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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2025-11-01 17:58:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文400字錦集八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文400字錦集八篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  我的弟弟兩歲了,他有一雙大大而且可愛(ài)的眼睛,撲閃撲閃的看著(zhù)你,好似有很多問(wèn)題請教你。高高的個(gè)子,在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了,胖胖的小手一時(shí)也不會(huì )閑著(zhù),總愛(ài)拿這拿那,惹得大人們用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把臉一扭,毫不理會(huì ),要不就把小嘴努起來(lái),來(lái)和你親熱,算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛(ài)而且調皮,這不,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就來(lái)了:

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),調皮的弟弟依偎在我身邊,靜靜地看著(zhù)我沙沙的寫(xiě)字,乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長(cháng),辛辛苦苦寫(xiě)好的作業(yè),老師還沒(méi)有檢查,就已經(jīng)吃了個(gè)老大老大的雞蛋,“這是誰(shuí)干的'!我的勞動(dòng)成果付之東流了,白忙活一場(chǎng)!弊屑氁幌,原來(lái)是弟弟趁著(zhù)我抱著(zhù)他的瞬間,給我留下了深刻的記憶,哎!做好事沒(méi)有善報!

  還有一件讓我羞于啟齒的事情,那是午休時(shí),不太喜歡午休的我,費了好大的勁兒,不停地數星星,不停地數手指頭,才迷迷糊糊的睡著(zhù)。忽然,一絲涼意撲面而來(lái),炎熱的夏天,這絲涼意,簡(jiǎn)直是雪中送炭,沉迷在這清涼下,睡的更香了。不對,不對,呼吸怎么這么困難!還有一股難聞的氣味,這是怎么搞的?終于抑制不住這種狀態(tài)持續下去,想睜開(kāi)眼睛卻怎么也睜不開(kāi),用手一摸,原來(lái)是調皮的弟弟坐在我的臉上了,而且那股氣味是他放的屁,氣煞我了,對著(zhù)他的小屁股一巴掌,自知理虧的弟弟,沒(méi)有哭出來(lái),緊繃著(zhù)小臉,努起小嘴,趕緊向我靠近,哎,誰(shuí)讓他是弟弟呢?誰(shuí)讓他這么可愛(ài)呢?我的火氣煙消云散了,苦笑一聲,F在才明白,熱臉貼著(zhù)涼屁股的感覺(jué)了,是這么憋屈。

  這就是我的弟弟,可愛(ài)又頑皮,雖然經(jīng)常欺負我這當哥哥的,但我依然很愛(ài)弟弟,他給我很多的快樂(lè )和歡笑。

小學(xué)生作文400字 篇2

  在每個(gè)人的童年里,都有許多苦惱的事,也有許多快樂(lè )的事,往往一些快樂(lè )的事會(huì )把苦惱的.事覆蓋。

  在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩,聽(tīng)完這個(gè)消息后,大家都特別高興,我也不例外。我們大家紛紛報了名。到了去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的那一天,我們一大早就來(lái)到了集合地點(diǎn),找到了我們班的大巴車(chē)。車(chē)子出發(fā)后,我們大家在車(chē)上有說(shuō)有笑,有的還表演節目,有的唱歌,還有的講笑話(huà),我和王德俊、趙亞兵在車(chē)上玩耍。不知不覺(jué),在歡笑聲中,我們到了鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

  上樓后,首先,我們各自先領(lǐng)了30塊錢(qián),然后我們買(mǎi)了張地圖,就開(kāi)始選擇職業(yè)賺錢(qián)了。我先體驗做一名消防員,我換上消防衣,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了著(zhù)火報警時(shí),要說(shuō)清幾點(diǎn),什么地點(diǎn),火勢怎么樣等,做完后我賺到了5塊錢(qián)。然后,我又去體驗做披薩,花了25塊錢(qián),我嘗到了我自己做的披薩,味道好極了。接著(zhù),我又去當了一名環(huán)衛工作,在這里我體驗到了當一名環(huán)衛工作不容易、辛苦,并掙到了5塊錢(qián)。最后我又去體驗做了一名牙醫,并了解到要好好保護好自己的牙齒。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,該到返回的時(shí)間了,我戀戀不舍的告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

