，這里有氧氣泡泡，蝦米也不少，一切都好。陽(yáng)光恣意傾泄著(zhù)激情與奔放�；▋簠s萎落在塵土里，我便感覺(jué)生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰栗著(zhù)，嘆息了一聲，她并不感謝她的過(guò)去。
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