學(xué)校小學(xué)作文（精選49篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的校小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校小學(xué)作文 篇1
三十年后，學(xué)校變成什么樣子的呢？讓我們乘著(zhù)時(shí)光機一起去未來(lái)看看吧！
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們會(huì )領(lǐng)到一張卡，這就是門(mén)禁卡。學(xué)校門(mén)口會(huì )放置一個(gè)刷卡機，只要一刷卡，你就會(huì )來(lái)到教室里。教室里沒(méi)有講臺，只有一個(gè)大屏幕。你可能會(huì )問(wèn):“沒(méi)有講臺怎么上課？”不用擔心，同學(xué)們的`課桌上有一副眼鏡，你只要帶上眼鏡，等到上課時(shí)間一到，大屏幕上就會(huì )放出老師提前錄好的上課內容了！不過(guò)沒(méi)眼鏡可看不到喔！
要完成作業(yè)了咋辦？很簡(jiǎn)單。眼鏡上有幾個(gè)按鈕，其中一個(gè)就是作業(yè)鍵，你只要一按下它，老師布置的作業(yè)就會(huì )放映在你眼前，這時(shí)，虛擬的鍵盤(pán)和鼠標也會(huì )隨著(zhù)被放映出來(lái)，你只要在“作業(yè)本”上用虛擬鍵盤(pán)打幾個(gè)字，就全部搞定。你點(diǎn)了確認上傳鍵后老師便會(huì )收到。
上體育課了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，兩棟教學(xué)樓之間有一座石拱門(mén)，跨進(jìn)石拱門(mén)便可以來(lái)到同學(xué)們各自想象的地方。你可以到非洲大草原去跑步，你可以在運動(dòng)場(chǎng)上飛奔，最后還拿到了金牌，你可以在大海里游泳，反正你想去哪里做運動(dòng)，就去哪做運動(dòng)。
未來(lái)的學(xué)校真是太高科技了，我真想長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家，也發(fā)明這樣的高科技！
學(xué)校小學(xué)作文 篇2
“呼！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，你一定非常好奇是怎么回事吧？其實(shí)啊，我剛剛乘坐了時(shí)光列車(chē)從時(shí)空隧道穿越到了2103年的昆吾小學(xué)，我的母校！
首先是學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)旁邊沒(méi)有了垃圾，變得一干二凈�？墒情T(mén)才139厘米這么低，我145厘米��！我嘆氣說(shuō)道：“如果可以高些就好了�！痹�(huà)音剛落，校門(mén)就成了290厘米這么高了，我剛走進(jìn)去，清潔員就說(shuō)：“低到135厘米吧！”話(huà)音剛落，校門(mén)便成了135厘米，清潔員擦干凈后說(shuō)：“變回來(lái)吧�！闭f(shuō)罷便恢復到了原狀。哇！校門(mén)還會(huì )自動(dòng)掃描耶！瞧！一個(gè)小男孩神若自定地走過(guò)，校門(mén)說(shuō)：“請站直�！本G光在小男孩身上開(kāi)始掃描了，突然！綠光變成了紅光，發(fā)出警報：“李明強同袋子里裝有糖，要懲罰！”……
接著(zhù)就是樓梯了。哇！原來(lái)的5層進(jìn)化到了457層！這可真夠嚇人！我走向前，按了“上”鍵：“上410層”“刷！”——一道光束猶如閃電般地將我送上了410層，而且樓道口變得干干凈凈，讓人看了就覺(jué)得心情舒暢。
最后就是操場(chǎng)了。走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)上的一切都被皚皚白雪蓋著(zhù)，迎春樹(shù)上還有幾朵花骨朵在默默綻放呢！瞧，更神奇的`是，我們每當口渴時(shí)，操場(chǎng)會(huì )變成飲料館為我們提供水源……
未來(lái)的學(xué)校真神奇��！讓我們?yōu)檫@樣的學(xué)校努力學(xué)習吧！
學(xué)校小學(xué)作文 篇3
在這一個(gè)漆黑的夜晚，漸漸我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我未來(lái)的學(xué)校，進(jìn)入這所學(xué)校首先給我的感覺(jué)就是即整潔又美觀(guān)，非常的美麗。
首先我來(lái)到了我的教室，找到自己的位置坐了下來(lái)，桌子和椅子都是自動(dòng)型的有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四種顏色。我的同桌教會(huì )我如何使用，我很快就學(xué)會(huì )了。椅子呢，有三個(gè)功能，一個(gè)是按摩系統，另一個(gè)是可以削鉛筆的功能。最后一個(gè)是360度轉彎功能，你可以隨時(shí)轉動(dòng)，想轉哪轉哪，我們班有很多同學(xué)，全班每一個(gè)班都有這樣的桌子和椅子，這樣給我們帶來(lái)了很多很多的方便，讓我們節省了時(shí)間。
學(xué)校的每一個(gè)門(mén)都是自動(dòng)門(mén)，而且都安裝了防盜系統，如果有哪個(gè)人盜竊學(xué)校，自動(dòng)防盜系統會(huì )報警。
學(xué)校的寢室也全是自動(dòng)床，一個(gè)是天氣熱的時(shí)候會(huì )吹出涼風(fēng)，天涼的時(shí)候會(huì )吹出暖風(fēng)，非常舒服，為同學(xué)生活起居照顧的面面俱到!
學(xué)校的圖書(shū)室有一個(gè)特別的功能，如果有你喜歡的.書(shū)可以說(shuō)出輸的名字，書(shū)的內容就能在平板電腦上顯示出來(lái)，而且還能顯示出與書(shū)相關(guān)的所有知識，非常全面!
“起床了，起床了!”在夢(mèng)里聽(tīng)到有人叫我的名字，我覺(jué)很奇怪，睜眼一看，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，回想起夢(mèng)里的學(xué)校，非常先進(jìn)的教學(xué)設備，高級的桌椅和床，相信在科技發(fā)達的當今社會(huì )，在不永久的將來(lái)我未來(lái)的學(xué)校會(huì )出現在我的眼前，讓我們共同努力學(xué)習，讓夢(mèng)想變成現實(shí)吧!
