敘事的小學(xué)生作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
敘事的小學(xué)生作文1
道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比,爺爺的嘮叨可以說(shuō)是滾滾黃河之水------
滔滔不絕。爺爺對我的愛(ài)是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒(méi)有文化,而且是一個(gè)重視教門(mén)的人,爺爺的信仰是堅定的.說(shuō)實(shí)話(huà),爺爺對教門(mén)的文化總是切而不社的學(xué)習。盡管他老人家已是年過(guò)花甲,但是對求知從來(lái)沒(méi)有改變�，F今爺爺又自學(xué)了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛(ài)總是赤裸裸的體現在對我每一句話(huà)中.雖然嘮叨是沒(méi)完沒(méi)了,但是我總是睜著(zhù)兩個(gè)大眼睛,像一個(gè)小娃娃一樣聽(tīng)爺爺講親身經(jīng)歷過(guò)的事。盡管如此,但是爺爺的嘮叨對我來(lái)說(shuō)左耳進(jìn)右耳出。
每當我想起爺爺我耳邊就會(huì )重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對我和哥哥講一些學(xué)習的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時(shí)進(jìn)行思想教育,讓我和哥哥學(xué)習那些偉人的崇高品質(zhì)。每當爺爺說(shuō)那些事情后,才發(fā)覺(jué)自己是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的,時(shí)而仔細一想,還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當然,爺爺對我的愛(ài)不在衣是住行上,而是體現在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實(shí)我以為我最尊敬的.爸爸是您的“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出于藍而勝于藍.您對我的愛(ài)是深沉的,而我對您的愛(ài)卻勝過(guò)您對我的愛(ài)。愿您身體健康,永遠保持一顆年輕的心。
敘事的小學(xué)生作文2
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂，溫暖了我的心靈！先聽(tīng)我說(shuō)一件吧！
麥當勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊，一個(gè)外國小伙子，金發(fā)的短發(fā)，蔚藍的眼睛，很年輕，隨意的穿著(zhù)藍色的休閑衫，牛仔褲，他跑進(jìn)麥當勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯條，分給旁邊滿(mǎn)頭白發(fā)，全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯條，兩人席地而坐，開(kāi)心的吃著(zhù)、聊著(zhù)，發(fā)自?xún)刃牡男χ?zhù)，偶爾，小伙子倒些礦泉水給老奶奶！在這里，在他們倆之間沒(méi)有國籍阻礙；沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙；沒(méi)有年齡的差距；沒(méi)有貧富的區別！有的只是淡淡的幸福，濃濃的溫暖！
這是一件小事，誰(shuí)都可以做到，但是真的去做的人不多！我不去評價(jià)別人的做法，但是我真心的感動(dòng)著(zhù)！在我家小區里面，經(jīng)�？匆�(jiàn)一兩位年紀好大好大的老奶奶，枯瘦的身體，駝著(zhù)背在比她還高的`大垃圾桶里面尋找著(zhù)空瓶子，真的很可憐，媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她，現在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了，而是全留著(zhù)放在媽媽的車(chē)尾箱里面，只要看見(jiàn)那兩位老人，就全部送去給她們！雖然是很小的一件小事，我的心情也會(huì )因為做了這件小事而開(kāi)心著(zhù)、溫暖著(zhù)。
