終于體會(huì )到作文（通用53篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的終于體會(huì )到作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
終于體會(huì )到作文 1
媽媽說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)艱辛，但是勞動(dòng)過(guò)后，你就會(huì )得到你應獲有的幸福�！薄皠趧�(dòng)就是幸福的結晶�！蔽以幌嘈�，但經(jīng)過(guò)“西苑實(shí)踐活動(dòng)”后，我才終于體會(huì )到“艱辛”。
乘車(chē)速使，來(lái)到夢(mèng)寐以求的西苑，恰符了我之前對它的想象，這里的一切都顯得如此美好。我是數學(xué)活動(dòng)組的組員，這不，剛來(lái)到西苑就思慮著(zhù)指導老師會(huì )讓我我們干啥？原來(lái)如此。我們組員分工合作，先量出花壇走廊的長(cháng)度與寬度，接著(zhù)又量出接待部樓房的寬度、長(cháng)度……這來(lái)回“奔波”可弄得我氣都沒(méi)顧得喘一口。
馬上，寒心的又涌來(lái)了。量出數據后，再分類(lèi)整理數據，我們四個(gè)組員都快糊涂了。在這焦急的時(shí)刻，指導老師卻又走過(guò)來(lái)，細細地看，發(fā)現我們數據卻有問(wèn)題。這個(gè)發(fā)現似一盆冷水潑在了我們身上。
唉，真困難呀！我們的`雙眼直勾勾地盯著(zhù)別的小組一張張的圖片，心里又羨慕又氣憤。又一次量準了數據后，我們開(kāi)始了緊張的平面圖工作，但就在“接待部”這個(gè)問(wèn)題上就討論了半個(gè)小時(shí)，頓時(shí)我心中開(kāi)始有些相信媽媽的話(huà)了。
時(shí)鐘慢慢敲，九點(diǎn)、十點(diǎn)……隨著(zhù)一聲“喀嚓”后，我們大喊：“OK！完工了！”此時(shí)，我們已是汗流頰面。那時(shí)，我確信了媽媽的話(huà)。這次活動(dòng)，
真的讓我明白了很多。一個(gè)人不勞動(dòng)就如失去了永恒的生命。經(jīng)過(guò)自己真正的努力后，你會(huì )看到幸福，觸摸到幸福，更能感受到幸福。艱辛，可能會(huì )在你的勞動(dòng)實(shí)踐出現，可是有了艱辛才讓你幸福。這次，我們畫(huà)平面圖真的很艱辛，很困難，但我快樂(lè )、幸福和充實(shí)。我的體會(huì )很簡(jiǎn)單：艱辛=幸福！
這次體驗，讓我體會(huì )到什么是真正的“艱辛”！
終于體會(huì )到作文 2
原本以為自己很開(kāi)朗，以為自己很快樂(lè )，我以為自己沒(méi)有眼淚，不會(huì )哭泣……
可是，我發(fā)現我自己并不是那么地堅強，進(jìn)入初中以來(lái)，我就在承受著(zhù)種種痛苦，那是前所未有的，需要我付出雙倍的`淚水。大概這就是去彌補曾經(jīng)我的快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
對于我來(lái)說(shuō)，寂寞是我的天敵，被人遺忘是我最討厭的事，我不希望孤單�？墒俏覅s無(wú)能為力，因為我已經(jīng)疲憊了，我無(wú)法抵抗別人對我的看法。
我想活得開(kāi)心點(diǎn)，我不想再勉強自己去滿(mǎn)足別人，那不是我自己，那不是我的性格，我就是我，我就是要按自己的個(gè)性去生活。那才會(huì )有精彩的人生。
我想通了，笑過(guò)了，也哭過(guò)了，要重新振作了，我要學(xué)會(huì )面對現實(shí)，面對我自己。
永遠記�。阂肟鞓�(lè )生活，就要快樂(lè )面對不幸。
終于體會(huì )到作文 3
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著(zhù)大地。松樹(shù)像一位哨兵一樣挺立在那里
我和爸爸要去在城郊的姥姥家，我們的交通工具是一輛摩托車(chē)。在檢查好安全措施和防寒措施以后，我們便出發(fā)了。
剛開(kāi)始我還覺(jué)得不冷，后來(lái)我發(fā)現了一個(gè)疏忽，我誤把鞋子當成了棉靴，我心想：這下完了。突然間我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢太慢了。果然不出我所料，不一會(huì )兒，一股股刺骨的寒風(fēng)向我撲面而來(lái)，我一下子輸給了寒風(fēng)。我的上下牙齒不由的開(kāi)始打起了架，我本能的向父親的.背部躲了過(guò)去，這一切仿佛父親都看見(jiàn)了，父親把車(chē)停在了路旁，迅速的把身上那件大衣脫下來(lái)披到我身上。此時(shí)此刻，我的心里似乎涌出了一股暖流，涌至我身上的每一個(gè)毛孔，我覺(jué)得好溫暖。眼淚也不由自主的掉了下來(lái)
終于到家了，我立馬下車(chē)像子彈似的沖進(jìn)家，迅速的倒了一杯熱開(kāi)水送到父親眼前，我無(wú)意中摸到了父親那冰冷的雙手。眼淚瞬間流了出來(lái)。父親，我愛(ài)你，真的。
終于體會(huì )到作文 4
到秋天了，空中常常有一些薄霧，仿佛把一切都罩在了一個(gè)罩子里。我就在這仙境般的天氣里，來(lái)到了表姐家。
表姐家有兩只小倉鼠，十分可愛(ài)：大一點(diǎn)兒的叫蘋(píng)果，小一點(diǎn)兒的叫橙子，一公一母，相處得很和諧。
“不，你不能這樣。放開(kāi)它！”我一早就被姐姐的叫聲給吵醒了，趕快起床欲探個(gè)究竟。
“放開(kāi)它，起來(lái)！不能打架�！苯憬銍烂C地說(shuō)。
“怎么了姐姐？”我還沒(méi)有清醒，不緊不慢地問(wèn)。
“放開(kāi)它……嗯？什么？哦，你過(guò)來(lái)看看吧�！苯憬闳粲兴嫉仉S口道。
我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)兩只倉鼠胡子對胡子，兩眼瞪著(zhù)對方。忽然，蘋(píng)果撲向橙子，騎在它身上咬著(zhù)它。我“啊”地叫了起來(lái)，姐姐卻平淡地拿筷子捅了捅蘋(píng)果，一切恢復了正常。
“它們經(jīng)常這樣嗎？”我顯然有些驚愕，急忙問(wèn)道。
“最近才有的。我每天晚上都擔心有什么事發(fā)生，所以……”我顯得有些不屑一顧，被姐姐看出來(lái)了，“不信你試試？”我爽快地答應了。
就這樣，我展開(kāi)了一天的“親近呵護計劃”。
我曾經(jīng)養過(guò)倉鼠，略懂一些倉鼠的習性。于是，我從最簡(jiǎn)單的換鋸末開(kāi)始。
“下去，下去！”橙子堅持不離窩，好像回不來(lái)似的。我只好抓住它，把它提起，準備扔到下面去的時(shí)候，被驚呆了。它結實(shí)的身體下面，竟有了幾只剛出生的`小倉鼠！噢，Isee──它作為媽媽?zhuān)恢北Ｗo著(zhù)它們呢。它們那么小，連毛都沒(méi)有長(cháng)全……我輕輕放下橙子，只見(jiàn)幾只小倉鼠馬上“跑”去允吸著(zhù)可口的奶汁。但見(jiàn)那媽媽橙子，微微調整體態(tài)。不注意的是根本發(fā)現不了她的挪移的。她瞪著(zhù)我，那神情分明在說(shuō)：“不要拆散我們，永遠不要……”
這一刻，我真真切切地體會(huì )到做媽媽的用心與良苦，更深層地懂得了什么是母愛(ài)。
此時(shí)，天空變得湛藍，太陽(yáng)也露出了笑臉！
終于體會(huì )到作文 5
“ 阿姨，買(mǎi)一份環(huán)球時(shí)報吧！”那阿姨的臉上帶著(zhù)一絲苦笑的表情瞅了瞅我手中拿的報紙，搖了搖頭，轉身走了。這情景仿佛一盆冷水向我潑了過(guò)來(lái)，我的心立刻涼了一半。當經(jīng)歷第一次打擊后，我的心酸酸的，想哭又哭不出來(lái)。我想：“當時(shí)還不如放棄算了，免得又得出來(lái)受苦，這又是何必呢，真倒霉�！焙鋈�，一句話(huà)在我的兒邊響起了；“只要你堅持下去，就一定會(huì )成功的，向成功的腳步走下去吧，加油！”這讓我左右為難，繼續去賣(mài)還是不去了呢？這兩者都讓我無(wú)法選擇。最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助后，我選擇了繼續前行。走進(jìn)一家商店里。幾個(gè)同學(xué)立刻圍攏去問(wèn)一個(gè)又矮又胖的叔叔要不要一份報紙。叔叔問(wèn)我們；“你們是不是老師要求出來(lái)賣(mài)的？”我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲的回答；“是的！”叔叔面帶笑容對我們說(shuō)；“好吧，那我就買(mǎi)一份吧！”聽(tīng)到叔叔說(shuō)要買(mǎi)一份報紙，我心中一陣竊喜，立刻一馬當先的`沖到叔叔的面前：“環(huán)球時(shí)報，一元一份�！笔迨逍τ膶ξ艺f(shuō)；“小姑娘，還挺會(huì )做生意的嘛，這份報紙我買(mǎi)下了�！鞭Z......轟......轟，”雷聲好刺耳，不好！下大雨了。
這讓我幾乎感到老天爺似在捉弄我。雖然下大雨了，但同學(xué)們還是堅強的賣(mài)報，不退縮，這讓我很感動(dòng)。我頂著(zhù)大雨，去一家商店問(wèn)叔叔要不要買(mǎi)報紙，可惜最后還是沒(méi)有賣(mài)出去。我覺(jué)得這次賣(mài)報很有意義。
終于體會(huì )到作文 6
他們告訴我說(shuō)我是在新年才會(huì )被掛上屋檐的紅燈籠，所以我才會(huì )在大年夜里和人們一樣穿上紅色的新衣�？粗�(zhù)人們喜氣洋洋的我，被吊在門(mén)口吹冷風(fēng)。
雖說(shuō)吹著(zhù)冷風(fēng)卻一點(diǎn)也不冷，肚子里的燭火暖暖地燃著(zhù)，孩子們在門(mén)口點(diǎn)的煙火咝啦啦地閃著(zhù)，真的是再沒(méi)有什么比這更溫暖的了——除非我能再見(jiàn)到紅糖姑娘，她是街角老師傅做出的最上等的紅糖，和我出自同一人之手。我看到她的第一眼就迷上她了。她在月光下透亮晶瑩，連將軍屋上的琉璃瓦片兒都比不上她半分！只可惜我在被買(mǎi)走之后就再也沒(méi)見(jiàn)上她一面。
年過(guò)完了，我又被丟回了倉庫里，每年我只有這么幾天的機會(huì )能到外面看看，可每次都還是沒(méi)能遇上紅糖姑娘。我嘆了口氣，在倉庫里面百無(wú)聊賴(lài)地得滾滿(mǎn)身是灰，突然看見(jiàn)從窗口外面爬進(jìn)了一只渾身毛的尖臉動(dòng)物，我以為是老鼠，就又滾了一下想把它嚇跑。誰(shuí)知道“小老鼠”“嘖”了一聲，說(shuō)“臟死了�！蔽乙淮�，回嘴道：“你個(gè)偷進(jìn)別人倉庫的`老鼠還有臉說(shuō)我�！蹦恰靶±鲜蟆币慌�，跑進(jìn)來(lái)狠咬了下我的吊穗說(shuō)：“老娘是狐貍！”我吃疼得只能“哦”了一聲。
小老鼠每天都來(lái)這里偷吃食，一來(lái)二去，我也和她成了朋友，我把我的心事告訴她，她驚訝地說(shuō)：“你眼光可真高，我在老師傅的房里見(jiàn)過(guò)她，他都把她當寶似地收著(zhù)�！蔽夜墓淖�，不服氣地說(shuō)：“她就是寶嘛”。她一笑，說(shuō)：“不過(guò)，新年的時(shí)候我可以幫你見(jiàn)到她”。于是我就一直盼望著(zhù)新年。
新年到了，我又被掛上了門(mén)口，街角的老師傅把紅糖弄成漿，細細地澆在山楂上。一個(gè)小姑娘來(lái)到了我的門(mén)前，她頭上綁著(zhù)鵝黃的絲帶，身上的紅斗蓬差點(diǎn)沒(méi)掩住暖和的大尾巴。她向我揮揮手里拿著(zhù)的冰糖葫蘆，眼里藏著(zhù)狡黠的光，她說(shuō)：“新年快樂(lè )”。
我也擺擺吊穗回以祝福，新年快樂(lè )，就像我跟你在一塊時(shí)那么快樂(lè )。
終于體會(huì )到作文 7
在暑假的最后幾天，媽媽讓我去奶奶家住，真正感受一下大自然。
有一天早晨，天剛剛亮，我就被爺爺叫醒，因為我們說(shuō)好要去地里干活。我瞇著(zhù)眼睛和爺爺一起出發(fā)去地里。本來(lái)我想耍賴(lài)不去了，可是說(shuō)出去的話(huà)不能反悔，我只好硬著(zhù)頭皮去。一路上，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，涼爽的晨風(fēng)迎面吹來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，這感覺(jué)真好！最讓我覺(jué)得刺激的是我開(kāi)了電瓶三輪車(chē)，那感覺(jué)真的好爽！
到了地里，我連忙拿起鐵耙沖進(jìn)地里去翻地（就是把土弄松）。我在前面翻，爺爺在后面跟著(zhù)。翻了不一會(huì )兒，前面的稻草堆影響了我們干活，我和爺爺決定把它挪到別處。我抱起一捧稻草，突然發(fā)現一條蛇在草堆里，它好象受到了驚嚇四處亂竄，我也被嚇得扔掉稻草亂跑，還渾身起雞皮疙瘩。爺爺見(jiàn)我這副模樣，卻哈哈大笑�，F在我可不敢再去碰那稻草了，還是繼續翻地。
時(shí)間慢慢地走著(zhù)，頭上的太陽(yáng)光也漸漸猛烈起來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)得熱了，也出了不少汗。為了能早點(diǎn)回家，我換了一把大的鐵撬，因為剛才那把翻不了多少土，這把鐵鍬翻土真是又快又深。有一次，我把鐵鍬插得很深，結果花了好大力氣才拔出來(lái)。夏天的.太陽(yáng)真惹人厭，不一會(huì )兒，我就大汗淋漓，熱氣占滿(mǎn)了我的全身，特別是頭上，熱得都要炸開(kāi)了。正當我口干舌燥，筋疲力盡的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。窩里有許多小卵，螞蟻感到災難來(lái)臨，急得團團轉，馬上把卵轉移到安全的地方。正當我看得有滋有味的時(shí)候，爺爺喊我回家了，原來(lái)已快正午了，烈日當頭，再不回家人也要烤熟了。
