【熱門(mén)】我們小學(xué)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文 篇1
我——沈一格,當然也是其中的一位啦!這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,孫老師打電話(huà)來(lái),叫我去學(xué)校幫孫老師做開(kāi)學(xué)準備。我聽(tīng)了一蹦三尺高。下午,我早早地吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,一到學(xué)校我就見(jiàn)到了我們班的李恬和沈均也來(lái)了。不一會(huì )兒,我們三人便挽起袖子又是抹地、擦桌子,又是發(fā)書(shū)班干得可起勁了。干完之后,看著(zhù)被我們打掃得干干凈凈的教室,還有那擺得整整齊齊的課桌椅,就像一列列整齊的列兵衛隊在聽(tīng)候著(zhù)我們的發(fā)號施令。做好衛生,我們心里甜滋滋的。勞動(dòng)真快樂(lè )呀!
我的同桌姚潔也是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)工具了,她就很主動(dòng)地把自己的美術(shù)工具借給了我。
早上,當同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室時(shí),我們總能看到一個(gè)既干凈又整潔的教室。那是我們班張競鍇的功勞。每天他總是早早地來(lái)到學(xué)校,在我們還沒(méi)到校時(shí),他就自覺(jué)地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮,然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。
像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多,你想知道的話(huà)就來(lái)我們班看一看吧!
我們小學(xué)作文 篇2
我們的班主任魯老師,今年三十三歲了,中等身材,稍微有些發(fā)胖。
她的衣服雖然舊了,但非常整潔,每個(gè)紐扣都規規矩矩的扣著(zhù),她總愛(ài)穿一雙運動(dòng)鞋,白色的,可干凈了。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學(xué)生最怕了。
老師剛來(lái)教我們時(shí),有些陌生,老師問(wèn)問(wèn)題都有些不敢回答,不過(guò)在一次事件中我開(kāi)始喜歡這位老師了:記得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厲害,魯老師二話(huà)不說(shuō),馬上騎車(chē)帶我去看醫生,原來(lái)我發(fā)燒到了39度半呢!老師買(mǎi)了藥帶我回家,當媽媽把看病錢(qián)給老師時(shí),老師卻微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,她是我的學(xué)生,這是作為一個(gè)老師應該做的!”
讓同學(xué)們喜歡的是老師的那張嘴,有人說(shuō),嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì )道,嘴唇厚的人則相反,可是,老師的嘴唇偏厚,卻總是吐出很生動(dòng)、流利、熱情的話(huà)語(yǔ)!像是一臺播種機,把知識種子撒進(jìn)我們的心田……
我們小學(xué)作文 篇3
前天早上我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)校門(mén)前有一大幫人圍著(zhù),我擠過(guò)去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來(lái),他把撿到的一百元錢(qián)還給了丟錢(qián)的老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^(guò)馬路時(shí),來(lái)了一個(gè)酒鬼亂拐地開(kāi)著(zhù)貨車(chē),直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的樹(shù)主動(dòng)包好。前幾天轎車(chē)把路旁的幾棵樹(shù)撞傷了,他看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō),就回家拿了些布條,把樹(shù)的傷處包好,把樹(shù)扶直,又澆了足足的水。
忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;
忘不了,他主動(dòng)承擔班里抬水的義務(wù);
忘不了,自覺(jué)幫助校車(chē)師傅把校車(chē)擦得干干凈凈......
小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭當小雷鋒。
我們小學(xué)作文 篇4
例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開(kāi)翅膀,猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹,展開(kāi)雙翅緊緊地護著(zhù)小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法捉走一只小雞。大家玩得開(kāi)心極了!