學(xué)校小學(xué)作文 篇4
到了22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，我們的學(xué)校將是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)想象一下吧！
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是一排排高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的`。這種塑料的強度比鋼材還要堅硬，而重量卻像泡沫一樣輕。那種房屋在工廠(chǎng)里制造成后，運到施工現場(chǎng)后，會(huì )過(guò)來(lái)幾個(gè)高大、魁梧的機器人有條不紊地把房子安裝好。一會(huì )兒，同學(xué)們就可以在房子里上課了。
走進(jìn)教室，首先映入你眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)周?chē)沫h(huán)境變化而改變顏色。下課了，墻壁就會(huì )變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。過(guò)了一會(huì )兒，墻壁會(huì )變成藍色，讓大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張了。如果室內光線(xiàn)暗的話(huà)，墻壁就會(huì )變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
在前面的墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是我們22世紀的黑板，顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)，不再用那些粉筆了！
下課了，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )自動(dòng)消失。那一排排整齊的課桌，功能也不少。這種課桌有自動(dòng)監視器，考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì )亮紅燈警告；上課時(shí)，只要把桌子上的電腦打開(kāi)，同學(xué)們就可用電腦和老師對話(huà)，十分方便。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校如仙境一般，是十分美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧��！
學(xué)校小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校是東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)。在我心中，它是最好的學(xué)校。我用四個(gè)字來(lái)形容：吃、喝、玩、樂(lè )�？吹竭@四個(gè)字，大家都驚訝了吧。那就聽(tīng)我細細道來(lái)：一說(shuō)“吃”，在學(xué)校，我們不僅可以吃到搭配均衡的.營(yíng)養餐，而且每天第一節下課都有補充能量的間餐，讓我們精力充沛、能量無(wú)限。二說(shuō)“喝”，我們喝的是中國博大精深的優(yōu)秀文化墨，上至天文，下至地理；大到紅色經(jīng)典，小至笑話(huà)幽默，都讓我們“喝”得痛快，“喝”得盡興。我們還“喝”洋墨水，那就是每天都有老外陪我們練口語(yǔ)。
現在把我扔到一群外國人堆里，我也能自信、流利地和他們對話(huà)。這可是我們學(xué)校的一大特色。三說(shuō)“玩兒”，愛(ài)玩兒是孩子們的天性，學(xué)校讓我們充分發(fā)揮潛能，玩兒出花樣。我們搖大繩、抖空竹、跳自由舞吧、轉qq炫……盡情玩耍，盡情開(kāi)心。四說(shuō)“樂(lè )”，我們每天都很快樂(lè )。老師不用“填鴨式”教學(xué)，而是用直觀(guān)有趣的教具、生動(dòng)活潑的話(huà)語(yǔ)教我們知識和道理。
老師陪我們一起學(xué)、一起玩兒、一起笑、一起樂(lè )！這就是我“吃喝玩樂(lè )”的學(xué)校；這就是讓我茁壯成長(cháng)的學(xué)校；這也是讓我們驕傲的學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)�！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我帶領(lǐng)你們參觀(guān)一下吧！
進(jìn)了大門(mén)，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個(gè)年級，走廊內墻壁上懸掛著(zhù)各種展板，還張貼著(zhù)不同的宣傳畫(huà)，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國五十六個(gè)民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)??每個(gè)教室門(mén)口都掛著(zhù)一個(gè)精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。
校園東側是漂亮的'綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專(zhuān)用教室，有鋼琴室、民樂(lè )室、軍樂(lè )室、聲樂(lè )室、書(shū)法室、微機室??同學(xué)們在這里學(xué)習各種特長(cháng)，陶冶情操，這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀(guān)一下吧：塑膠操場(chǎng)正在施工，現在已經(jīng)鋪好了瀝青，
漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠
操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著(zhù)一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì )有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了，這是多么美麗的畫(huà)面��！操場(chǎng)兩側的墻壁上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖畫(huà)，中國歷史的發(fā)展、一些世界著(zhù)名童話(huà)都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著(zhù)一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開(kāi)放，好像在比美呢！
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)呢。
學(xué)校小學(xué)作文 篇7
我一直在想：學(xué)校里有許多朋友學(xué)習都不好，是不是因為學(xué)習環(huán)境不好呢？我是不是可以讓學(xué)習變得又有趣又嚴厲呢？為了讓朋友們學(xué)習好一些，我就要發(fā)明未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校跟普通學(xué)校有很大的不同，教學(xué)樓是一模一樣的，但操場(chǎng)有很大的改觀(guān)，操場(chǎng)上有健身的地方，可以讓同學(xué)們鍛煉身體。身體是學(xué)習之本嘛！操場(chǎng)上分為三塊，一塊是綠油油的`草地，柔軟的象綠色的地毯，在上面可以盡情地享受快樂(lè )。另外兩塊是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，孩子們可以縱橫馳騁，圓自己的冠軍夢(mèng)。教學(xué)樓不遠處有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，各種游樂(lè )設施一應俱全。里面有旋轉木馬，過(guò)山車(chē)……還有一條小河，里面有小鳥(niǎo)，小狗，小貓在里面可以自由自在地游泳，為什么里面沒(méi)有魚(yú)兒呢？因為小魚(yú)兒是在天上游呢，移居到太空里，成為太空移民一族，快樂(lè )吧！
有一些人可能會(huì )想：這樣的學(xué)校，同學(xué)們上課會(huì )不會(huì )惦記著(zhù)那些東西。不用擔心，我已經(jīng)在門(mén)上裝上了神奇的“東西”，同學(xué)們一進(jìn)教室就會(huì )忘記那些東西，一出門(mén)，就會(huì )想起，上課時(shí)，同學(xué)們不僅會(huì )忘而且那些東西會(huì )消失。
地重要的是，學(xué)校的墻會(huì )像變色龍一樣變顏色，上課時(shí)，同學(xué)們有的喜歡銀色和金色，它那一塊墻就會(huì )變成銀色和金色，有些同學(xué)喜歡五顏六色，那一塊墻就會(huì )變成五顏六色的，一下課，整個(gè)學(xué)校差不多是綠色的，這樣對眼晴又好處。
你們覺(jué)得這個(gè)未來(lái)的學(xué)校神奇嗎？
學(xué)校小學(xué)作文 篇8
PS：看到這個(gè)題目你們可能會(huì )不解：兒童樂(lè )園怎么會(huì )是學(xué)校呢？別急，看看！
一所充滿(mǎn)樂(lè )園氣息的學(xué)校拔地而起，招生當天校門(mén)口就擠了超多超多的學(xué)生，我（校長(cháng)）簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下學(xué)校：“本學(xué)校是應學(xué)生的要求，把樂(lè )園和學(xué)校結合在一起，等你們來(lái)我校上課，你們就不必擔心沒(méi)得玩了！”“萬(wàn)歲！”那些學(xué)生大喊，也不管家長(cháng)是否同意，一起沖進(jìn)學(xué)�！�
進(jìn)入學(xué)校之后，他們看呆了：教學(xué)樓和辦公樓都是仿造兒童樂(lè )園里的，上面的油漆也是紫一塊，紅一塊，藍一塊……各種各樣的顏色……
“丁零零……”上課鈴響了，學(xué)生們來(lái)到教學(xué)樓的上樓梯口，看到樓梯下的一塊塊的'地毯，以為要拖鞋。一站在上面，地毯帶著(zhù)人飛起來(lái)了，他們尖叫著(zhù)，我對他們說(shuō)：“好好掌握方向，你想往哪邊飛，就說(shuō)出來(lái)，飛毯會(huì )按你的意思的！”他們在飛毯上也沒(méi)有玩多少時(shí)間，急于想去看看教室里有什么好玩的。
到了教室門(mén)口，說(shuō)是門(mén)，可以說(shuō)就是樂(lè )園里的那種洞，他們鉆進(jìn)去。來(lái)到教室里，座位都是秋千，可以蕩得好高，也不必擔心撞到別人，因為他們每個(gè)人的位置不同：有的上，有的下，有的左，有的右……老師叫他們翻開(kāi)秋千面前的橡皮書(shū)本，都是有彈性的，想上課，必須捉住他們，而在他們抓課本的時(shí)候，老師翻開(kāi)課本，把里面的內容讀出來(lái)，書(shū)里全部都是有關(guān)于怎樣抓東西和怎樣玩。
學(xué)校小學(xué)作文 篇9
這所學(xué)校，是一所風(fēng)光秀麗，先進(jìn)文明的學(xué)校，你們一定想去看看吧！接下來(lái)，你們就跟著(zhù)我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校里設備可先進(jìn)啦！本來(lái)要把你爬得累死的樓梯，現在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀(guān)美麗的風(fēng)景！
