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路小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-24 09:14:21 小學(xué)生作文 我要投稿

路小學(xué)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的路小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

路小學(xué)作文(集合15篇)

路小學(xué)作文1

  一天,汽車(chē)小黃被他的主人開(kāi)到了大路上,小黃開(kāi)心地對大路說(shuō):“大路哥哥,我的主人對我很好,每天都給我洗澡,我洗的可舒服啦,我每天都被主人開(kāi)在路上如果主人闖紅燈,我就會(huì )發(fā)出嘀嘀地聲音提醒主人不要闖紅燈,以免造成危害!贝舐犯绺缏(tīng)了小黃的`話(huà)就對小黃說(shuō):“黃表弟,真的嗎?如今這社會(huì )上有許許多多的人開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去闖紅燈,而且每一天都會(huì )出車(chē)禍,如果每一輛車(chē)都像你這樣那該多好呀!每年都可以避免許多車(chē)禍發(fā)生的發(fā)生啦!我想表?yè)P你,黃弟,你可以讓更多的車(chē)子來(lái)加入你的不闖紅的組,每天開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)車(chē)!薄爸x謝你,大路哥哥,我一定會(huì )按照你的話(huà)去做的!逼(chē)小黃就驕傲的對大路說(shuō)。主人聽(tīng)見(jiàn)了自己的車(chē)和大路的對話(huà),連說(shuō):“大路,你說(shuō)的對!只要每個(gè)人遵守交通規則就會(huì )避免車(chē)禍的發(fā)生,讓我們身邊的人,一起不闖紅燈,你們說(shuō)好不好?”“好”。最后大路,小黃,主人開(kāi)心的笑了!

路小學(xué)作文2

  路有很多條,每個(gè)人走過(guò)的路幾乎是各不相同的,而我站在其中幾條路的路口向遠處眺望,因為我覺(jué)得很彷徨、猶豫,如果一旦邁出第一步,就難以回返。

  終于,這幾條路中,我選擇了第一條,他荒草萋萋,十分幽靜,人跡罕至,但顯得更誘人、更美麗。以后,我便開(kāi)始了我的.路程,雖然在這條小路上,有著(zhù)危險,但我一開(kāi)始不怕艱險,迎難而上。

  后來(lái),當我走了一段路的時(shí)候,我突然想放棄,因為困難和危險越來(lái)越大,我腦海里出現了老師曾對我說(shuō)的話(huà):“做事不能半途而廢,否則一事無(wú)成!庇谑俏矣止钠鹦判,繼續前進(jìn)并且在這以后,我踏踏實(shí)實(shí)的走好每一條屬于我的路,心再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),擺在我面前的是一條充滿(mǎn)誘惑卻又極富挑戰性的路,在這條路上,我絕不會(huì )懶惰、不膽怯、腳踏實(shí)地、勤奮不輟。

  我堅信,等風(fēng)雨過(guò)后,一定能看到美麗七色彩虹,美好的明天在前方等著(zhù)我到來(lái)。

路小學(xué)作文3

  老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)許多可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在水里快活地游來(lái)游去,水面看不見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾。夏天的時(shí)候人們經(jīng)常在河里游泳、洗澡,還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的時(shí)候,人們連喝的水都沒(méi)有了,就到河里挑水來(lái)喝。

  可是后來(lái)我們看到的河水渾濁不堪,上面漂浮著(zhù)各種各樣的生活垃圾,幾乎都看不到小魚(yú)小蝦了。一到下雨天,渾濁的`河水散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,水面都變成黑色的了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水,最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網(wǎng),把僅有的幾條小魚(yú)也給抓走了。

  幸好社區為了治理河道想了很多辦法,做了很多工作。用泥漿泵來(lái)沖刷河床,請清理工每天兩次對河道進(jìn)行保潔。還在河道兩側砌石坎,種了許多花草樹(shù)木。

  現在通過(guò)治理,小河又重新穿上了那件碧藍的長(cháng)袍,小魚(yú)也越來(lái)越多。一陣微風(fēng)吹過(guò),小河波光粼粼,如同一張笑臉,仿佛在說(shuō):“謝謝!”

