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小學(xué)三年級窗外作文600字

時(shí)間:2025-11-07 21:06:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)三年級窗外作文600字

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級窗外作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級窗外作文600字

小學(xué)三年級窗外作文600字1

  自從我記事以來(lái),窗外的那塊地是我永遠不能抹去的記憶。因為我是坐在窗邊,在它的陪伴下漸漸長(cháng)大的。

  從我懂事那年起,我記得奶奶只要指著(zhù)窗邊的椅子對我說(shuō):“寶寶,你乖乖地坐在這……”我就知道爺爺和奶奶又要到窗外的那塊地去干活了。而我也從不吵鬧,靜靜地坐在這窗邊看他們在地里種菜、澆水,忙得不亦樂(lè )乎。一年四季,春夏秋冬,地里的菜也跟著(zhù)季節不停地變著(zhù)樣,我覺(jué)得非常新奇。

  又過(guò)了三年,轉眼我上小學(xué)了,我每天坐在窗邊做作業(yè),時(shí)?纯创巴獾木吧。突然有一天,我發(fā)現窗外的那家工廠(chǎng)被夷為了平地,取而代之的是一棟棟的高樓,一個(gè)現代化的四高小區拔地而起。兩年后,陸陸續續搬來(lái)了許多說(shuō)著(zhù)上海話(huà)的城里人,窗外的那塊地更增添了許多生活的氣息。

  看著(zhù)小區里悠哉悠哉溜著(zhù)狗的'人、打著(zhù)太極的老人們,突然感覺(jué)到原來(lái)城市和農村僅一墻之隔。還有那些五花八門(mén)的健身器材,我總有一種沖動(dòng),想去摸一摸、試一試,但每次跑進(jìn)那個(gè)小區,保安總是很有禮貌地問(wèn)我:“小朋友,你要去幾號樓幾零幾呀?”雖然我胡編了一個(gè)號碼,保安給我放行了,但我還是感覺(jué)很心虛,因為我不屬于那兒。

  最近,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),嘉閔高架將從我們家穿過(guò),我們要被動(dòng)遷了,聽(tīng)大人們說(shuō),我們也會(huì )搬進(jìn)像四高小區一樣的新社區。這也意味著(zhù)爺爺奶奶將從此告別他們祖祖輩輩生活的那塊土地。能住進(jìn)所謂的“新公房”自然令人羨慕不已,但是我心中不免也有些遺憾,本想還能坐在這窗邊,看著(zhù)地鐵13號線(xiàn)建成通車(chē)呢!

  不過(guò),這短短的七、八年間,窗外的那塊地上已經(jīng)讓我看到了翻天覆地的變化,我已經(jīng)很幸運了。當我搬進(jìn)新家后,我還會(huì )靜靜地坐在窗邊,看看那窗外的變化,也許又是另一番景象,我期待著(zhù)……

小學(xué)三年級窗外作文600字2

  樹(shù),枝繁葉茂,然而它只是獨自靜靜地站著(zhù),仿佛是要對我們訴說(shuō)些什么,然而又停下了;蛟S,它已經(jīng)在風(fēng)吹過(guò)時(shí)說(shuō)過(guò)了,只是誰(shuí)也無(wú)法理解樹(shù)所訴說(shuō)的故事。

  下課時(shí),我靜靜的望著(zhù)窗外校園里的景色。如今已是深秋,樹(shù)也開(kāi)始落葉了。原本枝繁葉茂,現在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),樹(shù)上的葉子便又有些掉落下來(lái),我的心弦微微撥動(dòng)了一下。

  秋風(fēng)依然無(wú)情地在空中奔跑,樹(shù)葉也在不停地落。我有些心疼那些樹(shù)葉,可又想想如果它們不掉落,又怎會(huì )迎來(lái)一次全新的生命?

  我依然靜靜地看著(zhù)你——樹(shù)。我不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描繪你。也許,你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的?墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的,淡淡的,還會(huì )有些孤獨。我不會(huì )用華麗的詞句來(lái)修飾你,因為這樣會(huì )改變你原來(lái)的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽(tīng)眾,陪著(zhù)你在冷風(fēng)中度過(guò)那一個(gè)又一個(gè)孤獨的日子,傾聽(tīng)著(zhù)你的.一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識了。

  我的目光又落在了另一邊。松樹(shù),一年四季都是那么碧綠,它以頑強地生命力向我們展現出別樣的風(fēng)彩。松樹(shù)你給人高大威猛的形象,讓人覺(jué)得不可靠近,很?chē)烂C?墒,我能感覺(jué)到,每當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,你一直都在唱著(zhù)一曲凄美的歌,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂這首歌。你并不在意,你依舊唱著(zhù)歌,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,感受著(zhù)四季,唱出心底中最美的歌。

  靜靜的,淡淡的,憂(yōu)傷的,似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現出來(lái)。望著(zhù)那無(wú)邊的天空,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)所唱出的那曲凄美的歌,我……會(huì )想起什么?

小學(xué)三年級窗外作文600字3

  推開(kāi)窗,看看窗外的景色,何嘗不是一種享受呢?