當你一走進(jìn)教室時(shí)，那就更好玩啦！只要老師一進(jìn)教室，花就會(huì )自動(dòng)展開(kāi)。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)一共分三層：第一層是好吃的'東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水；第二層是體育場(chǎng)，里面有許多健身器材；第三層是游泳場(chǎng)，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服��！
未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識，還可以讓我們在快樂(lè )里學(xué)習，成長(cháng)。未來(lái)的學(xué)校真好！
學(xué)校小學(xué)作文 篇10
我的校園春意盎然，生機勃勃。讓我們一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！
一進(jìn)壯觀(guān)的大門(mén)就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像，楊模是我們學(xué)校的創(chuàng )始人。校園里的獨特景象當然是校門(mén)正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條，有時(shí)像美麗的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一個(gè)巨大的花壇，里面長(cháng)著(zhù)色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅 旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來(lái)的。
樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓，教學(xué)樓風(fēng)格統一，樣式美觀(guān)，能在這里面學(xué)習真是一件幸福的事��！
寬闊的.操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室，像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀(guān)望這個(gè)世界，那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習跳繩??操場(chǎng)上還有許多運動(dòng)設施，每當體育考試的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地去拿單杠練習。
教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室，因為有同學(xué)們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔，它們栩栩如生，非�？蓯�(ài)，好像在說(shuō)：“你們看，我長(cháng)得可愛(ài)吧！”
我的校園如此美麗壯觀(guān)，你們喜歡嗎？
學(xué)校小學(xué)作文 篇11
在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。
在這所高級學(xué)習大樓里，全都是電腦自動(dòng)化的，樓上有一個(gè)氣象標桿，它的'頂端是一個(gè)風(fēng)向標。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數據，可控制全校園各處的門(mén)窗開(kāi)關(guān)情況。
大門(mén)旁的兩個(gè)數據化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門(mén)口看守了，只要把數據化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的，操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所，一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變，設備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫(xiě)字，現在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了�，F在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書(shū)本，只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動(dòng)化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
學(xué)校小學(xué)作文 篇12
在某個(gè)城市，有一座學(xué)校，里面除了人，其它都是由電腦控制著(zhù)。
學(xué)校的大門(mén)外，有一個(gè)測天氣的儀器，它若是感覺(jué)到天氣很熱，涼空調、電風(fēng)扇就會(huì )自動(dòng)開(kāi)起，讓學(xué)生、老師感覺(jué)舒適；它若是感覺(jué)到快要下傾盆大雨了，學(xué)校將會(huì )撐起一把無(wú)柄的巨大傘。
學(xué)校的大門(mén)旁裝著(zhù)一個(gè)看不見(jiàn)的人臉識別器，它分辨得出哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是好人，哪個(gè)是學(xué)生，哪個(gè)是老師。凡是跟學(xué)校無(wú)關(guān)的人，都不讓進(jìn)。
食堂里有一套自動(dòng)做飯菜的裝置，你要是想吃什么菜，只要說(shuō)一聲，它就會(huì )幫你做好，這樣就能享受到芳香四溢的.菜肴了。
教室里，每個(gè)同學(xué)都有一張“萬(wàn)能桌”，平時(shí)，桌上只有一臺電腦，電腦上有幾種作業(yè)軟件，做作業(yè)之前，老師只要將作業(yè)告訴大家，讓大家在電腦上完成，之后發(fā)送給她。要是考試，老師會(huì )把試卷發(fā)送到我們的電腦上，時(shí)間到了，我們再發(fā)送給老師；要是上美術(shù)課，電腦將會(huì )自己收進(jìn)去，出來(lái)的又是美術(shù)工具材料……
這些電腦全部都設在“暗處”，它們分工合作著(zhù)，為大家提供舒適的環(huán)境。
學(xué)校小學(xué)作文 篇13
“未來(lái)的學(xué)校到底是怎樣的呢？“我躺在床上靜靜的思考著(zhù)，不久，隨著(zhù)問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
20年后，我重返母校，發(fā)現學(xué)校消矢了，只見(jiàn)一個(gè)機器人向我走來(lái)，問(wèn)：“你是哪位老師的學(xué)生？“我回答說(shuō)：“我是李夢(mèng)萍李老師的學(xué)生“。在檢查完我的資料后，機器人立刻變成了一座大門(mén)，我進(jìn)去一看，發(fā)現同學(xué)們都在這，有的變成了大明星，王鈺鑫成了第二代姚明，郭子夫成了著(zhù)名的電腦工程師，李源詩(shī)迪成了國防部總司令，而我，成了一個(gè)體育兼科學(xué)家這樣的大明星，我往講臺那一看，那一張熟悉的面孔又出現在了我的眼里————敬愛(ài)的李老師。李老師已經(jīng)100多歲了，但她還是像已前一年輕，我坐入屬于我自己的座位，聽(tīng)李老師訴說(shuō)著(zhù)我們各位同學(xué)的故事，大家都異口同聲的說(shuō)：“李老師，您可真神呀“�！澳銈冎牢覟槭裁茨苤滥銈兊墓适聠�？因為我有一部神密的機器，你們知道是誰(shuí)發(fā)明的.嗎？我想你們怎么猜也猜不出，他就是你們的同學(xué)————劉舒恒“。大家向我透出了贊美的眼神。
不知到了什么時(shí)候，鬧鐘把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中叫了出來(lái)，我坐在床上，想了想剛才那個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，不禁咧嘴笑了起來(lái)。
學(xué)校小學(xué)作文 篇14
時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的`表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包，我奇怪地問(wèn)：“你們怎么不帶書(shū)包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是將書(shū)包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)與花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒起來(lái)。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校小學(xué)作文 篇15
我在萊蕪實(shí)小上學(xué)，我們的校園既美麗可愛(ài)又充滿(mǎn)生機，處處有令人喜愛(ài)的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內排著(zhù)整齊路隊同學(xué)們形成了一道獨特的亮麗風(fēng)景，展示出我們學(xué)校獨特的風(fēng)采。進(jìn)門(mén)后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛(ài)的老師敬禮，向同學(xué)們問(wèn)好。
“當當當”，上課了，我們在教室里讀書(shū)，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的鳥(niǎo)，它們在空中盤(pán)旋著(zhù)久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引。
下課了，我們來(lái)到寬大的`操場(chǎng)上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！操場(chǎng)上，國旗每天都在空中飄揚。每到星期一，做為一名少先隊員，我都會(huì )面對莊嚴的國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習，真是幸福極了。
這就是我美麗的學(xué)校，我每一天都在這里快樂(lè )的成長(cháng)，我喜歡我的學(xué)校。
瞧，那莊嚴古老的教學(xué)樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們美麗的學(xué)校：中華中學(xué)附屬小學(xué)。
學(xué)校小學(xué)作文 篇16
我非常喜歡吃水果，希望進(jìn)入21世紀后，建湖實(shí)小東校區成為一座水果校園。
學(xué)校的鐵門(mén)是用糖葫蘆一個(gè)一個(gè)連在一起的。一號教學(xué)樓是用葡萄做的.、二號教學(xué)樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的、行政樓又是用黑加侖做的，學(xué)校的操場(chǎng)是紅蘋(píng)果和青蘋(píng)果做成的，桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂......
學(xué)校的老師和校長(cháng)都是水果機器人。藍梅機器人是校長(cháng)，梨子機器人教數學(xué)，柿子機器人教語(yǔ)文，桃子機器人教英語(yǔ)，楊桃機器人教科學(xué)，西瓜機器人教美術(shù)，櫻桃機器人教體育，菠蘿機器人教思品......當你算不出題時(shí)，梨子機器人給你一片梨子，讓你的大腦清醒清醒。當你想不起來(lái)的字怎么寫(xiě)時(shí)，柿子機器人給你一杯可口的柿子對成的飲料水，讓你不要煩惱。當你亂扔垃圾時(shí)，藍梅機器人把藍梅汁灑在你臉上，告訴你不要犯同樣的錯......