路小學(xué)作文4

  路,不僅有普通的水泥路,還有人生之路、友誼之路。友誼之路,才是我最難忘、最期待的。

  我忘不了與我一起生活、學(xué)習了六年的同學(xué),卻又期待著(zhù)今后的日子,又有哪些人同我一起走在這友誼之路上。

  那是一次體育課的考試,幾個(gè)的朋友都為我加油,到最后,拉著(zhù)氣喘吁吁的我“瘋狂”地奔到終點(diǎn)。都是因為有她們的幫助,我才能及格!肮殴帧钡.是,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,每次也只是在我的名字后寫(xiě)下2分14秒。最后一次跑步測驗,我用了2分06秒跑完。以往在跑完后只會(huì )氣喘吁吁的我在那一次不知不覺(jué)地流下了眼淚。

路小學(xué)作文5

  在后座上,靜靜的合上眼感受著(zhù)。享受風(fēng)的速度,聆聽(tīng)暗夜的吟唱,我仿佛與暗黑融為了一體。一片黑暗,我領(lǐng)悟了!

  未來(lái)就是如此。如此的看不清,如此的迷!腿玳]上眼的黑暗。未來(lái),只能有人估測,就像猜不透的`謎一樣。

  隨著(zhù)車(chē)身的搖動(dòng),我才發(fā)現:原來(lái),通往前方的道路是如此的坎坷!到了,到終點(diǎn)了!不,還沒(méi)到,或者說(shuō)根本就沒(méi)有終點(diǎn)。因為,你每邁出一步,未來(lái)這條路也就增長(cháng)一步。累了倦了,是時(shí)候休息了。我停下來(lái);剡^(guò)頭,才發(fā)現:哦,原來(lái)我不顧一切的沖,到頭來(lái),我錯過(guò)了幸福。我沒(méi)有后悔,因為剩下的只是遺憾。

路小學(xué)作文6

  我喜歡上了走著(zhù)走,覺(jué)得比騎車(chē)爽多了,晚上放學(xué)一個(gè)人走在大馬路上,聽(tīng)著(zhù)旁邊的車(chē)駛去的聲音,看著(zhù)天上的星星,各種彩燈,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,爽!原來(lái)騎車(chē)總是忽略了這些,總是匆匆騎過(guò)去,注意的.只是別和汽車(chē)撞上,因為我的車(chē)閘不靈,而且騎的飛快,我可不想缺胳膊少腿,可是走著(zhù)走就不用擔心這個(gè),只須注意有沒(méi)有“地雷”就好了,狗的素質(zhì)!走回家也不是特別的累,雖然不是很近,還有一個(gè)好處就是可以減肥,雖然不算重吧,但已經(jīng)比原來(lái)重不少了,我媽說(shuō):人家上高三了都變瘦,你怎么還胖了呢?唉…我也納悶了,怎么就胖了呢?!昨天一天都沒(méi)騎車(chē),中午吃飯,晚上吃飯都是步行回的家,也沒(méi)見(jiàn)我上課遲到,所以我決定,以后就告別自行車(chē)了,還省錢(qián)給車(chē)打氣兒了,三毛三毛加一塊兒得多少錢(qián)!得省錢(qián),節約一分是一分,以后娶媳婦兒用,嘿嘿…怎么樣?還不錯吧?多低碳啊,呼呼…以后大家都走著(zhù)走吧…嘿嘿…

路小學(xué)作文7

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話(huà)很有道理。因為,我從書(shū)里學(xué)到的知識,悟出了道理,書(shū)使我受益匪淺。

  我記得,打從我識字開(kāi)始,就在看書(shū)了。我看的地一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,由于人的字不多,只能一知半解地讀下去。緊接著(zhù),我又讀了《伊索預言》,里面諷刺了那些有著(zhù)不良習慣的人,并提醒我們不要與那些人為一伍。

  在我滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)價(jià)中,我喜愛(ài)的書(shū)是一本名為《黑美人》的書(shū)。它講述了一匹黑馬的經(jīng)歷,情節曲折,十分生動(dòng)。問(wèn)我為什么對這本書(shū)印象深刻?那是因為,我除了書(shū)最喜歡的`就是小動(dòng)物了,這本書(shū)就是呼吁人們不要獵殺動(dòng)物,與動(dòng)物交朋友。

  現在,我已經(jīng)有了一條用書(shū)鋪成的道路,這條路,也是我人生路的一部分。!

