【必備】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的老爸個(gè)子不高，外表看起來(lái)斯斯文文的。老爸有個(gè)獨門(mén)絕技——變臉。什么？我爸這么能干？會(huì )川劇中的絕技“變臉”？唉，那你可猜錯了！此“變臉”非彼“變臉”也！
這不，老爸的臉又開(kāi)始變了。他從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)我坐在電腦邊正興高采烈地玩游戲，臉上就開(kāi)始飄來(lái)了陣陣“烏云”�！吧接暧麃�(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，老爸應該心情不太好！我不由得放慢了呼吸，連操作鼠標都不敢大幅度移動(dòng)。沒(méi)想到該來(lái)的還是躲不掉！老爸幾步就走到我旁邊，呵斥道：“你還玩電腦？不寫(xiě)日記了？趕快把電腦關(guān)了！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”唉！沒(méi)想到星期日連玩會(huì )兒電腦游戲也不行，我才剛剛玩呢！看看嚴厲的老爸，我不敢抱怨，乖乖地關(guān)掉電腦，迅速走上樓梯來(lái)到書(shū)房，苦思冥想起日記的內容來(lái)。
正當我拿著(zhù)鉛筆努力擠出幾行字的時(shí)候，老爸許是不放心我，也推開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他走到我身后，探頭一看，發(fā)現我才寫(xiě)了沒(méi)幾行的日記，這“烏云滿(mǎn)布”的臉上簡(jiǎn)直是要“電閃雷鳴”了。他大聲地斥責：“這么久才寫(xiě)了這幾個(gè)字，你好意思��？”我極度憋屈，腹誹不已：明明才一會(huì )兒，我素材都沒(méi)想好呢！速度當然快不起來(lái)了！
但我又不敢頂嘴，只好低頭默默地做作業(yè)，不去理睬老爸。如果我反駁老爸，我估計他的那張臉可就要從“電閃雷鳴”發(fā)展成“宇宙大爆炸”了！唉，小孩子是沒(méi)有人權的！多說(shuō)無(wú)益。
如果你以為老爸只會(huì )變這張臉，那可就錯了。他對我是很兇，經(jīng)常皺著(zhù)眉頭，沖我發(fā)怒，但對待他老婆——我老媽?zhuān)强墒峭耆硪桓蹦樕�。瞧，老爸一看到老媽回�?lái)了，臉上立刻“萬(wàn)里無(wú)云”，甚至稱(chēng)得上是“艷陽(yáng)高照”了，他“嘿嘿”沖老媽一笑：“老婆！你回來(lái)了？累不累？趕緊坐下來(lái)休息一會(huì )兒！”看著(zhù)老爸諂媚的樣子，我忍不住暗暗搖頭，老爸，你在我面前的'那威風(fēng)樣呢？男人的尊嚴呢？也不知老媽用了什么方法，把老爸治得死死的！難道是老媽嘴上功夫了得？怪不得每次吵嘴都是媽媽贏(yíng)呢！
唉，我家的“變臉”老爸，啥時(shí)候也讓我享受一把“風(fēng)和日麗”的待遇呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
小草微不足道，卻總能在強風(fēng)中站穩，是什么讓如此渺小的小草站穩呢?
小草在世界各地都能生長(cháng)，在田野上，微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的樹(shù)葉輕輕搖擺，小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng)，但強風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)被吹倒，而小草卻依然能憑著(zhù)一種能屈能伸的'精神，在強風(fēng)中挺立。大樹(shù)樹(shù)干太硬，總是一直不退讓?zhuān)缘沽讼氯�，小草枝葉柔軟，向強風(fēng)謙讓?zhuān)侨绱瞬拍懿坏瓜氯ァ?/p>
小草不僅能屈能伸，還不去不饒，自強不息。
當一個(gè)人拿著(zhù)火柴燒了其它植物后，那些植物總會(huì )被燒盡，結束了一生，而小草總會(huì )在火后重新發(fā)芽、生長(cháng)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草，正是因為它能屈能伸，所以在強風(fēng)中不倒，也是因為它不屈不撓，才得以在野火后重新生長(cháng)、發(fā)芽。
是呀，在生活中就要像小草一樣，遇事要能屈能伸，但遇到困難必須不屈不撓，只有那樣才能在生活的種種困難坎坷中生存，不被困難擊倒。
小草的精神的確值得我們學(xué)習!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
每次一提到校園，我就會(huì )毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚(yú)池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個(gè)大魚(yú)池。從正面看，它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風(fēng)跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開(kāi)了一半，還像一個(gè)準備偷糖吃的小朋友，警惕地觀(guān)察著(zhù)四周，有的荷花還沒(méi)開(kāi)放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著(zhù)一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛(ài)的小鋰魚(yú)，時(shí)而游上來(lái)，時(shí)而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹(shù)長(cháng)在假山上，好像一個(gè)英勇的士兵在保護著(zhù)魚(yú)池。
魚(yú)池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的'眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜ρ劬τ行�，就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開(kāi)了胸懷。夏天，花兒們自強不息，茁壯成長(cháng)。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來(lái)。冬天，大多數花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著(zhù)春天的到來(lái)再續精彩的生命。
我愛(ài)校園的魚(yú)池，也愛(ài)校園的小花壇，但我更愛(ài)校園，它等著(zhù)我們以后把它打份得更美更漂亮！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的奶奶今年74歲了，灰白色的頭發(fā)，小小的眼睛，卻顯的炯炯有神。遠看她的.腰就像個(gè)大句號。奶奶能給我講她小時(shí)候的故事，但是她也愛(ài)嘮叨。