在這種繽紛的水果學(xué)校里學(xué)習，一定很快樂(lè )，很有趣。
學(xué)校小學(xué)作文 篇17
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節，清晨，霞光漫步于小道中，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�(shù)，它結的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿(mǎn)枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據說(shuō)它是北京內唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。深綠的水面上漂浮著(zhù)圓圓的睡浮蓮的.葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺免上，擺放著(zhù)許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著(zhù)深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著(zhù)它的柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
啊!我愛(ài)我們的校園。
學(xué)校小學(xué)作文 篇18
春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，萬(wàn)物復蘇，又到了同學(xué)們最盼望的日子—春游正向我們招手，這次我們的目的地是洪塘“綠色學(xué)�！�。
一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，車(chē)廂內傳出陣陣開(kāi)心的歡笑聲。
不一會(huì )兒，就到了“綠色學(xué)�！�。在導游的帶領(lǐng)下，我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始玩第一個(gè)項目“模擬逃生演習”。輪到我們小組了，我喊道：“章書(shū)仰，你先走，我斷后”。大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。忽然，走到一半的時(shí)候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖，西沖沖，走到了斷頭路，怎么也找不到出口。最后因為時(shí)間浪費太多，所以輸了。
接下來(lái)是池塘捉泥鰍的活動(dòng)。別看池塘里有很多泥鰍，手伸下去，眼看要捉住了，它卻靈活地一動(dòng)，就從你的'手指間滑走了。雖然很難抓，但同學(xué)們卻玩得開(kāi)心極了。
午飯后，我們還去了“智慧之光”，摘了新鮮的草莓，玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得好快，回去了，汽車(chē)載著(zhù)同學(xué)們的開(kāi)心與快樂(lè )駛向學(xué)校，“綠色學(xué)�！蔽覀兠髂暝賮�(lái)。
學(xué)校小學(xué)作文 篇19
我的母校是株洲六0一中英文小學(xué)，這是一座美麗的學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的大家庭。老師們都和藹可親，認真負責；同學(xué)們都團結友愛(ài)，互相幫助。學(xué)校里時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
暑假里，老師利用自己休息的時(shí)間為學(xué)校新建了校園電視臺，學(xué)校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會(huì )通過(guò)校園新建的電視臺播放出來(lái)給大家看，有了電視臺真是方便多了。
為了我們的安全，學(xué)校把每個(gè)尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼，這是為了防止同學(xué)們在追逐打鬧時(shí)磕碰到，這些細微的地方都能想到，能做到，讓我們感到溫暖極了。
下課了，同學(xué)們有的談?wù)撟约喊偎疾唤獾腵問(wèn)題，有的在打乒乓球，還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學(xué)校，為我們遮風(fēng)擋雨；感謝我們的學(xué)校。為我們灌輸知識；感謝我們的學(xué)校，讓我們快樂(lè )成長(cháng)……
學(xué)校小學(xué)作文 篇20
最痛的傷是心中最想的人，最大的苦是不輕易間犯的錯，我說(shuō)過(guò)：“路可以自己走，但學(xué)校里沒(méi)有絕對的自由！”
星光閃爍，月光清澈，什么人曾在這里走過(guò)，上天搖頭沉默不說(shuō)。
樹(shù)影重重，花開(kāi)花落，我沒(méi)看到一滴眼淚失足跌落，我對自己說(shuō)：那是我的錯！
到底學(xué)校是什么？成材之路不見(jiàn)花開(kāi)過(guò)，成人之路不見(jiàn)人走過(guò)，為什么，為什么？我抓起一把土用力向天拋，像夢(mèng)碎的樣子飄落，它告訴我：花不開(kāi)是因為我們太難過(guò)，人不走是因為我們太失落。
不曾流過(guò)淚，是因為我把它們放在體內，這樣的我，還保留著(zhù)原來(lái)的墮落，所以我沉默，慢慢的在時(shí)光中消磨，這種無(wú)人知道的“快樂(lè )”是我自己的原則！
我難過(guò)，卻更加失落，到底我犯了什么錯，要受如此大的折磨，我還有很多話(huà)想說(shuō)，但我只有保持原有的'沉默，無(wú)可奈何……
數著(zhù)流星劃過(guò)天際的短暫時(shí)間，看著(zhù)樹(shù)葉飄開(kāi)未來(lái)的瑣碎時(shí)態(tài)，只有腳下的土地悄悄的說(shuō)著(zhù)：今年花會(huì )開(kāi)嗎？
學(xué)校小學(xué)作文 篇21
當炎熱的一天開(kāi)始的時(shí)候，我向窗外望去，看見(jiàn)一朵很大很大的云，我知道，那是云朵學(xué)校。
云朵學(xué)校有一扇很小的圓形小門(mén)和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著(zhù)的樣子，小水滴的頭上還掛著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著(zhù)“云朵學(xué)�！�。
在云朵學(xué)校上學(xué)的是小水滴們，它們每天早上都乘著(zhù)“光的校車(chē)”去上學(xué)。到了學(xué)校，它們走過(guò)云朵鋪成的地毯，走進(jìn)教室，坐在云朵做的板凳上，拿出一張云朵做的作業(yè)紙，趴在云朵做的桌子上，用云朵鉛筆奮力地寫(xiě)著(zhù)。
下課了，小水滴們跑進(jìn)了操場(chǎng)，有的`在玩云朵滑梯，有的在玩云朵秋千，還有的在玩云朵蹺（qiāo）蹺板。
雨季一來(lái)，它們便放假了，它們從云朵上跳下來(lái)。有一滴雨滴落在了窗臺上，有一滴雨滴滑下樹(shù)干落在了地上，還有一滴雨滴在空中轉了五圈，然后落在了小河里……
我知道，雨季過(guò)后，當第一縷陽(yáng)光照在我的窗臺上的時(shí)候，小水滴們又會(huì )乘著(zhù)“光的校車(chē)”回到云朵學(xué)校里去。
學(xué)校小學(xué)作文 篇22
董樓小學(xué)一所美麗的農村小學(xué)。
進(jìn)大門(mén)后，前面是一些綠蔥蔥的樹(shù)木。然后向右轉，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻的顏色是米白色的和淺紅色。一樓的旁邊還放了一些五顏六色的花兒呢！每樓墻頂上還掛著(zhù)古詩(shī)。每個(gè)班級都有文化墻，來(lái)展現各班的風(fēng)采。
從教學(xué)樓上下來(lái)，我們續續向前走，就來(lái)到了我們每天吃飯的地方——食堂。我們的食堂可以容納下約四百多名學(xué)生，和二十多名教師。每天我們全部都在這里吃飯。飯可非常香呢！
從食堂續續往前走，就來(lái)到了我們的廁所，廁所前面還有個(gè)小花壇呢！走進(jìn)廁所墻上還掛著(zhù)一些東西，上面門(mén)寫(xiě)著(zhù)關(guān)于文明方便之類(lèi)的`字。