路小學(xué)作文8

  花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài),果實(shí)遍地的秋天更加使人欣喜。秋天的開(kāi)元路,更富有燦爛絢麗的色彩。

  開(kāi)元路是一條美麗的`林蔭大道。道路兩旁的法國梧桐書(shū)之夜交錯相接,仿佛給道路搭起了涼棚。春天,粗大而又整齊的法國我同長(cháng)枝發(fā)芽,一片生機勃勃,夏日,火辣辣的太陽(yáng)把人們曬得汗流浹背,人們走在這個(gè)“涼棚”里,卻很涼爽。最美麗的還是秋天的開(kāi)元路,秋風(fēng)里,一片片樹(shù)葉滿(mǎn)滿(mǎn)的飄下來(lái),落到行人的頭上,衣服上,落到奔馳的汽車(chē)上,落到動(dòng)物的身上,落到街旁的小攤上,整個(gè)開(kāi)元路邊的五彩斑斕,絢麗多彩,充滿(mǎn)詩(shī)意。

  當樹(shù)葉由青變黃,經(jīng)過(guò)雨水沖刷過(guò)后,它就會(huì )飄飄然,落下來(lái);夕陽(yáng)留下的這一線(xiàn)燦爛的光輝,更明顯的添加了那絢麗的色彩.開(kāi)元路上的秋天是平凡而又令人神往的,它寧靜而又充實(shí),它美麗而又莊嚴.

  我喜歡這迷人的秋色,更喜歡鋪滿(mǎn)法國梧桐樹(shù)的開(kāi)元路.

路小學(xué)作文9

  去學(xué)校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路,一條是偏僻幽靜的沿江路!

  早上,我通常走熱鬧的馬路騎著(zhù)單車(chē),從居民區里出來(lái),稍一抬頭,便能看見(jiàn)湛藍的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的云朵此時(shí)太陽(yáng)還未升起,天上只有一輪未隱去的月亮,不甘心地發(fā)出些慘淡的光馬路上的車(chē)輛很少,耳邊!

  少了刺耳的鳴笛聲,多了幾縷徐徐的風(fēng)吹過(guò),吹亂了耳邊的頭發(fā)路邊種滿(mǎn)了一排排的`樟樹(shù),發(fā)出一陣陣好聞的氣味胸膛里充滿(mǎn)了這種氣息的清新空氣,心情也頓時(shí)膨脹起來(lái)商店還未開(kāi)門(mén),只有早點(diǎn)店時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的香氣!

路小學(xué)作文10

  說(shuō)到路,應該是無(wú)人不知,誰(shuí)人不曉?墒墙裉,我還是要對你們說(shuō)一說(shuō)我們家鄉的石板路。因為我們家鄉的石板路與眾不同。聽(tīng)了這一個(gè)名字,你一定已經(jīng)想到那是用一塊一塊石板鋪成的路。對呀,那當然是用石板鋪成的了,否則怎么會(huì )叫石板路呢?

  我們家鄉的石板路都是用一塊一塊大石板鋪成的。它們的顏色和形狀都不相同。而且,在石板的鋪擺上也有所不同,有橫的,有豎的,組成了不同的圖案花紋。

  由于這種路是用石板鋪成的,所以它們的`高低就沒(méi)有水泥路那么平整,行人在上面走路,那就會(huì )覺(jué)得怡然自得,別有一番風(fēng)味?墒,你騎上自行車(chē)或者摩托車(chē),那就會(huì )覺(jué)得這種路非常不方便。

  旅游參觀(guān)的人前來(lái)我們家鄉,走在這種石板路上,那就會(huì )感到十分適意,富有詩(shī)情畫(huà)意。他們還會(huì )不覺(jué)得旅途的勞累。我們家鄉的石板路可受人歡迎了。我也非常喜歡。

  啊,我愛(ài)家鄉的石板路!

路小學(xué)作文11

  一年一度的春節就要到了,今天,(農歷臘月二十九)爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過(guò)年啦,我等這一天已經(jīng)等了很久啦。一想到我就要見(jiàn)到我日夜思念的爺爺奶奶。我就開(kāi)心極了!