  通過(guò)這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我明白了,不論做什么職業(yè),只有努力,一直堅持才能成功。

小學(xué)生作文400字 篇3

  他——今年五歲,留著(zhù)個(gè)小平頭,臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的'小嘴,從早說(shuō)到晚,說(shuō)過(guò)不停,聽(tīng),“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我那個(gè)活潑可愛(ài),而且又調皮的小弟弟——威威。

  看,好戲開(kāi)始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個(gè)小悟空還學(xué)得挺起勁的。只見(jiàn)他一會(huì )兒停下來(lái),把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠望去,兩眼還不停地眨著(zhù)。一會(huì )兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著(zhù),他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著(zhù)。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見(jiàn)棍影在威威身子周?chē)p繞,看威威這架勢,跟威風(fēng)凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然,聽(tīng)見(jiàn)威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話(huà)剛落音,他便從花壇上跳下來(lái)了,幾步跑到墻邊!翱次也话涯愦虻孟“蜖."舉棍便向墻壁打去.誰(shuí)知,棍子反彈回來(lái)砸在頭上,威威當時(shí)疼得把棍子都扔了,但不一會(huì )兒又說(shuō):"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見(jiàn)到威威來(lái)勢洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見(jiàn)此情景,生氣地說(shuō):"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來(lái)的,兔崽子,等著(zhù)瞧。⒖粗(zhù)威威這副樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái).

  這樣一個(gè)天真可愛(ài)的小弟弟,有誰(shuí)不喜歡呢?

小學(xué)生作文400字 篇4

  前不久,爸爸帶我去南洞藝谷游玩了一整天。在那里,我真正體會(huì )到了什么是鄉村的生活。

  清晨,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,第一縷金色的光輝灑在大地上,勤勞的鄉下人們早已起床,來(lái)迎接這嶄新的一天。

  上午,南洞藝谷里的游人漸漸多起來(lái)。而村里的農民也開(kāi)始了一天的勞動(dòng)!昂賳,嘿喲!”他們嘴喊著(zhù)勞動(dòng)號子,辛勤地工作著(zhù),希望用自己的勞動(dòng)換來(lái)豐收的果實(shí)。即使他們已經(jīng)干得汗流浹背,也毫不在乎。家家戶(hù)戶(hù)的婦女們也不閑著(zhù),在石橋邊,樹(shù)蔭下,小河旁,常?匆(jiàn)她們忙碌的身影。原來(lái),她們正用清澈的溪水洗衣服呢!只有天真、活潑的鄉下孩子們沒(méi)事兒干。他們聚在一起趕鴨子、捉迷藏、打水漂……玩得不亦樂(lè )乎。

  正午,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。這時(shí),小農莊的生意興隆起來(lái)。游客們一批接著(zhù)一批,樸實(shí)善良的鄉下人用他們最真誠的微笑,迎接這些遠道而來(lái)的客人們。

  到了傍晚,游客都回家了。鄉下人家便將桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地邊吃邊聊。一座座青瓦白墻的.房屋沉浸在金黃的落日中,真令人著(zhù)迷。

  吃過(guò)晚飯后,鄉下人家漫步在田間小路上,他們與碧綠的田野,天邊的紅霞,頭頂飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒構成了一幅自然、和諧的風(fēng)景畫(huà),令人久久不能忘懷。

  夜深了,這個(gè)依山傍水的寶地又恢復了寧靜。在鄉下人家的田野里,昆蟲(chóng)們演奏者搖籃曲,讓辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉……

