【推薦】小學(xué)生作文400字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
下課的鈴聲響起，我像一只小鳥(niǎo)興奮地拿出了我最?lèi)?ài)的書(shū)西游記，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。
這本書(shū)像是長(cháng)了手似的把我拽到了書(shū)里只見(jiàn)天昏地暗，忽然在我眼前出現了一個(gè)金燦燦的棒子，剛想去摸。只見(jiàn)傳來(lái)一陣聲響—呆！妖怪敢拿我的如意金箍棒！
我大眼一看差點(diǎn)兒暈了過(guò)去,您.您....莫非就是齊天大圣孫悟空?我聲音顫抖得問(wèn)。
他抓耳撓腮的說(shuō):“我就是!說(shuō)你到底是什么妖怪?俺老孫的火眼金睛怎么看不出來(lái)”?
我急忙解釋了半天他才信，但對于我這種西游記大粉絲來(lái)說(shuō)這可是個(gè)大好的機會(huì )我開(kāi)啟了粉絲模式開(kāi)始不停地提出問(wèn)題，〝你要真的是孫悟空那我就要來(lái)問(wèn)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題你敢么”?
他胸有成竹地說(shuō)俺老孫從來(lái)都沒(méi)有不敢的事你有多少問(wèn)題我都答，來(lái)吧。
我問(wèn)你，你這如意金箍棒是哪兒來(lái)的?他毫不猶豫地回答〝我是從東海龍宮拿來(lái)的，小氣的.龍王給了我一些不好用的兵器，都被我折斷了，他大怒就說(shuō)’我有個(gè)最強的兵器你若能拿就拿走吧!‘結果被我拿了，但他食言。我大怒把那龍宮攪天翻地覆，現在想想還真痛快!”
我不停地問(wèn)，但他卻一一回答�，F在我可以確定他是真的孫悟空，可當我還想再問(wèn)的時(shí)候他卻說(shuō)：“我還要保護我師傅去西天取經(jīng)呢!告辭”說(shuō)著(zhù)他駕著(zhù)筋斗云飛走了。
叮鈴鈴上課的鈴聲響了，而我卻一直在思考“書(shū)是多么的美妙，如果沒(méi)了書(shū)，我們還要怎么生活呢?”
小學(xué)生作文400字 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的中學(xué)生，內心中有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽，我知道籃球是一個(gè)靠腦子和體力的運動(dòng)，這兩項恰恰是我最差的，所以我十分努力，爭取在未來(lái)的一天可以實(shí)現我的.夢(mèng)想。
前幾日，媽媽在永城給我找了一個(gè)籃球教練，讓他幫助和督促我進(jìn)行籃球訓練，剛去的第一天，我不知道那里的規矩，心里想運動(dòng)量不會(huì )那么大，所以就沒(méi)放在心上，沒(méi)想到剛剛開(kāi)始就要圍著(zhù)籃球場(chǎng)跑八分鐘，我簡(jiǎn)單的算了算八分鐘要跑三十多圈，運動(dòng)員也跑不了這么多呀，何況我還是一個(gè)體重接近160斤的大胖子，我徹徹底底的崩潰了，我試著(zhù)跟了跟，跑到第十圈我就開(kāi)始四肢無(wú)力了，但看看同學(xué)們也在咬著(zhù)牙堅持，我也跟了上去，八分鐘跑完了，在平時(shí)玩電腦手機時(shí)感覺(jué)八分鐘很快就過(guò)去了，但今天我卻認為像是過(guò)了四百年，單純的我認為就這樣就結束了，但是沒(méi)想到，教練還讓我們跑自殺（折返跑），聽(tīng)后我都要自己上樹(shù)自殺了，終于跑完了，教練手把手教我們上籃，我認真的看著(zhù)教練的動(dòng)作，在下面也一遍一遍的比劃，本以為自己已經(jīng)會(huì )了，但沒(méi)想到我的動(dòng)作竟然是錯誤最多的，我的心情很低落，座在休息區哭泣，教練從一邊走來(lái)跟我交流，告訴我錯誤的原因，還告訴我正確的動(dòng)作，我又認真的學(xué)了一遍，終于我完美的完成了
這個(gè)動(dòng)作，我十分開(kāi)心嗎，也在內心中感謝教練，謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，它可以色彩斑斕，靚麗多姿，也可以信馬由韁，肆意馳騁，就像我的夢(mèng)想一樣，只有努力拼搏，到最后即使沒(méi)實(shí)現，也會(huì )感覺(jué)到值，我會(huì )努力完成追求夢(mèng)想的準備工作，你們有一天一定會(huì )在遼寧隊，看到我的大名。
小學(xué)生作文400字 篇3