老師的話(huà):讀懂老鷹捉小雞的游戲,明白先寫(xiě)明什么時(shí)候,誰(shuí)在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的,展開(kāi)寫(xiě)好過(guò)程。最后寫(xiě)出感受。
寫(xiě)讓孩子說(shuō)說(shuō)自己課后所玩的游戲,板書(shū)游戲名稱(chēng),并讓孩子課后玩自己挑選的游戲,最后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)后,評一評動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等寫(xiě)具體了沒(méi)有。
生1:
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,去操場(chǎng)上玩。我和同學(xué)們最?lèi)?ài)玩單腿跳馬的游戲,游戲規則是這樣的:我們把一條腿抬起來(lái),腿當馬,身當人,還一邊念著(zhù):騎上小馬駒,我們進(jìn)城去,請你坐穩當,小心跌下去。當你念到最后一句時(shí)必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。
在玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場(chǎng)上。
生2:
下課了,吳老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲。
在操場(chǎng)上,吳老師讓我們分成四大組活動(dòng)。我們一大組準備玩貼人,我先和晨竹貼在了一起,然后大家開(kāi)始選人跑和抓。
不一會(huì )兒,一個(gè)人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們人不多,所以每?jì)山M之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個(gè)人的時(shí)侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開(kāi)始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒(méi)有被人抓住過(guò)。
我想我長(cháng)大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現在多玩一會(huì )兒。
我們小學(xué)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,在炮竹聲中,我們迎來(lái)了最盛大的節日——春節。每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,家家喜氣洋洋的,每個(gè)人都在忙碌著(zhù)。
每到春節我就會(huì )美美的睡上一覺(jué),最后一個(gè)起床,但就是這天我卻不就是最后一個(gè)起來(lái)的。我早早的起了床,人們把自我手中的鞭炮燃放,聲音很大,四處飛濺,仿佛要把每個(gè)祝福傳遞給所有人,炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。我當十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間,看著(zhù)煙花一沖而上,直入空中,劃過(guò)閃亮的軌跡。然后,綻開(kāi),綻開(kāi),越來(lái)越大,綻放出蓮花的花瓣,像無(wú)數顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著(zhù)其他花朵,有的像一顆顆流星,有的如菊花,各種各樣,讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜,將自我最美的地方展現給所有人,變得光彩奪目。
到了晚上,我們一家人吃完團圓飯后坐在了電視機旁,看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )布置得十分漂亮,幾位主持人穿的喜氣洋洋,讓我感覺(jué)到了年的味道。大家也為了春節晚會(huì )做了許多的努力,各各表演的都很精彩,尤其就是劉謙表演的魔術(shù),十分令人不可思議,完全搞不懂這就是怎樣回事,讓人充滿(mǎn)了疑惑,觀(guān)眾們也連連拍手叫好。但就是最讓人期盼的就就是那趙本山演的小品,幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢(qián),而讓小偷偷他家的東西,把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說(shuō)趙本山家地下就是個(gè)古墓,聽(tīng)了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個(gè)俗稱(chēng)自我就是盜的小偷其實(shí)就是來(lái)自于精神病院,小沈陽(yáng)和趙本山另一個(gè)徒弟也出來(lái)了。這個(gè)節目資料十分精彩,我都不明白怎樣說(shuō),我開(kāi)心極了……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,晚會(huì )結束了,人們必須念念不舍。在新的一年中,我會(huì )取得新的成績(jì)。
我們小學(xué)作文 篇6
玩是孩子的天性,大家都愛(ài)玩,可是隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,功課也日益增多,學(xué)習壓力也越來(lái)越大,自然玩的時(shí)間也就越來(lái)越少了。
“升學(xué)”、“重點(diǎn)”、“升學(xué)”、“重點(diǎn)”一直在我耳際響起。啊,我終于承受不住這些壓力了,我決定在期末考試后和同學(xué)好好玩一次。
我穿上漂亮的衣服,帶上了自己積蓄已久的零花錢(qián)。我剛準備出門(mén),媽媽板著(zhù)一張臉走了過(guò)來(lái):“去哪兒?”“去和同學(xué)玩兒!蔽也患偎妓鞯鼗卮!安恍,在家寫(xiě)作業(yè),你都六年級了,你想不想考上重點(diǎn)中學(xué)啊……”媽媽又開(kāi)始念叨了!拔易吡,再見(jiàn)!”我打斷媽媽的話(huà),連忙走出門(mén)檻,立刻把門(mén)關(guān)上。關(guān)上門(mén)后,我一溜煙地跑了。媽媽還在家里喊:“回來(lái)!快回來(lái)!”
啊,我終于出來(lái)了,我終于又能呼吸到清新的空氣!我一蹦一跳地走著(zhù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱;叢中的花兒為我開(kāi)放;高大的樹(shù)木為我“沙啦啦”地伴奏。我哼著(zhù)快樂(lè )的歌兒穿過(guò)馬路,穿過(guò)叢林,穿過(guò)街道。下午的陽(yáng)光是多么燦爛,它為我抵御了刺骨的寒風(fēng),把我安全地送到了目的地。
同學(xué)們在杜甫公園門(mén)口向我揮手,對我微笑。我興奮極了,急忙跑了過(guò)去!皡纭蔽乙徊恍⌒谋灰活w石子拌倒了,摔了個(gè)“嘴啃泥”,同學(xué)們趕忙過(guò)來(lái)將我扶起,關(guān)心地說(shuō):“你怎么這么不小心?”我沖大家甜甜地笑了一個(gè),大家看見(jiàn)了也哈哈大笑起來(lái)!罢娓吲d!”我興奮地說(shuō)!笆前,好不容易能玩這么一次的!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)接著(zhù)說(shuō):“嗯!我們趕快抓緊時(shí)間玩兒吧!恐怕往后就沒(méi)有機會(huì )了!”說(shuō)完大家一塊兒走進(jìn)了公園。
玩兒什么好呢?最后,大家經(jīng)商議決定,先去玩旋轉搖椅。大家你追我趕地來(lái)到那兒。我們每人買(mǎi)了張票,緊挨著(zhù)坐在了似秋千的搖椅上。歡快的樂(lè )聲響起來(lái)了。我們大家升了上去。旋轉起來(lái)了。大家的尖叫聲、歡呼聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方。大家都盡情地享受著(zhù)風(fēng)的親吻。風(fēng)吹走了大家的煩惱,吹走了大家壓力,吹走了大家的顧慮。大家臉上洋溢著(zhù)幸福的神情,仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。大家一個(gè)個(gè)毫無(wú)顧慮地尖叫了一聲。我想:這不是源于害怕,而是一種抱怨和發(fā)泄吧!我也肆無(wú)忌憚地把平時(shí)的抱怨發(fā)發(fā)泄了出來(lái)。我的心里平靜多了,我想:現在在我們的心里也只留下了快樂(lè )吧!