敘事的小學(xué)生作文3
在我的印象中，我的爸爸是又高又壯的一個(gè)人�？墒�，不管我犯了什么錯，還是家里發(fā)生了什么大事，爸爸臉上總是笑瞇瞇的。就是因為這樣，所以爸爸才是我們家的“超級無(wú)敵開(kāi)心果”！
記得有一次，媽媽到外地去出差了！外公外婆也去余姚老家了，家中只好由爸爸“掌廚”了。他在炒菜前對我夸下�？谡f(shuō)：“你看著(zhù)吧！我一定會(huì )炒出最可口，最合你的口味的菜的！”“哦？”我奇怪地問(wèn)道，“那你想炒什么呀？”“保密！”爸爸還對我賣(mài)起關(guān)子來(lái)。過(guò)了十分鐘，我不耐煩一會(huì )兒敲敲桌子，一會(huì )摸摸玩具，一會(huì )兒在屋子里踱來(lái)踱去。又過(guò)了十分鐘，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，只聽(tīng)爸爸一聲叫喚：“第一道菜來(lái)嘍，是——紅燒芋艿”！“唉！我倒！”我深深地嘆了一口氣，“你知道我最討厭吃什么嗎？芋艿——！”“這不對吧！你喜歡吃芋艿的.吧！它的營(yíng)養很豐富的。你上次親口對我說(shuō)喜歡吃的呢！”“你聽(tīng)錯了吧！”我憤憤地回了房。我后來(lái)才知道了一個(gè)令我哭笑不得的事實(shí)：我有一次夢(mèng)中不停地說(shuō)：“我不要吃芋艿，我不要吃芋艿�！苯Y果爸爸剛好走進(jìn)來(lái)，他聽(tīng)成了：“我要吃芋艿……”他聽(tīng)錯了，可是即使聽(tīng)對了，夢(mèng)話(huà)哪能相信呢？真是拿他沒(méi)辦法。
我爸爸就是這樣一個(gè)人，是我們家的“開(kāi)心果”！
敘事的小學(xué)生作文4
夜深了，蔚藍的天空中，滿(mǎn)天星斗，像一粒粒碎金，似一顆顆珍珠，灑落在這碧玉盤(pán)上。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉——沙沙作響，星星也頑皮的眨著(zhù)眼睛，一輪皓月，高傲地懸掛在天空的盡頭。
酒店中我出神得通過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)這一輪皎月，“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子，曲著(zhù)身子“我跟你們說(shuō)說(shuō)，原來(lái)我年輕時(shí)也想干一番事業(yè)！想去當運動(dòng)員拿金牌，然而現在卻只搞搞小生意，老了啊�！边@下打開(kāi)了大家的話(huà)茬子“對呀，我以前原來(lái)想去航海的�！薄耙郧按蛩惝敻枋值难�！”“對對我也一樣��！”“陳年芝麻事不提也罷�！痹谇謇涿髁恋脑鹿庀�，親戚們陸陸續續回憶起了少年時(shí)的夢(mèng)想。
當親戚們討論正歡的時(shí)候，我想到了一樁故事——嫦娥奔月：嫦娥知道后羿從西王母那兒討來(lái)了不死之藥，成仙心切。有一天，趁著(zhù)后羿不注意，偷來(lái)吃下不死藥，變化為仙人，然后就飛到月宮。就成為人們傳說(shuō)中的月仙。
嫦娥有她心中的月亮，每個(gè)人不也都有自己的月亮？嫦娥邁出了這一步，你呢？為什么世人大多都碌碌無(wú)為，度過(guò)了短暫的一生，成為偉人的屈指可數？世界上沒(méi)有偶然，只有必然！那是因為世人都未曾邁出自己追求月亮的.第一步！
空想有何用？當你抬頭看時(shí)，天穹閃耀！滿(mǎn)天星斗！地平線(xiàn)上皓月冉冉升起！為了追求月亮的你重新煥發(fā)了青春，挺胸前進(jìn)，也許會(huì )沾一身泥巴，但你知道，只要你堅持走下去的話(huà)，總有一天泥巴會(huì )干燥掉落的。
月亮離我們有多遠？很遠，很遠，遠到只有一步之遙！
那么，踏出這一步吧！
敘事的小學(xué)生作文5
我和家庭的一次文明行動(dòng)------掃雪記
11月23日，下起了20xx年的第一場(chǎng)雪，我晚上早早上床睡覺(jué)期盼著(zhù)明天能打雪仗。第二天早上剛掙開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)雪下的好大啊，我急忙從被窩里起來(lái)，趴到窗戶(hù)上看，外面成了一片銀色的世界�！巴�，太好了，可以打雪仗堆雪人啦!”我高興的大喊，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你就知道玩，雖然下雪有很多樂(lè )趣，可是也有很多不方便啊，天氣很寒冷，地上有厚厚的積雪，如果不及時(shí)清理的話(huà)，人們出行會(huì )很不方便的，你趕緊穿衣，我們全家一起兒出去把門(mén)前和院子里人行道上的雪清掃干凈�！�
出門(mén)一看，原來(lái)大家都出來(lái)掃雪了，我也用力的掃起來(lái)，爺爺奶奶奶們都夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我心里像吃了蜜似的。在大家的.歡笑聲中一會(huì )就把雪掃干凈了。在上學(xué)途中，看著(zhù)清掃干凈的街道，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸奥飞线@么干凈，都是誰(shuí)掃的呢”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們人人都把自己門(mén)前的雪掃干凈了，是不是整個(gè)小區，整個(gè)街道都很干凈暢通了呢�！�
是啊，城市的文明需要我們大家一起來(lái)維護。
敘事的小學(xué)生作文6
你們別看我個(gè)兒子矮，年紀小，告訴你們，我今年九歲了，我已經(jīng)把電子琴九級考完了。其實(shí)我以前不喜歡電子琴，不過(guò)日子久了，我就漸漸喜歡上彈電子琴了，真所謂日久生情嘛，就是這個(gè)道理。
我五歲的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)電子琴。開(kāi)始的時(shí)候我還挺喜歡的，可不知怎么的，彈著(zhù)彈著(zhù)就不喜歡了。有時(shí)學(xué)完琴回到家，媽媽叫我練琴，我不練，在老師那兒，老師叫我看五線(xiàn)譜，我就是不看。我怨天，為什么電子琴和鋼琴都是五線(xiàn)譜呢，在五線(xiàn)譜上畫(huà)的是什么豆芽角角我一個(gè)都不認識，這讓我怎么能不怨天呢？可是又有什么辦法呢，只有撐到最后才是勝利。
我撐，我撐，我撐撐撐……轉眼間，一級、二級、三級……九級,我終于撐到最后，我戰勝了眼前的'困難，我勝利了，今天是我最激動(dòng)的時(shí)刻，我第九級考試獲得了成功。我真高興。我四年來(lái)的心血沒(méi)有白費。電子琴不再是我的包袱，因為我會(huì )識譜了，我不再討厭它了。
現在呀，我與電子琴可是結下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦，是她讓我學(xué)會(huì )了堅持，是她讓我陶冶了情操。
敘事的小學(xué)生作文7
“紅彤彤的草莓，我來(lái)了！”
盼啊盼啊，盼了一年多，今天終于得到了***準許——到草莓地里摘草莓。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁歡呼雀躍起來(lái)。
我麻利地戴好手套和帽子，騎上我的“愛(ài)車(chē)”，向江邊奔去。
乘上渡船，來(lái)到新沙島，我騎著(zhù)“愛(ài)車(chē)”一路奔馳。曲曲折折的柏油路，兩旁排列得整整齊齊的水杉、鵝掌楸、樟樹(shù)……搖著(zhù)“身子”沙沙地響。一大群麻雀聚在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的……你們是在迎接我嗎？
一路上，不時(shí)還有陣陣北風(fēng)打著(zhù)卷兒從我身邊跑過(guò)——北風(fēng)北風(fēng)，你也要去摘草莓嗎？連太陽(yáng)也頑皮地翻起筋斗，一會(huì )兒藏在云層里，一會(huì )兒又悄悄露出半個(gè)臉兒……
“到了到了，前面就是了！”我丟下車(chē)，迫不及待地沖了過(guò)去，然后一頭扎進(jìn)了草莓棚。
哇！放眼望去，滿(mǎn)眼都是草莓：紅的，綠的，大的，小的……有的像一串葡萄，有的像扇子一樣鋪開(kāi)，有的大如雞蛋，有的'小似彈珠。我看看這顆，又瞧瞧那顆，都不知道該摘哪一顆了。
我東采一顆，西摘一顆，不一會(huì )兒就摘了一滿(mǎn)懷的草莓�？粗�(zhù)這些紅通通的草莓，我的口水都要流下來(lái)了。
我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，躥到這兒，又躥到那兒，摘得不亦樂(lè )乎。鞋子上了泥巴，褲腿上粘上了白色草莓花瓣，可我的眼里只有草莓，根本顧不上這些了。誰(shuí)叫我最?lèi)?ài)吃草莓呢？
五個(gè)，六個(gè)，七個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)……很快，箱子就被我填滿(mǎn)了。哈哈！我有口福了！
