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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2025-10-08 17:46:06 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文400字錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生作文400字錦集8篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  家庭是溫暖的港灣,家庭是成長(cháng)的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿(mǎn),良好的家風(fēng)滋潤著(zhù)我們的心田。

  在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人?晌覅s似懂非懂,直到有一天,一個(gè)偶然的事件,讓我真正懂得了這句話(huà)的含義。

  那是我六歲那年,剛上一年級的時(shí)候,有一天,爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)黑色錢(qián)包,他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的'錢(qián)包。爺爺打開(kāi)一看,里面裝著(zhù)兩部手機,還有一些錢(qián)。我說(shuō):“爺爺你今天可發(fā)財了。你正好沒(méi)有手機,這回省得你花錢(qián)買(mǎi)了!笨蔂敔攪烂C地對我說(shuō):“傻孩子,我們不能貪圖錢(qián)財,拾到東西要歸還原主才對呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他和奶奶一起商量著(zhù),怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢(xún)手機的電話(huà)本,才知道原來(lái)這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話(huà),爺爺立刻撥打了電話(huà),可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話(huà),就給房東打了電話(huà),這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉告,最后終于把錢(qián)包歸還了失主。

  這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買(mǎi)花,剛走到門(mén)口,我就在地上撿了100元錢(qián),爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認領(lǐng)?墒怯捎谝恢睕](méi)有人來(lái)認領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢(qián)交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”回家后,爺爺奶奶也夸我長(cháng)大了!拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的好思想,好家風(fēng),在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果了。

  優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(cháng),它就像雨露陽(yáng)光,滋潤著(zhù)小樹(shù)禾苗。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,相信我會(huì )在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加茁壯,更加健康!

小學(xué)生作文400字 篇2

  今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂(lè )噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。

  我們也照了幾張相后順著(zhù)臺階向上走,來(lái)到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(cháng)得還真是奇妙呀!它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉!蔽姨ь^看到了大型的萬(wàn)佛殿,很多虔誠的'人在燒香拜佛。我們又來(lái)到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到新中國的成立的歷史?赐赀@些,我不禁贊嘆道:“中國人民真是太偉大了!”這時(shí)我感覺(jué)身邊有一些微風(fēng)在吹拂,原來(lái)是一些可愛(ài)的鴿子來(lái)到我的身旁,正抬著(zhù)頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買(mǎi)了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。

  今天來(lái)得晚,我們沒(méi)去登山,我就建議去我喜歡的游樂(lè )場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩(shī)園,我們商量好游玩的項目后,問(wèn)家長(cháng)要了錢(qián)買(mǎi)了票。我們先玩“高空自旋滑車(chē)”,又玩了“當空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候,我坐下后緊緊地抓著(zhù)護欄,而史詩(shī)園抓著(zhù)護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開(kāi)始我還認為她很有創(chuàng )意,但是當海馬精靈快速旋轉起來(lái)的時(shí)候,我有些替她擔心,怕她被甩出去。我們下來(lái)的時(shí)候,管理員阿姨批評了史詩(shī)園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了!笔吩(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。

  這就是我快樂(lè )的假期第一天。

小學(xué)生作文400字 篇3

  我的課余生活很豐富多彩,特別喜歡運動(dòng),跑步、跳繩、爬山……其中我最喜歡的運動(dòng)是爬山。

  記得一個(gè)周末,爸爸媽媽要帶我去爬山,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。我們先來(lái)到超市,買(mǎi)了一些零食和幾瓶礦泉水,便興高采烈出發(fā)了。

  我們徒步來(lái)到山腳下,我抬起頭向上看:只見(jiàn)山上樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,通往山頂的石級兩旁還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的`小花。

  我和爸爸媽媽沿著(zhù)石級開(kāi)始一步一步向上爬,我就像林中一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)跑幾步。我們爬了不一會(huì )兒,我便累得氣喘吁吁,說(shuō)不了話(huà)了。我停下腳步坐在臺階上,說(shuō):“爸爸媽媽我們休息一下吧,我累得走不動(dòng)了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“好吧!”休息了一會(huì )兒,我們又繼續向山峰攀登。

  我們順著(zhù)石級向上攀登,爬到半山腰時(shí),我就像泄了氣的皮球,沒(méi)勁再往上爬了。爸爸似乎明白了我的心思,一直在一旁為我打氣。在爸爸的鼓勵下,我們一鼓作氣,爬上了頂峰。站在山頂,家鄉的美景盡收眼底。我對爸爸說(shuō):“謝謝您,爸爸,要不是您的鼓勵,我肯定到不了峰頂!边@時(shí),爸爸嚴肅地說(shuō):“以后不管做什么事情,都要堅持下去,堅持就是勝利!”