小學(xué)生作文400字 篇5

  從出生的那一刻起,我們就開(kāi)始面對各種各樣的問(wèn)題,難的,易的,獨立完成的,借助他人幫助的,在完成這一道又一道的問(wèn)題中,我們學(xué)會(huì )了堅強、成長(cháng)。

  填空題

  從我們咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們就面臨著(zhù)人生的第一道題——填空題。年幼的我們,有太多太多的空白需要彌補,開(kāi)口的第一個(gè)字,筆下的第一幅畫(huà),哼出的第一個(gè)音符,都市莫大的進(jìn)步。想要有所作為,都必須汲取知識,充實(shí)自身。在人生的填空題中,我們不一定要追求高、難、精、深,但一定要填充適合自己的知識,所以,我們就要面臨人生的第二道題。

  選擇題

  我們面臨著(zhù)太多的選擇。面對不平,是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著(zhù)“事不關(guān)己,高高掛起”的`消極態(tài)度悄悄溜走;當同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是伸出援助之手,慷慨相助,還是置之不理、狀若無(wú)物;當與別人發(fā)生沖突時(shí),我們是據理力爭,還是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”······在我們的一生中,每一個(gè)看似不經(jīng)意的選擇也許就決定著(zhù)你的未來(lái),當我們面對這些選擇時(shí),就要學(xué)會(huì )做出正確的選擇。所以,人生的第三道題已經(jīng)呈現。

  判斷題

  在一生中,我們從無(wú)知走向有知,漸漸學(xué)會(huì )了判斷人生的是與非,當你面對兩難之境時(shí),你能辨清這其間的利與弊,真與偽,是與非嗎?

  在人生的答卷上,我們將用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)未來(lái),你準備好為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷了嗎?

小學(xué)生作文400字 篇6

  沈陽(yáng),也許對你的印象并不深刻,但是對于我來(lái)說(shuō),沈陽(yáng)故宮是祖國的一個(gè)名勝古跡,也是一個(gè)風(fēng)水寶地。

  沈陽(yáng)故宮始建于公元1625年,是清朝入關(guān)前清太祖努爾哈赤、清太宗皇太極建造的皇宮,又稱(chēng)盛京皇宮。清世祖福臨在此即位稱(chēng)帝。沈陽(yáng)故宮是國家重點(diǎn)文物保護單位,是中國現存完整的兩座宮殿建筑群之一,現已辟為沈陽(yáng)故宮博物院。北京、沈陽(yáng)兩座故宮構成了中國僅存的兩大完整的明清皇宮建筑群。20xx年7月1日。在中國蘇州召開(kāi)的第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì )會(huì )議批準中國的沈陽(yáng)故宮作為明清皇宮文化遺產(chǎn)擴展項目列入《世界遺產(chǎn)名錄》 ,它以獨特的歷史、地理條件和濃郁的滿(mǎn)族特色而迥異于北京故宮。沈陽(yáng)故宮那金龍蟠柱的大政殿、崇政殿,排如雁行的十王亭、萬(wàn)字炕口袋房的清寧宮,古樸典雅的文朔閣,以及鳳凰樓等高臺建筑,在中國宮殿建筑史上絕無(wú)僅有;那極富滿(mǎn)族情調的“宮高殿低”的建筑風(fēng)格,更是“別無(wú)分號”。這座占地6萬(wàn)平方米的'古建筑群始建于1625年(后金天命十年),建成于1636年(清崇德元年)。全部建筑90余所,300余間。沈陽(yáng)老城內的大街呈“井”字形,故宮就設在“井”字形大街的中心,占地6萬(wàn)平方米,現有古建筑114座。沈陽(yáng)故宮按照建筑布局和建造先后,可以分為3個(gè)部分:東路為努爾哈赤時(shí)期建造的大政殿與十王亭;中路為清太宗時(shí)期續建的大中闕,包括大清門(mén)、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、關(guān)雎宮、衍慶宮、啟福宮等;西路則是乾隆時(shí)期增建的文溯閣等。整座皇宮樓閣林立,殿宇巍峨,雕梁畫(huà)棟,富麗堂皇。

