【熱門(mén)】小學(xué)生作文400字集合八篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天天氣很涼爽，我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒，第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂(lè )噴泉。它噴出的造型多種多樣，我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。
我們也照了幾張相后順著(zhù)臺階向上走，來(lái)到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(cháng)得還真是奇妙呀！它的外形就像一個(gè)抬頭望天的.烏龜。爸爸告訴我：“他的名字就叫神鱉�！蔽姨ь^看到了大型的萬(wàn)佛殿，很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來(lái)到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到新中國的成立的歷史�？赐赀@些，我不禁贊嘆道：“中國人民真是太偉大了！”這時(shí)我感覺(jué)身邊有一些微風(fēng)在吹拂，原來(lái)是一些可愛(ài)的鴿子來(lái)到我的身旁，正抬著(zhù)頭向我發(fā)出：“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速，好像餓了好幾天似的，我趕緊乞求媽媽給我買(mǎi)了一袋鴿梁，高興地喂起了鴿子。
今天來(lái)得晚，我們沒(méi)去登山，我就建議去我喜歡的游樂(lè )場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩(shī)園，我們商量好游玩的項目后，問(wèn)家長(cháng)要了錢(qián)買(mǎi)了票。我們先玩“高空自旋滑車(chē)”，又玩了“當空飛椅”，隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候，我坐下后緊緊地抓著(zhù)護欄，而史詩(shī)園抓著(zhù)護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開(kāi)始我還認為她很有創(chuàng )意，但是當海馬精靈快速旋轉起來(lái)的時(shí)候，我有些替她擔心，怕她被甩出去。我們下來(lái)的時(shí)候，管理員阿姨批評了史詩(shī)園：“小朋友，你以后不要這么做了，太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了�！笔吩�(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂(lè )的假期第一天。
小學(xué)生作文400字 篇2
今天，我讀了一篇文章，其中有一句話(huà)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，給我很大的啟發(fā)，我覺(jué)得這句話(huà)和“艱難困苦，玉汝于成”意思相近，都是說(shuō)，人要在逆境中磨練才能成才。對于生活的強者來(lái)說(shuō)，逆境比順境好�！翱嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”是可以磨練人的意志的。
多難興才，曾一度被認為規律。文章中就有很多例子，如屈原被放逐而做《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，曹雪芹全家食粥而寫(xiě)出了不朽的`《紅樓夢(mèng)》，越王勾踐臥薪嘗膽而洗雪國恥，韓信遭胯下之辱而統帥百萬(wàn)雄兵……他們都是在逆境中搏斗而取得成功的桂冠。
愛(ài)迪生小時(shí)侯一邊賣(mài)報，一邊做化學(xué)實(shí)驗，因不慎在火車(chē)上引起了火災，被車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵，但由于他的刻苦努力，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。印度詩(shī)人泰戈爾早年喪父，靠兄長(cháng)養大，由于他勤奮好學(xué)，從而成為亞洲第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的人，他們哪個(gè)不慎與命運搏斗的強者？?jì)?yōu)越的條件容易消磨人的意志，磨蝕人的心靈；艱苦的環(huán)境，坎坷的經(jīng)歷，卻能磨練人的意志，增長(cháng)人的上進(jìn)心。當然，具有優(yōu)越的條件是好事，但不能坐等吃穿，應更加努力學(xué)習。
困難如彈簧，你弱它就強。我們每個(gè)人都應該有一種不服輸的精神，讓困難拜倒在自己腳下。做一名勇敢地駕駛生命之舟的船長(cháng)，與驚濤駭浪展開(kāi)搏斗，逆境是阻擋弱者的大山，是磨練強者的熔爐，更是砥礪鋒芒的磨刀石，我們應該磨出自己的真才實(shí)學(xué)。
小學(xué)生作文400字 篇3
目標，是航海中的燈塔，幫助你找到成功的方向；目標，是遠方的高山用自己的毅力攀登，你一定會(huì )收獲勝利的果實(shí)；目標，是彎彎曲曲的小路上的指向標，按照它所指的方向，你就一定會(huì )抵達勝利的遠方。