因家境貧困，我一出生，父母就把我安置在了外婆家，他們奔赴到千里迢迢的江南去打工。幼時(shí)，我很“憎恨”他們�？吹絼e的孩子在父母懷里撒嬌，又想生病時(shí)沒(méi)有父母照料，身邊只有年邁的外公外婆，心中就涌出痛徹心扉的“為什么”？
小時(shí)候，常常自欺欺人。家境本很糟糕，還硬說(shuō)父母是對待自己如何如何好：今天，說(shuō)媽媽給買(mǎi)了一條新裙子；明天，說(shuō)爸爸給買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包……表面上很得意，實(shí)際心中像打翻了五味瓶——很不是滋味！
由于媽媽是殘疾人，幼小的我“愛(ài)面子”，對媽媽不以為然。慢慢的，我長(cháng)大了。一個(gè)模糊的味道逐漸喚醒、逐漸清晰！
媽媽的手，千變萬(wàn)化，會(huì )做很多好吃的，最拿手的是：紅燒雞翅。媽媽把買(mǎi)回的`雞翅洗干凈，放在鍋里用小火燜一會(huì )兒，再把蔥、蒜、姜切碎撒在上面一起熬，香味直往鼻孔里鉆，饞得我口水亂竄。
吃進(jìn)嘴里，好鮮好爽��！吃了一次就再也忘不掉了！我天天盼著(zhù)過(guò)年，盼著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)，好好享受媽媽的“紅燒雞翅”！
長(cháng)大了，家里的經(jīng)濟還是一般般。媽媽雖然不在外出打工了，但也很少給我做“紅燒雞翅”，我也不曾提。雞翅好吃，也很貴。只是到過(guò)年時(shí)，我才朝媽媽跑去：“媽媽、媽媽?zhuān)乙噪u翅”。
雞翅的味道好香啊，我一生也忘不了——那是媽媽的味道！
小學(xué)生作文400字 篇4
在我們學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )里，就數接力賽看的人最多，因為它是一場(chǎng)精神與團結作先鋒的比賽，十分與眾不同。
今天的比賽一個(gè)個(gè)結束，有二百米決賽，五十米決賽，八百米決賽。。。。。�？粗�(zhù)一些同學(xué)落敗，我心里不禁打起了鼓，接力賽我們能贏(yíng)嗎？其他同學(xué)也在焦急地等待，比賽就要開(kāi)始了！
選手們都在摩拳擦掌，做賽前最后的準備。隨著(zhù)發(fā)令槍一聲令下，比賽拉開(kāi)了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手，一開(kāi)始，他就處于領(lǐng)先的位置，每一步幾乎完美，要和第二棒接棒了，這時(shí)，跑道已圍滿(mǎn)了人，啦啦隊叫得是臉紅脖子粗，我們興奮極了！可是順利一下子被打破了，由于第二棒接棒沒(méi)助跑，棒子很快就掉了，雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑，但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開(kāi)了好長(cháng)一段距離。接著(zhù)，劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益，比賽的氣氛已是達到了沸點(diǎn)，我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他們！"叫喊聲一聲高過(guò)一聲。棒子很快傳給了第四棒，他是我們班的主力隊員，第四棒速度明顯加快。"快呀！快呀！"在第四棒馬上就要超過(guò)第三名時(shí)，前面的`隊員卻已到了終點(diǎn)線(xiàn)。
精神和團結的完美結合組成了我們的接力隊！雖然我們獲得了第四名，但沒(méi)有什么可嘆氣的！
小學(xué)生作文400字 篇5
是生命，給了我們自由發(fā)展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛(ài)。生命，給了我們太多感動(dòng)、太多驚喜、太多歡笑……
遺憾往往比完美更珍貴些，生命雖有遺憾，但我們不能放棄生命，因為天是永恒的，愛(ài)是無(wú)限的，而生命卻是唯一的。所以，我們應去珍惜生命。
我常靜靜地思考：生命到底是什么呢？我逐漸感悟到：在學(xué)習中，生命就是課本，讓你汲取知識；在困難時(shí)，生命就是護盾，讓你充滿(mǎn)信心；在高興時(shí)，生命就是啦啦隊，為你喝彩，為你加油；在困惑時(shí)，生命就是船帆，為你指引方向。原來(lái)，生命是如此精彩！
那為什么在平常生活中我們沒(méi)有發(fā)現呢？是因為上帝對我們不夠公平嗎？
不，在生活面前，人人機會(huì )均等，沒(méi)有什么不公平的.，生命是絕對精彩的，只在于你有沒(méi)有用“精彩”的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來(lái)的，你想要，就會(huì )完整地擁有，只要你再細心一些，生命的精彩就會(huì )取之不盡。