  推開(kāi)窗,我看見(jiàn)一縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),窗外是一片晴空萬(wàn)里。田園里的禾苗綠油油的;樹(shù)上的果子紅彤彤的;還有那大大的西瓜,在這金色陽(yáng)光的映照下,顯得十分誘人。在一條鄉間小路邊,小草也不甘示弱地生長(cháng)著(zhù),幾朵零星的小花兒點(diǎn)綴在其中,隨著(zhù)微風(fēng)拂過(guò),笑臉在草叢中若隱若現,真是一幅頗有風(fēng)趣的花卷呢!看天空,湛藍湛藍的,不由得讓人心中有了一種被凈化過(guò)的感覺(jué),真是一種超治愈的藍色呢!不時(shí),有幾朵薄紗似的白云輕輕飄過(guò),讓人越看越心生愉悅,心生羨慕:怎么有這般好看的天空呢?然而,更多的是向往之情!是啊,又有誰(shuí)不向往這般安逸的生活呢?追溯回古代,有田園隱居陶淵明,華陽(yáng)隱居陶弘景,更有大詩(shī)人蘇軾也選擇了隱居生活。李白道:“問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑,桃花流水然去,別有天地非人間!

  推開(kāi)窗,我聽(tīng)見(jiàn)了一棵高大挺拔的大樹(shù)上一只正在取食的小知了奏響了“滿(mǎn)意之歌”,它也許是在歌頌甘露的可口;又也許是在表達對大叔的感激之情——反正,我聽(tīng)著(zhù)很是歡快。在那條鄉間小路上,幾個(gè)孩發(fā)出了歡快的笑聲,一陣一陣的,那純真稚嫩的歡笑聲如銀鈴般悅耳,我也不由自主的勾起嘴角。小路旁,左有農民伯伯的掘土的聲音,右有果農采摘果子的咔咔聲,以及用手輕敲大西瓜的.咚咚聲。最撥動(dòng)人心弦的,還是微風(fēng)吹拂過(guò)草叢,樹(shù)梢發(fā)出的輕微的柔和的沙沙聲,這是一首令人安心的搖籃曲。

  推開(kāi)窗,我嘗到了新鮮的空氣,這其中還夾雜著(zhù)青草和泥土的芳香。對了,還有甜甜的花香以及紅果子和大西瓜的果香。

小學(xué)三年級窗外作文600字4

  在我們教室窗外,長(cháng)著(zhù)幾棵高大的鳳凰樹(shù)。

  春天,校園里一片芬芳,每個(gè)角落都能見(jiàn)到花兒們搖曳的身影,鳳仙花,勒杜鵑,美人蕉……她們各自展開(kāi)甜甜的笑臉,在春風(fēng)中盡情地開(kāi)放,芬芳撲鼻,爭奇斗艷……唯獨窗外的鳳凰樹(shù)安靜地站著(zhù)幾乎任何動(dòng)靜,它光禿禿的,裸露著(zhù)一根根枯枝,似乎有意在為這些美麗的花兒們做陪襯。

  轉眼間夏天來(lái)了,熱辣辣的太陽(yáng)像個(gè)火球。那些嬌媚的花兒們不堪其苦,紛紛開(kāi)到了盡頭,退出了熱鬧的舞臺。而鳳凰樹(shù)的枝頭上,卻不知在何時(shí)已悄悄布滿(mǎn)了紅色的花苞。緊接著(zhù),枝頭又抽出了細細的,嫩嫩的葉芽,小小的,一排排,像碧綠的羽毛。沒(méi)過(guò)幾天,這些蒼翠的葉子就疊在了一起,密密地,完全遮擋住炙熱的陽(yáng)光,給樹(shù)下的我們撐起了一片清涼的世界。而那些花苞,在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小憩后,也相約著(zhù)抖落開(kāi)神秘的面紗,在枝頭上連成了一片燦爛的紅云,遠遠望去,像一堆堆燃燒的火焰,又像一只只舞動(dòng)的鳳凰,成了校園最亮麗的一道風(fēng)景。

  花開(kāi)時(shí)節,一只只肥胖的蜜蜂伏在花瓣上,嚶嚶嗡嗡地,像是在交流采蜜的快樂(lè );一群群蜻蜓在樹(shù)頂上來(lái)來(lái)去去,像是在欣賞花兒的`美;好幾對蝴蝶也聞風(fēng)而動(dòng),在花叢中上下翩飛,像是在分享花開(kāi)的樂(lè )趣。在這些來(lái)賓中,最活躍的要數小鳥(niǎo)了,瞧!幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)頂上跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地,像是在展開(kāi)評論,評論哪朵花最大,哪朵花最小,哪一朵花最香,哪朵花最美……

  到了秋天,鳳凰樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了一片片一層層由下而上最后全成了金黃色,風(fēng)一吹葉子便飄飄灑灑地從枝頭墜落象一曲悠揚的歌又像一幅流動(dòng)的畫(huà)……