接著(zhù),大家嘻嘻哈哈去玩碰碰車(chē)。我剛坐上車(chē),還沒(méi)弄懂怎么駕駛時(shí),后面的同學(xué)來(lái)了個(gè)始料不及,“碰”地把我撞到了一邊。其他的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)說(shuō):“快瞧!快瞧!真好玩!我們也上吧!”把我撞得這么慘,我怎么能不回擊呢?我飛快地沖了過(guò)去,給正洋洋得意的那個(gè)同學(xué)也撞了個(gè)有力回擊!肮!”我大笑起來(lái),只見(jiàn)那位同學(xué)的車(chē)旋轉幾圈后,“碰”地撞在了墻上。這次的“車(chē)禍”可給了這個(gè)同學(xué)不少教訓。誰(shuí)知螳螂捕蟬,黃雀在后,另一同學(xué)又把我撞到了另一邊!癓et,sgo!”我又去撞其他的同學(xué)。大家一心開(kāi)車(chē),把煩惱都拋到了九霄云外。笑聲中,我真想永遠停留在這一刻。
大家開(kāi)心極了,手挽著(zhù)手走出了公園。走出公園的那一剎,不知是哪位同學(xué)說(shuō):“記住這美好的一刻吧!”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,這美好的回憶相信大家一輩子也不會(huì )忘了吧!我們記住了:這個(gè)下午,我們玩得真快樂(lè )!
我們小學(xué)作文 篇7
爸爸媽媽?zhuān)銈兪鞘郎献钌袷サ娜,最溫柔、體貼、關(guān)心孩子的人。你們?yōu)榱宋覀,不吝惜身邊的一切東西?赡銈兪欠裣脒^(guò),能否給我們一片藍天?
爸爸媽媽?zhuān)抑幌雽δ銈冋f(shuō),你們雖然說(shuō)自己是那樣的了解我們,可你們知道嗎?我們的感受、理解等等,都是跟你們大人不同的。你們經(jīng)常給我們買(mǎi)一些課外作業(yè),讓我們天天泡在作業(yè)堆里,你們以為這樣,就能把我們培育成材嗎?可你們錯了。我們的感受只有難受,沒(méi)有一點(diǎn)的呼吸氣孔。那時(shí),我們幾乎已經(jīng)開(kāi)始討厭你們了?梢痪渚涞穆R把我們給遮蓋住了,我們從來(lái)不敢埋怨。我知道全世界孩子的心情,全世界孩子也了解我的感受,我們知道自己不能像雷峰叔叔一樣擁有螺絲釘精神,因為我們的能耐是有限的,該呼吸的時(shí)候就呼吸,該睡覺(jué)的時(shí)候就睡覺(jué),該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習,或許這些還不夠,我們還想輕松一下,看課外書(shū)自然是我們最開(kāi)心的事了。
爸爸媽媽?zhuān)绻銈冋娴南肓私馕覀,就給我們一片屬于自己的藍色天空吧!
我們小學(xué)作文 篇8
我們和春天是我朋友,我拉著(zhù)春天的手,去野外郊游。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),春天也沙沙沙地唱起了歌兒:“我是春姑娘,春風(fēng),春雷,春雨……”從遠方飛來(lái)一只布谷鳥(niǎo),它來(lái)報春了,春天高興的說(shuō):“我就是春天,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!”
遇到一條小河,春天的朋友:春風(fēng),把水吹干了,春風(fēng)和我們一起上路了。前面又是一條小河,春姑娘說(shuō):“等一等,等一等,你們聽(tīng):小河的琴聲多美!
呼—呼—風(fēng)婆婆把她們送上了岸,路上又多了一個(gè)伙伴,熱鬧多了,伙伴們在路上聊天,做實(shí)驗,捉迷藏,累得滿(mǎn)頭大汗,她們休息了。
第二天,春天和她的伙伴,“我”,發(fā)現身子底下有一大灘水,原來(lái)是淘氣的風(fēng)娃娃在搗亂,風(fēng)娃娃笑哈哈的說(shuō):“你們來(lái)追我呀,哈哈哈……”她們追呀追,終于追到了她,風(fēng)娃娃結結巴巴的說(shuō):“對不起。我能和你們一起去旅游嗎?”“好啊,好!又多了一個(gè)旅伴!贝蠡飪赫f(shuō)道……
就這樣,一路上多了很多新朋友。我和春天說(shuō)道:“我們是朋友,我們的朋友最多!”
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