  今天爬山雖然很累,但是我很高興。因為從這件事中,我明白了:做任何事情都要堅持,絕不能半途而廢。

小學(xué)生作文400字 篇4

  今天下午,老師和我們做了一個(gè)游戲,就是在一張紙上寫(xiě)數字,從1寫(xiě)到300,但必須不錯一個(gè)字,如果對的人超過(guò)15人的話(huà),我們今晚就沒(méi)做啦。我們都覺(jué)得這小菜一碟,連一年級小朋友都會(huì )得,我們怎么可能會(huì )錯呢?我一想到這兒,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始寫(xiě)了。

  寫(xiě)的時(shí)候,我就覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,閉著(zhù)眼我都能寫(xiě)全對。這樣,老師可虧慘了。我正寫(xiě)的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)我們的楊大班長(cháng)寫(xiě)錯了,而且是第一個(gè)。我笑笑,根本沒(méi)放在心上。最后,我看見(jiàn)接二連三的有人出錯,就開(kāi)始小心了。突然,因為我的大意,我把117寫(xiě)成111了,正當我慌亂之時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我把1上面加了一個(gè)橫。這樣,就修好了,我真是天資聰明!我忍不住自夸道。又有許多人寫(xiě)錯了,我現在變得十分小心。當我寫(xiě)到280的時(shí)候,我的心就開(kāi)始砰砰的跳了,害怕自己到快寫(xiě)完的`時(shí)候寫(xiě)錯了,那可真是太可惜了!297、298、299、300!ye!我全寫(xiě)對了,我馬上跑去交給了老師。最后的統計是:有18個(gè)人全對!我們贏(yíng)了!我們一片歡呼!晚上沒(méi)作業(yè)了!楊永偉還拿這掃把當吉它,彈著(zhù)唱起歌來(lái)呢!

  這次玩的游戲就是想讓我們誠實(shí),錯了就主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。所以,這就叫做“誠信數字”。

小學(xué)生作文400字 篇5

  興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作的教學(xué)中,老師最應該要做的就是提高小學(xué)生的寫(xiě)作興趣,老師具體的應該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣呢?現在的文章就介紹一下小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的.常見(jiàn)方法。

  第一,實(shí)驗。教師可先布置學(xué)生運用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識自己做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,然后讓他們把實(shí)驗的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的常見(jiàn)方法。

  第二,制作。有的課文在學(xué)習之后,可讓小學(xué)生完成一個(gè)小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個(gè)琥珀,并讓小學(xué)生把制作的過(guò)程、感受和新的發(fā)現寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的很重要的一個(gè)方法。

  第三,繪畫(huà)。提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣可以使用繪畫(huà)。例如:小學(xué)教師在指導學(xué)生寫(xiě)想象作文時(shí),可先出示“小橋、花卉、動(dòng)物、游人、天空……”等詞語(yǔ),讓小學(xué)生根據這些詞語(yǔ)借助想象畫(huà)成圖畫(huà),然后要求將這些圖畫(huà)剪下來(lái)拼成一幅完整的、自己喜愛(ài)的圖畫(huà),最后讓小學(xué)生把這幅圖畫(huà)的內容寫(xiě)下來(lái)。這種訓練使文字與形象配合,畫(huà)面與習作互補,從而促進(jìn)了小學(xué)生創(chuàng )新能力的發(fā)展。

  文章中所介紹的三個(gè)內容就是小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內容都能幫助各位小學(xué)語(yǔ)文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣。

小學(xué)生作文400字 篇6

  我有一個(gè)三歲半的妹妹。在我看來(lái),她有三大特點(diǎn)。只不過(guò)這三個(gè)特點(diǎn)除了第一個(gè)特點(diǎn)以外,都算是不好的特點(diǎn)。

  她的第一大特點(diǎn):吃。

  每當媽媽買(mǎi)回來(lái)一盒雪糕的后,她就會(huì )不惜一切代價(jià)去拿到它。特別是這一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一盒小布丁。于是,冰箱就成了妹妹的天堂。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她就會(huì )不停地開(kāi)冰箱, 每天至少要開(kāi)十次呢!不過(guò),幸運的是,她的成功率很少,只有十五分之一。不然,不出一天,那盒雪糕就已經(jīng)“灰飛煙滅”了。