從廁所出來(lái)以后，直走然后右轉，就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這是我們這個(gè)小學(xué)我認為最好的地方！因為在這里我們可以盡情的玩！看有些同學(xué)正在投藍，一年級的小弟弟小妹妹正在學(xué)跳繩呢，有的人正在做操，有的人在跑步。操場(chǎng)旁邊還栽了一些花木。
這就是我們美麗的董樓小學(xué)！
學(xué)校小學(xué)作文 篇23
我的學(xué)校在江蘇省的鹽城市，這里有許多優(yōu)秀的學(xué)生和老師，而且這里還發(fā)生過(guò)許多有愛(ài)心的`事情下面我為大家說(shuō)說(shuō)吧。
這是一個(gè)炎熱的下午，我看見(jiàn)一位掃地的阿姨在仔細的掃地，可是不管阿姨怎么掃還是掃不完，因為有一些不自覺(jué)的同學(xué)在玩紙，而且沒(méi)玩到2分鐘就掉到地上不管了，這時(shí)一位同學(xué)過(guò)來(lái)和掃地的阿姨一起掃地，到了上課時(shí)間他才不掃，上體育時(shí)我又看見(jiàn)那個(gè)阿姨在掃地，一位同學(xué)告訴我；那個(gè)阿姨從早上掃到晚上，不管是嚴寒還是酷暑她都會(huì )掃地的，聽(tīng)完了這句話(huà)我有一點(diǎn)慚愧。因為我天天玩紙，害得阿姨這么辛苦，我真的想去掃地，減輕阿姨的負擔，讓她不再那么辛苦。我還想去找那個(gè)和阿姨一起掃地的同學(xué)，好好表?yè)P他。
經(jīng)過(guò)這一次，使我明白了‘只有人人有愛(ài)心，世界會(huì )變得更美好�！晕覀円袗�(ài)心。
學(xué)校小學(xué)作文 篇24
今天，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )。下午，孩子們興高采烈地坐在凳子上來(lái)到操場(chǎng)看運動(dòng)會(huì )�？�，運動(dòng)員們穿著(zhù)華麗的運動(dòng)服，帶著(zhù)極大的熱情來(lái)到運動(dòng)會(huì )。那些拉拉隊也為班級加油，運動(dòng)員聽(tīng)到了孩子們的歡呼聲，盡全力爭奪第一名。其中我也是運動(dòng)員，參加過(guò)60米賽跑。我只在收音機里聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音：請問(wèn)一下99年跑60米到運動(dòng)場(chǎng)的初三女的孩子。
聽(tīng)到這里，我以最快的速度跑向體育場(chǎng)的'跑道。這時(shí)，我的心怦怦直跳，雙腿顫抖。隨著(zhù)老師的一聲槍響，我像箭一樣飛了出去。只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)歡呼聲。我跑啊跑，拼命跑，終于得了第二名。頒獎儀式下午開(kāi)始。當我聽(tīng)到我的名字在廣播中傳播時(shí)，我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺。老師給我們的獲獎?wù)哳C獎。當我戴上銀牌時(shí)，我非常興奮。
學(xué)校小學(xué)作文 篇25
學(xué)校是進(jìn)行曲，學(xué)校是華爾茲，這是我在學(xué)校門(mén)口的獨特發(fā)現。早上的時(shí)間真的很緊張！刷牙洗臉吃飯！當時(shí)是7點(diǎn)半，我就拿起書(shū)包和爸爸一起趕去學(xué)校了。我發(fā)現路上的人都很著(zhù)急。
來(lái)自四面八方的學(xué)生在父母的`護送下逐漸聚集在學(xué)校門(mén)口。每個(gè)人心里只有一個(gè)念頭，“快點(diǎn)，別遲到了！”這時(shí)，他們的表情都是緊張和焦慮。一到學(xué)校門(mén)口，學(xué)生們就像箭一樣向教室跑去，家長(cháng)們直到孩子從視線(xiàn)中消失才匆匆忙忙去上班。放學(xué)后，學(xué)生們像吃蜂蜜一樣一個(gè)接一個(gè)，臉上掛著(zhù)幸福的笑容，整齊地排到學(xué)校門(mén)口。家長(cháng)早上沒(méi)有緊張的表情，更多的是期待和關(guān)心。當他們看到自己的孩子時(shí)，他們拿著(zhù)書(shū)包，小心翼翼地問(wèn)：你今天上了什么課，你考試了嗎……我的發(fā)現有趣嗎？
學(xué)校小學(xué)作文 篇26
進(jìn)入高科技時(shí)代，未來(lái)會(huì )有很多新技術(shù)融入我們的生活，包括我們的學(xué)校，都發(fā)生了很大的變化。
在未來(lái)的學(xué)校里，教學(xué)樓將不再有玻璃門(mén)窗。取而代之的是太陽(yáng)能電池板，可以吸收和儲存太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節能燈、空調、電腦全部由他供電，實(shí)現了節能環(huán)保。
走進(jìn)教學(xué)樓，自動(dòng)扶梯可以把每個(gè)學(xué)生帶到他的教室。桌子上沒(méi)有書(shū)了。這時(shí)，電腦已經(jīng)取代了教科書(shū)。甚至老師布置的'作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思！學(xué)生再也不用背沉重的書(shū)包上學(xué)了！
以后學(xué)校操場(chǎng)可以根據學(xué)生的不同需求自動(dòng)分成幾個(gè)小操場(chǎng)。如果學(xué)生想打籃球，點(diǎn)擊電腦上“籃球”的指令，操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)分成一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球就準備好了！
學(xué)生在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習一定會(huì )感到快樂(lè )和有趣！
學(xué)校小學(xué)作文 篇27
昨天，因為我生病了，所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。
而今天，我為了補起昨天差下的作業(yè)，一大早就來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看到了我來(lái)了之后，便都圍了過(guò)來(lái)，他們你一言，我一語(yǔ)的，弄得我頭都暈了。吳梓銘和我講了昨天上課時(shí)學(xué)了一些什么內容，陳龍和我講了昨天在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情，而李旻燁也和我說(shuō)了昨天他們在學(xué)校做了什么課堂上的作業(yè)，也問(wèn)候了我的.病情…….他們還和我說(shuō)了《海賊王》這一部漫畫(huà)里的人物又發(fā)生了一些有趣的事情。
后來(lái)，我認認真真的補完了作業(yè)，當遇到難題的時(shí)候，有李昊洋幫忙解答，當鋼筆沒(méi)有墨水的時(shí)候，又有黃冠豪在“背后支援”。
我為有這樣的一些同學(xué)、伙伴和朋友而感到十分的欣慰。當然我也不是只有需要他們幫忙的時(shí)候，我也有強悍的一面，有時(shí)，他們也會(huì )需要我的幫助。
學(xué)校小學(xué)作文 篇28
我的學(xué)校座落在大塢鎮東立里村前面的曠野中。一進(jìn)校門(mén)，就看到一棟嶄新高大的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓的每間教室不但寬敞明亮，而且還安裝了現代化電子黑板。我們上課的時(shí)候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動(dòng)畫(huà)。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會(huì )議室。家長(cháng)老師在這里開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我們還有圖書(shū)室、閱覽室等。教學(xué)樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿；每個(gè)星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓前的左右兩側是花園，花園中間是一座假山，假山是用奇形怪狀的石頭壘成的，假山的'石隙中還往外流水呢!花園里每到春天，五顏六色的鮮花都競相開(kāi)放，美麗極了!