付好錢(qián)，我們母子倆吃著(zhù)草莓，帶著(zhù)“戰利品”，騎上車(chē)，高高興興地回家了。
敘事的小學(xué)生作文8
今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著(zhù)裁判一聲哨響，男生上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，籃球場(chǎng)上的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)全神貫注，腳步敏捷，像一只只兔子飛快地移動(dòng)，此時(shí)我們班的饒瀅森同學(xué)給對方一個(gè)“下馬威”，使對手措手不及，然后又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來(lái)，可饒瀅森卻不灰心，接過(guò)球又繼續投，只聽(tīng)大家“ye”的一聲，饒瀅森進(jìn)球了，后來(lái)，饒瀅森又一連進(jìn)了兩個(gè)球。下半場(chǎng)時(shí)，四班隊員氣勢洶洶，你追我趕，在禁區內展開(kāi)了一團混戰，我方隊員險象環(huán)生，急得我心都快跳出來(lái)了。隊員們一個(gè)個(gè)汗流夾背，可誰(shuí)也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢，一會(huì )兒就和我方的分數打平，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對方的一個(gè)隊員突破我方隊員的'防守，這時(shí)，我方隊員回防不及，丟了關(guān)鍵的一分。
該女生的籃球比賽了。比賽一開(kāi)始，場(chǎng)上的隊員們斗志斗勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現在已是二比二了。這時(shí)，我方隊員王藝堃帶著(zhù)跳躍的球跑到對方的籃下時(shí)，被對方隊員團團圍住，只見(jiàn)她鎮定下來(lái)，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬(wàn)興悅，萬(wàn)興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進(jìn)了最珍貴的一個(gè)球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！
這場(chǎng)和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會(huì )創(chuàng )造奇跡。
敘事的小學(xué)生作文9
晚上，一輪明月從天空中升起。我和爸爸走在小區的路上，一邊散步一邊聊天。桂花樹(shù)上桂花開(kāi)放著(zhù)，樹(shù)葉密密層層。
忽然，桂花樹(shù)旁邊發(fā)出唏唏索索的聲音。這是一種我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的聲音，于是我問(wèn)爸爸這是什么聲音？爸爸說(shuō)這是花苞準備開(kāi)放的聲音�？墒俏矣悬c(diǎn)奇怪，花苞怎么會(huì )發(fā)出聲音呢？于是我問(wèn)哥哥什么東西會(huì )發(fā)出唏唏索索的`聲音？哥哥說(shuō)只有落葉才會(huì )發(fā)出這種聲音。我不知所措，不知道該相信誰(shuí)。于是我我又問(wèn)外婆，什么東西會(huì )發(fā)出唏唏索索的聲音？外婆說(shuō)翻書(shū)的時(shí)候會(huì )發(fā)出唏唏索索的聲音。這些回答都讓我覺(jué)得不可思議，我一個(gè)都沒(méi)相信。
這個(gè)謎直到夏天我才解開(kāi)。夏天的時(shí)候我再次聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音。這次我一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就朝發(fā)出聲音的方向看去。原來(lái)是枯葉蝶停在樹(shù)葉中，起飛的時(shí)候蹭到樹(shù)葉才發(fā)出唏唏索索的聲音。
