【實(shí)用】小學(xué)生作文400字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
我是一名五年級的小學(xué)生，成績(jì)在班上來(lái)說(shuō)還不錯，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P，可說(shuō)實(shí)話(huà)，我也怕考試。特別是老師拿著(zhù)一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說(shuō)這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結了一下害怕考試的原因：一是怕分數考得太差，不如別人，會(huì )覺(jué)得很丟臉；二是怕考低了會(huì )失去老師的寵愛(ài)；三是回到家里又怕被父母責罵。其實(shí)害怕考試的人遠遠不止我一個(gè)�，F在的.孩子大多數都是獨生子女，是父母的掌上明珠，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分數看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績(jì)分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵，老師的鼓勵對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習；家長(cháng)則不能因為考試分數低就對我們訓斥，這樣會(huì )使我們對家長(cháng)見(jiàn)而生畏，缺乏感情交流，當我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵時(shí)，會(huì )使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長(cháng)的寬容和理解對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長(cháng)，不以考試論“英雄”，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
小學(xué)生作文400字 篇2
金色秋天邁著(zhù)輕盈的腳步伴隨著(zhù)夏季的結束來(lái)到人間。��！它終于來(lái)了，那個(gè)可愛(ài)的秋。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的.夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會(huì )兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到果園中、農田里。
看！秋姑娘到果園中來(lái)了，紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；還有那長(cháng)了
滿(mǎn)臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘真有趣呀！
瞧！秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌彎著(zhù)腰迎接那久別的老朋友——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上這兒比果園里還更有趣！
秋天，收獲的時(shí)節，不信你聽(tīng)：收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是豐收時(shí)節！
��！我贊美秋天：美��！金色的秋天。
小學(xué)生作文400字 篇3
夜深人靜，所有的人都進(jìn)入夢(mèng)鄉，但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)。原來(lái)，這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì )：誰(shuí)是最厲害的？
大會(huì )一開(kāi)始，一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō)：“我當然是最厲害的。瞧！我會(huì )變形！”說(shuō)完，這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變，變成一部大型拖車(chē)，然后再變形成機器人對大家說(shuō)：“各位玩具朋友們，看見(jiàn)吧，我——擎天柱——才是最強的！”這時(shí)，他的'支持票有100票�！疤�！”他吼著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)，一個(gè)高大的機械樂(lè )高怪獸爬出來(lái)抗議道：“不對不對！我才是最厲害的！看！我會(huì )拆分重組！”說(shuō)完，地上就只有樂(lè )高小零件。觀(guān)眾正在著(zhù)急時(shí)，樂(lè )高零件似乎被什么一吸，零件立即開(kāi)始組裝，高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀(guān)眾們的眼前。他說(shuō)：“朋友們，我——才是最牛最厲害的！”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿(mǎn)票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——對打！只見(jiàn)他們倆一起走上擂臺，簽下“生死狀”。開(kāi)打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對著(zhù)機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃�！皣}吧！”機械獸的手掉下來(lái)，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在身體上。機械獸抓住機會(huì )，對著(zhù)擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉下來(lái)，但他沒(méi)死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行！就這樣，他們一直打幾個(gè)小時(shí)，打成平手。機械獸懊惱地說(shuō)“唉！打成平手！”這時(shí)，擎天柱走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“勝負并不重要，但友誼很重要！”說(shuō)完，他拉起機械獸，回玩具箱里去。
大會(huì )的規定沒(méi)錯，勝負雖然重要，但如果只想勝負，就太沒(méi)意思。
小學(xué)生作文400字 篇4
在我記憶的大樹(shù)上，有許多紅蘋(píng)果，其中有一個(gè)飄著(zhù)濃濃的香味，讓我時(shí)時(shí)想起。