今天，我只當了半天的農民，感到很辛苦，這也讓我體會(huì )到種地做農民有多么不容易。同時(shí)也覺(jué)得很開(kāi)心，因為有許多小動(dòng)物和我做伴。
終于體會(huì )到作文 8
課桌一定是太陽(yáng)最?lèi)?ài)的糖果，每天一覺(jué)醒來(lái)就舔個(gè)沒(méi)完。金色的旋律流進(jìn)了課桌，也淌進(jìn)了我的心懷。多好的天氣，我合上課本向教室外走去。
陽(yáng)光和著(zhù)風(fēng)兒向我迎來(lái)，閉上眼，任淘氣的回憶把我交給玫瑰色的思緒。歸去，歸去。這般的溫暖敞亮，好像父親那輕輕的一笑。記憶的閘門(mén)開(kāi)了，如涓涓流水，細細淌來(lái)。父親在外的`工作，全家人很少相聚，兒時(shí)的我經(jīng)常守在電話(huà)旁邊等待父親溫馨的話(huà)語(yǔ)。我有時(shí)沒(méi)出息的在夜晚哭泣，卻從未埋怨過(guò)父親，因為我知道，我在他心里。我小心的收集點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，希望在父親面前展示很棒的自己。
至今想來(lái)，那一串閃亮的記憶，還是那麼的純潔瑰麗。沒(méi)有深情款款的叮嚀囑咐，沒(méi)有日日夜夜的精心照顧，父愛(ài)卻像激流一般涌向我，讓我在生活的海洋里幸福的迷失方向。
一次次短暫的相聚，總給我充實(shí)永恒而又特別的父愛(ài)之旅。
1五歲那年，父親把我接到了青島，離開(kāi)江蘇的老家，奔跑在沙灘上，追逐父親的步履。我們快樂(lè )地在大海的懷抱里傾聽(tīng)心靈與自然的呼吸。風(fēng)兒也香，沙礫也亮，礁石也透明。父親的大手捧起我的臉蛋‘寶貝兒，在家聽(tīng)媽媽的話(huà)，爸爸祝福你們�！已鲱^看著(zhù)他的眼睛，心兒早已笑成了浪花，一簇簇綻開(kāi)。父親把我舉過(guò)頭頂，在沙灘上飛旋起來(lái)，我摟緊父親的雙手，快樂(lè )地呼喊。
終于體會(huì )到作文 9
她給了我生命，給了我生活，教會(huì )我成長(cháng)。是的，這個(gè)人就是我的媽媽。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我和她吵得特別兇。已經(jīng)記不清原因了，只記得我對著(zhù)她大吼大叫，說(shuō)了一大堆話(huà)。還有那句印象特別深刻的：我讀書(shū)讀的好不就是為了你臉上光榮嗎？我也不知道為什么會(huì )說(shuō)出來(lái)，但說(shuō)完后反而感到了輕松。我似乎看到了她眼里無(wú)邊的心酸，我的心一下子就軟了，但還是用紙巾擦掉了我滿(mǎn)臉的淚水后重重地摔上了房門(mén)，躲進(jìn)了房間。我也聽(tīng)見(jiàn)外面的大門(mén)轟的一聲關(guān)上了。我淚如泉涌，一會(huì )兒，我就不知不覺(jué)的睡去了。
隔天早晨，太陽(yáng)公公照常微笑，仿佛要試圖抹去昨天的壞心情。這一天里，我們只說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，還都是她先跟我說(shuō)的，而我總是冷冷的，簡(jiǎn)單的回答她。我也搞不懂，為什么我的那句對不起到了嘴邊后又咽了下去。
為了讓心情好一點(diǎn)，我約上了幾個(gè)朋友一起出去玩。
傍晚時(shí)分，我回到了家。踏進(jìn)門(mén)，就聞到了一股濃濃的牛奶味——是媽媽幫我沖的牛奶。走進(jìn)桌旁一看，還有一張小紙條——媽上班去了。學(xué)習別太辛苦了哦，餓了的話(huà)冰箱里還有一罐酸奶。早點(diǎn)睡，別熬夜。那一剎那，我熱淚盈眶，珍珠大的眼淚奪眶而出。我抽搐著(zhù)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的'歉意。
那天晚上我等了很久，等到我媽終于下班回家了。我沖過(guò)去緊緊的抱住她：媽媽對不起，是我錯了。我不該說(shuō)那樣的話(huà)傷您的心。媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，安撫著(zhù)我說(shuō)：女兒，沒(méi)事的。媽知道你學(xué)習也辛苦，有點(diǎn)情緒應該的。
望著(zhù)媽媽臉上慈祥的笑容，我感覺(jué)到整個(gè)世界的幸福和溫暖都賜予了我。我多幸福��！
終于體會(huì )到作文 10
成功，失敗，快樂(lè )，悲傷……只有經(jīng)歷過(guò)你才能得到真實(shí)的體驗，這些都是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。但不管怎樣，這些經(jīng)歷都會(huì )給予我們新的啟示，都能豐富我們的人生。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，聽(tīng)到外面孩子們的歡笑聲，我迫不急待的想出去玩。作業(yè)做完了，我穿上溜冰鞋，扶著(zhù)墻走向小操場(chǎng)。
看著(zhù)孩子們滑的很開(kāi)心，我也開(kāi)始滑起來(lái)，不料卻摔了一個(gè)跟頭，我繼續滑，又摔了一個(gè)跟頭，旁邊的小朋友們哈哈大笑，我又滑，腳底就像抹了油似的滑，我又摔倒了。
我狼狽的站起來(lái)。媽媽給我說(shuō)：“失敗乃成功之母，加油！”在媽媽的'幫助下，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。孩子們投來(lái)羨慕的目光。
溜了一下午，和小朋友們告別了�；丶液人杏X(jué)水是甜的，小鳥(niǎo)的叫聲是那么的好聽(tīng)。
晚上洗澡時(shí)，我發(fā)現自己身上青一塊紫一塊的。但是感覺(jué)不那么痛。果然，成功也是一種快樂(lè )，快樂(lè )幫我消除了痛苦。
因此，我得到一個(gè)啟示：做事的結果，無(wú)論好與壞，都是人生中的挫折，只要努力，就一定可以過(guò)這個(gè)坎。
終于體會(huì )到作文 11
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”伴隨著(zhù)這熟悉、振奮人心的歌曲，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》。
當我含淚看到這樣一個(gè)場(chǎng)景時(shí)，不禁深深感到了冬子的勇敢堅強。紅軍干部吳修竹讓冬子媽媽將遵義會(huì )議的精神帶到山下，鼓勵更多的群眾在白色恐怖中堅持斗爭。冬子執意要跟母親一起回村，并擔任起了放哨的任務(wù)。不久，母親的活動(dòng)被胡漢三發(fā)現了，為掩護鄉親們撤退，冬子的母親點(diǎn)燃土樓的燈火，將敵人吸引過(guò)去，最后她被胡漢三活活燒死，壯烈犧牲。當鄉親們要沖下山去救冬子媽時(shí)，冬子攔住大伙，遠處的烈火映紅了冬子的臉，他含著(zhù)淚說(shuō)：“媽媽是黨的人，決不能讓群眾吃虧，這是我媽媽說(shuō)的！”冬子記住母親的話(huà)，為躲在山上的紅軍戰士做了很多事。后來(lái)，他為了打探村里的消息，下山到胡漢三的米店里做童工。店里的老板為了胡漢山的軍隊，有米也掛牌：今日無(wú)米。冬子和他的伙伴為了餓著(zhù)肚子卻買(mǎi)不到米的老百姓，也為了破壞敵人的軍隊，悄悄的將牌子改成了“今日有米”，吸引很多老百姓來(lái)買(mǎi)米。他還用眼神暗示人群中的'爺爺，爺爺帶著(zhù)人們趕到渡口，將準備運給敵軍的米全搶走了。晚上，氣急敗壞的胡漢山懷疑冬子了，危急時(shí)刻，他的朋友幫他解了圍。第二天，山上的紅軍殺下來(lái)，打得狗腿子們抱頭鼠竄，潘冬子往正在睡覺(jué)的胡漢三的身上倒了一桶油，然后點(diǎn)著(zhù)火，燒死了他，為母親報仇。
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，鄉親們勝利了。那位養好了傷的紅軍把紅星掛在潘冬子的軍帽上，冬子終于成為小紅軍了！他跟著(zhù)來(lái)到的大部隊繼續前進(jìn)，還遇到了父親。
看完這部電影，我心里久久不能平靜。我深深地體會(huì )到，今天的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，應該加倍珍惜。當遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要像冬子的爸爸那樣，以堅韌不拔的毅力去戰勝它；當遇到危險時(shí)，我們要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見(jiàn)義勇為；在生活的道路上，我們要像小冬子說(shuō)的那樣：“我是黨的孩子，黨讓我做什么，我就做什么�！睍r(shí)刻不忘自己肩負的重任，熱愛(ài)祖國，從現在做起，以頑強的拼搏精神，做一名新時(shí)代的小英雄。
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”影片中這首震撼人心的《紅星歌》，久久縈繞在我的耳邊。每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便禁不住熱血沸騰。它像戰斗的號角，時(shí)時(shí)催促著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，勇往直前！
終于體會(huì )到作文 12
我通過(guò)上網(wǎng)在qq空間里領(lǐng)養了一只小企鵝。這只小企鵝太可愛(ài)了，有時(shí)，它會(huì )說(shuō)：“晴晴，我好餓，要吃東西�！币矔�(huì )說(shuō)：“晴晴，我好喜歡你�！币灿袝r(shí)，它會(huì )在原地跳轉圈舞。你說(shuō)它怎么能不惹人喜歡呢？不過(guò)，領(lǐng)養它是需要元寶的喲！
過(guò)了幾天，它升到六級的時(shí)候，元寶不夠用了，要元寶就要有qq幣，要有qq幣，就要扣手機費，太難了！
這時(shí)，我忽然體會(huì )到了爸媽養我就像我養小企鵝那樣不容易。原來(lái)，爸媽掙錢(qián)不光是為了他們自己，更主要的`是為了我。
原來(lái)，爸媽這么愛(ài)我呀！
終于體會(huì )到作文 13
世間的萬(wàn)物都是有生命的。不單單只是生物才擁有，非生物它也有所謂的“生命”。我的那只陪伴了我7年的手表讓我第一次體會(huì )到了生命的頑強。
記得那是個(gè)星期天。那天，我帶著(zhù)這只“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手表做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我朝著(zhù)聲音發(fā)出的地方望去，只見(jiàn)一塊橢圓型的透明玻璃安靜地躺在地上，周?chē)�散落著(zhù)一些細小的碎片。這不就是5年來(lái)你最想要的結果嗎？這不就是你5年來(lái)夢(mèng)寐以求的結果嗎？我不停地質(zhì)問(wèn)自己。手表壞了，可我怎么也高興不起來(lái)。
我把手表解下來(lái)，再小心翼翼的撿起地上的碎片，最后將它們緊緊地握在手中，兩只眼睛注視著(zhù)它們。它就是見(jiàn)證了我7年來(lái)的喜怒哀樂(lè )的手表啊。它的鏡面雖然碎了，可它里面的每一個(gè)零件都還在繼續走動(dòng)，秒針還在走，分針還在走，時(shí)針還在走……
一年級的時(shí)候，我高高興興地戴上了這只手表，二年級的.時(shí)候開(kāi)始討厭它，三年級的時(shí)候開(kāi)始“折磨”它……直到現在，我開(kāi)始喜歡它。
一晃，竟然這么多年過(guò)去了。這么多年來(lái)，我居然為了那個(gè)可笑的理由，無(wú)時(shí)不可地折磨著(zhù)它，但它以驚人、頑強的毅力挺了過(guò)來(lái)。它靠著(zhù)一節電池走了5年，它的兩條細長(cháng)的手臂居然可以在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還在危急時(shí)刻替我擋了一下，以至于我的手腕沒(méi)有受傷，卻在表帶上留下了不可磨滅的印記，那個(gè)印記是淺淺的。
閉上眼，回憶著(zhù)往日，我不得不佩服這只手表，我對它的折磨沒(méi)使它失去光彩，反而使它變得更美麗了。它教會(huì )了我許多，它讓我感動(dòng)，它讓我化這感動(dòng)為動(dòng)力。
終于體會(huì )到作文 14
我是一名留守兒童，父母常年在外地工作不回家，我上一次見(jiàn)到他們，應該是五年前，那時(shí)我才七歲，所以我是由爺爺奶奶一手帶撫養大的。
每天，我去上學(xué)時(shí)，爺爺都會(huì )給我熱一袋牛奶，塞在書(shū)包里。冬天天冷，我就拿出牛奶來(lái)暖手，上課了就塞到兜里。由于上課太認真，好幾次都忘了喝牛奶，拿出來(lái)時(shí)袋子已經(jīng)冰冷涼的了，但里面喝起來(lái)依舊暖暖的，那個(gè)年齡，我覺(jué)得每天喝一杯溫暖的牛奶都是莫大的幸福。
每逢春節時(shí)，父母在外地家，家中只有我和爺爺奶奶，吃飯也非常無(wú)味。聆聽(tīng)著(zhù)窗外震耳欲聾的煙花爆竹聲，我卻如何都激動(dòng)不起來(lái)。盡管舅舅嬸嬸每年都會(huì )陪我們來(lái)過(guò)年，但是依然不幸福，只因沒(méi)有父母的陪伴。
就這樣，過(guò)了一年，一年又一年，終于，電話(huà)那頭響起了父母的聲音：“兒子，今年我們要回去了�！碑敃r(shí)，我的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，爺爺奶奶也開(kāi)始高興了，那笑聲足以看出他們內心是多么的喜悅。
