【精選】小學(xué)生動(dòng)物作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生動(dòng)物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生動(dòng)物作文 篇1
泰迪犬是我最喜歡的小動(dòng)物,它的名字叫“貓貓”。它四肢發(fā)達,聰明伶俐。那小巧玲瓏的面孔上,點(diǎn)綴著(zhù)一對黑寶石般的眼睛。身上咖啡色的',毛總是一卷一卷的,遠遠望去,你準以為是玩具狗。
貓貓可喜歡我了,貓貓的尾巴像一朵綻開(kāi)的小花,可有趣了。如果我出遠門(mén)回家,它的尾巴就會(huì )搖了搖去,好像在說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了!”
貓貓可惹人喜歡了。一次,我去食堂買(mǎi)饅頭,順便帶上貓貓。剛來(lái)到食堂,炊事班的叔叔們看見(jiàn)了貓貓,他們一擁而上,有的給貓貓拍照,有的給貓貓喂吃的,有的給貓貓一個(gè)勁地拍照,還有的搶著(zhù)抱貓貓。而貓貓看都不看他們一眼,而是一個(gè)勁地對我招手。
貓貓可聰明了。一次,我和貓貓一起去散步,也許是貓貓長(cháng)時(shí)間沒(méi)有出去吧!我剛一開(kāi)門(mén),貓貓就一溜煙地跑了不見(jiàn)了蹤影。于是我滿(mǎn)院子找來(lái)找去,就是不見(jiàn)貓貓。我垂頭喪氣地回到家,坐在地上直發(fā)呆。過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“咚”的一聲,貓貓回來(lái)了,我生氣地瞪著(zhù)它,只見(jiàn)貓貓二話(huà)不說(shuō),后肢著(zhù)地,前肢抬起并合并在一起,好像在說(shuō):“主人,你就饒了我吧,我下次再也不亂跑了!
我喜歡貓貓,因為它不但非?蓯(ài),而且非常聰明。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇2
8月14日,一個(gè)雨后的星期六,天氣非常涼爽,爸爸、媽媽帶我和兩個(gè)姐姐到動(dòng)物園玩,暢游動(dòng)物園。進(jìn)了動(dòng)物園穿過(guò)廣場(chǎng),在右邊我看到了一個(gè)龐然大物、一只足有五、六米高的長(cháng)頸鹿,這是我第一次看到現實(shí)中的長(cháng)頸鹿,它比我想象的可是高多了!只見(jiàn)它一會(huì )兒利用得天獨厚的.長(cháng)脖子吃樹(shù)葉、一會(huì )悠閑自得的在籠子內轉來(lái)轉去、一會(huì )又鉆進(jìn)和它同樣高的棚子,我的爸爸趁它出來(lái)時(shí)抓緊時(shí)間給它拍了張照片,然后我們才心滿(mǎn)意足的去看其它動(dòng)物……
在天鵝湖旁邊,我看到湖內的水面上天鵝和其它的鳥(niǎo)在自由自在的游來(lái)游去,就忍不住設法進(jìn)到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食,誰(shuí)知道不一會(huì )兒就被一個(gè)管理人員把我叫出來(lái)了,我當時(shí)很生氣,真想把他踢到湖里去,爸爸媽媽及時(shí)給我噴了一些“水”,把我的“火”給“滅”了,這時(shí)我才知道我那么做是違犯規定的,暢游動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀,有身上布滿(mǎn)條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥(niǎo)、五彩斑斕的各種熱帶魚(yú)、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢(qián)豹、大象等等……這里面最可愛(ài)的要數猴子了,我爸爸還帶我進(jìn)到猴山里面給猴子喂食呢,那些小家伙們可乖了,和他們接觸的感覺(jué)真好。
看過(guò)動(dòng)物之后,我們又去坐了纜車(chē),最后坐的是電動(dòng)艇,我掌握方向盤(pán)、爸爸在一旁教我開(kāi)。直到快過(guò)吃飯時(shí)間了,我也感到肚子嘰里咕嚕提意見(jiàn)了,我們才離開(kāi)了動(dòng)物園。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇3
我家有一只既可愛(ài)又淘氣的小白狗,它叫小白。
小白貪睡極了。一到中午,它就會(huì )找個(gè)暖和的地方,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡起了大覺(jué),不管你怎么叫它,喊它,它都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)也不理睬你。
有一次,在它睡覺(jué)時(shí),我偷偷地把它的食物藏了起來(lái),它醒時(shí),找不到了美餐,簡(jiǎn)直是像熱鍋上的螞蟻,又像沸騰了的餃子,心急如焚,“汪汪”地叫個(gè)不停,似乎是在喊“我的事物呢?我餓得不行了!”
忽然,它看見(jiàn)我得意洋洋地走了過(guò)來(lái),像福爾摩斯一樣,似乎有了答案,便虎視眈眈地看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,迅速地跑過(guò)來(lái),咬住了我的褲子,拼命地往后拽,我也不干示弱,使勁地往前走,唉,由于小白的牙齒鋒利,所以我被它拉了過(guò)去。
小白再三“懇求”我,眼睛里露出了焦急地神情,我無(wú)可奈何,把藏在柜子里的`食物給了它。
小白頓時(shí)像找到了家的小狗一般,悲喜交集,好象在說(shuō)“謝謝你,好主人!”