教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是寬闊的跑道；操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，操場(chǎng)北面有一片娛樂(lè )場(chǎng)，這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材，每當下課的時(shí)候，我們在這里游戲。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校小學(xué)作文 篇29
我的學(xué)校，江蘇省建湖縣宇宏實(shí)驗小學(xué)，是一所歷史悠久的學(xué)校。位于市內西塘河畔，新世紀橋南側。
我們一進(jìn)校門(mén)，寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。高高的旗桿像士兵一樣站在操場(chǎng)中央。每周的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的`升旗儀式。課后，操場(chǎng)是我們的天堂。我們一聽(tīng)到鈴聲，學(xué)生們就會(huì )像潮水一樣從四面八方涌來(lái)。突然，操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)周?chē)帕兄?zhù)許多花壇，花壇里有各種各樣的花草。春天來(lái)了，花壇里的花競相開(kāi)放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。操場(chǎng)南北兩側分布著(zhù)三棟教學(xué)樓，尤其是白色的科技樓，造型獨特，在陽(yáng)光下顯得那么顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì )看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室墻上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我們只是坐在這里，接受老師教給我們的知識。我們就像小樹(shù)苗，張著(zhù)小臉貪婪地吮吸著(zhù)老師灑下的雨水。
這是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的培養人才的地方。我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文 篇30
我們美麗的學(xué)校坐落在文化體育廣場(chǎng)的東面，校門(mén)前面是寬闊、筆直的“八一路”。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一棵又高又大的白楊樹(shù)，它像一名威武雄壯的`士兵，日夜守衛著(zhù)我們的學(xué)校。向前直走，是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是中心花園。每到春天，花園里五顏六色的鮮花就會(huì )引來(lái)無(wú)數只蝴蝶和小蜜蜂，它們在花叢中飛舞�；▓@中心是旗臺，每周星期一，我們都會(huì )集合在花園前，舉行升旗儀式。
操場(chǎng)南面有一排高大的柳樹(shù)，細長(cháng)的柳枝垂到地面上，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在翩翩起舞。柳樹(shù)下面是一片草地，春天來(lái)了，小草從土里探出了頭，給我們的學(xué)校增添了勃勃生機。操場(chǎng)北面是我們學(xué)校的教學(xué)樓，我們就在這座樓里邊學(xué)習、上課，汲取知識的營(yíng)養。
課余時(shí)間，我們在操場(chǎng)上玩游戲，在草地邊追逐、打鬧，整個(gè)學(xué)校就會(huì )變成歡樂(lè )的海洋，處處留下我們無(wú)限的樂(lè )趣。
我們的學(xué)校非常美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)校小學(xué)作文 篇31
我們的學(xué)校美極了，有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗的花園，有高高的升旗臺，但我最喜歡的是教學(xué)后面的一個(gè)小書(shū)屋。
在課間，就會(huì )有許多同學(xué)在小書(shū)屋看書(shū)。一走到小書(shū)屋，就仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋，有無(wú)窮的知識供我們咀嚼。
每次一下課，我就像箭一般的向樓下沖去，跑到小書(shū)屋那。其他同學(xué)呢，也像一群失控的牛群向下奔去。這小書(shū)屋已經(jīng)不是一般的'小書(shū)屋，它是我們最好的朋友。在下雨天，我們在小書(shū)屋下躲雨，大晴天我們在小書(shū)屋下乘涼，無(wú)聊時(shí)我們還是在小書(shū)屋下，看看書(shū)，品味品味，別有一番滋味，無(wú)憂(yōu)無(wú)濾，開(kāi)心極了。
因為有了小書(shū)屋讓我脫離了以前無(wú)趣的生活，我們的生活變得豐富多彩了，更因為小書(shū)屋給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識，讓我的眼界更開(kāi)闊了。我愛(ài)學(xué)校的小書(shū)屋。
學(xué)校小學(xué)作文 篇32
“呼呼……”狂風(fēng)呼嘯，大雨嘩啦嘩啦地下著(zhù)。
“這座學(xué)校本來(lái)是一個(gè)亂葬崗……”
什么，亂葬崗？我半信半疑，去問(wèn)同學(xué)。同學(xué)說(shuō)：“……真的是亂葬崗啊，現在連女廁所也鬧鬼了啊，我曾經(jīng)進(jìn)去過(guò)，總覺(jué)得有人再背后看著(zhù)我，我轉過(guò)去，沒(méi)人；還有呢，聽(tīng)說(shuō)有人進(jìn)去女廁所洗手時(shí)，聽(tīng)到滴水聲，她看看水龍頭，沒(méi)有水啊，可她走出廁所后，卻沒(méi)有聽(tīng)到了；跳遠的沙子啊，里面好像有人的`骨頭，有人跳遠時(shí)碰到一個(gè)硬硬的東西，一看，像是骨頭……”
我咽了一口水，真的，不可能啊，我相信，世界上是沒(méi)有鬼的�，F在聽(tīng)人家說(shuō)的，我可不敢進(jìn)去女廁所了。我現在聽(tīng)得，真是嚇死我了，早知到不要聽(tīng)就好了，可是沒(méi)辦法啊，我這個(gè)人啊，就是好奇心大！
雨還在下著(zhù)，在這座學(xué)校中，真的有鬼嗎？
世界上真的有鬼嗎？
學(xué)校小學(xué)作文 篇33
我的校園，環(huán)境優(yōu)美，設施也很齊全，在我心中是最好的。里面有寬敞的跑道，跑道中有一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)一邊是高大的教學(xué)樓，莊嚴的'升旗臺和美麗的花花草草。
每次課間時(shí)，我都會(huì )到學(xué)校里的小花園里去玩。這里種滿(mǎn)了很多種花，它們五顏六色，競相開(kāi)放，尤其是向日葵，花瓣又細又長(cháng)，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的味道，香味竄入同學(xué)們的鼻孔，惹得大家紛紛湊過(guò)去欣賞。還有一種雞蛋花，好看極了！雞蛋花的花心是黃色的，五個(gè)花瓣是白色的，顏色很像雞蛋。我們觀(guān)賞時(shí)，一不留意，幾滴露水滴在胳膊上，涼涼的，非常舒服！
我也喜歡在學(xué)校的后操場(chǎng)玩。后操場(chǎng)很寬闊，我常常和同學(xué)們在那玩游戲：老鷹捉小雞、抓人......我們的體育課也是在后操場(chǎng)上課的，因為空間很大，方便活動(dòng)。
這就是我們的錦繡校園，里面環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，讓我們可以快樂(lè )學(xué)習。這是我們溫暖的家，我愛(ài)我們的家！
學(xué)校小學(xué)作文 篇34
我的學(xué)校在每個(gè)季節都是不同的，讓我來(lái)介紹一下春天的學(xué)校吧。
春天，小草從土里鉆出來(lái)，小花也開(kāi)了，像是正在對著(zhù)春姑娘微笑。春雨給柳樹(shù)洗了個(gè)頭，春風(fēng)給柳樹(shù)梳了一頭漂亮的長(cháng)發(fā)，真是好美麗呀！剛走進(jìn)大門(mén)香味迎面撲來(lái)，真香呀。首先映入眼簾的`是寬闊而平坦的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是兩個(gè)花池，圍著(zhù)升旗臺，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。升旗臺的后面是跑道，跑道后面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上面有兩個(gè)打乒乓球的地方，還有一個(gè)打球的地方。小操場(chǎng)對面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色，右面是辦公室，左面是教室，教學(xué)樓有五層，第一層是不用爬樓梯的，第二層是一、二年級，第三層是三、四年級的，第四層是五、六年級，第五層是放一些多出來(lái)的桌子和椅子。
這就是我學(xué)習的地方，不錯吧，你也來(lái)這里看一看吧。
學(xué)校小學(xué)作文 篇35
我的學(xué)校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊，這風(fēng)景優(yōu)美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
當我們站在門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)“連平縣第一小學(xué)”這幾個(gè)大字金光閃閃的掛在門(mén)頂上。進(jìn)入大門(mén)，登上臺階，我們可以看見(jiàn)一條塑膠跑道。經(jīng)過(guò)跑道，我們來(lái)到了一個(gè)花圃，花圃里長(cháng)滿(mǎn)了許多小草。小花。