那是一次市里舉行的美術(shù)比賽，那時(shí)我在培訓班里學(xué)習，老師告訴我后，我非常高興，回到家里我拿出一本繪畫(huà)書(shū)認真地看起來(lái)。我把它帶到美術(shù)班，老師幫我選好。我便認真地準備起來(lái)。每天，我坐在桌邊認真地練習，爸爸又幫我買(mǎi)好顏料，又不厭其煩地指導我，有時(shí)還幫我填上一兩筆，離比賽的日子越來(lái)越近了，我有些緊張，一想到父母和老師的期望，我的心中燃起希望。因為我堅信有多少付出，就有多少回報。后來(lái)我開(kāi)始厭倦這樣的生活，心想：每天這樣刻苦的練習難道不是臨陣磨嗎？我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì )取得成功！我又一次找回我心中的目標，帶著(zhù)這堅定的.目標，沖向終點(diǎn)，滿(mǎn)懷希望的將自己的作品交了，心中陷入了對未來(lái)的憧憬。果然，功夫不負有心人，我在這次保護環(huán)境繪畫(huà)比賽中獲得二等獎，雖然沒(méi)有的第一，可是我向著(zhù)自己的目標努力了。我相信有了我心中的目標，我一定會(huì )贏(yíng)得更高的榮譽(yù)。
這件事使我明白了一個(gè)道理：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠藏著(zhù)這個(gè)目標，我知道有了它我一定會(huì )翻越所有困難的高山，走向成功！
小學(xué)生作文400字 篇4
在我很小的時(shí)候，就從大人們的嘴里聽(tīng)說(shuō)了“少林寺”，從電視里看過(guò)“千百少林英雄”的連續劇，一直神往。最近，我隨旅行團慕名來(lái)到少林寺游玩，大開(kāi)眼界。
少林寺是一座有著(zhù)近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大，我們從大門(mén)徒步進(jìn)來(lái)，約走了2。2公里。整個(gè)寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹(shù)，樹(shù)后是少林弟子習武的場(chǎng)地。
我們先來(lái)到了武術(shù)表演館，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等，看得我驚心動(dòng)魄，大飽眼福，非常過(guò)癮。
接著(zhù)我們參觀(guān)了天王殿，我發(fā)現韋馱像面朝里，而在其他寺廟，韋馱像是面朝外的，于是我請教了導游，他向我們講述了一段典故。原來(lái)，在很久以前，有一天，少林寺突然發(fā)生了一場(chǎng)大火，沖出了無(wú)數妖魔鬼怪，韋馱跳出來(lái)就降妖，火被撲滅了，妖魔被鎮住了。后來(lái)有一個(gè)粗心的僧人將韋馱像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的`樣子。
在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫(xiě)介紹了很久。
出了寺院，我們又來(lái)到塔林，那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據各僧人生前收的徒弟的多少及財富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級的塔中。塔林分公塔和私塔，前面主要是一個(gè)人單獨享有的私塔，后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔，它只有一層高，已經(jīng)破舊不堪，四周用棍子撐著(zhù)，生怕倒了……
轉眼間游玩的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地坐上電瓶車(chē)離去。雖然離開(kāi)了，但我的眼前一直浮現出少林寺中的景象，久久不能平靜。
小學(xué)生作文400字 篇5
去年夏天，爸爸說(shuō)帶我們去鄉村體驗一下農村生活。老爸發(fā)話(huà)，當然得好好收拾行李，準備出發(fā)。不知道為什么，每次回老家，心情就莫名其妙地興奮�？赡苁且驗槲冶容^喜歡向往老家寂靜的生活，而不喜歡城市的那般喧鬧。
回到老家，先放下沉重的行李箱。然后，我一個(gè)人就到菜園邊玩耍。要去菜園，那必須要經(jīng)過(guò)一座小橋，橋底下有一條淙淙流淌著(zhù)的小溪。站在橋上望著(zhù)小溪，你會(huì )發(fā)現那水是那么的清澈，一眼就能看到小溪中一個(gè)個(gè)大小不一的石頭。在太陽(yáng)的照射下，溪水的水面上泛出一層金光來(lái)，金光？閃閃。如果你在小溪邊散步的話(huà)，你會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有成群結隊的小魚(yú)，在逆流而游。我用雙手捧起清清的溪水，啜了一小口，“��！真好喝！”
離開(kāi)小溪，便來(lái)到了菜園。那是一個(gè)很大的菜園，不只是一戶(hù)人的，而是全村人的。這個(gè)菜園，如同花園般，小路上長(cháng)有小草，小路兩邊都是菜地。鄉親們都種了些好種的菜——一條條青瓜掛在藤上，我抵不住誘惑走上前摘一根青瓜，在小溪邊上洗了洗，便大口大口地嚼了起來(lái)，真甜；一大片的`空心菜，又綠又嫩；一個(gè)個(gè)紅辣椒抱著(zhù)辣椒樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)不愿意離開(kāi)媽媽的孩子。蝴蝶在菜園里翩翩起舞，好像在觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景……
我走到菜園邊的一個(gè)小山坡上，情不自禁張開(kāi)手臂，踮起雙腳，脫下壓力與束縛，大聲地呼喊：“我愛(ài)這鄉村恬靜的生活！”
小學(xué)生作文400字 篇6