那是 六一的一個(gè)晚上，我和爸爸去幼兒園里參加活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是——盲人夾花生。規則是每一個(gè)大人帶著(zhù)孩子坐在一張桌子前，桌子上有一盤(pán)花生米，大人必須在最短的時(shí)間里閉著(zhù)眼用筷子把花生一個(gè)個(gè)夾給孩子吃。
游戲開(kāi)始了，家長(cháng)們飛快地夾著(zhù)花生。我發(fā)現他們都在瞇著(zhù)眼。而爸爸卻慢吞吞的，筷子不斷的`在盤(pán)子上摸索，十秒種才夾一個(gè)，而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看，才知道，爸爸在閉著(zhù)眼。
我很著(zhù)急，在心里不斷地在為爸爸加油，可爸爸的速度不但沒(méi)有加快，反面更慢了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，在爸爸身邊默默站了一會(huì )，好像在觀(guān)察什么。
一個(gè)盤(pán)子空了，又一個(gè)盤(pán)子空了……只剩下我們的盤(pán)子沒(méi)有空。幾十雙眼睛一起盯著(zhù)我和爸爸，可爸爸渾然不知，繼續閉著(zhù)眼給我?jiàn)A花生。過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸終于夾完了花生，睜開(kāi)眼一看，發(fā)現別人都早夾完了，有點(diǎn)兒不好意思，就紅著(zhù)臉回到了老師指定的坐位上了。
回到坐位后，我生氣地問(wèn)爸爸：“你為什么不像別人一樣瞇著(zhù)眼呢？”
爸爸沒(méi)回答我，只是靜靜地看著(zhù)我，好像在等待什么。
突然，從喇叭里傳來(lái)一個(gè)聲音:：“這一次游戲張安宸的爸爸勝利了！因為只有他一個(gè)人夾花生時(shí)閉著(zhù)眼睛！”
幾十雙眼睛又一起盯著(zhù)我們倆，可這一次不再是笑話(huà)的目光了。
我恍然大悟，生氣消失了，代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠實(shí)得了第一名，給大家做了一個(gè)好榜樣——誠實(shí)才是第一。
小學(xué)生作文400字 篇5
我有一條可愛(ài)的小狗，因為它全身是棕色，很像我最?lèi)?ài)吃的巧克力，所以我給它起名叫“巧克力”。它全身的毛卷卷的，像大人們的卷發(fā)頭，兩只耳朵像個(gè)小扇子，耷在兩邊。它有一雙水靈靈的`黑眼睛，又大又亮，鼻子像小煤塊，總是濕濕的，他的嘴巴里長(cháng)著(zhù)許多尖銳的牙齒，粉嘟嘟的舌頭冒著(zhù)熱氣，它的爪子像一把小刀，前后腿特別有力，小尾巴總是不停地搖來(lái)?yè)u去。
每當我回到家時(shí)，“巧克力”就會(huì )撲到我身上，嗓子里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，使勁搖著(zhù)尾巴，在向我撒嬌一樣。單如果有陌生人來(lái)，它就會(huì )發(fā)出“汪！汪！”的兇狠的叫聲，好像要把別人嚇跑似的，如果我說(shuō)：“別叫了！”它就會(huì )立刻停止叫聲，安靜地坐下來(lái)。它最喜歡和我一起玩了，我帶它出去，它就會(huì )高興得一蹦三尺高。在院子里，它會(huì )在草地上打滾，有時(shí)又會(huì )淘氣的跑到別的小朋友腳下聞來(lái)聞去，只要我輕輕一聲“巧克力！”它又會(huì )箭一般地飛奔到我身邊。當我坐在沙發(fā)上看書(shū)的時(shí)候，它就會(huì )拱到我身邊，安靜地呆在一邊，陪著(zhù)我......
“巧克力”給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，當我學(xué)習累了的時(shí)候，當我挨了媽媽批評心情不好的時(shí)候，看到了它，我所有的煩惱和不愉快的事情就會(huì )煙消云散了，我喜歡我的“巧克力”！
小學(xué)生作文400字 篇6
這是一個(gè)初冬的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里洋溢著(zhù)暖洋洋的氣氛，仿佛這根本不是寒冷的冬天。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我校第十二屆運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。
環(huán)視著(zhù)整個(gè)校園，發(fā)現校園變了很多：舞臺鋪著(zhù)紅色的地毯，舞臺中間還有一個(gè)檢閱臺，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花；體育室旁還立著(zhù)塊牌子，上面記著(zhù)我校各個(gè)班級的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒落在地上覓食……
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海。同學(xué)們都穿著(zhù)統一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，彩旗隊伍跑進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，揮舞著(zhù)彩旗，表示檢閱開(kāi)始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著(zhù)整齊的腳步走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的是二（2）班，他們邁著(zhù)步伐，朝檢閱臺走去，當路過(guò)檢閱臺時(shí)，他們大聲呼喊著(zhù)本班的口號，并揮舞著(zhù)鮮艷的彩旗；四（2）班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的.口號和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì )場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，不緊不慢地跟著(zhù)五（1）班的后面走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，有力的呼喊著(zhù)我們班的英語(yǔ)口號，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結束了，也就代表著(zhù)開(kāi)幕式結束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開(kāi)幕式結束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因為我們熱愛(ài)運動(dòng)！
小學(xué)生作文400字 篇7