  可回家的'路異常艱難!車(chē)剛上高速公路,天就下起了雪,雪里面還夾雜著(zhù)冰冷的雨,不多會(huì )兒,雪就越下越大,雪花漫天飛舞,那大概就是所書(shū)上說(shuō)的鵝毛大雪了,路也變得滑了。雪依然在下,越來(lái)越大。很早就聽(tīng)說(shuō)今年的這場(chǎng)雪給很多地方的人們都帶來(lái)了災難!記得前幾天我還在電視上看到有些地區,雪把電線(xiàn)都給壓斷了,水管給凍裂了,當地人們用電、用水都成了問(wèn)題,積雪擋住了成千上萬(wàn)人們回家過(guò)年的路。我們在路上也經(jīng)?梢钥匆(jiàn)車(chē)撞到了欄桿上或滑到路邊的情形,路兩旁已堆滿(mǎn)了雪,連幾個(gè)加油站的雨蓬被雪壓塌了,車(chē)在路上艱難的行駛著(zhù)……

  不管回家的路有多難走。都擋不住我們回家的,步伐。

路小學(xué)作文12

  路,說(shuō)起路。他讓我想起了家鄉的小路。那是一條被草叢隱隱約約遮蓋的小路。

  魯迅先生曾經(jīng)在《故鄉》中寫(xiě)道:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的'人多了,也便成了路。

  是啊,正是因為有不知多少人的踩踏才形成了如今這條蜿蜒小路。這條所謂的小路通向遠方,但在這條路上又有許許多多的岔道口,通往各個(gè)不同的地方。這路好比命運之路,有許多誘惑人的岔道口,通往成功的天堂的小道,“領(lǐng)導”我們走向歧途,誤入深淵。

路小學(xué)作文13

  今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗,媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高。

  我們騎自行車(chē)大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,我和媽媽推著(zhù)自行車(chē)沿著(zhù)文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上,我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來(lái)到了新華書(shū)店,我看見(jiàn)有工具書(shū)、文學(xué)書(shū)、少兒讀物等。我平時(shí)愛(ài)看書(shū),所以我跑到少兒讀物那邊,挑了一本《藍貓淘氣3000問(wèn)》的書(shū),我翻開(kāi)第一頁(yè),它就介紹了藍貓和淘氣的特征,他們知道很多很多的'知識,還能克服很多很多的困難,接著(zhù),我又翻到第2、3、4、5頁(yè),它都是連環(huán)畫(huà),而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了,一直催:“快點(diǎn)走呀,我還有事!”最后,我終于依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

  在回家的路上,我在想:雖然媽媽沒(méi)有幫我買(mǎi)書(shū),但是我還是學(xué)到了許多知識,心里也非常高興。

路小學(xué)作文14

  南濱路就在我家樓下的長(cháng)江邊上,是一條沿江公路。在公路的兩邊,修建了許許多多的游玩景點(diǎn),從我家窗口望下去,就是美麗的南濱公園。

  在南濱路的兩邊,掛滿(mǎn)了各種各樣的燈飾。每到夜幕降臨的'時(shí)候,南濱路就射出紅的光.綠的光.紫的光.藍的光.黃的光......它們圍繞著(zhù)一棵棵大樹(shù),有的像一個(gè)個(gè)五顏六色的大氣球再空中飄動(dòng),有的像美麗的姑娘穿著(zhù)五彩繽紛的衣服在翩翩起舞,還有的像房子,玩童......一層薄薄的白霧籠罩在南濱路上,就像天宮一樣,金碧輝煌。

  南濱路還有許許多多.來(lái)來(lái)往往的人們,他(她)們有的唱歌.有的跳舞.還有的站在長(cháng)江邊看那奔騰不息的那滔滔江水,總是顯得那么和諧。

  南濱路:和諧的樂(lè )園。

路小學(xué)作文15

  我有一個(gè)美麗,可愛(ài)的洋娃娃。它既會(huì )走路,又會(huì )唱歌。

  洋娃娃真討人喜歡。她頭上長(cháng)著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā),扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮。圓圓的蘋(píng)果臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一只小小的鼻子,一張紅紅的.櫻桃小嘴。洋娃娃身穿一件粉紅色的公主裙,公主裙有兩層,內層是粉紅色的,外層是質(zhì)地高檔的紗,領(lǐng)子上還圍著(zhù)一圈花邊, 可漂亮了!

  洋娃娃是聲控的,只要有聲音,洋娃娃就會(huì )一邊唱歌一邊走路。有一次,妹妹因為沒(méi)好好彈琴被嬸嬸罵哭了。于是,我便去哄她,但是左哄右哄,妹妹還是在哭。突然,我想起了洋娃娃。于是,我把洋娃娃拿了出來(lái),放在妹妹背后,然后一跺腳,洋娃娃就邊走邊唱歌,妹妹看見(jiàn)了就破涕為笑。

  洋娃娃真可愛(ài),我愛(ài)我的洋娃娃!

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