花圃中央是一尊塑像，塑像上刻著(zhù)“學(xué)海明珠”四個(gè)大字，塑像由一本書(shū)。一個(gè)月球。和幾顆星星構成，它象征著(zhù)我國科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，想讓我們青少年一代在宇宙這個(gè)知識海洋里遨游，讓我們學(xué)到更多知識。繞過(guò)水泥道，我們來(lái)到一個(gè)旗臺。這是我們每周升旗的地方，當國旗升起的時(shí)候，我們大聲唱著(zhù)國歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場(chǎng)北面是教學(xué)樓，教師在認認真真的講課，同學(xué)們在認認真真的朗讀，不時(shí)傳來(lái)朗朗的.讀書(shū)聲。
��！我的學(xué)校這美麗，我愛(ài)我的學(xué)校��！
學(xué)校小學(xué)作文 篇36
現在已經(jīng)是20年后了，我非常懷念自己的母�！，F在就由我來(lái)和你一起去瞧一瞧吧！
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，咦，往常一向垃圾滿(mǎn)地的地，怎會(huì )變得一塵成不染了呢？原來(lái)地下裝了一個(gè)專(zhuān)門(mén)把垃圾吸進(jìn)去的機器，怪不得學(xué)校這么干凈。
來(lái)到學(xué)校后面一看，咦，怎么寬闊的操場(chǎng)不見(jiàn)了呢？原來(lái)操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來(lái)到操場(chǎng)上，現在的`操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地，有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等，可以讓學(xué)生有根多的課外活動(dòng)空間。
來(lái)到了教室里，教室里的每一臺課桌上到有一臺漂亮的電腦，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習到更多知識。
中午休息時(shí)，你可以去圖書(shū)館里看書(shū)，圖書(shū)館里的書(shū)非常多，讓人數也數不清，這些書(shū)都是由機器人來(lái)管理的，假如你想看童話(huà)故事，你可以到童話(huà)欄去找，因為這些書(shū)早已被機器人分好類(lèi)了，這樣，可以讓學(xué)生跟方便找書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀！
學(xué)校小學(xué)作文 篇37
清晨，從宿舍里，從樓道上，從開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上，同學(xué)們開(kāi)心的向食堂走去，一路上大家向展翅開(kāi)屏的孔雀招手，向同學(xué)們相互打招呼，向生活老師問(wèn)好。大家在食堂里吃著(zhù)美味的早餐，有粥，有糕點(diǎn)，有粉絲，還有我最喜歡吃的`蔬菜餃子。
早餐過(guò)后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，在李老師的帶領(lǐng)下回到了寬敞明亮的教室。同學(xué)們帶上了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，并做好了課前準備。在悅耳的鈴聲響起后，開(kāi)始了第一節快樂(lè )學(xué)堂，吳老師上課時(shí)通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)讓我們可以更好的理解和學(xué)習課文，陳老師在上課時(shí)舉了很多通俗易懂的例子，讓我們感受到數學(xué)的魅力，賴(lài)老師在上課時(shí)讓我們通過(guò)唱歌、跳舞、做游戲的活動(dòng)，使我們更容易抓牢英語(yǔ)單詞的結構。
這就是我們充滿(mǎn)陽(yáng)光的小學(xué)，老師們創(chuàng )造了各種各樣新穎的教學(xué)方法，使同學(xué)們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！
學(xué)校小學(xué)作文 篇38
愉快的暑假結束了，我們的學(xué)校順利搬遷，新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。
一走進(jìn)新校園，我為眼前看到的一切激動(dòng)不已：雪白的墻面、古香古色的屋頂、四通八達的走廊還有好玩的.空中草坪……同學(xué)們都和我一樣興奮得說(shuō)個(gè)不停，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，好像新校園有著(zhù)說(shuō)不盡的新奇。
我至今還記得第一次在新校園升旗的情景：升旗儀式上，大隊輔導員說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們的莊老師，讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)吧�！�
話(huà)音剛落，悠揚的音樂(lè )響起，出乎意料的是音樂(lè )噴泉也加入到歡慶的儀式中來(lái)了，噴出的水柱有高有低，錯落有致，時(shí)而像銀色的巨龍騰空而起，時(shí)而像盛開(kāi)的菊花欣然怒放。團團的水霧在陽(yáng)光的映照下出現了一道美麗的彩虹，真是美麗壯觀(guān)，令人贊嘆不已。
我喜歡我們的新校園，以后我要努力為母校、為班級爭光添彩。
學(xué)校小學(xué)作文 篇39
我上三年級了，來(lái)到了新校園。我們的教室比二年級時(shí)小了，教室里總共有七十四個(gè)同學(xué)，二年級時(shí)只有七十個(gè)同學(xué)。
在校園里，地上長(cháng)著(zhù)五顏六色的花，花是那么的鮮艷、美麗。有健壯的大樹(shù)，這棵大樹(shù)有二十年的歷史，茂盛的枝葉像一把大綠傘，天天為我們乘涼。那么多的運動(dòng)器材，有籃球架、乒乓球案子、雙杠、單杠……乒乓球案子有六個(gè)，很少有人打乒乓球�；@球隊的同學(xué)天天早晨、下午都在練習打球。單杠、雙杠玩得人非常多，我看多數都是男孩子在玩，也有幾個(gè)女孩子玩。女孩子們不會(huì )玩單杠和雙杠，都坐在上面，有的女孩子被男生趕了下來(lái)。我想：這些男孩子怎么這么小氣呢？我生氣地走開(kāi)了。心里又想：如果我是男生，就不會(huì )那樣小氣的'，我是大方的孩子。
我們的校園真熱鬧。
學(xué)校小學(xué)作文 篇40
我們的學(xué)校在鄞州區東湖小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美、典雅。它雖然不是很大，但像花園一樣美麗，每個(gè)小朋友都深深的愛(ài)著(zhù)它。
早晨同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習，一走進(jìn)大門(mén)一眼就看見(jiàn)那高大粉紅的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下變得雄偉、壯觀(guān)。教學(xué)樓左邊通向操場(chǎng)，右邊通向小天井。小天井里邊畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)小格子，它是用來(lái)玩跳房子游戲的。小天井的最里面有一個(gè)小池塘，小池塘里有一坐小假山。
假山跟真的很類(lèi)似，是小天井的一道美麗的'風(fēng)景線(xiàn)。我們再往里走就是我們的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)里有給我們升國旗的主席臺，還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，男孩子們總是去籃球場(chǎng)打籃球。周?chē)屑t色的塑膠跑道，跑道邊上有許多大樹(shù)，大樹(shù)的葉子非常茂盛，同學(xué)們常在樹(shù)蔭下午乘涼、玩耍。歡樂(lè )的笑聲在操場(chǎng)回蕩。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有像媽媽一樣的老師，我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有像姐妹一樣的好伙伴，我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校就像家一樣溫暖，我愛(ài)我的學(xué)�！�
學(xué)校小學(xué)作文 篇41
在某城市的中心，有一座實(shí)驗性的電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了三百多臺電腦，一切都由電腦指揮。在學(xué)校大門(mén)口有指紋儀，里面儲存了全校師生的.指紋記錄，每天根據這些記錄我們出入校門(mén)。它同室內的電腦相連，將指紋記錄輸入電腦，電腦對記錄進(jìn)行識別，確定你已經(jīng)登記指紋，它就會(huì )把信息傳給指紋儀，校門(mén)就會(huì )被打開(kāi)。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你不管怎么試，校門(mén)都不會(huì )打開(kāi)。只有校長(cháng)下達“同意入內”的指令后，大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )發(fā)現這里的教室是圓形的，桌椅在中間，四周是窗戶(hù)。在教室門(mén)口有“上課”和“下課”兩個(gè)開(kāi)關(guān)。上課時(shí)按“上課”開(kāi)關(guān)，四周的窗戶(hù)關(guān)閉，多媒體屏幕自動(dòng)落下，不管你在教室的哪個(gè)位置，都能清楚得看清屏幕；下課時(shí)按“下課”開(kāi)關(guān)，一切恢復原樣。
學(xué)校小學(xué)作文 篇42
今天我搭乘“soukm——31”號時(shí)空飛船，來(lái)到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。
我走向大門(mén)，那位看門(mén)的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機器人�！彼浅８叽�，要想進(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證，只好說(shuō)明我的身份，沒(méi)想到機器人熱情地說(shuō)；“貴客，貴客，快請進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來(lái)只有四層，現在怎么怎么這么高，簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。