媽媽大年三十到家，現在才二十四，還有六天，但我已經(jīng)速度地告訴了親朋好友一遍，讓他們務(wù)必來(lái)一起過(guò)年。
這六天格外的長(cháng)，仿佛度過(guò)了半個(gè)世紀。在這六天里，我每天夜里都會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)，渾身沒(méi)有一絲疲憊感，無(wú)法入眠，即使很晚睡著(zhù)后，也會(huì )因夢(mèng)到父母到家給我一個(gè)大大的擁抱而驚醒，這一切的一切都是父母對我離別的`太久了。
終于到了三十，我大清早起床就去車(chē)站，做好了接站的準備。但我的期望在這茫茫人海中逐漸消散，爸爸媽媽呢？
又是一陣空寂的等待，依舊沒(méi)能在候車(chē)室看到父母的身影。正打算要失望地回家去，又來(lái)了一班車(chē)，這大概是最后一班車(chē)。待列車(chē)停下，我回頭守望，急切的搜尋著(zhù)，把最后一絲希望也寄托在這列車(chē)上，最后，在人山人海中，有人叫喊著(zhù)我的名字，我向哪一扭頭，是媽媽?zhuān)蚁耠x弦的箭一般飛了出去，緊緊抱住了她，隨后爸爸也來(lái)了，我們就一起高興地回了家。
到了第二天，伴隨著(zhù)新年的煙花聲，一家人在一起吃著(zhù)飯，喜氣洋洋的，接著(zhù)叔叔阿姨也來(lái)拜年了，一群人熱鬧地聊著(zhù)天父母分享著(zhù)外地的新鮮事，我們則津津有味地聽(tīng)著(zhù)，那一刻，真幸福。
終于體會(huì )到作文 15
我從小就沒(méi)有一個(gè)人出門(mén)去買(mǎi)過(guò)東西，更何況我不喜歡菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)人多又臟，我不喜歡，可是當我自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，我終于體會(huì )到媽媽的不容易。
那一次，媽媽出差了，由于時(shí)間太倉促，媽媽沒(méi)有給我們準備菜，媽媽出門(mén)前，打電話(huà)給爸爸說(shuō)讓爸爸下班順便買(mǎi)菜回來(lái)。
那天下午我放學(xué)回家，沒(méi)有看到爸爸，廚房也是空空的，我打電話(huà)給爸爸，問(wèn)他什么時(shí)候回家，爸爸說(shuō)公司有點(diǎn)忙，可能要拖延一兩個(gè)小時(shí)，讓我去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)豬肉和一些蔬菜，等他回家做飯，我無(wú)奈的`只能答應了。
我從爸爸媽媽房間的抽屜里拿了50塊錢(qián)出門(mén)了，來(lái)到了菜市場(chǎng)，先走到了豬肉攤，豬肉攤上擺著(zhù)很多不同部位的豬肉，我不知道買(mǎi)哪個(gè)部位的豬肉，我也不知道要買(mǎi)多少斤，我站在豬肉攤面前看著(zhù)，后來(lái)還是老板問(wèn)了我是幾個(gè)人吃，才切了一斤賣(mài)給我，然后我又走到了青菜區，哇，好多青菜啊，到底要買(mǎi)哪樣呢？又是猶豫了半天，買(mǎi)了一種叫上海青的青菜，那是老板告訴我的，后來(lái)我又買(mǎi)了一些豆腐、西紅柿，我拿著(zhù)這些菜回家了。
一路上我在想，買(mǎi)菜真不容易，我只提了這么一點(diǎn)菜，我就覺(jué)得累，媽媽平時(shí)要買(mǎi)一天的量，又多又重的，一定比我還辛苦。
終于體會(huì )到作文 16
我喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得，每一本書(shū)都像一條小路，帶我進(jìn)入一個(gè)新鮮的世界。而書(shū)中的每一篇文章就如同鋪路的石子，形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千，總是帶給我不同的美好體驗。其中，有一塊石子，形態(tài)如可可西里的精靈──藏羚羊。它深深地印刻在我的腦海里，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
它講述的是一個(gè)流傳在西藏的故事。一個(gè)獵人，有一天突然發(fā)現一只健壯肥大的藏羚羊。于是，他立即拿起槍瞄準獵物。沒(méi)想到，那只藏羚羊沒(méi)有跑，反而朝獵人走了兩步，撲通一下，給獵人跪了下來(lái)。同時(shí)，兩行長(cháng)淚流了下來(lái)……獵人還是開(kāi)槍打死了藏羚羊。藏羚羊死的時(shí)候，依舊跪著(zhù)，淚痕清晰。當困惑不解的獵人第二天剖開(kāi)藏羚羊的肚子時(shí)，才吃驚地發(fā)現，有一只小藏羚羊正躺在媽媽的肚子里，已經(jīng)死去了。原來(lái)，藏羚羊媽媽是為了肚子里的寶寶才下跪，流淚……獵人將藏羚羊母子埋了起來(lái)。從此，世界上少了一個(gè)獵人�？赐赀@個(gè)故事，流淚的藏羚羊媽媽就化作那塊奇特的鋪路石，牢牢占據了我的腦海。我被深深感動(dòng)的同時(shí)，也想到了我自己的母親。因為，是她精選了每一顆為我鋪路的“石子”。而且，她同樣是為了自己的孩子不顧一切。記得有一次，媽媽開(kāi)車(chē)帶我外出。汽車(chē)高速行駛之中，前面的車(chē)突然停了。媽媽趕緊急剎車(chē)。就在媽媽剎車(chē)的`那一霎那，她一手握著(zhù)方向盤(pán)，一手卻伸向我，用胳膊盡力攔著(zhù)坐在副駕駛座上的我。車(chē)停了，媽媽的身子也幾乎要撲到我這邊來(lái)了。
我明白了，不管是人還是動(dòng)物，為了孩子，都可以獻出生命。我體會(huì )到，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)！我會(huì )愛(ài)我的媽媽?zhuān)矔?huì )愛(ài)動(dòng)物！因為人和動(dòng)物有著(zhù)一樣的愛(ài)！
終于體會(huì )到作文 17
前些天我們學(xué)校組織我們?yōu)閷W(xué)校綠化做貢獻，我們班級踴躍參加。做學(xué)生的，我們這些人天天上課也有些煩，老是想有個(gè)機會(huì )參加一下社會(huì )實(shí)踐。這次的活動(dòng)雖算不上正式的社會(huì )實(shí)踐，但也是一次改變天天上課這個(gè)局面的一次經(jīng)歷。
我們班級領(lǐng)到的任務(wù)是種萱草和植樹(shù)。我們班級分成兩組，一組人挖坑，一組人種樹(shù)。我們熱火朝天的干了起了，可是實(shí)踐遠沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我們干了一會(huì )就累的不行了，現在想想工地的伯伯和農民叔叔的`工作真是不簡(jiǎn)單。
今天天氣熱的也是邪門(mén)，天天在教室雖然熱，但是也沒(méi)有覺(jué)的有這么大的一個(gè)火盆頂在頭上。我們一直在堅持，堅持著(zhù)把工作做完。我還好，我還能堅持一會(huì )，可是同學(xué)們后悔的人漸漸的多了起了。小明就說(shuō)，這天氣熱的，還不如回教室上課了，不用在這個(gè)大太陽(yáng)底下曬還有電扇吹。老師趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )給我們做起了思想工作，那件事情也不是那么容易就做成的，你們天天哭的、喊的說(shuō)是學(xué)習累呀、累。這次不是知道其它的工作也很苦很累嗎?下次想想這樣的工作，我們學(xué)習也就有動(dòng)力了。
聽(tīng)到這里我準備大干一場(chǎng)了，正揮動(dòng)著(zhù)鐵鍬，可是頭一陣陣的發(fā)暈。同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)，把我扶到陰涼的地方。給我送來(lái)了水和雪糕，問(wèn)我怎么樣難受。有的同學(xué)又去把校醫給我找過(guò)來(lái)，校醫一看說(shuō)我是中暑了。
校醫給我開(kāi)了中暑的藥。一次勞動(dòng)、一次中暑讓我體會(huì )到同學(xué)的親情，老師的愛(ài)如此的親切，如此近的圍繞在我身邊。
終于體會(huì )到作文 18
母愛(ài)無(wú)處不在，越是在細小的事中，才越發(fā)顯得她無(wú)私偉大的愛(ài)。下面請大家跟我一塊去回憶我媽媽對我的無(wú)私的愛(ài)吧。
飯桌上的愛(ài)
我是住校生。家距學(xué)校較遠，我只能如此。也正因為如此，我只能一星期回家一次。一次，當我回到家時(shí)，媽媽早已擺上了好吃的飯菜。我匆忙地洗了手，來(lái)到桌前。一坐下，我拿起筷子就去享受那美味佳肴。在吃飯時(shí)，媽媽還不斷向我碗里夾菜。當我抬頭時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現媽媽那雙溫柔的眼睛，那溫馨的笑容。我此時(shí)也品嘗出來(lái)了，飯菜里還夾雜著(zhù)母親的愛(ài)這樣一味調料。那一刻，我體會(huì )到了母親對我愛(ài)。
逛街時(shí)的愛(ài)
那是我上小學(xué)六年級的時(shí)候，我與媽媽一起去逛街。突然，我看到了一輛好看的自行車(chē)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨亲孕熊?chē)多漂亮��！”媽媽聽(tīng)出了我的話(huà)，便說(shuō)：“過(guò)一會(huì )給你爸買(mǎi)完?yáng)|西再來(lái)看，好嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？僧斘覀兪裁礀|西都買(mǎi)齊時(shí)，手里還拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的冰激凌，催著(zhù)媽媽快回家。而媽媽卻把我拉進(jìn)了自行車(chē)店，我這才想起剛才的事。當媽媽執意給我挑選好自行車(chē)時(shí)，我又一次感受到了媽媽對我的`愛(ài)。
打罵間的愛(ài)
俗話(huà)說(shuō)：“打在兒身，痛在娘心�！毙r(shí)候的我并不算調皮。因此，媽媽平時(shí)很少打我�？稍谖揖艢q那年，我犯了一個(gè)錯誤，還死不承認，媽媽氣極了，打了我。我生氣地跑了出去。當媽媽找到我時(shí)，天已經(jīng)黑了，我看到她那雙焦急地眼睛，我似乎明白了那一刻，媽媽對我那無(wú)盡的愛(ài)。
母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)處不在的。請用你那善于發(fā)現的眼睛，去尋找生活中這些微小卻又無(wú)私的母愛(ài)吧！
終于體會(huì )到作文 19
“父愛(ài)如山，往往深沉威嚴；母愛(ài)似水，往往溫柔細膩�！鄙钪�，處處都蘊藏著(zhù)父母、親人、老師、朋友對我的愛(ài)。其中，最讓我感動(dòng)的就是媽媽對我的愛(ài)。
風(fēng)雪中我體會(huì )到了母愛(ài)
一個(gè)風(fēng)雪交加的夜里，我正在睡覺(jué)，覺(jué)得臉很燙。實(shí)在難受時(shí)，我不得不叫醒了媽媽?zhuān)o媽媽說(shuō)我很難受，好像發(fā)燒了。媽媽連忙起床，摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭，說(shuō)：“真是發(fā)燒了�？齑┖靡路�，我帶你上醫院�！贝藭r(shí)，外面正下著(zhù)大雪，還刮著(zhù)刀子似的風(fēng)，刮在臉上很疼。媽媽顧不了自己，又給我裹上一件厚衣服，頂頭寒風(fēng)到了醫院。在醫院，醫生給我打了點(diǎn)滴，媽媽又將自己的衣服蓋在我的身上。我混混沉沉，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽還坐在我的旁邊，在注視著(zhù)藥瓶。雖然媽媽一臉的倦容，但媽媽還是硬撐著(zhù)，不讓自己合眼。
那一刻，我偷偷地流淚，不讓母親看到。也是那一刻，我體會(huì )到了母親對我的疼愛(ài)。
大雨中，我再次體會(huì )到了母愛(ài)
一天早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，非常晴朗。我在學(xué)校里上著(zhù)課。當下午快放學(xué)的時(shí)候，天突然發(fā)生了變化，一下子陰沉下來(lái)，不多一會(huì )就下起了大雨。此刻已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間，一些家長(cháng)也陸陸續續給自己的孩子送來(lái)了雨衣。我怎么回家呀？媽媽你怎么不來(lái)接我呢？看著(zhù)教室里已經(jīng)沒(méi)有了同學(xué)，我更焦急了。正在我急得要掉眼淚的時(shí)候，一個(gè)身影出現在了我的'視線(xiàn)中，那是我的媽媽。媽媽一到跟前，就說(shuō)：“等急了吧，因為一點(diǎn)事，沒(méi)及時(shí)來(lái)�！眿寢尳o我穿好雨衣，帶著(zhù)我，又在風(fēng)雨中前行。雨中，我注視著(zhù)媽媽的身影，又悄悄地流下了眼淚，再加上雨水，我的臉上已分不清淚水和雨水。
風(fēng)雨中的母親太高大了，那一刻，我再一次體會(huì )到了母親對我的愛(ài)。
母愛(ài)，是一股暖流，流淌在我的心田；母愛(ài)，似一杯熱茶，給我以溫暖；母愛(ài)，是一只纖手，撫平我緊皺的眉頭……在我的生活中，處處都能感受到偉大的母愛(ài)，讓我感到幸福，讓我沒(méi)有后顧之憂(yōu)，也讓我在內心發(fā)誓，一定要好好學(xué)習，將來(lái)好好回報母親，讓母親不對我失望。
