心靈的抉擇_小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的心靈的抉擇_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天上午第二節課，班主任呂老師給我們進(jìn)行了一次心理測試。測試后，我們女生不禁流下難過(guò)的眼淚。
一上課，班里的氣氛還不錯，直到測試開(kāi)始……老師先讓我們選五個(gè)最?lèi)?ài)的人，可以是親人朋友，也可以是鄰居陌生人。大家想了一會(huì )，紛紛動(dòng)筆寫(xiě)下了五個(gè)最?lèi)?ài)的人。寫(xiě)誰(shuí)好呢？我琢磨著(zhù)：先寫(xiě)媽媽?zhuān)驗樗類(lèi)?ài)我；再寫(xiě)奶奶，因為她很疼我；接著(zhù)再寫(xiě)爸爸，因為他做事很有趣；再寫(xiě)堂妹，因為她最可愛(ài)；最后寫(xiě)萬(wàn)佳馨，因為她是我的知心朋友。
殘酷開(kāi)始了……
呂老師竟讓我們劃掉一個(gè)最?lèi)?ài)的人！有些人當場(chǎng)就哭了；有些人以為聽(tīng)錯了，要老師再說(shuō)一遍；還有些人陷入了沉思。這時(shí)，手中的筆仿佛有千斤重，不僅壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，還讓我無(wú)從下手。我在腦海里想了又想，比了又比，最終劃掉了友誼。我想，友誼固然可貴，但親情更讓我置身于愛(ài)的海，我忍痛劃掉了友誼。
令我們意想不到的是，老師又要求我們劃掉一個(gè)最?lèi)?ài)的人！我劃掉了堂妹，想：爸爸媽媽可比堂妹珍貴的多��！可是，我有可能再也聽(tīng)不見(jiàn)她那銀鈴般的笑聲了。
讓我們更加痛苦的是，老師又一次地要求我們劃掉一個(gè)最?lèi)?ài)的人！我劃掉了疼我愛(ài)我的爸爸，因為我覺(jué)得媽媽是我的生母，我得到的愛(ài)有30%是她是她給我的，而奶奶也給了我10%的愛(ài)，而爸爸雖然給了我20%的愛(ài)，但他整天幾乎都在照顧他最?lèi)?ài)的掌上明珠―蘭花，這點(diǎn)使我差點(diǎn)氣憤填膺。所以，我先劃掉他。
最讓我們痛苦的是，老師竟然要求我們把剩下的人都劃掉！我們哭了出來(lái)，忍著(zhù)心中像刀割一樣的痛楚，被迫劃掉了我們所有最?lèi)?ài)的人！
這時(shí)，我們心中仿佛壓著(zhù)一塊又大又沉的石頭。最終，我們劃掉了快樂(lè )、歡笑、友情、體質(zhì)、親情和健康成長(cháng)、勇氣、知識以及人世間許多美好的事物。一瞬間，我的頭腦一片空白，心像被油煎一樣痛，心情極為復雜、悲傷和孤獨。我百感交集，眼睜睜地看著(zhù)我最?lèi)?ài)的人被我“無(wú)情”地劃去，我的淚水在眼眶里不停地打轉。是��！我們不能沒(méi)有他們！但是，這是規則！我們將來(lái)也有一天會(huì )老，會(huì )失去他們，失去我們最?lèi)?ài)的人！
愛(ài)，是人生中的一切；沒(méi)有愛(ài)，活著(zhù)就沒(méi)有意義。所以，請大家珍惜愛(ài)我們的人給予我們的愛(ài)吧！
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