路小學(xué)作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的路小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路小學(xué)作文1
人與路的關(guān)系，非常密切。沒(méi)有人，路也不存在，沒(méi)有了路，人就寸步難行。人與路既和諧又唯一，人的人生就是一條路。
在這條路上，人需要思考。創(chuàng )造使人們必備的素質(zhì)，而思考是創(chuàng )造的基本條件。人只有不斷思考，才能不斷前進(jìn)，人只有在不斷思考的過(guò)程中才能使人生更精彩!
在這條路上人需要奉獻。只有付出才能得到，只有奉獻才能收獲。人生需要奉獻需要付出，才會(huì )更繽紛多彩。
在人生的道路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，把數千次失敗當作收獲。因為畢竟知道了這種材料是不能做電燈的.。為成功的發(fā)明電燈奠定了基礎。吃一塹，長(cháng)一智，人生是在不斷的失敗中吸取教訓，然后走向輝煌。
有人說(shuō)。世界上本來(lái)沒(méi)有多路，走的人多了，也就成了路。也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路。只是走的人多了，反而沒(méi)路了。其實(shí)，人與路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一條路需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲。
路小學(xué)作文2
馬路旁，一群轎車(chē)正在得意地吹噓自己。
“看！我是寶馬�？墒敲苾��！睂汃R先生自豪地說(shuō)。另一輛車(chē)不屑地說(shuō)：“寶馬又怎樣？有我值錢(qián)嗎？”那寶馬先生一聽(tīng)“法拉利”的話(huà)，耷拉了腦袋，發(fā)動(dòng)機那“隆隆”的聲音一下子就沒(méi)有了。其它轎車(chē)也心有不甘，開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地爭論起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在它們爭論得不可開(kāi)交的時(shí)候，一個(gè)拉風(fēng)的`身影來(lái)到了它們的身邊，“愚蠢的家伙們”！你們比得上跑車(chē)么？隨后傲慢地停了進(jìn)去，坐在它里面的主人低聲說(shuō)：“沒(méi)想到這家伙，雖然有噪音，油耗大，還貴，但在充面子的時(shí)候還不錯嘛！回去“請”你喝汽油”。這時(shí)，幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，連聲夸到：“哇！好帥的跑車(chē)！”跑車(chē)聽(tīng)了，更是飄飄欲醉，找不著(zhù)東西南北了。
這時(shí)，一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái)，眾車(chē)一看，自然數落起自行車(chē)來(lái)“你看你，外表這么瘦小，跑得這么慢，主人還受累，哪有我們先進(jìn)？早該淘汰了！”這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起來(lái)，你們這些家伙還引以為豪呢？知道現在有個(gè)詞叫低碳嗎？眾車(chē)聽(tīng)了，再也無(wú)臉攀比了。
路小學(xué)作文3
今天，我要介紹我的母校，中興路小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，就看到了兩邊一眼望不到邊的綠化帶，兩邊種著(zhù)碧綠的萬(wàn)年青，每隔一段還種著(zhù)小樹(shù)，它們散發(fā)出來(lái)淡淡的清香，一走到這里無(wú)論多困也會(huì )馬上神清氣爽，沒(méi)有絲毫倦意。