  沈陽(yáng),有了故宮,并沒(méi)有什么特別之處;但是如果沒(méi)有故宮會(huì )顯得那里是一個(gè)古國。

小學(xué)生作文400字 篇7

  老師的愛(ài)如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習,老師的愛(ài)如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛(ài)如涓涓泉水,伴隨我們健康成長(cháng)。

  張老師是我們的新班主任,接班才兩個(gè)月,短短的時(shí)間內就贏(yíng)得了同學(xué)們的愛(ài)戴。

  她不但課講得非常好,而且對同學(xué)像對自己的孩子一樣,無(wú)微不至地關(guān)懷。即使有人做錯了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當老師看到我們取得了成績(jì),她就笑瞇瞇地表?yè)P我們,心里比吃了蜜還要甜。

  天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來(lái)的太早!焙笱游宸昼,對遠道的.同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛(ài)。

  我不小心把腳崴了,老師跑到操場(chǎng),心疼地撫摸著(zhù)我受傷的腿,關(guān)切的問(wèn)道:“這兒疼嗎?”“嗯!蔽铱粗(zhù)老師臉上流著(zhù)的汗珠,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門(mén)口走去,到了校門(mén)口,老師打了一輛出租車(chē)把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開(kāi)了,看著(zhù)老師急匆匆離開(kāi)的背影,一股暖流涌遍了我的全身……

  晚上,電話(huà)鈴又響起來(lái),我一看號,是老師打來(lái)的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著(zhù)急,明天如果不能上學(xué),就在家休息,落下的課老師給你補……”

  一番話(huà),說(shuō)得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負老師對我的關(guān)愛(ài),以實(shí)際行動(dòng)回報老師。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛(ài),就這樣默默地滲透著(zhù),永不會(huì )枯竭。

小學(xué)生作文400字 篇8

  兩個(gè)女性都經(jīng)歷了人生中的生離死別,都突然變得孤單和孤立無(wú)援,只是一個(gè)始終勇敢善良,不忘初心,另一個(gè)則是生活的打擊下,思想老化了,僵化了,屈服了,選擇了為了心中的美好結果而利己損人的生存方式。

  生活中也有很多人,為了自己的利益和目標,而犧牲別人,或者無(wú)瑕顧及到他人,我只是想說(shuō),如果你碰到,或者受到傷害,就試圖去寬容他們,原諒他們,因為生活本不易,他們也很無(wú)助。

  此外,在愛(ài)情里,需要同樣勇敢的兩個(gè)人,因為一個(gè)人的勇敢撐不起幸福。王子背負著(zhù)王國的責任,政治聯(lián)姻是懸在頭頂的巨大壓力,如果想要妥協(xié),當然可以找到理由,但是王子沒(méi)有,而且瑞拉也沒(méi)有,在繼母拿著(zhù)水晶鞋要跟她做交易時(shí),她當然可以像好多的心計女一樣答應,但是她直接拒絕了。在這部電影里,我想這是另一重寓意:我們有太多理由屈服,但是也可以一意孤行地堅持,只要是你認定的.幸福,就會(huì )堅不可擋。

  最后,我想說(shuō),灰姑娘中最能觸動(dòng)我心的就是,如果心中有夢(mèng)想,有美好的期待,就不管要別人的評價(jià)(繼母和她女兒的嘲諷,大臣的阻撓,世俗的觀(guān)念),堅持去實(shí)現,即使再困難也往前努力試試(就如同小馬過(guò)河,過(guò)河的人是你,只有你自己經(jīng)歷才會(huì )知道結果)。要堅持,要自信,要勇敢,要善良。此外還需要一點(diǎn)magic, 我想現實(shí)中的magic也許就是你身上散發(fā)的正能量所能吸引和聚集到的對你有啟迪,有幫助的正能量的人和事吧。

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