老師，謝謝您！_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的老師，謝謝您！_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師，親愛(ài)的老師，您可知道，我正日日夜夜的想念著(zhù)您。想著(zhù)您那甜甜的微笑，想念著(zhù)您親切的話(huà)語(yǔ)，想著(zhù)和您一起度過(guò)的短暫而又美好的時(shí)光。
在我念小學(xué)三年級開(kāi)始，我埋怨老師總是給我們太多的作業(yè)；剝奪了我們玩樂(lè )的時(shí)間；在我們應該放學(xué)時(shí)間，我埋怨老師總是拖課，延遲了我們放學(xué)的時(shí)間。如今我已經(jīng)讀了五年級，五年過(guò)去了，我才知道，老師其實(shí)您是我們爽一下振翅的風(fēng)，沒(méi)有您，我們怎么能夠飛翔起來(lái)。
今天，一提到——老師這個(gè)詞，我就會(huì )感到非常親切。在運動(dòng)會(huì )時(shí)，老師默默地關(guān)心我，默默地支持我，是我足有信心打敗對手。我慶幸自己，碰到了這位好老師。5年過(guò)去了，每當別人問(wèn)起你的老師好嗎？我總是好不猶豫地回答：好！是的，我的心里也充滿(mǎn)了感激。世界上有太多贊美老師的話(huà)，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，老師我愛(ài)您！
是的，她們雖然沒(méi)有四川大地震中的老師那樣驚天動(dòng)地的壯舉，但一件件看起來(lái)平凡的小事，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表現她們對教育事業(yè)的忠誠，每一言行都滲透了她們對孩子母親般無(wú)私的愛(ài)�；叵肫饋�(lái)，真的是歷歷在目。剛開(kāi)學(xué)那陣，我總是坐不住，老師看在眼里，急在心里。沒(méi)有嚴厲的批評，輕輕叫一聲名字，一個(gè)微笑當做提醒。一個(gè)電話(huà)叫我一個(gè)好方法，循序漸進(jìn)的改變我，那方法可真靈！我坐得住了，天天進(jìn)步，天天受到表?yè)P，我心里那個(gè)佩服勁��！甭提了。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)吵架了，老師沒(méi)有在同伴面前批評我，而是找我談話(huà)，找原因，我很快認識到了錯誤，現在都成了要好的朋友，沒(méi)有再吵架。事后我問(wèn)老師，老師說(shuō)：他們也有小小的自尊心和小小的面子呀！哦，那就是教育方法，我感到慚愧，我總是在人前大聲呵斥弟弟，從那以后，每當我要呵斥弟弟時(shí)，我就會(huì )想到老師的那句話(huà)，這就是言傳身教，潛移默化的作用吧！
每當翻開(kāi)自己的作業(yè)本，每一次作業(yè)上都有老師的點(diǎn)點(diǎn)評語(yǔ)，哪怕有一丁點(diǎn)的錯誤，老師也不放過(guò)。媽媽總是批評我：都是你檢查得不夠仔細，這么多的作業(yè)本，老師需要多少時(shí)間��！我每次提醒自己，加油，努力。減輕老師的負擔�！胝f(shuō)的事情太多，寸語(yǔ)片言已無(wú)法表達。我只能把感激之情留在心里，學(xué)習老師的方法，學(xué)習老師的行為，好好配合老師，才是我應該做的。
許多人用各種形式的語(yǔ)言贊美老師，教師節的時(shí)候用各種禮物答謝老師，我覺(jué)得這些都是應該的，這些的表達了我們對老師的尊敬，只是方式不同而已。老師用自己的人格塑造者我們的未來(lái)，她們是神圣。有位學(xué)生這么說(shuō)：我們都是從天堂里下來(lái)的折斷雙翼的天使，老師是修復雙翼的人，只有老師才會(huì )讓我們擁有飛翔的翅膀。是啊，有了您，我們的一生才精彩！謝謝您，我們親愛(ài)的老師！
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