綠化帶左邊是一個(gè)塑膠跑道，你可以在這里盡情玩耍，不怕摔倒，因為地面都是塑膠的，摔到地上一點(diǎn)也不疼，平時(shí)，我就在這里玩耍。從塑膠跑道出去就是我們的`大操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球臺、跑道、體操場(chǎng)……一應俱全。大操場(chǎng)左邊是低年級教學(xué)樓，有四層，前三層是一二三年級的教室，剩下那一層有校長(cháng)辦公室，教導處等等一些辦公的地方。右邊是高年級教學(xué)樓，有三層，分別是四五六年級的教室。穿過(guò)高年級教學(xué)樓，后面就是后院，后院右邊有個(gè)車(chē)棚，是老師放車(chē)的地方。
因為我們學(xué)校的主題是感恩，所以車(chē)棚前面有一個(gè)羊跪乳的雕像。后院還有實(shí)驗室、微機市、榮譽(yù)室、醫務(wù)市、手工室等功能室。我已經(jīng)在這里生活了快四年了，無(wú)論是綠化帶、塑膠跑道、大操場(chǎng)、教學(xué)樓、和后院都有我學(xué)習和玩耍過(guò)的身影，我已經(jīng)和這里融為一體，已經(jīng)是一家人，不可分開(kāi)的一家人，我要大喊：“中興路小學(xué)，我愛(ài)你！”這就是我的母校，美麗的中興路小學(xué)！
路小學(xué)作文4
早上起床的時(shí)候，屋里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。突然，我聽(tīng)到外面發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音。不會(huì )是下雨了吧？我趕緊去窗口看了看，��！原來(lái)真的是下雨了。
但是，我最不喜歡下雨了。人人都拿著(zhù)雨傘，大家擠擠挨挨，很容易被碰到，而且鞋子也會(huì )弄臟。在路上走著(zhù)，我看到有的家長(cháng)一邊走一邊對自己寶貝說(shuō)：“小剛，走路要看著(zhù)點(diǎn)旁邊，不然會(huì )扎到別人的�！毙倲[擺手說(shuō)：“爸爸，您不用擔心，我會(huì )注意的�！彼职治⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。也有的家長(cháng)對自己家寶貝說(shuō)：“回來(lái)的`時(shí)別忘了把雨鞋拿回來(lái)�！薄�
校門(mén)口人來(lái)人往，人山人海！沒(méi)一會(huì )兒我就被“擠”到了學(xué)校門(mén)口。由于怕被別人擠倒，所以我就站在了一旁，等大家都走了我再進(jìn)去。有的人還在外面擠不進(jìn)來(lái)呢！我能安全進(jìn)來(lái)，
真是超驚險呀！
這就是我下雨天上學(xué)的經(jīng)歷。你們覺(jué)得好玩嗎？
路小學(xué)作文5
林間路
一條幽靜的小路，
一條五彩的小路，
一條神秘的小路，
一條紅紅的小路......
看過(guò)千山萬(wàn)水，
聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)聞花香，林間路作文。
那一層層被千萬(wàn)人踩踏的石梯，
經(jīng)過(guò)歲月的磨練，早已變得堅韌，剛毅。
當裊無(wú)人煙時(shí)，這是一條幽靜的小路。
當陽(yáng)光撒下時(shí)，這是一條五彩的小路。
當夜幕降臨時(shí)，這是一條神秘的小路。
當秋楓飛揚時(shí)，這是一條紅紅的小路。
變化多端的小路，可以找回你失落的人生，小學(xué)六年級作文《林間路作文》。
獨自一人，邁著(zhù)輕盈的步伐，
順著(zhù)小路，走向快樂(lè )的天堂。
林間路，一條普通的小路。
但它卻絢麗多彩。
有幽靜陪伴，
有陽(yáng)光照耀，
有夜幕籠罩，
有楓葉，讓它變得更加豐富！
林間路，一條普通的小路。
無(wú)論春夏秋冬，
不論嚴寒酷暑，
千百年來(lái)，這條普通的`小路，
依然舒展的躺在陡峭的山峰上，
依然平靜的躺在茂密的山林里......