以前老師告訴我眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。這下我可真地明白這句話(huà)的意思。眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛的意思就是自己看見(jiàn)的才是真的，耳朵聽(tīng)到的未必是真的。不要輕意地相信自己耳朵所聽(tīng)到的。
敘事的小學(xué)生作文10
我們期待已久的班隊活動(dòng)終于到來(lái)了，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——傳電話(huà)。
首先老師在小黑板上唰唰地寫(xiě)下了字，真不知道老師在葫蘆里賣(mài)了什么藥，這讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)。然后老師叫每排第一個(gè)同學(xué)出來(lái)看題板，他們興致勃勃地走出教室，不一會(huì )兒，又回來(lái)了，看上去信心十足。游戲開(kāi)始了，首先第一個(gè)同學(xué)把話(huà)傳給第二個(gè)同學(xué)，這樣依次傳下去，同學(xué)們半捂嘴巴，伸長(cháng)脖子，緊靠另一個(gè)同學(xué)的耳朵，非常小聲地傳著(zhù)電話(huà)“小良趕著(zhù)一群羊，走到山上遇見(jiàn)狼”。有的同學(xué)好像緊張得把話(huà)忘記了，絞盡腦汁地想，有的好像記憶力十分好，傳得非常順利，還有的同學(xué)在旁邊催著(zhù)，生怕自己組落后。馬上就要到我了，我的心緊張地怦怦直跳，生怕說(shuō)錯，給自己組丟臉。我拼命地把話(huà)記牢“小羊遇到狼”，在認真地傳給了下一個(gè)同學(xué)，教室里很安靜彌漫著(zhù)緊張的氣氛。
傳話(huà)游戲很快結束了，最后每一排的`最后一人都大步流星地走上講臺說(shuō)答案，有的說(shuō)“小蘭趕著(zhù)一群羊，走到山上被狼吃”，有的說(shuō)“小羊上山遇到狼”，還有的說(shuō)“一只羊，遇到狼”，答案五花八門(mén)，非常搞笑。當老師公布正確答案，原來(lái)，我們把老師的話(huà)傳得面目全非，同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的肚子都笑痛了，還有的笑得捶胸蹬足，教室里歡笑聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，久久回蕩在教室上空。
這則游戲告訴我們一個(gè)道理，差之毫厘，謬之千里。做什么事都要認真、仔細、一絲不茍，否則要鬧出笑話(huà)。
敘事的小學(xué)生作文11
今天下午我們參加了由大江晚報小記者工作室組織的“讓錢(qián)幣知識走進(jìn)校園”的知識講座，我們大家都很興奮、激動(dòng)和好奇，大家趕緊走到多媒體教室坐好，迫不及待地等著(zhù)錢(qián)幣協(xié)會(huì )的老師來(lái)給我們講解關(guān)于錢(qián)幣的相關(guān)知識。
首先由老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：什么錢(qián)幣最值錢(qián)?聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題之后我們大家都面面相覷，錢(qián)幣還有什么值不值錢(qián)的?但是經(jīng)過(guò)我們大家的冪思苦想之后，大家都積極踴躍地發(fā)言，有的'說(shuō)是金幣，有的說(shuō)是寶石，還有的同學(xué)說(shuō)年代越久越值錢(qián)，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老師給我們揭開(kāi)謎底：值錢(qián)的錢(qián)幣首先要非常稀少、要有很高的研究?jì)r(jià)值和欣賞價(jià)值。接下來(lái)老師還給我們介紹了不同年代的通寶，不同年代的通寶都有著(zhù)不同的樣子并且都具有各自的特點(diǎn)，這還是我第一次接觸古錢(qián)幣呢，考古學(xué)家還可以通過(guò)古墓里的錢(qián)幣來(lái)判斷古墓的年代，你說(shuō)神不神奇呀?可見(jiàn)錢(qián)幣蘊含的知識還真是很豐富的呀。最后我們大家還進(jìn)行了印古幣的游戲，我們都覺(jué)得很稀奇，也覺(jué)得很好玩。
通過(guò)這次活動(dòng)我們不但第一次認識、接觸到古錢(qián)幣，進(jìn)行了好玩的印古錢(qián)幣游戲，還學(xué)到了很多關(guān)于錢(qián)幣的相關(guān)知識，真是收獲頗豐呀!
