小學(xué)生作文11篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
一年四季，溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，輪換交替共同編織成我們這個(gè)美麗的世界。
春天來(lái)臨，小河兩岸的野花，枯草，楊柳，迎春花，在河水的輕撫中，揉弄著(zhù)黃眉眼綠，舒展著(zhù)輕軟的胳膊。在太陽(yáng)升起的時(shí)候，金光灑在河面上，露出一大片紅色，多像少女紅潤的臉頰。春天，細雨如絲，山洞流水嘩嘩響。樹(shù)木抽出了新的枝葉，長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)�，眼前一片生機勃勃。
炎熱的夏天來(lái)了，樹(shù)木已經(jīng)非常茂盛了。你看，池里的荷花千姿百態(tài)。有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才開(kāi)了一半。有的全開(kāi)了，露出小蓮蓬。荷葉在荷花的旁邊，長(cháng)得筆直筆直的，一動(dòng)也不動(dòng)像哨兵一樣。夏天是一個(gè)炎熱又歡樂(lè )的季節。
秋天是個(gè)涼爽的季節。小草原來(lái)是綠色的，可是現在它變成的枯萎。小花也不知躲到哪里去了。從樹(shù)上落下來(lái)一片片樹(shù)葉，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在地上的樹(shù)葉好像一條地毯。我走到了桂花林，看見(jiàn)一棵金桂。桂花林飄著(zhù)一陣陣芳香。那里有金桂，黃桂，銀桂，紅桂，真是五彩繽紛，芬芳迷人。
冬天是炎熱好玩的季節。瞧，下雪了！地上的雪一次比一次多，一次比一次厚�？�，梅花風(fēng)停雪住，它是多么的堅強。在風(fēng)雪中開(kāi)花，我摘了一枝梅花，聞了一下啊真香。一層厚厚的雪壓在枝頭，好像是雪姑娘怕把梅花凍著(zhù)了，所以給了梅花一件雪白的大衣。
看這世界多么奇妙，看這世界多么美好，所以我們要好好保護這美麗，可愛(ài)的大自然。
小學(xué)生作文2
還沒(méi)到年底，還是農歷臘月的時(shí)候，家鄉的長(cháng)輩們就都積極地行動(dòng)起來(lái)，或打掃衛生，或清洗衣物，或購買(mǎi)年貨，或添置物品；孩子們呢，內心也都打起了自己的小九九，構思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計劃。那時(shí)我常常會(huì )在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。
春節一到，家鄉自然是四處張燈結彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著(zhù)幸福的臉�？諝庵械哪晡稘獾綐O致！
我最最期望的事情就是過(guò)年了。因為我知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì )給我買(mǎi)許多好吃的零食，還會(huì )給我買(mǎi)不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢(qián)，讓我在小朋友面前著(zhù)實(shí)地去炫耀幾番。當然，炫耀完了之后，我也不會(huì )忘記把自己是怎么從一個(gè)“小乞丐”變成“小地主”的方法分享給小朋友們。
在我的'家鄉，自然也少不了一些春節的習俗。
比如正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因為，如果這樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財富，新的一年將不會(huì )賺到任何錢(qián)財。
正月初二，深受小孩喜歡，因為從這一日開(kāi)始，小孩就可以和長(cháng)輩們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于長(cháng)輩們小時(shí)過(guò)年的故事。然后就有紅包收獲了。
真希望天天過(guò)年。
小學(xué)生作文3
今天，我還在放暑假，我的父親也很自由，聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里，當然，我想看到世界冠軍的風(fēng)格，也想聽(tīng)到他輝煌的'例子，今天。我要去看冠軍了。
我很高興一切準備就緒，等待世界冠軍得到滿(mǎn)足，我的心臟砰砰直跳不斷，心想：世界冠軍......一定很親切，我不要緊張......啊，做不要緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見(jiàn)了一層層美麗的鮮花，接下來(lái)看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì )……上到樓上，看見(jiàn)冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過(guò)去，李冠軍談吐文雅，不因為小事而破壞氣氛，他還告訴我們，當初他練習舉重的時(shí)候，首先是把自己的臂力練好，緊接著(zhù)去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀(guān)賞了，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
當我即將離開(kāi)時(shí)，我仍然不愿意見(jiàn)到世界冠軍，這是難忘的，令人興奮的，懷舊的和令人欽佩的。
小學(xué)生作文4