林間路，
一條美麗的小路，
依山傍水的小路，
變化多端的小路，
一條豐富多采的小路！
路小學(xué)作文6
沒(méi)有風(fēng)
怎吹亂發(fā)
沒(méi)有燈
怎倒影我
沒(méi)有誰(shuí)
怎孤單你
一個(gè)人徘徊在夜的漫長(cháng)
漫長(cháng)的街道襯托著(zhù)凄涼
凄涼著(zhù)自己看起來(lái)孤單
孤單怎可奈何著(zhù)一個(gè)人
沒(méi)有誰(shuí)
能笑著(zhù)談著(zhù)往事
沒(méi)有筆
能記錄曾經(jīng)快樂(lè )
沒(méi)有你
仿若丟失了時(shí)光
怎么努力再怎么追尋
卻趕不上歲月留下的現實(shí)
沒(méi)有花
怎么笑著(zhù)說(shuō)有很多粉絲
沒(méi)有鼓掌
怎么得意何來(lái)自信招牌
沒(méi)有作品
怎么鑒定著(zhù)你最近成果
愛(ài)一個(gè)人努力一個(gè)人
在接近成功
愛(ài)一個(gè)人奮斗一個(gè)人
在接近幸福
愛(ài)一個(gè)人不多想一個(gè)人
怎知他明明也不愿意放手
卻還是一聲不響的離開(kāi)
最好的自己一個(gè)人
拼命的站起來(lái)高興起來(lái)
換回最初的'自己
沒(méi)有了所謂的愛(ài)念初戀暗戀
一個(gè)人也可以活得瀟瀟灑灑
我勸我自己的放手
看清楚更接近幸福的途徑
不太多要求反而過(guò)的自由
我確定我會(huì )過(guò)的更好
路小學(xué)作文7
今天，我和媽媽一起看了一部紀錄片《翻山涉水上學(xué)路》，講述的是一群小朋友不一樣的上學(xué)之路。
這是在埃塞俄比亞一個(gè)偏僻的山村里，那里的環(huán)境十分惡劣，在不適于人們居住的'地方，卻有50多戶(hù)人家在這里堅強的生存下來(lái)。其中讓我印象最深刻的是一個(gè)叫哈米德的小男孩，他才11歲，全家只有他一個(gè)人出去上學(xué)，弟弟妹妹都在家里放牧。每天早上他6點(diǎn)就起床，為家人準備好早餐后才去上學(xué)，上學(xué)的路途非常遙遠，需要橫穿沙漠，徒步兩小時(shí)才可以到達學(xué)校，這個(gè)沙漠以酷熱著(zhù)稱(chēng)，腳下滾燙的沙子最高可達到70℃左右，沙漠里荒蕪人煙，沒(méi)有水源，時(shí)常還有沙塵暴。這一路，哈米德不但要對抗高溫、灼熱和饑餓，還要面對突如其來(lái)的沙塵暴，因為這沙塵暴會(huì )讓很多求學(xué)孩子迷路和失蹤，在這條全世界最熱的上學(xué)路，一不小心，就會(huì )讓哈米德餓死、渴死、熱死！所以他媽媽說(shuō)：“最驕傲的事情就是他可以出去上學(xué)，最大的幸福每天盼他平安歸來(lái)�！�
我看了這部片子非常感動(dòng)！最值得讓我學(xué)習哈米德求學(xué)的精神，如今，我生活在這樣幸福的條件下，更應該好好學(xué)習好好珍惜，讓自己成為一個(gè)有用的人。
路小學(xué)作文8
隨著(zhù)生活的改善，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了私家車(chē)，人、車(chē)、路的矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō)：“生活水平有了提高，大家都買(mǎi)了車(chē)，可車(chē)又排放大量的尾氣，污染了環(huán)境。怎么辦呢？”
車(chē)更是一臉委屈：“人們出行都靠我們，往我們的肚子里灌裝汽油，使用我們的時(shí)候，我們肯定會(huì )排出廢氣，這怎么能怪我們汽車(chē)排放尾氣污染了環(huán)境呢？你們人在使用我們的過(guò)程中，卻一點(diǎn)都不愛(ài)護我們，行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行，不管旁邊有沒(méi)有人，而我們汽車(chē)可是善良的，整天都提心吊膽的，就怕一不留神就……哎，這種日子哪是我們車(chē)過(guò)的日子��？”