生命給予了我們很多期盼，同樣，生命本來(lái)就是在期盼中度過(guò)的。
有人說(shuō)：“生命中的期盼太多了，使人容易灰心喪氣�！钡闶欠裼羞@種感受：當你晚上睡下，盼望著(zhù)明天快點(diǎn)到來(lái)；當你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，盼望著(zhù)快些寫(xiě)完作業(yè)；考試后，盼望著(zhù)考試結果快點(diǎn)出來(lái)�；腥�，覺(jué)得期盼也是一種純真的幸福，那么真實(shí)，那么美妙……
當你做一道數學(xué)題，或解答一個(gè)困擾眾人的疑問(wèn)時(shí)，你在思考的過(guò)程中一定會(huì )遇到許多困難，但你一旦解出來(lái)后，就會(huì )感到無(wú)比自豪，心中有說(shuō)不出的愉悅，正如“生命中有苦更有樂(lè )”，相信你那時(shí)候一定獲益匪淺！
生命是如此值得我們品味。驀然回首，往事已成為過(guò)眼云煙，而生命，卻是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題。
小學(xué)生作文400字 篇6
地球是生命的誕生之地，古往今來(lái)，地球上出現過(guò)很多生物。它們曾由興旺走向滅亡，也有的至今存在……
至少存在的那些動(dòng)物它們本來(lái)過(guò)著(zhù)各自的生活，有著(zhù)各自的天敵和屬于自己的食物。直至人類(lèi)的出現，人類(lèi)是自然界高等的動(dòng)物。從類(lèi)人猿進(jìn)化到今天的人，歷經(jīng)了數千年的歷史，本應和諧平靜的與大自然相處，可是事實(shí)卻正好與之相反，人類(lèi)文明高度發(fā)達的今天，卻要大自然來(lái)作為代價(jià)。
例如：藏羚羊的皮毛很珍貴，于是就有人大量的去捕殺藏羚羊，他們總是殺一些即將臨產(chǎn)的藏羚羊，因為他們的皮毛更多一些離開(kāi)之后地上到處都是鮮血和一些死亡的小藏羚羊……
上音樂(lè )課時(shí)，我看到了一個(gè)影片歌曲，名叫《地球之歌》片中有許多感人而令人感到悲痛的情節：偷獵者將大象打傷，然后再硬生生的把象牙拔出來(lái)，任大象流血痛苦的死去，小象也隨著(zhù)慢慢死去……
地球是我們共同的'家，我們?yōu)槭裁匆獮檠矍暗囊稽c(diǎn)利益而至地球環(huán)境于不顧的狀態(tài)中？保護生命，保護地球就是保護我們共同的家。冰川融化、土土地沙漠化、干旱、動(dòng)物滅絕、森林資源銳減等眾多方面的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)威脅到了人類(lèi)的生存，如果人類(lèi)在不注重保護環(huán)境，將會(huì )發(fā)生可怕的后果。難帶金錢(qián)比生存更重要嗎？
小學(xué)生作文400字 篇7
生命，是我們猜不透的，是短暫的，是有限的。但只要我們好好地使用，就能使生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
我看過(guò)很多文章，有用心去感受春光的盲姑娘，那以幫助別人為快樂(lè )的一家人，和那磚縫中的小苗，奮力求生的飛蛾，在風(fēng)雨中傲然挺立的小花……無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)，這一切在他們的生命中也體現出了無(wú)限的.光芒。
近幾個(gè)月，在四川發(fā)生了一次極大的地震，許多人傷亡。但他們無(wú)不堅持，無(wú)不努力。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位青年因被壓在廢墟里必須截肢，醫生準備好后為他截肢，但這時(shí)手術(shù)刀卻斷了。換完刀后，醫生把肢體截剩了一厘米的肉，但卻怎樣也弄不開(kāi)。頓時(shí)這位青年對醫生說(shuō)了一句話(huà)：“醫生，請麻煩您往后退一點(diǎn)�！比缓筮@位青年用手把剩下的一厘米肉給撕了出來(lái)，最后他得救了。
在死神的手上，這位青年絕不放棄。在那一刻，這位青年經(jīng)歷了自己生命中最光彩的時(shí)候。他跟死神拼搏過(guò)，他為自己的生命爭取過(guò)，最終他活了下來(lái)。雖然生命是短暫的，但這位青年使自己活得更加光彩有力。
