“唐司令”和“下屬們”的_600字
我身邊的朋友數不勝數，可有一個(gè)朋友很特殊，哈哈！他就是教我英語(yǔ)的——Mr唐，唐森林老師。我們都叫他“唐司令”。唐司令是一位幽默風(fēng)趣的老師。
記得開(kāi)學(xué)第一天，他為我們每個(gè)人的名字，我們便一一報上姓名，誰(shuí)料，他卻皺起眉頭說(shuō)：“這些名字好奇怪，我可記不住，這樣吧，為了讓我加深對你們的印象。干脆我送你們每人一個(gè)有趣的名字吧�！�
說(shuō)完，他在黑板上寫(xiě)到：“張強—快搶?zhuān)锵閭ァ镫u腿，毛敏民—毛毛蟲(chóng)，黃思怡—黃絲瓜，魏玉—喂魚(yú)，王英力—巧克力，羅衍龍—獨眼龍……”“哈哈哈，唐司令剛寫(xiě)了幾個(gè)名字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑，大家看見(jiàn)自己的外號不知是哭好還是笑好，司令給下屬起外號，真牛！隨著(zhù)陣陣笑聲，我們的英語(yǔ)課開(kāi)始了。
學(xué)習開(kāi)始了，司令怪得很，他不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地給我們講英語(yǔ)，而是朗誦了一首自創(chuàng )小詩(shī)：生命如此偉大，英語(yǔ)算什么？我最棒，我最強！我能學(xué)好英語(yǔ)，勝利屬我，加油！我想：司令可真是用心良苦。我聽(tīng)后堅定了學(xué)習英語(yǔ)的決心。
唐司令教書(shū)很有特點(diǎn)！比如在課堂上
“推行不舉手發(fā)言法”，他說(shuō)推行“不舉手發(fā)言法”的好處是：“推行不舉手發(fā)言發(fā)的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機會(huì )，還能讓一些上課時(shí)開(kāi)小差的同學(xué)怕突然點(diǎn)到而不會(huì )，進(jìn)入‘人人自�！臓顟B(tài)，促使全體認真聽(tīng)課�！闭沁@一絕招，讓我專(zhuān)心聽(tīng)課。唐司令還會(huì )讓每次考試最高分的同學(xué)上臺傳授經(jīng)驗。
一次單元測試我考到了全班第一，下課后，唐司令對我說(shuō)：“絲瓜，這次考得很棒，回家想想有什么經(jīng)驗，下節課和同學(xué)們一起分享！”這時(shí)，我覺(jué)得有一種享受成功的喜悅流遍全身。
雖然唐司令只給我沒(méi)上了40幾天的課，但我已經(jīng)深深喜歡上了這個(gè)老師，我也有了許多收獲！而且打心眼里覺(jué)得他是一位教導有方，平易近人的好老師。我永遠不會(huì )忘記我們之間的美好時(shí)光。
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