  冬天,鳳凰樹(shù)的葉子全落光了,光禿禿地,十分像一把雨傘的傘架。上面還孤零零的掛著(zhù)幾個(gè)灰褐色的,像小刀似的豆莢。

小學(xué)三年級窗外作文600字5

  我喜歡窗外,那是我觀(guān)摩世界的眼睛。透過(guò)窗外,我能領(lǐng)略到夕陽(yáng)的余暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而最令我向往的,還是老家窗外——那一望無(wú)際的田野。

  我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭,是宛如海浪一般,迎著(zhù)風(fēng)在翩翩起舞的油菜花。金黃的花朵兒,一朵倚靠著(zhù)一朵,互相簇擁著(zhù),在陽(yáng)光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的嫩黃,洋溢著(zhù)喜悅;那一地生機勃勃的油菜,閃耀著(zhù)光芒;ㄏ掠幸粓F成群結隊的小昆蟲(chóng),仔細一看,原來(lái)是在辛勤工作的蜜蜂們啊,她們有的四處尋覓,有的認真采蜜,還有的在嬉戲打鬧……透著(zhù)半開(kāi)的窗,能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂們在竊竊私語(yǔ),或許是在商討如何采蜜吧。老家的窗外,是寧靜自由的生活。

  告別那片熱鬧的油菜花地,我的視線(xiàn)轉移到了我家的棗樹(shù)。定睛一看,喲,爺爺正攀著(zhù)高高的.扶梯,拎著(zhù)籃子,賣(mài)力地采摘著(zhù)棗子呢。棗樹(shù)傾靠著(zhù)石墻,悠閑地扭著(zhù)腰,頭上已滿(mǎn)是紅的、綠的甜棗。棗兒輕飄飄地吊在樹(shù)上,微風(fēng)一襲,成千成百的棗子歡快地搖曳著(zhù),在風(fēng)中輕舞,好似一個(gè)個(gè)興奮的孩兒在嬉皮打鬧,好不活潑!爺爺不一會(huì )兒便采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的的大棗,顆顆飽滿(mǎn)而透亮,泛著(zhù)或紅潤或青蔥的光澤。爺爺洗凈后,笑呵呵地拿給我:“這棗啊,可甜著(zhù)呢,咱老家土生土長(cháng)的,快嘗嘗!”我聽(tīng)了,也不客氣,順手地拿了個(gè)往嘴里咬,隨之,嘴里便是清脆可口的甜潤、清涼。心里滿(mǎn)意了,嘴上“咯咯”地笑。此時(shí),我再望望窗外的棗樹(shù),那樹(shù)上,掛滿(mǎn)了沉甸甸的喜悅。老家的窗外,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  窗戶(hù),是我發(fā)現美的眼睛。我真向往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!

小學(xué)三年級窗外作文600字6

  通過(guò)窗戶(hù)我們能看到很多東西,有歡樂(lè ),有失落,還有許許多多的思念。

  坐上高鐵,回一趟外婆家吧。我呆呆地望著(zhù)窗外,心里夾雜著(zhù)許多事情,記得上一次回來(lái)還是不歡而散呢。但我又忍不住,忍不住懷念外婆的味道。窗外閃現出一家肯德基,我想,我才不稀罕肯德基里的署條和烤翅呢,因為我外婆都會(huì )做而且做的比肯德基還要好吃,份量還多。

  隱約的,窗外的樹(shù),房子,電線(xiàn)桿還有車(chē)軌都被化成外婆做的一大盆蒙署條和烤翅,哦!還有一碟香噴噴的肉包子。說(shuō)起這些好吃的`,小時(shí)候總是吃不過(guò)癮,因為那時(shí)我還不夠高,夠不著(zhù)桌子,而且吃的還慢,還沒(méi)等我吃個(gè)夠,好吃的就都沒(méi)了。心里還真的是很失落,那時(shí)的我,只要輕輕給我一擊,眼淚就會(huì )像泉水一樣“汪汪汪”的往下流。呵,真的是又小又脆弱啊,要不是有外婆的庇護,真不知道自己因為犯錯之后要哭多少回。知道外婆最疼愛(ài)的就是我,所以每當我不夠吃時(shí),她就會(huì )把偷偷留給我的那一份端出來(lái),讓我吃個(gè)夠。原來(lái)外婆是知道我為什么哭了,心里暗自喜悅。

  外婆的肉包子總能讓我這“呱呱”叫餓的肚子得到滿(mǎn)足。清晨起來(lái),吃上兩個(gè)又香又大的肉包子總能讓我高興起來(lái),精神起來(lái)。似乎外婆的包子里能給我別人所不能給予力量,讓我有了動(dòng)力。

  在我還是一個(gè)愛(ài)扎辮子的年紀時(shí),每天早上醒來(lái),第一件事就是跑到外婆面前,讓她幫我扎七個(gè)、八個(gè)辮子。我呢,就抓起一個(gè)肉包子然后乖乖地坐在凳子上啃著(zhù)手上的大肉包子,噢,味道真讓人陶醉。

  啊,我想念署條,想念烤翅,想念香噴噴的肉包子和扎辮子的場(chǎng)景。

  窗外,置條,烤翅……都漸漸地模糊了,有的,只有外婆那張慈愛(ài)的臉……

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