終于體會(huì )到作文 20
在日常生活中，有很多種愛(ài)，但只有父愛(ài)與母愛(ài)最純潔，最無(wú)私。在我們的生活中，父愛(ài)往往不在表面體現出來(lái)，有時(shí)很深沉。因此，許多時(shí)候，子女的體會(huì )不是那么深刻。也許是父親經(jīng)常不在身邊的緣故吧。所以，我對母親是情有獨鐘。
一杯橙汁一份愛(ài)
在一個(gè)炎熱的夏季，我在自己的書(shū)房中做作業(yè)。從窗中向外望去，大街上人煙稀少，大概是受不了室外的酷熱，被烈日驅趕到室內了吧。狗也不叫了，躲到了陰涼之處，張大口，吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭。路旁的花也都低下了頭。整個(gè)世界顯得一片凄涼。和他們相比，我還是幸運的，至少身邊還有個(gè)風(fēng)扇�？蛇@也不能阻擋汗水，依然在向外冒。此時(shí)，我根本沒(méi)有做作業(yè)的心情。正當我熾熱煩悶時(shí)，突然，一杯冒著(zhù)涼氣的橙汁出現在我的面前。原來(lái)是媽媽見(jiàn)我那么熱，早就在冰箱中準備了。我端起杯子一口氣喝了大半杯。哇，好爽呀！此時(shí)，我看到媽媽也是滿(mǎn)臉是汗，就說(shuō)：“你也喝一口吧�！薄澳愫劝�，我剛才已經(jīng)喝過(guò)了�！蔽抑缷寢層衷谡f(shuō)謊了，她已經(jīng)騙我十多年了。但我今天才意識到，這是媽媽對我的關(guān)愛(ài)，對我的一片情感。我真是笨極了，為什么沒(méi)早想到呢？看著(zhù)媽媽離開(kāi)的背影，我流出了淚水。那一刻，我體會(huì )到了母親對女兒的疼愛(ài)。
清晨30分
每天清晨，往往是一個(gè)家庭里最緊張的'時(shí)刻，大人要上班，小孩要上學(xué)。但我的清晨并不顯得很緊張。因為許多事情媽媽在我起床之前早就給我做好了。比如，我一起來(lái)，就聞到一股菜香味。每天總是媽媽做好飯才叫我起床。并且吃完飯，我的書(shū)包，我的自行車(chē)，媽媽都給我準備好了。這樣，清晨只用30分鐘，我就會(huì )搞定一切而輕松去學(xué)校，而不必匆匆忙忙找這尋那。每天的這30分，我體會(huì )到了母親的愛(ài)，我就是一只生活在母愛(ài)中的小鳥(niǎo)。
母愛(ài)伴隨我在每時(shí)每刻。我想你也一樣吧，也許你還沒(méi)有感覺(jué)到，那就請你仔細觀(guān)察，用心去體會(huì )吧。相信你體會(huì )后，會(huì )更愛(ài)你的母親。
終于體會(huì )到作文 21
今天是運動(dòng)會(huì )，一大早我就懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。隨著(zhù)出場(chǎng)式結束，我就開(kāi)始了壘球比賽。我先后退了幾步，再向前沖了去，用盡全力的扔出 ，球在空中形成了一條弧線(xiàn)，落在地上。我的成績(jì) 是19.5米，同學(xué)們都說(shuō)：真是個(gè)不錯的成績(jì)！ 我非常高興，不僅是因為同學(xué)們的夸贊，還有我聽(tīng)到了他們在我投壘球時(shí)，為我加油打氣的聲音。雖然，19.5米這個(gè)成績(jì)只能算是不錯，可我也拼盡了全力。
又到了下午，這使我緊張的心情又回來(lái)了。因為下午我要進(jìn)行400米的跑步比賽，這可是所有項目中，最累的一個(gè)。這次，我又懷著(zhù)僥幸的`心情來(lái)到檢錄處，我被排在第五組的第四道。一開(kāi)始我就是以第一領(lǐng)跑的，可能是開(kāi)始時(shí)發(fā)力太大，一路上我都被別的同學(xué)超過(guò)，最后得了個(gè)第四名。當我跑完后，同學(xué)們都對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次再努力！
我很感動(dòng)，被同學(xué)們關(guān)心的感覺(jué)真幸福！
終于體會(huì )到作文 22
在世界的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的`愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，世界每個(gè)角落，都充滿(mǎn)了愛(ài)。
從小到大，我都不相信友情之間的愛(ài)，因為他是最不可靠的，可這一次，我卻完完整整的體會(huì )到了友情之間的愛(ài)。
記得，星期天上午，因為某種原因和媽媽吵架，到學(xué)校，沒(méi)心情上課，老師叫我回到問(wèn)題，我只會(huì )低下頭，說(shuō)；我不會(huì )，下課，我的同桌依一，安慰我，你怎么了，是不是和媽媽吵架了，因為我小學(xué)時(shí)很自卑，不愿意理任何人，所以我根本就不理會(huì )他，可她卻不在乎我不理她，還是，繼續來(lái)問(wèn)我怎么了，我看她對我怎么好，所以我就原原本本的把事情的過(guò)程告訴了她，他勸我，別鬧了，和媽媽主動(dòng)和好吧！他養育你長(cháng)大，這么辛苦，就別怪她了……
我聽(tīng)了他的勸告，回去和媽媽和好了，媽媽對我說(shuō)；我長(cháng)大了，懂得關(guān)心母親了。
是她令我長(cháng)大了，我愛(ài)她，我的好朋友。
終于體會(huì )到作文 23
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，我已經(jīng)是一名初中生了，然而在匆匆體驗中學(xué)時(shí)代的欣喜之后，我現在體會(huì )到的卻是越來(lái)越多的壓力。
我體會(huì )到了學(xué)習的壓力。上了初中，再沒(méi)有小學(xué)只學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)的“二人轉”的悠然自得，取而代之的是語(yǔ)數外政史地生的“七劍下天山”的壯懷激烈。學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的`壓力也不斷加重。不必說(shuō)每天在學(xué)校時(shí)的緊張學(xué)習，就連每天課后那小山似的作業(yè)都把我壓得透不過(guò)氣來(lái)，A B C D E F G, 1 2 3 4 5 6 7,即要知道中國上下五千年，還得通曉地球十萬(wàn)八千里。每天晚上都能體驗“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的“優(yōu)美”意境。
我體會(huì )到了成績(jì)的壓力。上了初中，學(xué)習成績(jì)在家長(cháng)心中的地位越來(lái)越高了，僅僅一個(gè)分數就能把人壓死，憑成績(jì) 就完全可以左右他們的心情好壞。老爸老媽的話(huà)每天都縈繞在我耳邊：“你一定要多用用功，我們的希望全在你身上了!只要你成績(jì)好，將來(lái)就能“出人頭地”。 說(shuō)實(shí)話(huà)，小學(xué)時(shí)我對分數是滿(mǎn)不在乎的，但現在，每到考試壓力會(huì )更重，擔心考不好，擔心對不起父母，對不起老師，對不起自己。
我體會(huì )到了成長(cháng)的壓力�，F在，在爸媽的眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。每天，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差錯，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)“暴風(fēng)雪”的襲擊。
“有壓力才能有動(dòng)力，你一定要化壓力為動(dòng)力”這是老爸聽(tīng)到我的這番“牢騷”后的“最高指示”。
我行嗎?
我行!
終于體會(huì )到作文 24
星期天的早晨，天氣非常晴朗，金黃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，弄的樹(shù)葉嘩啦的響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，歡快的唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌，我被小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫醒了，伸了個(gè)大大的懶腰，才懶洋洋的起了床。
一起床，就聽(tīng)到奇怪的聲音，咦？這是什么聲音？我踮起腳尖兒，靜悄悄地走進(jìn)客廳一看，哦，原來(lái)是媽媽在打掃衛生，又擦桌子又掃地，簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交�？粗�(zhù)媽媽拿著(zhù)拖布還要擦地，額頭上的汗直往下流，我看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，急忙把媽媽手中的拖布拿過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�是讓我拖吧，您去休息一會(huì )兒吧！”可是媽媽卻說(shuō)：“不用，不用，孩子，還是讓我拖吧，你去玩吧�！蔽覉詻Q說(shuō)：“不，不，我要拖，我要拖！”媽媽摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“好孩子，聽(tīng)媽媽的話(huà)，讓媽媽拖吧�！蔽也桓吲d的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪�，媽媽讓我拖吧，好不好�！眿寢層H切地說(shuō)：“好，好，你真的長(cháng)大了”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了中午，我這才拖完地，拖了一上午的地，我可真累呀！我這才知道打掃衛生是一件多么辛苦的事，我以后一定要保護好家里的環(huán)境，再也不把家里弄的臟兮兮的了。
終于體會(huì )到作文 25
包餃子包！包餃子包！包餃子包餃子包包包包！在那天，我和爸爸嘗到了勞動(dòng)的滋味了！
我和老爸包餃子的時(shí)候，正好是新年過(guò)后沒(méi)幾天。聽(tīng)爸爸說(shuō)，包餃子并不是南方傳統，而是北方的習俗。雖然爸爸口頭上好像說(shuō)不喜歡餃子，但心里也和我一樣喜歡它。正因為這樣，所以我們兩個(gè)中午吃完飯后，就出發(fā)去買(mǎi)備料，這也是我為什么偏偏在下午開(kāi)始包餃子的原因。
開(kāi)始包了！我先拿來(lái)包餃子用的東西，再把肉加上菜和一些不認識的東西攪拌做成的，取一點(diǎn)肉團放在餃子皮里，然后，我又用手指頭點(diǎn)了點(diǎn)一碗清水里的水，把水輕輕地放在餃子皮的四周，最后，我小心翼翼地把圓形的餃子皮的兩頭合并在一起，一個(gè)餃子就完工了！
等一下，這個(gè)餃子怎么會(huì )有一個(gè)小洞？不好！小洞越來(lái)越大，餃子里的`東西都從這個(gè)地方“溜”出去了！“這可怎辦呀？”餃子失敗了，那個(gè)餃子只能當做廢品給扔了，沒(méi)有什么用的呀。
正當我失落的時(shí)候，老爸來(lái)幫助我了�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。不就一個(gè)餃子嘛，沒(méi)什么好可惜的。來(lái)，爸爸教你。你應該用水涂半圈，包好的時(shí)候，應該用手按一按，這樣才能防止包餃子失敗。來(lái)，你照我說(shuō)的再包一遍�！�
我包了30個(gè)餃子，成功的關(guān)鍵在于爸爸。爸爸既然教了我包餃子的方法，防止東西流出餃子外了，也讓我體會(huì )到勞動(dòng)的滋味。
終于體會(huì )到作文 26
父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是不善表達的，父愛(ài)是含蓄的。父愛(ài)往往蘊含在一件小事、一句話(huà)語(yǔ)中。
有一天，我和媽媽去超市，購買(mǎi)了許多許多零食，有雪餅、有炸雞排、有牛肉等等�；氐郊�，我看到爸爸，把一個(gè)雪餅拿給他，讓他吃。他沖我一笑說(shuō)：“乖?xún)鹤影职植粣?ài)吃零食，留著(zhù)你們吃吧。只要你喜歡吃，長(cháng)得高高的，胖胖的就好！”其實(shí)我很清楚，爸爸是想留著(zhù)讓我吃，所以他自己才舍不得吃的。后來(lái)，我硬塞給了他一塊雪餅，我看到，爸爸開(kāi)心的笑了。
可是，這個(gè)雪餅并沒(méi)有‘’收買(mǎi)‘’到在我學(xué)習上一向很?chē)绤柕陌职�。當他得知我大部分作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě)完時(shí)，對我大吼到：“今天都寫(xiě)的什么？……作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完還到處亂跑? ……”我可憐巴巴的像一只做錯事的小狗，不敢吭聲。想到剛才我還給他拿雪餅吃，現在他就這樣數落我，眼淚就不由自主的流了下來(lái)。
其實(shí)我知道，老爸這么嚴厲的`對我，是對我的愛(ài)。他如果不管我，任由我自由放蕩，才是對我的不負責任。只是，他以前對我的嚴厲，我并沒(méi)想太多。這一次，在這樣的情況下，深深地觸動(dòng)了我的心。
通過(guò)這件事，我真正的體會(huì )到了“父愛(ài)如山”這句話(huà)。
終于體會(huì )到作文 27