路有氣無(wú)力的說(shuō)：“你們都還好，而我呢？每天都有無(wú)數的人和汽車(chē)在我身上過(guò)。一些不文明的.人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔，把我身上弄臟兮兮的。每天，你們汽車(chē)都從人壓過(guò)，一些汽車(chē)還不遵守法律法規，總想著(zhù)多拉快跑，把壓得傷痕累累，我真得受不了了！”
希望大家讀了上面的這則小故事，可以給我們生活習慣帶來(lái)改變，讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上幸福的生活！
路小學(xué)作文9
人生之路悠悠而漫長(cháng)，一生不辜負，告訴自己，來(lái)日方長(cháng)。
---題記
霧散了，一條碧綠的小路露了出來(lái)，一切好像剛睡醒了一樣，欣欣然張開(kāi)了眼。
一條小路映了出來(lái)，遠處的霧還未散，好像一條火龍消散在迷霧中。它的左右兩邊，碧綠色的青草頂著(zhù)一絲絲霧兒流下的眼淚。此時(shí)，陽(yáng)光從一朵云彩后露了出來(lái)，光像把利劍一樣穿過(guò)霧氣，落在草地上。路上金光閃爍，五光十色。草兒上那霧的眼淚雖已被陽(yáng)光沖散，但還有幾滴露珠仍頑強地在葉片上打轉。
一位老者從路的盡頭一瘸一拐地向前走去，陽(yáng)光灑在他的身上，更顯得衣衫襤褸。
“噠噠”一陣馬蹄聲打破了寧靜，上面坐著(zhù)一個(gè)藏族的小伙子。他來(lái)到了老者的'身邊，四目相視，這個(gè)小伙子問(wèn)道：“老大爺，你那腿還好嗎？需要送你一程嗎？”那個(gè)老人挺了挺身，說(shuō)道：“雖然我的腿不好，但是，這條路我要自己走�！蹦莻�(gè)小伙子朝老者點(diǎn)點(diǎn)頭，騎著(zhù)馬走了過(guò)去。
路邊，一株被霧打彎的花兒，輕輕地抬起頭，沖著(zhù)陽(yáng)光笑了笑。
路小學(xué)作文10
家，是幸福的港灣，家，是令人日思夜想的地方，它包含著(zhù)期待和幸福。不同的年代，回家的歷程不一樣。在以前，回家的路堪比“上刀山，下火�！�，你也許不相信？
爺爺告訴我說(shuō)，他年輕時(shí)到離家很遠的河南去當兵，每次探親回來(lái)的時(shí)候，都要先坐汽車(chē)到火車(chē)站，再坐火車(chē)到武漢站，然后在武漢換乘輪船到家鄉九江，時(shí)間要耗費將近三天，那時(shí)爺爺回家的路呀，可真是艱難��！
爸爸告訴我說(shuō)，他大學(xué)畢業(yè)后來(lái)廈門(mén)工作，每逢過(guò)節回老家的時(shí)候，只要去火車(chē)站買(mǎi)一張車(chē)票，坐16個(gè)小時(shí)的綠皮火車(chē)就能到達九江，雖然時(shí)間比爺爺那個(gè)年代已經(jīng)縮短很多了，但也還是很辛苦。
如今，交通越來(lái)越發(fā)達，出行越來(lái)越便利。每次要回老家，也不用去火車(chē)站買(mǎi)票，媽媽直接用手機在網(wǎng)上買(mǎi)票，然后只要提前半個(gè)小時(shí)到達火車(chē)站上車(chē)就可以，原來(lái)的綠皮車(chē)早已不見(jiàn)蹤影。告訴大家，我乘坐的是動(dòng)車(chē)或高鐵啦。呼，那速度，簡(jiǎn)直是神速，只要5個(gè)小時(shí)就可到達九江老家，旅途一點(diǎn)也不疲勞。
我家三代人，不一樣的回家歷程，見(jiàn)證的.是高科技的迅猛發(fā)展，見(jiàn)證的是祖國的發(fā)展變化！生活在新時(shí)代真好！為新時(shí)代點(diǎn)贊！為祖國媽媽點(diǎn)贊！
路小學(xué)作文11
今天的太陽(yáng)很好，雖然氣溫寒冷依舊，可是明媚的陽(yáng)光卻穿過(guò)了云層，投下絲絲縷縷明朗的記憶。爺爺，那一定是您愛(ài)的凝眸。
我迎著(zhù)陽(yáng)光，一任兩行清淚滑過(guò)臉頰。
人生是快樂(lè )的，還是哀傷的呢？我真想叩問(wèn)上蒼。既然給了人以生命和情感，那么又為什么會(huì )有離別和死亡？看著(zhù)熟悉的生命一點(diǎn)點(diǎn)地抽離，看著(zhù)熟悉的面孔再也不會(huì )有悲喜情緒，看著(zhù)永別的一刻越來(lái)越清晰——人類(lèi)必然會(huì )有的情感糾葛如一把利劍，一刀刀地劃過(guò)我的.心。