但是，現在我們連一點(diǎn)傷害都沒(méi)受到，反而有很多人因一點(diǎn)小事就想尋死，那即使他們的生命有多長(cháng)，他們也只會(huì )永遠活在一個(gè)灰暗的角落里。既然快樂(lè )也是一天，傷心也是一天，我們何不懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對自己的人生呢？
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！彼晕覀円獙W(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )讓自己活得更加精彩！
小學(xué)生作文400字 篇8
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng)，老師剛下令：“開(kāi)始！”我就迅速地揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，開(kāi)始跳得很輕松，只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽(tīng)使喚了。心想，可能是因為平時(shí)不經(jīng)常練吧。結果一分鐘下來(lái)，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺(jué)得喉嚨里像塞了一團棉花，喘不上氣來(lái)，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚馨同學(xué)，只見(jiàn)老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著(zhù)，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F，好象金蛇狂舞，我們連數都來(lái)不及了！老師一說(shuō)停，她就停了下來(lái)，她的成績(jì)是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬(wàn)元大獎一樣，臉上洋溢著(zhù)燦爛的.笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去，他身上肉跟隨著(zhù)一顫一顫的�！耙�、二、三……”我們一下一下地數，當數完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結束了。
小學(xué)生作文400字 篇9
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多酸甜苦辣的事情。今天，我要把學(xué)會(huì )包餃子的事情跟大家分享。
記得那一天，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回了餃皮，但這次的餃皮不是圓的，而是方的。咦？媽媽又有什么新花樣了？媽媽走過(guò)來(lái)：“孩子，你想不想學(xué)包圓餃子嗎？”“當然想，太好了！”我一蹦三尺高。媽媽先給我做一次示范，然后，我學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子做了起來(lái)：先拿出一張餃子皮，然后加上肉，并在餃子皮四周沾上水，最后將餃子皮尖頭往中間繞。剛才看媽媽做，總覺(jué)得容易，而當自己動(dòng)手時(shí)，卻不知所措。包完第一個(gè)餃子時(shí)，媽媽看了，就捧腹大笑：“你看你，餃子餡下得那么多，沒(méi)繞就破了個(gè)大窟窿！記得餡要下得不多不少哦�！蔽椅×私逃�，包第二個(gè)餃子時(shí)，餡下不多，但卻在第四步驟時(shí)，又把我難倒了。媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“這次有了進(jìn)步，看，卷起來(lái)這一步需要把兩頭輕輕向上提，再卷起來(lái)，就是這樣�！笨纯催@一個(gè)個(gè)漂亮餃子從媽媽的手里出現，我有了信心，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！從第三個(gè)餃子開(kāi)始，我包的餃子和媽媽的餃子稱(chēng)得上是“雙胞胎”了！看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，媽媽欣慰地笑了，我也笑了。
我成功了！這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的深刻含義！
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