我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起，奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時(shí)的故事，奶奶說(shuō)：“太姥姥以前養了四個(gè)，可惜都被日本鬼子殺死了，雖說(shuō)我們那里是個(gè)小地方但也有日本鬼子，你太姥爺又是八路，有一次，日本鬼子下鄉掃蕩，那時(shí)全村人就會(huì )把家里值錢(qián)的東西都埋起來(lái)，因為埋在地下，但用警犬，就可以找到了，鄉親門(mén)把牲口藏在有棚子的地里，還有一次，別人送了一個(gè)大雕床給太姥爺，而太姥爺卻給了一為農民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了，因為奶奶住院了。這些日子，我每天都上醫院看奶奶，奶奶只要病稍有一好，就回給我繼續講她小時(shí)候的趣事。
奶奶也愛(ài)嘮叨，上一個(gè)星期我在聊天室里和荷友聊天，就聽(tīng)奶奶在旁邊嘮叨：“小孩子玩什么電腦啊，時(shí)間長(cháng)了對眼睛不好，時(shí)間浪費了不說(shuō)，玩的時(shí)間長(cháng)了，上癮了怎么辦？你現在是小學(xué)生，更重要的任務(wù)是學(xué)習……”我打斷了奶奶的話(huà)說(shuō)：“我把電腦關(guān)了學(xué)習不就是了嗎�！爆F在我回想起來(lái)，覺(jué)得自己是不對得。奶奶越嘮叨說(shuō)明對我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿(mǎn)了對我無(wú)微不至是我愛(ài)，充滿(mǎn)了對我的期望。
奶奶��！奶奶！我現在真的希望您早日康復，為我講您小時(shí)候的故事，為我嘮叨。作文
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
教室里好氣派。只見(jiàn)課桌拼成了四張大“餐桌”，雪白的臺布上面擺著(zhù)碗、筷，盆子里有白花花的鹽，綠油油的蔥花，黃澄澄的油，圓榴溜的雞蛋……四只燒得很旺的煤球爐，一溜兒排在教室中間。這時(shí)教室里一片歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。原來(lái)，我們正在舉行別開(kāi)生面的烹調比賽-一煎荷包蛋。
磕蛋比賽開(kāi)始了�！鞍取�、“叭”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的蛋殼裂開(kāi)的聲音。瞧，褚捷同學(xué)把蛋磕壞以后，再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上，然后落到碗里，濺得滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢，滿(mǎn)以為磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。沒(méi)想到左手使不上勁，剛碰到碗邊，一滑，蛋骨碌碌滾到碗里。我想：換只手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋，輕輕地對準碗邊一磕，“叭”蛋殼裂開(kāi)了一道縫。我用雙手輕輕一冊，蛋清和蛋黃一骨碌跳進(jìn)了碗里。
第二輪比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們隊的巧手曹秋云熟練地把蛋倒進(jìn)油鍋里�！班汀薄班汀蔽覀儾粫r(shí)地催她盡快做。她卻用鏟刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣，她把荷包蛋翻了個(gè)身，露出金黃色的背面，真香啊尼這只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i別提曹秋云多開(kāi)心了。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)到二小隊那兒發(fā)出一陣嚷嚷聲：“第一個(gè)就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原來(lái)他們正沖小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的'一塊餅了。而第三小隊呢，他們一個(gè)挨一個(gè)輪流操作，不慌不忙，只聽(tīng)見(jiàn)隊長(cháng)洪凌清脆的聲音：“碗貼著(zhù)鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟，翻個(gè)身……”火苗快活地舔著(zhù)鍋底，映紅了他們一張張笑臉……
“蔡楊，快準備！”隊長(cháng)在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿鏟刀的手微微有些發(fā)抖，因為我這個(gè)獨生女在家習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)也沒(méi)沽過(guò)鍋臺的邊。剛才磕蛋也就夠險的啦！這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒，我真不知怎樣下手才好。只聽(tīng)得隊長(cháng)對我說(shuō)：“別謊，沉住氣生”我穩了穩神，把蛋慢慢倒進(jìn)鍋里，只見(jiàn)蛋清長(cháng)出了一個(gè)個(gè)白色的泡泡。一個(gè)連一個(gè)，鼓著(zhù)大肚子，中間的蛋黃象輪嵌在白云中的紅日。蛋背面熟了，我才松了口氣、用鏟刀把蛋翻過(guò)來(lái)�？墒切§澈鋈缓捌饋�(lái)：“楊楊，快給鹽呀。你忘了放鹽了！”我慌里謊張地連忙抓了一把鹽，撒在鍋里。蛋終于全熟了，只見(jiàn)荷包蛋黃澄澄、香噴噴，還冒油泡呢！我望著(zhù)自己煎成的第一個(gè)荷包蛋，笑得合不攏嘴。
我心里樂(lè )開(kāi)了花，大伙也更起勁了。啊，我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊，一蹦三尺高。
小小聚餐開(kāi)始了，小伙伴一個(gè)個(gè)吃得那么香，還直夸自己的好吃。小強那著(zhù)碗底直喊：“哎，真想再吃一個(gè)！”我雖然平時(shí)不愛(ài)吃蛋，但今天卻大口大口地咬著(zhù)，覺(jué)得特別有滋味。
從此，煎荷包蛋成了我的拿手萊�！叭恕惫澞翘�，我還特地做了一個(gè)荷包蛋作為送給媽媽的節日禮物呢。媽媽吃著(zhù)我煎的荷包蛋，高興地間我：“是誰(shuí)教會(huì )你煎蛋的手藝？”我自豪地回答：“是我們小隊的小伙伴。是難忘的烹調比賽！”
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