春天是大地復蘇的季節，看著(zhù)眼前這一棵棵的小樹(shù)，我似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息……
首先映入我眼簾的，是校門(mén)口的一片竹海，這些竹子在寒冷的大風(fēng)下堅強的挺立著(zhù)，絲毫不懼嚴寒。我看見(jiàn)竹子的葉子綠得發(fā)亮，摘下一片，細細的觀(guān)察：細細長(cháng)長(cháng)的，像一把利劍�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁吟誦起鄭板橋的詩(shī)句來(lái)：咬定青山不放松，立根原在破巖中……這些竹子在嚴寒中存活了下來(lái)，是多么的堅強��！
再往里走，一種我不認識的植物展示在我的眼前。它的枝條光禿禿的 ，不過(guò)已經(jīng)長(cháng)出了一些嫩芽，那些嫩芽的形狀很有趣，像一個(gè)個(gè)的.胡蘿卜頭，卻又沒(méi)有胡羅卜頭那么大。捏捏它，軟軟的，滑滑的，可舒服了呢！一陣風(fēng)下來(lái)，它們就搖起頭，唱起歌來(lái)：“沙沙……沙沙……”令人陶醉。
繼續往里頭一看，又是一種我不曉得的植物，她的嫩芽不少，我摘了一顆，觀(guān)察一下：這嫩芽形狀好奇怪呀！中間的花芯和松果差不多大小，再外一層就好像一朵變小的玫瑰花，最外面就和普通的花差不多了�！按嘶ü衷展衷铡蔽腋袊@著(zhù)往前走。
體育室邊上，有一棵橢圓形的，長(cháng)著(zhù)五角星“大”形樹(shù)葉的樹(shù)，怪怪的，那些樹(shù)葉就像人，有些時(shí)候，同學(xué)會(huì )拿樹(shù)葉上的刺來(lái)扎人。這棵樹(shù)真是太奇怪了！
看著(zhù)眼前的這些茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，看來(lái)，春天來(lái)了，我也該努力了……
小學(xué)生作文5
每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性，沒(méi)有人可以取代，因為生活是豐富多彩的個(gè)性，將有越來(lái)越多的精彩美妙。當然，我有我自己的個(gè)性，這讓我的生活更有趣。
我的個(gè)性發(fā)展可以用兩個(gè)字可以表示：吝嗇！
去年夏天，我們一家人去了三門(mén)島。那里的海鮮太棒了！于是，媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來(lái)到了海鮮市場(chǎng)，一家店，一家店。我們進(jìn)了一家商店，媽媽問(wèn)：“環(huán)螺肉多少錢(qián)一斤啊”100元一斤。店主微笑著(zhù)迎接他。你要一斤嗎？我太生氣了。
我把我母親跑進(jìn)第二家店。我問(wèn)：“這個(gè)戒指螺肉怎么賣(mài)��？”“80元一斤”然后老板無(wú)知，不抬頭。好！我卻高興不起來(lái)，它沒(méi)有我看著(zhù)什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門(mén)......
“走了自己一個(gè)學(xué)生上午啦，就買(mǎi)50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著(zhù)。我見(jiàn)媽媽工作累了，就說(shuō)：“您回酒店吧，給我40元，我買(mǎi)給您看！”我一副沒(méi)有斗志更加昂揚的.樣子，少花10元，累也是值的！媽媽還是拗不過(guò)我，扔給我50元就走了。我又看到他們一家店，上面這樣寫(xiě)著(zhù)響螺45元/斤。我對老板說(shuō)：“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價(jià)錢(qián)問(wèn)題已經(jīng)很低了！”“可我認為只有40元，老板，你就賣(mài)給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好中國媽媽可以給我散錢(qián)了，不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著(zhù)蝸牛，心里很高興，回到酒店，爸爸也夸我是小經(jīng)濟學(xué)家��！
我是我，你愿意跟我交朋友？
小學(xué)生作文6
暖暖的春風(fēng)吹走了最后一絲寒意，春天終于邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，到處生機盎然。春雨點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)習習，伴隨著(zhù)春天的腳步，紫玉蘭悄悄地綻放了。
與別的花兒不同，紫玉蘭的花苞外面包著(zhù)一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著(zhù)一層淺金色的絨毛，摸起來(lái)軟軟的、茸茸的，就像剛出生的小狗的皮毛，十分柔軟。仔細聞聞，還有一股淡淡的香味。
微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色，還覆蓋著(zhù)些許純白色，遠遠望去，像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現的白云中。突然，我產(chǎn)生了一種錯覺(jué)，那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著(zhù)，在沖我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股香味，淡淡的。