  她的'第二大特點(diǎn):喜歡搗亂。

  在家里,我稱(chēng)妹妹為“搗亂大王”。別以為我是開(kāi)玩笑的,她可不是浪得虛名!有一次,當我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然“停電”了。我轉頭一看,發(fā)現有一個(gè)人正在笑嘻嘻地看著(zhù)我。那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是我的妹妹!我心里暗罵一句,接著(zhù)趕快跑出去追她,可是她已經(jīng)躲到媽媽那里去了。我只好不再理她,回房去寫(xiě)我的作業(yè)了。

  她的第三大特點(diǎn):玩。

  一聽(tīng)到這個(gè)特點(diǎn),很多人不禁要問(wèn):“玩是一個(gè)不好的特點(diǎn)嗎?”可是,你誤會(huì )我妹妹了。她的玩法和別人大不相同。她的玩法是:把水裝到一個(gè)袋子里,然后把它弄得滿(mǎn)地都是。這還不算,她最喜歡拿著(zhù)釣魚(yú)網(wǎng),然后追著(zhù)我跑。如果我不跑的話(huà),她就會(huì )拿著(zhù)釣魚(yú)網(wǎng)打我。如果我打她的話(huà),她就會(huì )立刻躲到媽媽身邊去,讓我敗興而歸。

  這就是我的妹妹。

小學(xué)生作文400字 篇7

  在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會(huì )想起那件令我后悔的事來(lái)。

  那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉下姥姥家。在姥姥家,有一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著(zhù)她對我說(shuō):“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個(gè)懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”

  小梅對我友好一笑,操著(zhù)濃重的鄉村音說(shuō):“你好!”我卻沒(méi)有理睬她,而嫌棄她是個(gè)鄉巴佬,不想跟她做朋友。

  一天下午,小妹正在看書(shū),遇到“琥珀”兩個(gè)字不認識,她跑來(lái)問(wèn)我。但是我總有一股莫名的'感覺(jué),不想告訴她,感覺(jué)好煩人,不經(jīng)意的就說(shuō)了:“念‘gu bo’!彼(tīng)了,并沒(méi)有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會(huì )講出來(lái)?我該怎么辦?

  過(guò)了一會(huì )兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí),小伙伴們都大笑起來(lái),而我卻沒(méi)什么心情了。

  小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長(cháng)大了嘴巴,想說(shuō)什么但又沒(méi)說(shuō),委屈地跑回自己的房間。

  吃過(guò)晚飯,我看見(jiàn)小梅的眼睛紅紅的,好像哭過(guò),姥姥問(wèn)她怎么了,她卻說(shuō)被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。

  第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說(shuō)是要去哪兒上學(xué)。對了,他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀念!

  我呆呆地站在那兒很久……

小學(xué)生作文400字 篇8

  今天是星期五,爸爸一回到家手中拎了一大堆東西,從用的到吃的,吃的到玩的,真應有盡有,無(wú)所不有,使我樂(lè )得合不攏嘴。

  到了晚上,爸爸讓我帶著(zhù)一部分東西去奶奶家,我甩著(zhù)手中的袋子走出了小區,打了一輛出租車(chē),剛打開(kāi)車(chē)門(mén)一眼看到了那個(gè)司機,只見(jiàn)他帶著(zhù)漆黑的墨鏡,身上穿著(zhù)黑夾克衫。打扮得活像個(gè)黑會(huì )成員似的。我不驚感到毛骨悚然,我真想跳下車(chē)去,我怕不好意思終于忍住了還是上車(chē)了。

  大約過(guò)了30分鐘,奶奶家到了,我想讓他在樓下等我,可是又怕跟他說(shuō)話(huà),心中展開(kāi)了激烈的戰爭,最終我鼓足了勇氣小聲向他說(shuō):“請你能不能在下面等我,我就回來(lái)!彼Q直了耳朵才聽(tīng)清楚對我說(shuō):“可以,但你必須先付10元押金。我看了看他也不敢多和他說(shuō)話(huà),連忙從口袋中掏出錢(qián)遞給了他。我飛快地跑上了樓,來(lái)到了奶奶家,奶奶擔心地問(wèn)我路上的`情況。我把這件事告訴了奶奶,她憐惜地拍了拍我的頭,對我說(shuō):“人家拿了錢(qián)還會(huì )等你嗎?真是的!蔽一氐搅藰窍,但那輛車(chē)還停在那,心中頓時(shí)非常開(kāi)心。

  我坐在車(chē)上,但是不像剛剛來(lái)時(shí)那么怕他,現在反倒覺(jué)的他是那么親切、可愛(ài)。原來(lái)真是人不可貌象。誠信使人敬仰。

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