本人年齡不大，勉強算個(gè)嫩芽芽，但久經(jīng)考場(chǎng)數“十”載，是個(gè)老手了。雖說(shuō)多次以平局告終，但也深知其中酸甜苦辣。
“咳咳……”老師清了清嗓子，開(kāi)始報分數。
“這次考試很簡(jiǎn)單，有11個(gè)90分。###82.5，###91……”一連報了好幾個(gè)90分，都沒(méi)見(jiàn)到我的，看見(jiàn)同桌應為90分榜上有名而沾沾自喜，嫉妒心作祟的我不管自己姓什么，沖上去對他就是一頓海扁。當然，這只屬于某位小姐的幻想。
哎呀，不好了，老師已經(jīng)報了11個(gè)90分的了�？磥�(lái)又要來(lái)個(gè)平局了。我眼巴巴的望著(zhù)班上的才女拿著(zhù)有99%幾率是第一的卷子眉飛色舞，猜測自己會(huì )不會(huì )中大獎————中到1%幾率的94分卷子。
果然，中大獎了（提醒一下，是二等獎）。那這93分的`卷子，我真是百感交集��！心中酸是因為以一分之差與大獎擦肩而過(guò)，甜是因為考了93分高分，哭笑不得又是因為我這張淘氣的試卷到最后一個(gè)才和我見(jiàn)面，弄的我之前提心吊胃（因為咱認為胃比膽值錢(qián)）
這一刻，我真是忘了多啦A夢(mèng)也忘不了。
公布考試成績(jì)的那一刻的確令人難忘，但地球還是要轉的，太陽(yáng)還是要東升西落的，人也照樣要吃飯的，所以，Bye—bye！我玩去了。
小學(xué)生作文400字 篇8
“加油！加油！”籃球場(chǎng)上吶喊聲一片，五年級的同學(xué)正在進(jìn)行趕“豬”比賽——拿著(zhù)一米多長(cháng)的木棒趕著(zhù)實(shí)心鉛球50米往返接力比賽。
我們五年級六個(gè)班男女生共排成了十二條長(cháng)龍似的隊伍。個(gè)個(gè)翹首撅臀，躍躍欲試。
“吁—”體育老師吹響了口哨，大家爭先恐后的出發(fā)了。
我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高，趕起“豬”來(lái)格外吃力�！靶∝i”根本不聽(tīng)他的使喚，東一跑，西一拐，急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻，把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落后，拉班級后腿，使出渾身解數，拼命向前趕，終于，憑借一個(gè)可愛(ài)的高爾夫動(dòng)作，把不聽(tīng)話(huà)的“小豬”連蹦帶跳的`趕了回來(lái)。
接著(zhù)是楊濤，他到挺熟練，仿佛一個(gè)趕“豬”能手，剛才還調皮搗蛋的“小豬”，這會(huì )兒卻成了聽(tīng)話(huà)的“波斯貓”。楊濤叫他往西，他絕不敢往東。三下五除二，就把“小豬”趕了回來(lái)，引來(lái)同學(xué)們一陣歡呼……。
一眨眼的時(shí)間，就輪到我了。這時(shí)，我的心已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒，但仍做出一副信心十足的樣子，迅速從同學(xué)的手中接過(guò)還帶有些余熱的木棒，奮力向前趕去。真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難，我把木棒對準“小豬”，似乎在打桌球�！靶∝i”剛開(kāi)始很聽(tīng)話(huà)，給了我一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。我目不轉睛的盯著(zhù)他，小心翼翼的趕著(zhù)他前進(jìn)。
走著(zhù)走著(zhù)，不只是手在發(fā)抖還是“小豬”不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論我怎么努力，它就是要“罷 工”，當著(zhù)這么多人的面，也太不給面子了吧！終點(diǎn)的同學(xué)已經(jīng)在催了，也只有硬著(zhù)頭皮趕了，最后，經(jīng)過(guò)我的多番“勸阻”，“小豬”重新上路啦，費了九牛二虎之力，終于把小豬趕回了終點(diǎn)。這時(shí)，才發(fā)現鼻尖的汗已經(jīng)可以填滿(mǎn)整個(gè)四川盆地了！
“加油！加油！”吶喊聲仍然不斷，大家臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，迎接即將到來(lái)的“六。一”兒童節！
小學(xué)生作文400字 篇9
我有一個(gè)愛(ài)好——讀書(shū)。
有一次，康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩，他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見(jiàn)我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷著(zhù)看猴哥呢�！蔽也缓靡馑嫉男α�，連忙道歉：“你看，我只顧看書(shū)把你給忘了，真是對不起�！蔽抑钢�(zhù)一本《三國演義》對他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì )吧！”康賽鯤也打看書(shū)看來(lái)起來(lái)。
星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車(chē)我，就趕緊跑進(jìn)了書(shū)店。我順著(zhù)書(shū)架尋找我喜歡的書(shū)，我忽然看見(jiàn)一本好書(shū)——《恐龍王國》。我就拉著(zhù)媽媽讓她給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書(shū)了，等看完了再來(lái)買(mǎi)�！拔乙灰�(jiàn)這著(zhù)不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著(zhù)媽媽說(shuō)：“好媽媽的就給我買(mǎi)一本吧�！边@著(zhù)果然不錯，媽媽給我買(mǎi)下了《恐龍王國》。媽媽領(lǐng)著(zhù)我去逛商場(chǎng)，我趁著(zhù)媽媽不注意，又流進(jìn)了書(shū)店，我在書(shū)店里看了一會(huì )書(shū)，媽媽來(lái)了，指著(zhù)我的'鼻子說(shuō)：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來(lái)了�！眿寢層腥ス淞艘粫�(huì )商場(chǎng)就來(lái)喊我了：“小書(shū)迷，走回家了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)了書(shū)店。
看書(shū)是我的愛(ài)好，看書(shū)不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長(cháng)我們的知識。我希望所有的小朋友都愛(ài)讀書(shū)。
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