完全綻放的.紫玉蘭是紫色和白色的，令人賞心悅目，它綻放在輕輕柔柔的春風(fēng)中，周?chē)鷽](méi)有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著(zhù)，它時(shí)而融入春風(fēng)，時(shí)而化作秋雨，時(shí)而變成一只彩蝶隨風(fēng)起舞。它周身散發(fā)出清香，彌漫在清晨的微風(fēng)中。那清香不濃郁，卻惹人喜愛(ài)。
在世界的一角，紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步，它裝點(diǎn)著(zhù)早春。
小學(xué)生作文7
每年的春節都會(huì )有很多難忘的趣事，這些趣事讓我一整年回憶起來(lái)都津津樂(lè )道。說(shuō)起春節趣事，其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。
除夕的那個(gè)晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準備完畢的煙花爆竹，開(kāi)始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線(xiàn)后，像小兔子似的逃開(kāi)。一、二、三！我們一起大聲叫著(zhù)，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。啊，多么絢麗的煙花吶。我們齊聲贊嘆著(zhù)，欣賞著(zhù)這美麗的煙花！
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事，我們發(fā)新年禮物也發(fā)的.別具一格呢。媽媽和姐功夫不負有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物一整套的新年新衣服和壓歲錢(qián)！表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢(qián)和新的書(shū)包！大家都十分開(kāi)心，都收到了自己心愛(ài)的、盼望已久的新年禮物了！姐先把禮物都藏起來(lái)，讓我們一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過(guò)去，找得滿(mǎn)頭大汗的，但卻樂(lè )在其中。
小學(xué)生作文8
閑時(shí)審視自己的手指，發(fā)現手指也是一個(gè)小社會(huì )，且高低貴賤界限分明，各有各的品格，各有各的性情拇指是王者，雖模樣笨拙，站的位置又最低，但因其隨和中庸，和任何一個(gè)手指都合得來(lái)，所以自然受到擁戴。
食指是謀士良臣，在四個(gè)手指中和拇指交往最多，關(guān)系最近，大凡是精細活計，都由食指同拇指搞定，只有粗活重活才動(dòng)用其他手指。食指聰明智慧，但有重大決策，皆由食指開(kāi)動(dòng)腦筋指明方向，等大功告成，方由拇指鄭重按下指��；若遇違法亂紀之事，往住由食指出面指手畫(huà)腳，等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。
中指是文人高士，長(cháng)身玉立，孤高自傲，除了與筆墨絲竹打交道時(shí)顯得風(fēng)流倜儻，平日郁郁寡歡，像個(gè)失意的詩(shī)人。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神，唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手。中指最長(cháng)，因此碰壁時(shí)就受傷最重，如同歷代的文人一樣。
無(wú)名指是一個(gè)世俗者。它不像中指那樣要求名分，卻非常注重實(shí)惠。無(wú)名指是愛(ài)和財富的象征，由它來(lái)戴上戒指見(jiàn)證一個(gè)人的婚姻和榮譽(yù)。連名字都沒(méi)有的無(wú)名指，像一個(gè)披金戴銀的`貴夫人，慵懶地享受著(zhù)一生。
小拇指是女人，嬌小，矯情，虛榮，喧鬧，時(shí)不時(shí)蹺成蘭花狀以顯示自己的存在。
五個(gè)手指中，除大拇指外，四個(gè)手指互不合作，就如班級不和，小看別的同學(xué)。五個(gè)指頭緊緊握成拳頭，力量會(huì )更強大！
小學(xué)生作文9
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。在這靜靜的深夜里，房間里傳來(lái)了五個(gè)手指兄弟的對話(huà)。
大拇指首先說(shuō)話(huà)，他搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“我是五個(gè)指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書(shū)，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰(shuí)都比不過(guò)我!”
“要說(shuō)最累的'，應該就是我!”食指哭著(zhù)說(shuō)：“小主人什么都不會(huì )做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動(dòng)課，小主人不會(huì )用針線(xiàn)縫口袋，針頭老是扎進(jìn)我的身體，弄得我滿(mǎn)身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷�！�
這時(shí)，中指坐了起來(lái)，接著(zhù)說(shuō)：“咱們真是同病相憐，小主人寫(xiě)字時(shí)，我必須弓著(zhù)腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\真慘!