有個(gè)令人心酸的笑話(huà)：“語(yǔ)文考完，我哭了。數學(xué)考完后，我發(fā)現我哭早了�！睌祵W(xué)，曾讓很多學(xué)生和家長(cháng)為之頭疼。作為數學(xué)老師，我也聽(tīng)過(guò)很多家長(cháng)對我說(shuō)：“我們家孩子語(yǔ)文成績(jì)還可以，但就是數學(xué)，總是不喜歡做數學(xué)作業(yè)，我給他買(mǎi)的數學(xué)資料，他也不想寫(xiě)，所以數學(xué)成績(jì)一直都不好�！�
教數學(xué)這么多年，我也看到很多學(xué)生對數學(xué)不是很喜歡，尤其是一些很內向的小女孩，語(yǔ)文成績(jì)很棒，但是數學(xué)成績(jì)提高不上去，為此家長(cháng)糾結，學(xué)生著(zhù)急。有的學(xué)生也不是不想學(xué)好數學(xué)，而是不喜歡數學(xué)，的確數學(xué)在一些學(xué)生的眼里就是做不完的計算題，枯燥乏味的計算練習，而且如果稍不留神就會(huì )出錯，白白浪費很多精力卻沒(méi)有得分，久而久之就很討厭數學(xué)，我想：“這是因為這些孩子并沒(méi)有發(fā)現學(xué)習數學(xué)的`樂(lè )趣，要想提高孩子們學(xué)好數學(xué)的信心，必須改變孩子們對數學(xué)的偏見(jiàn)，所以我要從趣味上下功夫，讓孩子們感受到數學(xué)很有趣，學(xué)習數學(xué)是一件很快樂(lè )的事情，這樣就會(huì )有很多孩子加入到學(xué)習數學(xué)的隊伍中來(lái)的�！�
比如，昨天我們學(xué)習了四邊形的分類(lèi)，其中有一道練習題是一刀剪下去，你會(huì )把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)三角形嗎？這道題我認為很簡(jiǎn)單，以前都是讓孩子們課下再去剪，一來(lái)怕孩子們在課堂上用剪刀弄傷手，二來(lái)我認為這種練習題很容易做，沒(méi)有必要浪費孩子們寶貴的課堂學(xué)習時(shí)間，但是今天我卻取消了自己的這種想法，我改變了自己的思路，讓孩子們在課堂上拿出一張長(cháng)方形紙，用手折疊好印跡之后撕成一個(gè)正方形，然后再用手撕成兩個(gè)三角形。如果帶剪刀的就用剪刀剪，但是一定要注意安全，四年級的孩子了，對于老師的要求也聽(tīng)話(huà)，不像我們想象的孩子們的動(dòng)手能力很差，孩子們只要集中精力去做，剪刀也用的很靈巧的。
第二道練習題是把一張長(cháng)方形紙剪成兩個(gè)梯形，這時(shí)候孩子們感覺(jué)很好奇，很好玩，難得有這么多小伙伴一起像做手工一樣做數學(xué)，這兩道題都很簡(jiǎn)單，很多孩子很快就都做出來(lái)了，但是后面一道把一張長(cháng)方形紙一刀剪成三個(gè)三角形，卻讓很多孩子犯了難，我們成人認為很簡(jiǎn)單的操作練習題，但是對于空間想象力很低的孩子來(lái)說(shuō)卻需要費一番功夫的思考才能想出方案來(lái)的，于是我讓孩子們一個(gè)個(gè)去試驗，去操作，最后讓一個(gè)個(gè)孩子到前面演示，經(jīng)過(guò)多次試驗，多次改進(jìn)，孩子們終于找到了解決的方案，看到孩子們那種經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功后的開(kāi)心的微笑，我真的為他們驕傲，為他們自豪，通過(guò)這次做數學(xué)讓他們提高了不少學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，這就是我讓孩子們在課堂上不怕浪費時(shí)間做數學(xué)的初衷，看來(lái)我的目標達到了，孩子們的快樂(lè )就是對我最大的回報，但愿以后我能讓更多的孩子體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，感悟到探索數學(xué)帶給我們的快樂(lè )和享受，這樣自然而然，在潤物細無(wú)聲中就會(huì )讓他們喜歡上數學(xué)，他們也就會(huì )很開(kāi)心地學(xué)習數學(xué)，探索數學(xué)，而不是再把數學(xué)當成負擔。
終于體會(huì )到作文 28
周三上午的眼保操時(shí)間，劉老師問(wèn)：“培優(yōu)的同學(xué)們，是下午抽人講題，還是明天再說(shuō)？”“明天！”我堅定地說(shuō)，大多數同學(xué)也跟我一樣同意明天。結果不知道哪幾個(gè)不怕死的人大聲喊：“下午！”“好，那就下午！”
下午很快到了。美術(shù)課上，我和清瑩將培優(yōu)藏在復習卷下悄悄看題。旁邊的人問(wèn)：“你們都背下來(lái)了？”“當然，就是這么豪橫！”司宇叫我：“我背下來(lái)了，快來(lái)檢查我！”她一眼看到了我的培優(yōu)：“你還看培優(yōu)？”我白了他一眼，只好起身，給她檢查。又一節課過(guò)去了，我跟同學(xué)聊得正火熱。馬寶璇突然走過(guò)來(lái)：“李夢(mèng)琪，劉老師找你�！蔽宜查g呆住了，機械地起身，隨他走向辦公室。
我緊張地問(wèn)：“劉老師找我什么事？”“不知道�？隙ㄊ亲サ搅四闶裁窗驯��！蔽议L(cháng)舒一口氣：只要不提培優(yōu)，什么都好說(shuō)。又想：我最近做什么了？不可能抓到我什么把柄。也許是單元卷沒(méi)考好？還是平�？荚囧e誤率提升了？我被自己的胡思亂想搞得很緊張。到了辦公室門(mén)口，隨著(zhù)一聲的弱弱的“報告�！蔽蚁衲九家粯幼呦騽⒗蠋�。劉老師看到是我來(lái)了，打開(kāi)抽屜尋找著(zhù)什么。我全身的神經(jīng)立刻繃緊，腦子里第一個(gè)出現的竟然是乘法口訣表！“哪位老師有U盤(pán)？借用一下�！薄拔矣�，用我的.吧！”我走過(guò)去，接過(guò)U盤(pán)。劉老師說(shuō)：“你去三樓崔老師那拷一份文件過(guò)來(lái)�！薄爸懒藙⒗蠋��！蔽伊晳T性的回答并迅速走出辦公室。
一出辦公室，我不禁自言自語(yǔ)到：“嚇死我了，我還以為要涼涼了……”六年級以后都快閑出芽來(lái)了！以前每天跑來(lái)跑去的時(shí)光都流逝了。劉老師是要重新起用我嗎？（事后證明，這個(gè)天真的想法非常不靠譜）想想都開(kāi)心！
任務(wù)完成的很快。我剛走進(jìn)教室，后四排同學(xué)“唰”地看向我。我故意演了個(gè)戲，癱倒在椅子上，滿(mǎn)臉苦澀。同學(xué)們一個(gè)連一個(gè)的問(wèn)題襲來(lái)：“誒，考的哪里？”“難不難��？”“你會(huì )講嗎？”我口罩下面的表情很奇怪——又戲精又在努力憋笑�！捌鋵�(shí)……我就去拷了個(gè)文件！”同學(xué)們失望離去�！澳悴恢牢覀儍蓚�(gè)都擔心死你了！緊張死了！”清瑩和紀珍妮的手都沒(méi)溫度了，真是我的好閨蜜！
抬頭的一瞬間，我又看到了另一雙滿(mǎn)是關(guān)切的眼睛看著(zhù)我。梓喬和欣欣還有點(diǎn)蒙：“難不難？”和她們解釋以后，趙純突然走過(guò)來(lái)問(wèn)：“黃雀你沒(méi)事兒吧？沒(méi)事兒就好！看我的橡皮，還有卡片——迪迦！”。
兩個(gè)可愛(ài)閨蜜和一個(gè)天真善良的摯友，給了我冬日里滿(mǎn)懷的溫暖。
終于體會(huì )到作文 29
母愛(ài)從很多方面可以體會(huì )到，如：在你生病的時(shí)候照顧你；在你獲獎的時(shí)候表?yè)P你；在你失敗的時(shí)候鼓勵你；在你傷心的時(shí)候安慰你；在你我相信你們都有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你們的媽媽說(shuō)，在這，我也要對媽媽說(shuō)聲：我愛(ài)您！
媽媽?zhuān)�記得嗎？我有一次考試考了100，您十分興奮。我見(jiàn)局勢已定，便撒嬌：媽媽?zhuān)怯袥](méi)有什么獎勵呢？您爽快地說(shuō)道：當然有嘍，周末我帶你去吃牛排！我聽(tīng)后一蹦三尺高。
盼啊，盼啊，終于盼到了周末！我激動(dòng)地抱住您問(wèn)：媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候去吃牛排？來(lái)，寶貝，我給你看個(gè)微信。您低沉地說(shuō)道。我走過(guò)去，接過(guò)手機，慢慢看起來(lái)�？春�，我的眼淚像雨點(diǎn)般飄落下來(lái)。微信中的一個(gè)六歲的小女孩得了白血病，她的家庭條件并不是很好，但治療費卻大得驚人。并且在住院過(guò)程中，醫生發(fā)現她體內有病毒，這種病毒導致小女孩的下嘴唇腐爛。原本一個(gè)健康活潑如此可愛(ài)的小女孩，卻遭受了病痛的折磨，我不禁為她傷心。我過(guò)了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，并問(wèn)您：對了，媽媽?zhuān)形铱催@個(gè)干嗎？您沉默了一會(huì )兒，說(shuō)道：你想吃牛排嗎？當然想啦！那如果讓你不吃牛排，我給那個(gè)小女孩捐倆百塊你愿意嗎？我聽(tīng)了心想：我真的好想吃牛排啊，但是那個(gè)小女孩真的'好可憐！我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)道：好！大聲而又堅定！您聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，就拿手機，點(diǎn)進(jìn)手機銀行往微信里的那個(gè)捐款賬戶(hù)里轉了倆百元。
媽媽?zhuān)覐男牡字滥@樣做，是想讓我成為一個(gè)有愛(ài)心的人，您用心良苦！媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)您。
有時(shí)候，父母的愛(ài)不是正面的表達，如：我愛(ài)你之類(lèi)的話(huà)；其實(shí)，更多數是從側面表達的，這時(shí)候不要懷疑父母對你的愛(ài)，而是要知道，父母這么做是為你好，是在努力把你培養成更富有愛(ài)心，有更健全人格的人。他們的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)！
終于體會(huì )到作文 30
想過(guò)很久，究竟怎么樣算是長(cháng)大。是法律意義上的年滿(mǎn)十八周歲，還是來(lái)自父母的一句“你長(cháng)大了的”認可？這樣的理解似乎過(guò)于膚淺。
成長(cháng)，是生命中不可避免的，是一種禮物，也是一份責任。與年齡或者外貌無(wú)關(guān)，成長(cháng)是內心的一次蛻變。受外界環(huán)境的影響，有一些人過(guò)早地嘗到了那種帶點(diǎn)苦味的，澀澀的卻又是憨實(shí)的成長(cháng)的味道�；蛟S是一種不幸，也或許，是一個(gè)機會(huì )，因為早早地涉入社會(huì )，體味過(guò)生活的喜怒無(wú)常，才會(huì )更加懂得努力與奮斗，才會(huì )更加懂得珍惜與愛(ài)護。我們總是要長(cháng)大，溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的厚愛(ài)，只會(huì )被摧殘地鮮血淋漓后才懂得適應。成長(cháng)的苦澀是不可避免的，也許會(huì )有先后之分，但卻永遠不會(huì )缺席。沒(méi)有風(fēng)霜寒冷刺骨的洗禮，如何成張為天地間行走的“人”？
我其實(shí)是個(gè)心性不成熟的`孩子，不懂人世艱辛，在父母的庇護下安然成長(cháng)。直到看見(jiàn)他們的背脊漸漸彎了，頭發(fā)漸漸稀疏，連聲音也不再有力；直到遇見(jiàn)一個(gè)喜歡卻遙遠的他，直到他告訴我成長(cháng)是一份沉甸甸的責任；直到成年禮上抱著(zhù)媽媽不再充滿(mǎn)活力的身軀，直到拿著(zhù)手里的成人證書(shū)，我才鄭重地告訴自己：你該長(cháng)大了，要開(kāi)始做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不僅是為了自己，更是為了生命中重要的人，不能再任性。也就是這一刻，發(fā)現，原來(lái)長(cháng)大的味道，不像我想象的那么苦。
每一個(gè)人有著(zhù)不同的出身不同的過(guò)往，決定著(zhù)不同的心境不同的成長(cháng)。而青春，在挨了一記荒唐的棍子后，終將帶來(lái)一次長(cháng)大。
終于體會(huì )到作文 31
父愛(ài)！母親成天在說(shuō)父親對我很好，說(shuō)我怎么不會(huì )去感恩。
于是，我問(wèn)母親，父愛(ài)到底是什么樣的呢?母親說(shuō)，只有你自己去親身體會(huì )，說(shuō)是無(wú)法深切感受的。如果把母愛(ài)比作成一朵盛開(kāi)的百合，那么她會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著(zhù)迷人的芳香；如果把父愛(ài)比作一株茉莉，那么他會(huì )默默的散發(fā)出淡雅的芬芳。對于父親，他雖然語(yǔ)言不多，但他用肩膀默默撐起了這個(gè)家，背后的辛酸不會(huì )表現出來(lái)，只會(huì )一個(gè)人獨自承受。每當自己受了委屈或是不開(kāi)心時(shí)，想必都會(huì )選擇去母親那兒傾訴，并不會(huì )去找父親，父親沒(méi)有太多的兒女情長(cháng)，也許不會(huì )耐心的傾聽(tīng)。父親比母親兇，每當你犯錯都會(huì )嚴格要求你立馬改正，不會(huì )和你講太多的大道理。但是，我知道，這一切的一切，都是父親愛(ài)你的表現。早晨，天氣極好。大家約好了在那棵百年榕樹(shù)底下集合，我與伙伴們走在路上，溫暖的陽(yáng)光灑在了我們身體的.每一個(gè)角落，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。也許在這條路上比較陡峭，許許多多的坑坑洼洼讓我們分開(kāi)走。不料，感覺(jué)自己像是被什么抓住了腳，無(wú)法邁開(kāi)腿部，狠狠的往前摔去�；锇閭兛匆�(jiàn)，急急忙忙的趕過(guò)來(lái)，看著(zhù)我無(wú)法動(dòng)彈，個(gè)個(gè)被嚇壞了一樣。路過(guò)的一個(gè)好心的阿姨借手機給我，我撥通了父親的電話(huà)。父親知道后，慌忙的撇下手頭上的工作朝我這趕來(lái)。父親見(jiàn)到我并沒(méi)有訓斥我怎么這么不小心，只是眉頭皺了一下。父親把我送到醫院后，醫院里來(lái)來(lái)往往的很多人，搭不上電梯，背著(zhù)我從一樓跑到三樓，背上的襯衫早已濕透。包扎完傷口，只聽(tīng)見(jiàn)父親手機響了起來(lái)，我好奇的往外一望，卻看到滿(mǎn)臉道歉的模樣。原來(lái)，父親因為我而失去了一個(gè)重要的客戶(hù)，受到了領(lǐng)導的指責