我上了電梯，可是沒(méi)有一個(gè)按鈕，只有一個(gè)話(huà)筒�！拔乙献罡邔�！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著(zhù)“365”的`字樣�！疤煅�，這么高！”
我從上面往下看，汽車(chē)只有玩具汽車(chē)大，大人就像螞蟻在地上爬著(zhù)。
啊，未來(lái)的學(xué)校真令人期待呀！
學(xué)校小學(xué)作文 篇43
未來(lái)，我們都不知道，但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子，今天我就來(lái)想象一下20年后的學(xué)校。
打開(kāi)學(xué)校大門(mén)首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓，同學(xué)在里面上課，課桌全部是用花朵做成的，同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著(zhù)花香小睡一會(huì )兒到上課時(shí)它就會(huì )叫醒你，在你上學(xué)時(shí)書(shū)包也不用背，當你需要什么書(shū)時(shí)它就會(huì )給你變出來(lái)，黑板是用西瓜皮做的，如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面，頓時(shí)你會(huì )感到特別清爽，操場(chǎng)是用果凍做成的，因為有的'同學(xué)想在操場(chǎng)上蹦，校長(cháng)就滿(mǎn)足了他們，這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習，小花是用棒棒糖做的，這是為了讓有些同學(xué)不會(huì )帶著(zhù)饑餓上課。雖然現在還沒(méi)有這種學(xué)校，但我想在不久的將來(lái)一定會(huì )有這樣的學(xué)校。
學(xué)校小學(xué)作文 篇44
我當了一個(gè)博士，我決定回來(lái)看看我的母�！娜�。
我看到了校門(mén)，校門(mén)變成了自動(dòng)門(mén)，我走上門(mén)去，竟然還不讓我進(jìn)去，我去找保安，可是連保安室都找不到，我看到校長(cháng)慢慢走來(lái)，他問(wèn)我是誰(shuí)，我說(shuō)我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生，校長(cháng)把門(mén)打開(kāi)了。
我往前走，我看到了主教學(xué)樓，我一看，嚇了一大跳——他們在樓頂干什么？我上去一看，呀！原來(lái)操場(chǎng)就是樓頂！
我下了樓，只見(jiàn)教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生按鼠標的聲音，原來(lái)老師就是電腦。
我來(lái)到一個(gè)名叫“監控室”的.門(mén)前，我偷偷打開(kāi)一條空隙，原來(lái)老師都在監控室里監控學(xué)生。
我又來(lái)到地下、水底、森林等，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的教室。
最新奇的是一個(gè)叫“太空教室”的地方，一進(jìn)去就飄起來(lái)了。
啊，未來(lái)的學(xué)校真美��！
學(xué)校小學(xué)作文 篇45
十年后，我又回到了我的母�！幕啡�。我發(fā)現門(mén)口多了一臺面部識別器，一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)就打開(kāi)了，我也試著(zhù)走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校園，我發(fā)現門(mén)口那座雕像沒(méi)有了，變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間，音樂(lè )響起，同學(xué)們紛紛跑到主席臺前，參加升旗儀式。我走進(jìn)教室，發(fā)現沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，一本本電子書(shū)呈現在我的眼前，打開(kāi)一看，里面所有的教科書(shū)都有，飲水機都變成了自動(dòng)的，只要一按按鈕，都能自動(dòng)傳運到需要的`同學(xué)面前。
我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓，發(fā)現有一座電梯，進(jìn)去一看，按鈕上顯示有各種特色教室，隨手一按就到了教室門(mén)口。
外面的升旗儀式結束了，為了不影響同學(xué)們上課，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
學(xué)校小學(xué)作文 篇46
未來(lái)的學(xué)校會(huì )有游泳池，花園……，大門(mén)上還會(huì )有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識別器。如果是陌生人會(huì )說(shuō)：“請你離開(kāi)我，我不認識你�！比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì )說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習，天天向上�！�
只要走進(jìn)校園就會(huì )看到電梯，它能把你送到你想去的地方，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的'花草樹(shù)木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現自己的風(fēng)采。
環(huán)顧四周，我發(fā)現我們學(xué)校用的都是高科技，我特別喜歡我們班級的天花板，一到夜晚，天花板就是一個(gè)星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現！
學(xué)校小學(xué)作文 篇47
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )看到幾座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓使用塑料制成的'，但比鐵還要硬。而教學(xué)樓只有泡沫那么輕。如果你很細心，
就會(huì )看到?jīng)]有操場(chǎng)，而操場(chǎng)卻種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木。只要一下課，電梯就會(huì )把同學(xué)們運到地下操場(chǎng)。
走進(jìn)教室，你會(huì )看到五光十色的墻壁。墻壁變成綠色，同學(xué)們就可以休息一下疲勞的大腦，上課時(shí)，墻壁會(huì )變成藍色，這樣同學(xué)們就不會(huì )緊張。墻壁的正中有一個(gè)黑色的顯示屏，那就是黑板。黑板和一個(gè)電腦連接，老師在電腦上輸入程序，黑板上就會(huì )出現，下課了字就會(huì )自動(dòng)消失。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)“自動(dòng)監控器”在考試有人作弊，這個(gè)監控器就會(huì )警告。
同學(xué)們，未來(lái)是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，努力鉆研，勇敢探索吧！
學(xué)校小學(xué)作文 篇48
到了100世紀，中國的科技飛速發(fā)展。我們到了學(xué)�！A茂外國語(yǔ)學(xué)校。
通過(guò)校門(mén)口上的掃描，上面說(shuō)正確，自動(dòng)把我送到了教室。沒(méi)想，是從上面掉下來(lái)的`，那邊的椅子像秋千。上課了，老師發(fā)給我們一朵云。這朵云，可不是一般的云，它可以聽(tīng)你的，你說(shuō)讓它變成汽車(chē)它就變成汽車(chē)……老師說(shuō)：“以后要到學(xué)校，就乘那朵云來(lái)，知道了嗎？”我們都說(shuō)：“知道了！”下課了，我們乘著(zhù)云，我們把云變成了鉆地機，鉆到了操場(chǎng)，我一不小心摔倒了，地就變成了軟軟的，多神奇呀！操場(chǎng)那邊有一臺電腦，你想做什么游樂(lè )場(chǎng)就做什么游樂(lè )場(chǎng)。而且，可以變成別的彎道。那個(gè)電腦可有用了，只有在我們學(xué)校，進(jìn)去的人出來(lái)的時(shí)候會(huì )變成最好的學(xué)生，因為那學(xué)校要求很高，所以我們學(xué)�？梢耘囵B出最好的學(xué)生。
哦！忘記和大家說(shuō)我的學(xué)校在哪，其實(shí)是在月球上，我們是乘著(zhù)飛船去的，那個(gè)飛船只要一秒它就到我們學(xué)校。我們飛船快吧！這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多棒��！
學(xué)校小學(xué)作文 篇49
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來(lái)到校門(mén)口,門(mén)是自動(dòng)的，它會(huì )根據�；諄�(lái)識別是不是本校的人。要是有老師光臨校門(mén)口，就會(huì )發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，并對可疑人物進(jìn)行全方位監控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì )刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來(lái)到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在開(kāi)心地玩耍，有的'同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們再看講臺，一臺微型的液晶顯示屏呈現在我們面前，那上面顯示了本節課的重要內容。那教材呢？不用擔心，只要套上耳機就能聽(tīng)到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來(lái)的學(xué)校好嗎？
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