敘事的小學(xué)生作文12
都說(shuō)二十一世紀的孩子是快樂(lè )的，可是，又有誰(shuí)知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學(xué)的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數可恨的作業(yè)了。
隨著(zhù)時(shí)間的步伐，我們即將迎來(lái)期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個(gè)黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來(lái)了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫(xiě)作業(yè)，明天還要上圍棋、英語(yǔ)、作文、素描……”聽(tīng)了這些，我萬(wàn)般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書(shū)包，走進(jìn)我的'房間，一屁股坐在凳子上，寫(xiě)起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒(méi)當過(guò)學(xué)生嗎？我一邊抱怨一邊寫(xiě)著(zhù)，可不一會(huì )兒，我又想起了還沒(méi)看完的課外書(shū)，經(jīng)不住誘惑，我偷偷拿起課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。直到廚房里傳來(lái)了爸爸的聲音，我才驚醒�！斑�，他倆在干啥呢？”我的心又被對面的小弟弟可樂(lè )和Q寶吸引過(guò)去了，看著(zhù)他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該有多好��！“喂，怎么了？寫(xiě)作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來(lái)了，我嚇得跳了起來(lái)，看到媽媽嚴歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個(gè)作業(yè)機，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒(méi)有時(shí)間��！煩、煩，還是煩！什么時(shí)候才能休息呢？
作業(yè)呀作業(yè)！你什么時(shí)候可以少一點(diǎn)，我的煩惱就也會(huì )煙消云散的。
敘事的小學(xué)生作文13
今天，風(fēng)和日麗，氣候宜人，qoo打算到美麗的大海邊去看看了。
收拾好行裝，qoo就駕著(zhù)汽車(chē)出發(fā)了。
快到海邊了，但好像那人潮如海浪般的海灘已變得非常冷清，還有一股股的難聞的氣味飄過(guò)來(lái)。
到海邊一看，哎呀，差點(diǎn)沒(méi)把qoo給嚇死--沙灘上全是垃圾；原本的碧水，也變得不成樣子了。
呼吸一上，哇，差一點(diǎn)就把qoo薰死了--垃圾山和海水里發(fā)出的陣陣腐化了的魚(yú)臭味，簡(jiǎn)直能把人臭死。
qoo傷心極了，心想：這么美麗的大海，怎么變在了這個(gè)樣了呢？
左打聽(tīng)，右打聽(tīng)，qoo終于明白了是怎么回事。
原來(lái)，人們來(lái)海邊游玩后，隨手把垃圾丟在海灘上，所以，沙灘上才會(huì )有這么多的垃圾；而海水變得黑乎乎的，則是海邊的工廠(chǎng)經(jīng)常向海里排放污水所制。
這么美麗的景色，就這樣沒(méi)了，不是太可惜了嗎？你看，qoo念了一句咒語(yǔ)，什么都變回了原樣，海還是那樣的藍，沙灘還是那樣美。qoo還在那兒玩了好久才回家呢！