。彼時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分，落下了淚珠……這時(shí)，我才恍然大悟，父愛(ài)如同母愛(ài)一樣偉大，如“絲絲春雨，潤物細無(wú)聲�！蔽蚁�，這就是父愛(ài)了吧。那一次，我真的體會(huì )到了爸爸的愛(ài)！
終于體會(huì )到作文 32
“哇——好高��！”操場(chǎng)上傳來(lái)我班同學(xué)的陣陣驚嘆。哦，這是沈老師帶著(zhù)全班同學(xué)在放風(fēng)箏。
我自顧自地在一旁放飛我的“大金魚(yú)”。全然忘卻了周?chē)臒狒[。說(shuō)實(shí)話(huà)，我這是頭一次放，“大金魚(yú)”好像故意跟我過(guò)不去似的，就是不肯飛起來(lái)，總想在地上“睡懶覺(jué)”。雖然沈老師已教過(guò)我方法，還演示了一番，但我仍是沒(méi)弄清楚是怎么回事，誰(shuí)叫我眼拙呢�。ń曆郏�
我學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子，手里握著(zhù)線(xiàn)軸，把“大金魚(yú)”放在地上，然后飛快地跑起來(lái)。沒(méi)想到，“大金魚(yú)”不僅沒(méi)有騰空而起，竟然還被我一路拖著(zhù)走。我心疼地望了一眼“大金魚(yú)”，但為了能讓它遨翱藍天，還是繼續跑，不是說(shuō)風(fēng)雨之后是彩虹嗎？可不知怎么的，雖然離開(kāi)了地面，但它又在我背后直打轉兒，或許是它的脾氣“倔”了點(diǎn)兒，也或許是我“新手上路”的'緣故吧。我不灰心，繼續努力，可結果還是不遂人愿。我仍不泄氣，依然準備再次放飛，卻傳來(lái)沈老師的叫聲：“徐瀟穎，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”天哪！沈老師明明知道我還不會(huì )放，卻硬要我參加比賽，這不是“趕鴨子上架”嗎？我只得硬著(zhù)頭皮上陣了。沒(méi)等沈老師喊“開(kāi)始”，其他同學(xué)就迫不及待地一邊搓手頓腳，一邊躍進(jìn)躍躍欲試，惟獨我忐忑不安。沈老師一喊“開(kāi)始”，我硬著(zhù)頭皮飛奔起來(lái)。剎那間，五顏六色的風(fēng)箏飛過(guò)了瓦藍的天空。跑出一段距離后，忽聽(tīng)得“啪”的一聲，不好！我的“大金魚(yú)”和陶應瑩的“蝴蝶”相撞了，兩只風(fēng)箏直線(xiàn)墜落。在陶應
瑩不斷的埋怨聲中，我無(wú)奈地解著(zhù)纏繞在一起的線(xiàn)。
解好線(xiàn)，我繼續放我的“大金魚(yú)”，可是怎么也放不上去。沈瓊玉見(jiàn)狀，就把她的風(fēng)箏借我放一會(huì )兒。沒(méi)想到，我竟出人意料地放上去了，此刻，我是多么高興��！但快樂(lè )畢竟是短暫的，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏就物歸原主了。
我失望地拎著(zhù)自己的“大金魚(yú)”，仰望藍天。藍天上，五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏在飛翔。有“大金魚(yú)”、“蝙蝠”、“哆啦Ａ夢(mèng)”、“飛機”。像是給天空綴上漂亮的花朵。放得最高的要屬商大衛的“蝙蝠”。瞧，它多神氣呀，好像在說(shuō)：“風(fēng)箏中間我是王，你們誰(shuí)也比不上�！辈桓适救醯氖怯崧嫉摹昂�，它正一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，試圖追上“蝙蝠”。望著(zhù)這些美麗的風(fēng)箏，我多想和其他同學(xué)一樣享受這前所未有的快樂(lè )呀！
這一刻，我真真切切地體會(huì )到了羨慕的滋味。
終于體會(huì )到作文 33
最近，媽媽給我帶回了一包牽�；ǖ姆N子，種子大大的，黑乎乎的，真像一顆顆巧克力。
第二天，我把家里的花盆移了一個(gè)出來(lái)，放在陽(yáng)臺上。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)到了我身邊。她拿起幾顆種子，把它們放進(jìn)了一個(gè)凹凸不平的小土坑里，再捧起一捧黑黝黝的土，散在土坑上，又澆了些水。媽媽笑了笑，說(shuō)：“李蘇，你來(lái)試試！”我聽(tīng)了，也照著(zhù)媽媽的樣子，把種子放進(jìn)土坑，蓋土，澆水。
我開(kāi)始期待種子們的.生根、發(fā)芽、開(kāi)花了。每天放學(xué)后，我會(huì )第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺去看看。過(guò)了幾天，花盆里冒出了小綠芽，它們細細的，綠油油的，葉片上還有許多不明顯的小白毛。我很興奮，一個(gè)勁地又蹦又跳。一個(gè)星期后，小芽長(cháng)高了許多。它的葉片中間漸漸出現了一個(gè)小花苞，半個(gè)月過(guò)去了，小花苞終于在一個(gè)清晨開(kāi)花了，這是一朵桃紅色的牽�；�，沒(méi)有花瓣，中心是白色的，只有兩三根花蕊，高高挑在中央，顯得格外高雅。第一次這么近距離地觀(guān)察牽�；�，而且是我親手種植的牽�；�，我別提多自豪了。
一個(gè)月過(guò)去了，小花兒在太陽(yáng)光的照耀下，結出了花籽。媽媽和我一起取下花籽，等到明年繼續種花。
通過(guò)這件事，我體會(huì )了種植的喜悅，真開(kāi)心！
終于體會(huì )到作文 34
終于放暑假了，我邊背上書(shū)包往校門(mén)外走邊想：這回可要好好玩一“夏”，因為期末考試前的復習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)呢！
可是，一回家，我剛拿起一本書(shū)往沙發(fā)上一坐，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥在衛生間喊：“軒軒，一會(huì )兒幫我打掃房間��！”“什么，打掃房間？”我剛剛從緊張的學(xué)習氛圍中解脫出來(lái)，又讓我打掃房間，可我又不忍心拒絕姥姥，只好皺了皺眉，極不情愿地說(shuō)：“好吧�！�
過(guò)了一會(huì )兒，姥姥一聲令下：“開(kāi)始打掃吧！”我的任務(wù)是打掃一間臥室和擦桌子。我先拿著(zhù)掃把進(jìn)了臥室，真是不看不知道，一看嚇一跳，地上有那么多灰塵，尤其是床底下。先從那兒開(kāi)始呢？我決定從里向外掃，掃啊掃，掃到我的.學(xué)習桌下面時(shí)，我發(fā)現有幾根頭發(fā)總是“頑固”地掃不起來(lái)，我又不想用手撿，怎么辦？我靈機一動(dòng)，拿來(lái)了一張衛生紙，輕輕地把它們擦攏在一起，再一捻，頭發(fā)們就乖乖地進(jìn)了垃圾桶。終于掃完了，我累得滿(mǎn)頭是汗，但一想還要擦桌子，便放下掃把，拿上抹布擦桌子去了。
擦桌子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不是一件輕松的活兒！我用抹布從桌子的邊緣擦起，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒擦干凈后，再擦桌面、桌面下方和桌腿。奮斗了十幾分鐘后，終于大功告成了。
我去向姥姥匯報“戰績(jì)”。姥姥審視了一遍說(shuō)：“嗯，不錯不錯。去看書(shū)吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我像拿到大赦免，飛一般地拿起書(shū)，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，以后不能再像以前那樣亂翻東西，亂丟垃圾了，要珍惜他人的勞動(dòng)成果。
終于體會(huì )到作文 35
學(xué)習能讓人忘記煩惱，找到快樂(lè )。
爸爸媽媽總是說(shuō)我字寫(xiě)得不好，我也覺(jué)得不好�？墒俏以撛趺崔k呢？爸爸認為我們應該多練習書(shū)法。于是他從廣州帶了五本字帖。我看到他們的時(shí)候，他們很受傷，但是有一次，他們讓我覺(jué)得很好玩。
那天因為被朋友誤會(huì )，總是很生氣，但是又放不出來(lái)。我想：我心里有氣�？赡軙r(shí)間久了肚子會(huì )爆炸！于是我開(kāi)始思考解決自己煩惱的辦法。突然眼睛亮了：爸爸不是要我練字嗎？反正平時(shí)不想練，現在就練！我從五本書(shū)里挑了一本，認真寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心里的怒火漸漸消失了。他們都讓筆出云了。好像都是怕我的“法寶”——去研究。
學(xué)習無(wú)處不在。沒(méi)有，很多同學(xué)在班里一起學(xué)習，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
我記得在語(yǔ)文課上，我們在13班，《一夜的工作》。課后我們練了一道題，說(shuō)你對“花生不多，可以數清楚，好像沒(méi)有因為多了一個(gè)人而增加重量”這句話(huà)的理解。我們來(lái)討論一下花生是否增加了體重。同學(xué)們各有各的看法，有的說(shuō)增加了，有的說(shuō)增加了，有的說(shuō)不確定。一開(kāi)始我是站在不確定的一邊，但是仔細考慮之后，我是站在增加的'一邊。因為激烈的辯論，我不想下課。
從此以后，每當我遇到什么不開(kāi)心的事情，就會(huì )想到學(xué)習。
學(xué)習是煩惱和悲傷的天敵，可以增長(cháng)各方面的知識。希望大家都能熱愛(ài)學(xué)習。
終于體會(huì )到作文 36
去年暑假，我參加了游泳班。
記得那天游泳課結束后，教練讓我們自由活動(dòng)。我高興極了，像一條魚(yú)兒在池底來(lái)回翻騰，潛泳�！鞍パ健蓖蝗灰魂囥@心的疼，我感覺(jué)我的大腳拇指敲到了池底。我馬上上了岸，告訴了爸爸。爸爸立刻決定帶我去醫院。
上了車(chē)，我們直奔醫院。這時(shí)候，我的腳趾已經(jīng)血流不止了。到了醫院，醫生檢查了一下，說(shuō)：“不行，這個(gè)腳指甲已經(jīng)空掉了，要拔指甲了�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得哭出來(lái)了。爸爸卻冷靜地和醫生商量：“不到萬(wàn)不得已的情況，我們再考慮拔指甲，目前，還有沒(méi)有其他替代方案？”“那你們每天要早晚兩次消毒，換藥，保證不被細菌感染，否則還是要拔指甲的。先回家觀(guān)察半個(gè)月再說(shuō)吧�！�
配了藥，我心事重重地回到了家，爸爸安慰我說(shuō)：“男孩子成長(cháng)過(guò)程中，這些磕磕碰碰都很正常，別愁眉苦臉的，遇到事情就解決問(wèn)題，相信爸爸會(huì )保住你的腳指甲的�！蔽易谏嘲l(fā)上，爸爸肥胖的身軀，則坐在我對面的小板凳上，肚子上的肉都鼓出來(lái)了。我鼻子一酸，淚水流了出來(lái)。我轉過(guò)頭去，把受傷的腳擱在爸爸的腿上，只見(jiàn)爸爸把眼鏡擱在自己的頭頂，雙手扶著(zhù)我的`腳先浸泡在藥水里消毒，然后用吹風(fēng)機吹干，再涂藥，包扎。最后，還親了親我的腳趾，風(fēng)趣地說(shuō)：“好了，我已經(jīng)施了魔法，病毒細菌會(huì )統統逃離的”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心情一下子輕松了許多。當爸爸從小凳子上站起來(lái)時(shí)，打了個(gè)趔趄。我連忙伸手扶住爸爸，突然間，我鼻子一酸，爸爸也老了……
雖然爸爸平時(shí)陪伴我的時(shí)間不多，但每當我需要他的時(shí)候，他總是會(huì )出現在我身邊。
爸爸的愛(ài)雖然不善于表達，但是很深厚。
終于體會(huì )到作文 37
每個(gè)子女都享受著(zhù)媽媽的關(guān)心和無(wú)微不至的愛(ài)。你感覺(jué)到嗎？體會(huì )到了嗎？
在一天放學(xué)后，天突然下起了米粒大的雨點(diǎn)，我孤自一人背著(zhù)書(shū)包回家去。雨越下越大，把我打得濕淋淋的。
我冒著(zhù)風(fēng)吹雨打，不停地往前走，真想這時(shí)媽媽能夠來(lái)到我身旁。
隨后，我的愿望就快實(shí)現了!
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)三十幾歲的婦女。頭發(fā)金光燦爛，又短，一張清秀的瓜子臉顯出慈祥的.笑容。她非常像媽媽?zhuān)易呓豢�，原�?lái)真是媽媽。我叫了一聲：“媽媽!”之后，媽媽就向我飛奔過(guò)來(lái)。等媽媽到我身旁邊時(shí)，她說(shuō)：“寶貝，我和你爸爸擔心死了，急死了!你怎么被雨打得濕淋淋的!”