如果人像動(dòng)物一樣，只有生命而沒(méi)有情感，那么離別會(huì )更容易一些吧。即便是動(dòng)物，它們也有著(zhù)喜怒哀樂(lè )不是么？這是上蒼對生命體的考驗，還是上蒼的恩賜呢？
年齡的增長(cháng)，帶給我的是一次又一次的面對親人離世，如果這是成長(cháng)的代價(jià)，如果所謂的生生不息是一代升起而一代隕落，是否這也是一種莫名的哀傷呢？
陽(yáng)光這樣美麗，未來(lái)的日子里卻再也聽(tīng)不見(jiàn)您和藹的叮嚀，看不到您慈愛(ài)的笑臉。雖說(shuō)每個(gè)人的生命對于這廣袤宇宙不過(guò)是滄海一粟，可是我仍然堅信：在那一縷陽(yáng)光背后，在那一朵白云上面，您一定和我們同歡喜、同悲戚。
親愛(ài)的爺爺，一路走好。我們會(huì )認真的面對生活，我們會(huì )在想起您的時(shí)候，抬頭微笑。因為，您看得到。
路小學(xué)作文12
“嘀，嘀，嘀……..”汽車(chē)上的司機因路太顛簸，氣急敗壞地按著(zhù)喇叭，顯得很不耐煩。汽車(chē)不停地打著(zhù)哈欠，也希望能早點(diǎn)休息。
“哎，我說(shuō)大哥，你的身體就不能變得平一些嗎？這樣子顛簸，我都快散架啦！”汽車(chē)生氣地對路吼道�！斑@也不能全怪我呀，你以為我想這樣嗎？你們這些汽車(chē)，在我沒(méi)修好之前就強行通車(chē)了，把我原本平坦的身子給碾壞了，你反倒惡人先告狀來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)路便嗚嗚哭起來(lái)�！拔腋鏍�？你怎不說(shuō)你在告狀？看你那樣子，真是狼狽，我汽車(chē)走在上面還覺(jué)得是恥辱呢！”汽車(chē)向著(zhù)嗚嗚大哭的路吼道。路這時(shí)不服氣的'說(shuō)：“再怎么說(shuō)，我也比你環(huán)保，你們汽車(chē)每天都要排出大量尾氣，污染大自然環(huán)境，我每天任勞任怨的工作，還被你罵，我……..�！边@時(shí)候，司機突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你們都別吵了，都是我們人類(lèi)把你們變成這樣的，要不是我們?yōu)榱艘患核嚼刻炱疵拈_(kāi)著(zhù)超載超限的大車(chē)，也不會(huì )把路變成這樣，以后我們人類(lèi)會(huì )好好保護地球�！甭�(tīng)了司機的話(huà)，車(chē)和路都開(kāi)心地笑了。
為了大家美好的幸福生活不再有污染，請大家要保護好我們的地球吧。
路小學(xué)作文13
隨著(zhù)人們生活水平的提高，汽車(chē)已經(jīng)不足為奇了。一天，一群人圍在一起爭相吹捧著(zhù)自已的汽車(chē)。
一位先生大聲地說(shuō)：“我的寶馬可是最高檔的，是很名貴的！”“寶馬車(chē)”聽(tīng)了立即興奮地跳起來(lái)，大聲地鳴笛�！扒�，你的.寶馬算老幾？有我的法拉利好嗎？”一位穿著(zhù)華麗的女士尖聲尖氣地說(shuō)�！胺ɡ甭�(tīng)了，連忙激動(dòng)地跑到在寶馬前跳來(lái)跳去，表示自己才是最棒的。這時(shí)，一個(gè)傲慢的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你們的車(chē)算什么，寶馬？法拉利？有我的跑車(chē)酷，貴嗎？”一位男士開(kāi)著(zhù)一輛藍色的跑車(chē)走了過(guò)來(lái)，跑車(chē)也高傲地昂起了頭。
就在這個(gè)時(shí)候，一輛自行車(chē)來(lái)了，其它的車(chē)子就圍過(guò)來(lái)冷嘲熱諷：“瞧瞧你這個(gè)熊樣，主人騎著(zhù)你，又慢又累，你早就應該被淘汰啦！”法拉利不屑地說(shuō)。自行車(chē)聽(tīng)了，羞得滿(mǎn)臉通紅，把頭埋得更低了。
這時(shí)，一直沉默著(zhù)的公路說(shuō)話(huà)了：“你們懂什么，自行車(chē)雖然慢，卻很環(huán)保！不像你們汽車(chē)，排放出那么多尾氣污染環(huán)境�！逼�(chē)們聽(tīng)了都默默地低下了頭，就連剛才互相吹捧自己車(chē)的人們也停止了爭論。
路小學(xué)作文14