“不要說(shuō)了，說(shuō)什么你們也不如我，看我身體敏捷，動(dòng)作迅速，每當小主人彈鋼琴時(shí)，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢?哼，簡(jiǎn)直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o(wú)名指說(shuō)完便驕傲地把頭扭了過(guò)去。
這時(shí)，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會(huì )得了?”說(shuō)完就縮進(jìn)了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著(zhù)疲憊的身子入睡了。
小學(xué)生作文10
今天是大年三十，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)陣陣，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，而且窗外還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歡笑聲，它們也在慶祝新年吧。
我和爸爸、媽媽匆匆忙忙吃過(guò)了早飯，打扮一新，便提著(zhù)大包小包，興高采烈地沖下了樓，急急忙忙地趕著(zhù)回老家過(guò)年。
我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現在農村過(guò)年可真有趣，和在城里過(guò)年大不相同：家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上、院子里都貼滿(mǎn)了對聯(lián)；而且對聯(lián)還不能亂貼，頗有講究。如：在水井上應貼“龍泉大吉”、有燈有電的地方應貼“小心燈火”、盛放飯菜的櫥子上應貼“魚(yú)肉滿(mǎn)櫥”、在睡覺(jué)的.床頭上應貼“身體安康”、在院子里應貼“滿(mǎn)院春光”|在大門(mén)口應貼“出門(mén)見(jiàn)喜”……。據大人說(shuō)，有一些不識字的人錯貼對聯(lián)貼出了很多笑話(huà)，有的人把“六畜興旺”貼在在堂屋門(mén)口，把“身體安康”貼在了豬圈門(mén)口，把自己與豬換了過(guò)來(lái)，從此人們開(kāi)玩笑時(shí)就會(huì )說(shuō)：“過(guò)年了，六畜興旺了！”
對聯(lián)不僅寄托著(zhù)人們對美好生活的期盼，而且有的對聯(lián)還寓意深遠，比如“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”、“人勤春來(lái)早，草發(fā)牛更肥” ……，這些對聯(lián)教育我們要勤奮，要像老黃牛一樣任勞任怨才能夠創(chuàng )造出更加美好的生活。
紅紅火火的對聯(lián)，五顏六色的羅門(mén)錢(qián)，把奶奶家的小院打扮得格外熱鬧，格外喜慶。望著(zhù)這些有趣的對聯(lián)，我情不自禁的吟出了王安石的詩(shī)：“爆竹一聲辭舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)尤眨，馨研綠一瘓煞。
小學(xué)生作文11
春天就是適合去果園看看果園的花。一天我們就一起去了。
轉過(guò)一個(gè)山腳，就看到果園，不，說(shuō)是花園更恰當些，簡(jiǎn)直就是花的海洋。我們首先到了花開(kāi)得最鮮艷靠東邊的桃花園。但見(jiàn)棵棵桃樹(shù)花枝招展，粉紅色的桃花一團團，一簇簇的粘在枝丫上，開(kāi)得那么緊，那么密，那么美，像張張純潔的笑臉，楚楚動(dòng)人。朵朵桃花千姿百態(tài)，有的還帶著(zhù)像絨毛的小花蕾，兩片嫩綠的小葉子托著(zhù)小巧玲瓏的花苞，給人以?xún)?yōu)雅精致的感覺(jué)；有的剛剛綻放只開(kāi)了一半，像少女正在緩緩舒展腰身，給人一種動(dòng)態(tài)的美感；還有的`大大方方，已完全綻開(kāi)了，幾根嫩黃的小花蕊長(cháng)在花正中，周?chē)且蝗Π咨�，再往外看便是粉白色，逐漸加深，最后變成了粉紅色……
順著(zhù)被花香浸透的小徑，不經(jīng)意間，我們已穿過(guò)桃園，進(jìn)入了梨園。剎那間，我們周身被大片潔白的梨花包圍，仿佛置身于翩翩仙境中。梨花最大的特點(diǎn)就是清一色的白，遠遠望去像一塊美玉，這塊美玉不摻半點(diǎn)雜質(zhì)、無(wú)瑕純凈，讓人感覺(jué)到它的典雅與美麗，而那間或露出的綠葉就是玉中的翠點(diǎn)兒，更添一種活潑的生氣。
啊，多么美好的一個(gè)上午！多么愉快的一次春游！希望以后春天經(jīng)常能出來(lái)玩，。
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