說(shuō)完，媽媽就緊緊把我摟在懷里。這時(shí)，我心里涌起一股暖流，心里特別溫暖。
之后，我和媽媽就向目的地——家繼續出發(fā)了……
現在，你感覺(jué)到真正的愛(ài)、關(guān)心了嗎？你體會(huì )到了嗎？
終于體會(huì )到作文 38
有些同學(xué)認為學(xué)習事情件快樂(lè )的事情。還有些同學(xué)反駁說(shuō):“學(xué)習一點(diǎn)都不快樂(lè )，課程這么多。多緊張��！”不同的人有不同的想法、不同的觀(guān)念。
有的人認為學(xué)習是苦的。因為他們從角度觀(guān)察的不同。細細出的自然是苦的.味道。當然。有些熱愛(ài)學(xué)習的人。品味出來(lái)的是甜的。因為對他來(lái)說(shuō)。學(xué)習就是快樂(lè )�？鞓�(lè )可以從書(shū)中體會(huì )出來(lái)。
每次上數學(xué)課。感覺(jué)數學(xué)就是我的上帝。因為數學(xué)對我來(lái)說(shuō)，它太簡(jiǎn)單了。因為我已經(jīng)從中找到了樂(lè )趣。老師準備提問(wèn)時(shí)，我就積極發(fā)言。和其他同學(xué)競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風(fēng)。每次上數學(xué)課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個(gè)作業(yè)。作業(yè)太難寫(xiě)了。我開(kāi)始覺(jué)得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來(lái)。后來(lái)。我想用我的手機拍。這樣就能寫(xiě)出答案了�？墒�。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問(wèn)到底。于是我就想問(wèn)老師�？墒乾F在已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，老師肯定已經(jīng)休息了。
如果用手機拍的話(huà)，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個(gè)時(shí)辰。想了好幾個(gè)了可能性。但終究還是沒(méi)有成功。后來(lái)。我開(kāi)始放棄用手機拍的時(shí)候。突然。這道題的過(guò)程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業(yè)寫(xiě)好了。我從中不僅體會(huì )到了快樂(lè )的味道。更體會(huì )到了堅持的味道。
終于體會(huì )到作文 39
今天媽媽上午要出去辦一些事情，臨走的時(shí)候，她特意囑咐我，要看好門(mén)，照顧好妹妹，等她回來(lái)的時(shí)候會(huì )給我帶好吃的作為獎勵。我拍拍胸脯，胸有成竹的答應了媽媽。
媽媽走了以后，我正準備去看會(huì )兒電視，沒(méi)想到妹妹醒了過(guò)來(lái)，吵鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)腋f(shuō)：“乖妹妹，不要鬧，媽媽出門(mén)去了，等到中午就回來(lái)了，你不要著(zhù)急啊”，妹妹似懂非懂的眨巴了一下眼睛，繼而又說(shuō)：“哥哥，我餓了，你給我點(diǎn)吃的`吧”糟了，妹妹這么一說(shuō)，我才想起來(lái)，我稀里糊涂的把媽媽早上給妹妹準備的食物都吃光了。這下該怎么辦才好?
我想了想，就去廚房四下尋找食物，最后才在冰箱里找到一包很久都沒(méi)有拆封的面包，我把面包拿出來(lái)，放在微波爐里熱了一下，又拿給妹妹吃。等妹妹安頓下來(lái)以后，我看著(zhù)家里的地板有些臟了，我想媽媽平時(shí)還要做家務(wù)，真是辛苦，我幫她打掃一下衛生吧。于是我就自告奮勇，把家里的地板全部用拖把打掃了一遍，然后又把陽(yáng)臺上的花花草草都澆了水，忙完這一切，都到中午了，時(shí)間過(guò)得可真快啊。
我在這一個(gè)上午的時(shí)間，真正體會(huì )到了媽媽的辛苦，她既要照顧妹妹，還要做家務(wù)，并且還要忙自己的工作，我以后要幫助媽媽料理一些家務(wù)才行
終于體會(huì )到作文 40
媽媽的愛(ài)，是春天的微風(fēng)，是夏日的涼雨，是秋天的晚霞，是冬日的暖陽(yáng)，總是呵護我，滋潤我，溫暖我！
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)了一會(huì )兒，就一陣困意襲來(lái)。我的眼皮開(kāi)始打架，上眼皮好像有千斤重，一點(diǎn)兒也不受控制，慢慢垂了下去。我真想借來(lái)孫悟空的定海神針頂一頂，好讓上眼皮回歸原位。這時(shí)，我腦袋里一片空白，感覺(jué)書(shū)上的字仿佛變成了一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，長(cháng)了翅膀飛來(lái)飛去，讓人眼花繚亂！
一切都亂了套，我竟然稀里糊涂地上一題的答案寫(xiě)到了下一題。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，感覺(jué)書(shū)本像是變成了軟綿綿的枕頭，就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我的頭不由自主慢慢靠了過(guò)去。我的手也像被施了魔法，背也緩緩塌了下去，整個(gè)人像沒(méi)有骨頭的泥人癱軟下來(lái)，趴在了書(shū)桌上，昏昏沉沉地去找周公聊天了！
過(guò)了半小時(shí)左右，我醒了，揉揉眼睛，發(fā)現自己竟然蓋著(zhù)小被子，肯定是媽媽怕我著(zhù)涼又不想叫醒我才給我蓋上被子，讓我睡得舒服點(diǎn)。我高興地跑過(guò)去，摟住媽媽的脖子，親親她的臉說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)≈x謝你給了我一個(gè)甜甜的美夢(mèng)！”媽媽臉上堆滿(mǎn)了笑容，他輕輕拍了拍我的'頭，溫和地說(shuō)：“下次困了到床上去睡，作業(yè)可以明天再做，著(zhù)涼了可不好，身體健康才是第一位的哦！”��！媽媽?zhuān)∧阏媸俏业暮脣寢專(zhuān)e人的媽媽都更關(guān)心孩子的學(xué)習，而媽媽卻更關(guān)心我的身體，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里甜滋滋的。
媽媽?zhuān)乙盐覍δ膼?ài)寫(xiě)進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，寫(xiě)進(jìn)五彩繽紛的田野，寫(xiě)進(jìn)嬌艷美麗的花朵……送給您！您辛苦了！
終于體會(huì )到作文 41
今天語(yǔ)文課上，我深刻體會(huì )到了“沖動(dòng)是魔鬼”這個(gè)道理。
上課后，我隨手玩起了尺，完全沒(méi)有考慮到發(fā)出的聲音會(huì )影響全班同學(xué)，也沒(méi)有看到回過(guò)頭來(lái)看我的一雙雙眼睛。我玩了好一會(huì )兒，突然感覺(jué)到氣氛不對，怎么教室里靜悄悄的，抬起頭來(lái)，驀然看到朱老師那嚴肅的臉和從鏡片后透出的嚴厲的.目光�！鞍殉叻胖v臺上來(lái)吧�！敝炖蠋熡盟幌虿⒉粐绤�，但很有震懾力的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了這么一句話(huà)。我當時(shí)心里是一萬(wàn)個(gè)不高興，但我又想了想，還是極不情愿地把尺交上了講臺。
回到座位上后，我一直在想這件事，越想越生氣！“我的尺為什么要交上去，這簡(jiǎn)直和搶沒(méi)什么兩樣！”于是，我毅然決定以下課時(shí)不做眼保健操來(lái)表示我一肚子的對朱老師的恨。后來(lái)，我不僅一節課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還真的沒(méi)有做眼保健操。下課后，我被帶進(jìn)了辦公室。
在辦公室里，朱老師讓我坐下，態(tài)度溫和地和我說(shuō)了很多話(huà)。我深刻了解了我的錯誤——第一，上課玩尺本來(lái)就是不對的；第二，把尺交了上去，是朱老師對我好，是為了讓我上課安心聽(tīng)課，下課就還給我。我卻誤認為是沒(méi)收；第三，下課不能不做眼保健操。眼保健操做不做不僅關(guān)系到自身的健康，同時(shí)也關(guān)系到全班榮譽(yù)，這件事，我應該做完眼保健操再處理。
我明白了我的錯誤的同時(shí)，更對朱老師說(shuō)的“沖動(dòng)是魔鬼”有了新的認識，當時(shí)我的舉動(dòng)不就是讓“沖動(dòng)”這個(gè)“魔鬼”附身了，進(jìn)而來(lái)?yè)v亂了嗎？同學(xué)們在日常與人交往時(shí)，可千萬(wàn)不能讓“沖動(dòng)”這個(gè)“魔鬼”靠近我們哪！
終于體會(huì )到作文 42
我們的父母一定都很愛(ài)我們，但他們可能愛(ài)的方式不同，我父母的愛(ài)就在生活的每個(gè)細節和嘮叨中。
記得在我5歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，我和媽媽一起到公園去練習，我騎著(zhù)騎著(zhù)騎到了石頭路上。一下控制不住，摔了下去，我的腿頓時(shí)擦出了一道道的血痕。手也破了，我渴望媽媽把我抱起來(lái)，但媽媽像是沒(méi)有看到似的，理都不理我一下，我忍著(zhù)疼痛自己爬了起來(lái)。
回家后，我向爸爸訴說(shuō)了一切，爸爸卻說(shuō)：“你媽媽在是在教你學(xué)會(huì )成長(cháng)，堅強，勇敢�！蔽翌D時(shí)明白了媽媽對我的`愛(ài)。
自從我上了小學(xué)，我的家人們就開(kāi)始嘮叨了，總是讓我注意著(zhù)，注意那。有一回我被他們說(shuō)煩了，上課心不在焉，老師看到后下課后親自問(wèn)我怎么了，我把這事兒告訴了老師，老師說(shuō)：“那是愛(ài)的表現，你以后長(cháng)大就會(huì )慢慢明白�，F在要好好學(xué)習，爭取努力學(xué)更多的知識來(lái)報答他們對你的愛(ài)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我突然明白了些什么。
我們要用心理解家人的一言一行，感受他們的愛(ài)，要甚至要從批評中細細品味。
終于體會(huì )到作文 43
星期天的早晨，天氣非常晴朗，金黃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，弄的樹(shù)葉嘩啦的響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，歡快的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，我被小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫醒了，伸了個(gè)大大的懶腰，才懶洋洋的'起了床。
一起床，就聽(tīng)到奇怪的聲音，咦？這是什么聲音？我踮起腳尖兒，靜悄悄地走進(jìn)客廳一看，哦，原來(lái)是媽媽在打掃衛生，又擦桌子又掃地，簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交�？粗�(zhù)媽媽拿著(zhù)拖布還要擦地，額頭上的汗直往下流，我看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，急忙把媽媽手中的拖布拿過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�是讓我拖吧，您去休息一會(huì )兒吧！”可是媽媽卻說(shuō)：“不用，不用，孩子，還是讓我拖吧，你去玩吧�！蔽覉詻Q說(shuō)：“不，不，我要拖，我要拖！”媽媽摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“好孩子，聽(tīng)媽媽的話(huà)，讓媽媽拖吧�！蔽也桓吲d的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪�，媽媽讓我拖吧，好不好�！眿寢層H切地說(shuō)：“好，好，你真的長(cháng)大了”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了中午，我這才拖完地，拖了一上午的地，我可真累呀！我這才知道打掃衛生是一件多么辛苦的事，我以后一定要保護好家里的環(huán)境，再也不把家里弄的臟兮兮的了。
終于體會(huì )到作文 44
成功，失敗，快樂(lè )，悲傷……只有經(jīng)歷過(guò)你才能得到真實(shí)的體驗，這些都是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。但不管怎樣，這些經(jīng)歷都會(huì )給予我們新的啟示，都能豐富我們的人生。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，聽(tīng)到外面孩子們的歡笑聲，我迫不急待的想出去玩。作業(yè)做完了，我穿上溜冰鞋，扶著(zhù)墻走向小操場(chǎng)。
看著(zhù)孩子們滑的很開(kāi)心，我也開(kāi)始滑起來(lái)，不料卻摔了一個(gè)跟頭，我繼續滑，又摔了一個(gè)跟頭，旁邊的小朋友們哈哈大笑，我又滑，腳底就像抹了油似的滑，我又摔倒了。
我狼狽的.站起來(lái)。媽媽給我說(shuō)：“失敗乃成功之母，加油！”在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。孩子們投來(lái)羨慕的目光。
溜了一下午，和小朋友們告別了�；丶液人杏X(jué)水是甜的，小鳥(niǎo)的叫聲是那么的好聽(tīng)。
晚上洗澡時(shí)，我發(fā)現自己身上青一塊紫一塊的。但是感覺(jué)不那么痛。果然，成功也是一種快樂(lè )，快樂(lè )幫我消除了痛苦。
因此，我得到一個(gè)啟示：做事的結果，無(wú)論好與壞，都是人生中的挫折，只要努力，就一定可以過(guò)這個(gè)坎。
終于體會(huì )到作文 45
今天媽媽上午要出去辦一些事情，臨走的時(shí)候，她特意囑咐我，要看好門(mén)，照顧好妹妹，等她回來(lái)的時(shí)候會(huì )給我帶好吃的作為獎勵。我拍拍胸脯，胸有成竹的`答應了媽媽。
媽媽走了以后，我正準備去看會(huì )兒電視，沒(méi)想到妹妹醒了過(guò)來(lái)，吵鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)腋f(shuō)：“乖妹妹，不要鬧，媽媽出門(mén)去了，等到中午就回來(lái)了，你不要著(zhù)急啊”，妹妹似懂非懂的眨巴了一下眼睛，繼而又說(shuō)：“哥哥，我餓了，你給我點(diǎn)吃的吧”糟了，妹妹這么一說(shuō)，我才想起來(lái)，我稀里糊涂的把媽媽早上給妹妹準備的食物都吃光了。這下該怎么辦才好?