qoo回家的`時(shí)候，給人類(lèi)留下了一句話(huà)：人類(lèi)，如果你們再執迷不悟的話(huà)，你們失去的，將是整個(gè)地球！
敘事的小學(xué)生作文14
��！我的書(shū)！”我一邊大聲吼叫著(zhù)，一邊看著(zhù)若無(wú)其事的妹妹，我的淚像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴一滴的落下來(lái)，妹妹張大嘴巴看著(zhù)我，就好像這作文書(shū)不是她拿的，這圈兒不是她畫(huà)的……
“怎么了？！”在樓下做飯的表姐聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)最在地下的`妹妹，再看看委屈有氣憤的我，然后翻了翻已經(jīng)是被妹妹毀了的作文書(shū)，就知道發(fā)生什么事情了。
“小玥啊，妹妹她……”
“我知道，我知道，妹妹她還小，不懂事，要讓著(zhù)她嘛！可是她每次犯錯你都來(lái)罵我，您就不怕寵壞了她啊，到底我有什么錯嘛！”還沒(méi)等表姐說(shuō)完，我便氣呼呼的打斷表姐的話(huà)。
表姐揮揮手，示意妹妹出去玩，妹妹便乖乖出去了，我最討厭她這樣，在表姐面前像個(gè)天使，在我面前像個(gè)惡魔！
表姐拿起橘子，邊剝編隊我說(shuō)：“玥啊，你看這橘子，橘皮包著(zhù)橘肉，她們就像親姐妹一樣，橘肉沒(méi)了橘皮保護，她也是會(huì )邊干、變小，就像你跟妹妹一樣，你是姐姐，無(wú)論妹妹做什么，你都要無(wú)條件的包容著(zhù)她，你對妹妹的愛(ài)，對妹妹的好，我們都看在眼里，妹妹長(cháng)大了自會(huì )明白的。
嗯，表姐，我懂了，橘皮永遠包著(zhù)橘肉。
敘事的小學(xué)生作文15
我的爸爸名字叫***，今年已經(jīng)39歲了。他個(gè)子不高，皮膚卻很白，是我們家里最白的一個(gè)。爸爸相貌平平，頭大大的，眉毛濃密，大大的鼻子上架著(zhù)一副斯文的眼鏡，眼鏡后面是一雙不大卻炯炯有神的'眼睛，寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇，這可是爺爺家族顯著(zhù)的標志哦。爸爸很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那兩顆大門(mén)牙就露了出來(lái)，看起來(lái)十分憨厚。
唉！千萬(wàn)別上當，他平時(shí)對我可嚴厲了！別看他每天笑呵呵的，發(fā)火的時(shí)候可兇啦。一次我吃飯比較慢，他就在一旁不耐煩地催促：“快點(diǎn)吃，20分鐘一到我就收了！”過(guò)了10分鐘，我的飯還是紋絲不動(dòng)，爸爸這下可發(fā)火了，沖著(zhù)我大聲嚷嚷：“你怎么老這樣，怎么就改不了！”說(shuō)著(zhù)，他使勁地拍了一下桌子。我偷偷地看了他一眼，他的眼睛瞪成“o”形，那濃黑的眉毛猶如立了起來(lái)，真像只張牙舞爪的大老虎，好可怕呀！嚇得我都不敢喘氣。
雖然爸爸對我要求嚴格，可我還是很愛(ài)他。每逢周末或是放假，只要爸爸不出差，他和媽媽都會(huì )陪伴我，即使只是騎自行車(chē)、下飛行棋這些小事，都讓我感覺(jué)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸還是個(gè)“垃圾桶”，從不挑食。，天晚上，爸爸就像清潔工一樣把餐桌上的飯菜掃到“垃圾桶”的肚子里；有時(shí)是個(gè)“修理工”；有時(shí)是個(gè)“大力士”；有時(shí)還是個(gè)老頑童，和我“打架”，互相撓癢癢，笑得滿(mǎn)地打滾。
雖然，爸爸從不把愛(ài)掛在嘴邊，但我知道他非常非常愛(ài)我。最后，大方的我想對“小氣”的爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”
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