怎么樣,這就是我和小白之間有趣的事!
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇4
我家養了三條快活的小金魚(yú),它們又可愛(ài)又機靈又招人喜愛(ài)!
為了更好的區分它們,我給它們起了三個(gè)好聽(tīng)的名字。有一條小金魚(yú),它渾身是淡紅色的,當我喂食時(shí),它會(huì )第一個(gè)沖在前面,非常機靈,我就叫它“機靈”;還有一條小金魚(yú)它的.背上紅的似火,腹部白的似霜,鰭上還黑白相間,各種顏色爭奇斗艷的特別熱鬧,所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚(yú)最特別,它的腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒,所以我叫它“黑點(diǎn)兒”。
當我喂它們食物時(shí),有的眼睛一直盯著(zhù)食物,有的不顧一切地沖過(guò)去一口吞進(jìn)肚子里,還有的把食物吞進(jìn)去,又吐出來(lái),好像根本不是吃,而是在玩。吃飽了,它們在各自的小天地里快活地游來(lái)游去,圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的吐出一串串泡泡,快活極了!等吃飽了玩夠了,它們就一動(dòng)不動(dòng)得浮在魚(yú)缸里睡著(zhù)了,它們睡覺(jué)可不和我們一樣,是睜著(zhù)眼睡得,因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼。
這就是我家三條快活的小金魚(yú)!
評語(yǔ):習作在給小金魚(yú)取名字的同時(shí)已經(jīng)巧妙地將三條小金魚(yú)的不同外形展現在了讀者面前。習作首尾呼應,采用比喻、擬人的修辭手法,運用自然流暢的語(yǔ)言美化了文本。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇5
今天,媽媽買(mǎi)菜時(shí)順便給我買(mǎi)了兩只小烏龜。
當媽媽告訴我這個(gè)“喜訊”之后,我立馬放下手中的活,去打量這位“天外來(lái)客”。小烏龜只有一個(gè)鼠標那么大,頭似三角形,兩顆只有黑米粒大小的眼睛嵌在里面,一眨一眨的,好像在好奇地問(wèn):這是什么地方?它們身穿硬硬的,深褐色的鎧甲,那鎧甲上的.花紋和足球上的花紋差不多,四只小腿短短的,怪不得爬得這么慢。
這時(shí),媽媽讓我給它們喂一只煮熟的大蝦,我把那只蝦剝了皮,撕成幾個(gè)小段,小心地放進(jìn)魚(yú)缸里,雖然我已經(jīng)很輕地放到他們面前,但它們還是嚇得把頭縮進(jìn)殼里。我心想:真是膽小鬼。我又耐心地等了一會(huì )兒,終于,一只小烏龜大膽地伸出了頭,探了探,另一只烏龜在這只烏龜的帶領(lǐng)下也探出了頭?纯礇](méi)什么危險,兩只烏龜各占著(zhù)一段蝦肉,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。那只顏色較深的烏龜先把肉含在嘴里,然后,用前爪抓住肉,頭一扭,就咬下了一大塊,連嚼都沒(méi)有,直接咽了下去,就這樣,這只烏龜吃掉了剩下的肉。那只顏色淺一些的烏龜就不同了,它吃得慢極了,稱(chēng)得上細嚼慢咽?磥(lái)這兩只烏龜的性格截然不同,于是,按照這兩只烏龜的性格,我給它們各取了一個(gè)名字,顏色深一點(diǎn)的叫“皮皮”,顏色淺一些的叫“乖乖”。
我離開(kāi)魚(yú)缸,到房間寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),等我再次回到魚(yú)缸前,那水已經(jīng)變得又臭又混濁,而烏龜卻還在里面快活地爬著(zhù),打量著(zhù)周?chē)囊磺。我趕緊把魚(yú)缸連同烏龜一起帶到陽(yáng)臺,準備換水,并幫它們洗澡。我先把烏龜放到陽(yáng)臺上的水龍頭旁,再把魚(yú)缸里的水倒掉,換上一些干凈的水。接著(zhù),我找來(lái)一個(gè)盆子,放上清水,讓乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服地泡一泡;過(guò)了一會(huì )兒,我再把盆子里的水倒掉,直接把它們倆拿在手里,對著(zhù)水龍頭沖洗,兩只烏龜舒展著(zhù)四肢,舒服極了。最后,我又把它們放回魚(yú)缸里,在陽(yáng)光的沐浴下,兩只烏龜安靜極了,好像在欣賞著(zhù)這美麗的景色。
我的童年又多了兩位“朋友”——皮皮和乖乖。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇6
烏龜的性格實(shí)在有些古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖,它會(huì )找個(gè)暖和的地方整天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不做,但是當它決定要玩一玩時(shí),就會(huì )用小爪子一個(gè)勁兒地抓盆子,想要從盆子里爬出來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì )那么拼足了勁兒的抓盆子呢?可它又那么堅持不懈,為了得到一條小魚(yú)兒,它會(huì )一直屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把小魚(yú)兒捉住不可。
我家里就有一只大烏龜,它一身灰綠色的殼格外引人注目,那灰綠色的殼,就如同一件外套保護著(zhù)它。如果它把頭和四肢都縮到殼里去,大家一定會(huì )誤以為這是一塊大石頭,這應該就是我們常說(shuō)的“保護色”吧。除了它的殼最好看的'便是它的腦袋了,它的腦袋上有許多花紋,一雙小眼睛像寶石一樣,閃閃發(fā)亮,有趣極了!