我想了想，就去廚房四下尋找食物，最后才在冰箱里找到一包很久都沒(méi)有拆封的面包，我把面包拿出來(lái)，放在微波爐里熱了一下，又拿給妹妹吃。等妹妹安頓下來(lái)以后，我看著(zhù)家里的地板有些臟了，我想媽媽平時(shí)還要做家務(wù)，真是辛苦，我幫她打掃一下衛生吧。于是我就自告奮勇，把家里的地板全部用拖把打掃了一遍，然后又把陽(yáng)臺上的花花草草都澆了水，忙完這一切，都到中午了，時(shí)間過(guò)得可真快啊。
我在這一個(gè)上午的時(shí)間，真正體會(huì )到了媽媽的辛苦，她既要照顧妹妹，還要做家務(wù)，并且還要忙自己的工作，我以后要幫助媽媽料理一些家務(wù)才行
終于體會(huì )到作文 46
我從小就沒(méi)有一個(gè)人出門(mén)去買(mǎi)過(guò)東西，更何況我不喜歡菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)人多又臟，我不喜歡，可是當我自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，我終于體會(huì )到媽媽的不容易。
那一次，媽媽出差了，由于時(shí)間太倉促，媽媽沒(méi)有給我們準備菜，媽媽出門(mén)前，打電話(huà)給爸爸說(shuō)讓爸爸下班順便買(mǎi)菜回來(lái)。
那天下午我放學(xué)回家，沒(méi)有看到爸爸，廚房也是空空的，我打電話(huà)給爸爸，問(wèn)他什么時(shí)候回家，爸爸說(shuō)公司有點(diǎn)忙，可能要拖延一兩個(gè)小時(shí)，讓我去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)豬肉和一些蔬菜，等他回家做飯，我無(wú)奈的只能答應了。
我從爸爸媽媽房間的抽屜里拿了50塊錢(qián)出門(mén)了，來(lái)到了菜市場(chǎng)，先走到了豬肉攤，豬肉攤上擺著(zhù)很多不同部位的豬肉，我不知道買(mǎi)哪個(gè)部位的豬肉，我也不知道要買(mǎi)多少斤，我站在豬肉攤面前看著(zhù)，后來(lái)還是老板問(wèn)了我是幾個(gè)人吃，才切了一斤賣(mài)給我，然后我又走到了青菜區，哇，好多青菜啊，到底要買(mǎi)哪樣呢？又是猶豫了半天，買(mǎi)了一種叫上海青的青菜，那是老板告訴我的'，后來(lái)我又買(mǎi)了一些豆腐、西紅柿，我拿著(zhù)這些菜回家了。
一路上我在想，買(mǎi)菜真不容易，我只提了這么一點(diǎn)菜，我就覺(jué)得累，媽媽平時(shí)要買(mǎi)一天的量，又多又重的，一定比我還辛苦。
終于體會(huì )到作文 47
我們的愛(ài)，不是在這些嘮叨里的，是生活的`細節，行為，鍛煉我成為一個(gè)獨立自主的人。交給我嚴謹的作風(fēng)。
在一個(gè)假期里，中午我們吃完飯，我看見(jiàn)桌子上有很多碗，就像幫媽媽洗碗，可還沒(méi)有洗兩個(gè)碗就把碗打碎了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快去客廳吧，這兒，我來(lái)掃小心劃了你的手�！�
然后，又看見(jiàn)陽(yáng)臺地下臟，我心想：我掃了吧，不然一會(huì )兒媽媽還得掃呢。之后我又拿起掃把開(kāi)始掃地，掃到一半，我不小心把花瓶又打碎了。
媽媽又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你幫不上忙還在這兒搗亂。我忙著(zhù)解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣宦?tīng)。
我也去跟爸爸說(shuō)：“為什么我很努力的幫媽媽打掃就算我不小心打碎碗和花瓶，可我跟媽媽解釋?zhuān)瑡寢尵褪遣宦?tīng)媽媽是不是不愛(ài)我了�！�
爸爸跟我說(shuō)：“媽媽不是不愛(ài)你，而是你打碎的東西，如果你收拾，是怕你把手劃傷了。還有媽媽不是不想讓你幫她干活，而是怕把你累著(zhù)�！�
于是我擦干眼淚。跟媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我錯怪你了�！�
這件事我懂了，父母甚至是批評和教育中，也是愛(ài)自己的。
終于體會(huì )到作文 48
在所有的家人中父母對我們往往是最好的，我們又能否理解們呢？
父母的愛(ài)，往往體現在一些話(huà)語(yǔ)中。爺爺經(jīng)常說(shuō)，不要讓孩子總呆在家里學(xué)習，要多運動(dòng)，多曬太陽(yáng)，有利于健康。而媽媽總是說(shuō)，有時(shí)間多看一點(diǎn)書(shū)，不要成為現代文盲。奶奶總是慈祥地說(shuō)，呦！又長(cháng)高了一點(diǎn)兒。而爸爸，卻是威嚴的說(shuō)，你寫(xiě)毛筆字了嗎？快去彈吉他。你們的愛(ài)，我感受到了。
父母的愛(ài)，往往體現在每一個(gè)細節中。在我學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸是第一個(gè)幫我的。是為了讓我獨立。在我無(wú)聊時(shí)是您帶我去游樂(lè )場(chǎng)，當我生病時(shí)，是您回來(lái)為我治病。當我挨打時(shí)是媽媽第一個(gè)保護我。您總是陪我一起鍛煉，您每次都會(huì )滿(mǎn)足我的愿望。你們的'愛(ài)，我體會(huì )到了。
父母的愛(ài)，往往是無(wú)聲無(wú)息的。媽媽你陪伴我讀書(shū)，其實(shí)是為了讓我有豐富的知識，淵博的學(xué)問(wèn)。假期帶我去旅行，是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”讓我開(kāi)闊眼界，增添我學(xué)習和生活的樂(lè )趣。了解祖國的山山水水，更加熱愛(ài)祖國。
父親、母親，你們愛(ài)我不圖回報，不圖名利，只求，我如一只雄鷹越飛越高。你們的愛(ài)是獨特的，使我溫暖，讓我勇敢，護我成長(cháng)，教我做人。父親、母親你們的愛(ài)我體會(huì )到了，時(shí)刻圍繞在我身旁。謝謝你們！我愛(ài)你們！
終于體會(huì )到作文 49
在小時(shí)候，我和媽媽一起去公園玩。個(gè)時(shí)候，媽媽的愛(ài)使我久久牢記在心。
那時(shí)正是夏天，所以我穿的'是短褲。當我走在鵝卵石路上時(shí)，被鵝卵石絆倒了一下，腿部被蹭破了皮，并且流出了血，我哇哇大哭。媽媽并沒(méi)有著(zhù)急的去扶我，而是站在那里不動(dòng)聲色地看著(zhù)我。
“十分、二十分、三十分”，媽媽還沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，我偷偷睜開(kāi)了一只眼睛，看向我的媽媽?zhuān)尤豢吹搅藡寢屧谕鎯菏謾C，我氣不打一處來(lái)，心想媽媽太壞了，明明就看見(jiàn)我摔倒在了地上，還裝作沒(méi)看見(jiàn)，并且還玩兒手機，哼！我就不起來(lái)看你還服不服我。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還不過(guò)來(lái)扶我，我只好忍著(zhù)疼慢慢的站了起來(lái)，這時(shí)媽媽高興地過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的腦袋說(shuō)：“寶貝，你真棒！”此時(shí)我很糊涂……
直到今天，我才明白媽媽激勵我的是勇氣和堅持。我覺(jué)得我小時(shí)候的做法不正確，不應該賴(lài)在那里不走，而且那么一點(diǎn)小傷，過(guò)幾天就好了，我不應該給我媽媽耍小脾氣。
媽媽的愛(ài)，就在生活中的每一個(gè)細節中。
終于體會(huì )到作文 50
這件事就發(fā)生在上個(gè)周六，也就是李文康凱生日宴會(huì )的那一天。我體會(huì )到了關(guān)愛(ài)的'感受。
晚上，我們幾個(gè)同學(xué)吃過(guò)飯后，準備出去玩，可我不行啊，我生病了，要去醫院打吊水，我打了電話(huà)給媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)以谔K果斜對面等你！”我走到了阿迪門(mén)口，他們都去陳卓家玩了，我一個(gè)人在等。我等了十幾分鐘，見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)，我急了。我想：有可能是車(chē)爆胎了或者有什么事吧。所以來(lái)晚了�？墒俏矣值攘耸宸昼� ，媽媽依然沒(méi)來(lái)，我想哭，但我忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)。
當時(shí)我身上沒(méi)有錢(qián)，不能在電話(huà)亭里打電話(huà)�？晌覍�(shí)在等不急了。，硬著(zhù)頭皮對老板說(shuō)：“叔叔，能不能讓我打個(gè)電話(huà)，我找不到我媽媽了，我就在這等我媽媽來(lái)付錢(qián)，可以么？”“好吧！”老板說(shuō)。我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屩牢以谀呛�，立即趕了過(guò)來(lái)。
終于看到媽媽了，媽媽說(shuō)：“你說(shuō)蘇果超市斜對面，怎么到阿迪這來(lái)了？”我“哇”的一聲哭了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“不哭了，趕緊去打吊水吧！”我和媽媽一塊去打掉是了。一路上，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有什么是，什么什么的。我雖然沒(méi)事，但卻知道她很關(guān)心我。到了醫院，媽媽細心的陪著(zhù)我，一直到回家。
媽媽?zhuān)x謝你這么多年對我的關(guān)懷，等我以后長(cháng)大了，一定要好好孝順您！我一定會(huì )好好照顧你的！
終于體會(huì )到作文 51
每個(gè)人都失敗過(guò)，也成功過(guò)。那次，我就在成功的過(guò)程當中感受到了無(wú)比的快樂(lè )。
記得那還是在二年級的時(shí)候。那天早晨，我發(fā)燒了�？墒�，媽媽還是一把把我從被窩里給拽了起來(lái)。我不耐煩地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了，能不能不去上學(xué)了？”媽媽說(shuō)：“只有堅持才能成功，況且，你才燒到37度5，你還可以堅持。如果到學(xué)校實(shí)在難受，就給我打電話(huà)�！弊詈�，媽媽還不忘鼓勵我說(shuō)：“你可以的！加油！”于是，我就迷迷糊糊地起來(lái)，穿好衣服，洗漱完畢，就去吃飯了。吃完飯后，我帶著(zhù)媽媽的期望和沉重的書(shū)包，走到了學(xué)校。到學(xué)校后，我從書(shū)包里掏出書(shū)本，開(kāi)始等待老師上課。剛上課不久，我就覺(jué)得頭有一點(diǎn)暈。剛想稟告老師，可我又想起了媽媽的期望和早上走來(lái)的.不易，就又安靜地坐了下來(lái)。
一直等到了中午，我回到小飯桌，告訴阿姨我的頭有一點(diǎn)暈，我下午不想上學(xué)了。阿姨給我量了一下體溫，結果體溫是38度6，問(wèn)我：“還能堅持嗎？反正就兩節課，再堅持堅持吧！”我回答說(shuō)：“還可以堅持�！弊罱K，我還是留了下來(lái)，下午繼續上學(xué)。阿姨也向我豎起了大拇指：“你真堅強！”就這樣，我成功地堅持到了下午放學(xué)。
那次，我在克服病痛、堅持上學(xué)這件事中，深深地感受到了成功的喜悅。也是在那件事之后，我記住了媽媽的話(huà)：只有堅持才能成功。
終于體會(huì )到作文 52
煩惱人人都會(huì )有，就連我們這樣的小孩子都有煩惱。我也不例外，現在我就來(lái)講講我成長(cháng)中的一系列事情！
先來(lái)講講甜：一次期末考試，我盼著(zhù)快公布考試成績(jì)。在考完后的第三天，我去拿通知書(shū)，我到辦公室去翻卷子，競意外的發(fā)現自己的語(yǔ)文考了93分，數學(xué)98。5。我高興極了，但高興的心情沒(méi)有持續多久，因為一想到我平時(shí)的“優(yōu)良表現”可能當不上“三好學(xué)生”了，我的心情又沉重了起來(lái)，想起自己多年以來(lái)全是三好學(xué)生的記錄要被打破了，想起回家后家長(cháng)向我要獎狀我拿不出來(lái)時(shí)尷尬的場(chǎng)面我就不寒而栗。但是出乎我意料之外的是老師發(fā)“三好學(xué)生”獎狀時(shí)竟然有我。我沮喪的心情一下子灰飛煙滅，取兒代之的是高興的心情！我嘗到了甜的滋味。
再說(shuō)說(shuō)酸吧！一次我取商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，嘴上還吃著(zhù)零食，把包寄了沒(méi)有放零食就進(jìn)了超市，東瞧瞧西看看我走道了食品區。這時(shí)我看見(jiàn)了自己平時(shí)最?lèi)?ài)吃的巧克力就在眼前，我也懶得提籃子了，拿上一盒巧克力便走向飲品區，這時(shí)候迎面走來(lái)一位阿姨，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，在商場(chǎng)里還沒(méi)有買(mǎi)下的.東西是不能吃的�！蹦阏f(shuō)荒唐不荒唐，我明明是再在外面買(mǎi)的東西，拿進(jìn)來(lái)怎么就變成商場(chǎng)里的商品了呢？！我和她辯解了好半天，她硬是說(shuō)我拿的是商場(chǎng)里的商品。我造的什么孽呀！畢竟說(shuō)不過(guò)人家，人家大道理一套一套的，全部堆起來(lái)都快成一座小山了，多一事不如少一事。任命吧……
我們成長(cháng)要經(jīng)歷許多事，只要向好的方面向，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。
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生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、大事小情無(wú)不時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)愛(ài)。一說(shuō)起愛(ài)，我總會(huì )想起五年前的那個(gè)晚上。
那年我五歲。初秋的夜晚，涼爽而靜謐。晚飯后，我們全家人圍坐在電視機前，觀(guān)看《梨園春》戲曲擂臺賽。美妙的唱腔讓奶奶和爸爸媽媽如癡如醉，大家只顧著(zhù)欣賞節目而忽略了我這個(gè)淘氣鬼，任由我在一旁蹦蹦跳跳。突然一個(gè)不小心，我的頭撞在了桌子角上，鮮血頓時(shí)涌了出來(lái)。那一刻，我嚇暈了。
醒來(lái)時(shí)，首先聽(tīng)到的是媽媽的`啜泣聲，第一眼映入眼簾的卻是爸爸被鮮血染紅的白襯衫。眼前的爸爸面色憔悴，頭發(fā)凌亂，白襯衫上血跡斑斑，簡(jiǎn)直就像一位被嚴刑拷打的地下黨。
后來(lái)我才知道，我暈倒之后，慌亂中媽媽手忙腳亂地撥打了“120”，可爸爸擔心我失血太多，來(lái)不及等救護車(chē)，背起我就下了樓，飛奔著(zhù)把我送到了最近的醫院，然后一直陪著(zhù)我直到我醒來(lái)。
我的眼前又浮現出病床前看到爸爸的那一幕，熱淚禁不住奪眶而出，心中涌出一股暖流傳遍全身。
我以前真的誤解爸爸了！爸爸表情冷峻，態(tài)度嚴肅，經(jīng)常又忙于工作不陪我玩兒，又不像媽媽那樣天天“小心肝兒”、“小乖乖”地哄我逗我，所以我一直以為爸爸不喜歡我，我也從不敢接近爸爸。而那一幕，讓我感受到了父愛(ài)！
人間處處都有愛(ài)，表達方式各不同。父愛(ài)如山，凝重而深沉，我是一葉小舟，父愛(ài)更是那溫暖而又安全的港灣……
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