星期日中午，白云在天空中飄蕩，暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我帶著(zhù)弟弟準備去公園玩。
沒(méi)想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個(gè)究竟。哎呀！原來(lái)是一輛大卡車(chē)爆胎了。這輛車(chē)的主人從車(chē)上下來(lái)，狠狠地踢了大卡車(chē)一腳，生氣的說(shuō)：“這個(gè)破車(chē)，老是爆胎”。車(chē)無(wú)奈的說(shuō)：“主人呀，這不是我的錯，是你為了多賺錢(qián)，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話(huà)音剛落，被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō)：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實(shí)豈有此理”。
哇！不到一分鐘，大卡車(chē)的'后面排滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)，人們埋怨道：“車(chē)真多呀！一定會(huì )堵車(chē)的”。在一旁的車(chē)子說(shuō)：“你們先別動(dòng)，讓我們先過(guò)去”�！芭蕖�！一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō)：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。
這時(shí)，大路發(fā)出凄厲的痛苦聲：“人類(lèi)呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創(chuàng )建衛生城市嗎？請不要忘了我們，一定要愛(ài)護我們，保護城市的容貌，梅花城市的環(huán)境吧”！
路小學(xué)作文15
在我上學(xué)的路上，有一條長(cháng)長(cháng)的愛(ài)榕路。道路兩旁長(cháng)著(zhù)幾十棵高大聳立的大榕樹(shù)。這些古榕都已經(jīng)活了幾十歲甚至上百歲了。但它們還是那樣挺立在路的兩旁，就像一個(gè)個(gè)堅定的士兵一樣守護著(zhù)我們的愛(ài)榕路。
我每天都要經(jīng)過(guò)愛(ài)榕路好多次。清晨，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，葉子掛著(zhù)滴滴露珠，陽(yáng)光一照，露珠晶瑩剔透地閃著(zhù)光呢，風(fēng)一吹，露珠們便跳起舞來(lái)，有的掉到了我的臉上，有的掉到了地上。中午，當我回家時(shí)，驕陽(yáng)似火，烈日當空。榕樹(shù)的樹(shù)枝就像一條條手臂一樣，為我們擋住太陽(yáng)。
放學(xué)了，當我背著(zhù)書(shū)包回家時(shí)，天下起了蒙蒙細雨，榕樹(shù)就像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。不管春夏秋冬，愛(ài)榕路上都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這些大榕樹(shù)就像一個(gè)安全的港灣，吸引了不計其數的小鳥(niǎo)在這里安家，不管何時(shí)經(jīng)過(guò)這里，都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們悅耳的.歌唱聲，就像一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )呢。
這就是我上學(xué)的必經(jīng)之路——愛(ài)榕路，我不僅喜歡這詩(shī)意名字，更喜歡愛(ài)榕路上的這些參天大樹(shù)，默默奉獻，不求回報地為我們擋風(fēng)避日，守護著(zhù)我們一年又一年。
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