烏龜追逐小魚(yú)兒時(shí)才叫好玩呢!今天,我把一條活蹦亂跳的小魚(yú)兒放入烏龜的盆子里,烏龜一看見(jiàn)小魚(yú),就不再抓盆子了,而是靜靜地等待著(zhù)機會(huì ),一個(gè)鐘頭過(guò)去了,我都感覺(jué)很不耐煩了,但烏龜仍然一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)小魚(yú)。漸漸的,小魚(yú)不那么驚慌了,烏龜才慢慢地靠近它,然后,烏龜猛地一躍,尖利的爪子就擦入了小魚(yú)兒的身體,小魚(yú)撲騰了幾下,就成了烏龜的美餐。等它吃完魚(yú),我蹲下來(lái)看它,它似乎很高興,也一個(gè)勁兒的盯著(zhù)我,腦袋一搖一搖的,似乎在得意地說(shuō):“你看我的本領(lǐng)多高呀!
我喜歡我的朋友——烏龜。不僅僅是因為它給了我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),更是因為它堅持不懈的態(tài)度值得我學(xué)習!
從此,我不會(huì )再覺(jué)得烏龜的性格古怪了!
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇7
這黑狗,是前年不知從哪里流浪到外婆家的。當時(shí),外婆見(jiàn)它可憐,給它搞了點(diǎn)吃的,就再也趕不走了。于是,外婆收留了它,并給起了個(gè)名字——黑虎。
我第一次見(jiàn)到黑虎時(shí),它長(cháng)得高大威武。它一見(jiàn)到我,沖我發(fā)出“汪汪”的低沉的大吼聲,把我嚇出一身冷汗。在外公的.訓斥下,它才不再對我充滿(mǎn)敵意。我想:好一個(gè)忠誠的動(dòng)物。
狗的忠誠,不但表現在它會(huì )認親的方面,而且還表現在看守門(mén)戶(hù)的方面。
我第二次見(jiàn)到黑虎的時(shí)候,是前年的春節?斓酵馄偶业臅r(shí)候,我心里有些恐懼,生怕黑虎突然竄出來(lái)咬我一口。我大聲叫外婆。正在這時(shí),一個(gè)黑影直向我撲過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)直嚇呆了,不知所措,眼睛都不敢看了。等我緩過(guò)神來(lái),黑虎沒(méi)有咬我,反而親熱地搖著(zhù)尾巴,圍著(zhù)我蹭來(lái)蹭去。我心中懸著(zhù)的大石頭終于落了地?磥(lái),狗的記憶力真是很強!你看,這都過(guò)了半年了,它竟還記得我。
狗天生就有看守門(mén)戶(hù)的本領(lǐng)。凡是有生客靠近,黑虎必然厲聲狂吠,甚至有人從路旁經(jīng)過(guò),它也要引吭大叫。黑虎晚上非常警覺(jué),一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì )“汪汪”大叫。聽(tīng)外婆說(shuō),在一個(gè)風(fēng)高月黑的晚上,有人來(lái)偷她家的雞。黑虎發(fā)覺(jué)后,對著(zhù)小偷大叫,小偷被高大威武的黑虎給嚇跑了。等外婆穿上衣服起來(lái),小偷早就不見(jiàn)了蹤影。
黑虎真是一條好狗,我非常喜歡它。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇8
我的動(dòng)物好朋友是兩只金錢(qián)龜,大的叫:大龍,小的.叫:小寶。他們倆特別喜歡在一起玩。
我剛買(mǎi)大龍和小寶的時(shí)候,我就把袋子放在窗臺上我就去吃飯了,吃完我就去學(xué)圍棋了。學(xué)完圍棋媽媽跟我說(shuō):“小寶爬到了陽(yáng)臺的窗戶(hù)縫里了,大龍還在袋子了。
有一次我給大龍和小寶換水的時(shí)候,我用沐浴乳洗了手但是我沒(méi)洗干凈,盆里就有泡泡了。我不知道小寶不能在有泡泡水里,結果小寶就死了,我很后悔自己用沐浴乳洗手。
大龍喜歡睡懶覺(jué),因為大龍已經(jīng)開(kāi)始自己的冬眠了。大龍睡覺(jué)能睡到到太陽(yáng)暖和的時(shí)候,偶爾會(huì )睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。
大龍雖然不吃不喝但是給它換水的時(shí)候,他就懂了,這也是他的習慣。我把它放在地下我一跺腳,大龍就快速的爬和跑。
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