我今年十一歲，是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝�？晌也](méi)有發(fā)現自己比別的同學(xué)強在哪里面，我既沒(méi)有兩個(gè)深深的酒窩，身材也不算高，一句話(huà)，普普通通。
但是，我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個(gè)雅號說(shuō)起。有人說(shuō)我是“書(shū)呆子”，有人說(shuō)我是“幻想家”。對于這兩個(gè)“雅號”，我很喜歡。
說(shuō)我是“書(shū)呆子”，因為我特別愛(ài)看書(shū)。我回到家中，不論是白天，還是晚上，總捧著(zhù)書(shū)看。當醫生的媽媽?zhuān)刻於紴檫@件事說(shuō)個(gè)沒(méi)完，最后媽媽給我訂了一個(gè)閱讀課外書(shū)的時(shí)間表。
記得有一次，是一個(gè)寒假的晚上，媽媽看了看表，對我說(shuō)：“東東，該睡覺(jué)了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里�？墒�，我心里仍然想著(zhù)：楊虎城性命如何？我實(shí)在忍不住了，悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩里，打著(zhù)電筒，看了個(gè)通宵達旦。
至于說(shuō)我是“幻想家”，這也不假。我曾經(jīng)幻想過(guò)再過(guò)十年，街道會(huì )自動(dòng)走路，商店里會(huì )有很多機器人，它們會(huì )給你們需要的`東西。到那時(shí)月球改變滿(mǎn)目荒涼的面目，成為一個(gè)生氣勃勃的球體。聽(tīng)到這些，媽媽總說(shuō)我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經(jīng)過(guò)努力，幻想定能成為現實(shí)。
人就是這樣一個(gè)人，一個(gè)喜歡讀書(shū)、充滿(mǎn)幻想的少年。
小學(xué)生作文400字 篇7
中秋節到了，要和家人團聚了。我看著(zhù)月亮，忽然想起月亮上有什么：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹(shù)嗎。
那月光與清涼、帶點(diǎn)香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺(jué)得心情舒暢。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛著(zhù)慈祥、溫和的笑容，靜靜的.望著(zhù)大地。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼，整個(gè)寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長(cháng)玉，像一條綴滿(mǎn)寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩著(zhù)大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢(mèng)。
月光穿過(guò)樹(shù)蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個(gè)大玉盤(pán)，將月光灑落在每個(gè)人的臉上，感覺(jué)臉上好舒服，多么柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開(kāi)了眼睛，它像一個(gè)頑皮的孩子。走過(guò)每一戶(hù)人家做客晚上，在人們入睡時(shí)輕輕的做過(guò)他們的臥室，輕撫著(zhù)他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡月光似水，月色迷人。我凝視著(zhù)月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎？我能見(jiàn)見(jiàn)嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？
一陣晚風(fēng)抽泣，又揚起了星星的思緒。
小學(xué)生作文400字 篇8
我的同學(xué)有很多很多，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都不同，可要說(shuō)最難忘的同學(xué)，卻并不是我最好的朋友，二是我們班的淘氣包劉xx。
他長(cháng)的很瘦小，一對黑葡萄似的大眼睛，骨碌碌地轉個(gè)不停，薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭，一動(dòng)就會(huì )流出一串調皮詞，機靈得像個(gè)小猴，調皮的鬼點(diǎn)子多著(zhù)呢，無(wú)論是老師還是同學(xué)，幾乎都不喜歡他。
有一次，二班的同學(xué)和他鬧著(zhù)玩，不小心打了他一下，這下可惹惱了劉xx，他們兩個(gè)的“戰斗”就此開(kāi)始了。劉xx在走廊里瘋狂地追著(zhù)二班的那位同學(xué)，可是那位同學(xué)跑得飛快，劉xx跑地上氣不接下氣也沒(méi)追上�？粗�(zhù)那位同學(xué)在前面沖他做鬼臉，他氣的直瞪眼。這時(shí)，劉xx心生一計：既然追不上，那我就用“遠程攻擊”。他迅速的跑回班里，拿起自己桌子上的的水瓶，而二班的同學(xué)看見(jiàn)劉xx回到班不追了，感到很奇怪，便悄悄的來(lái)到了班級門(mén)口，與正拿著(zhù)水瓶的劉xx撞個(gè)正著(zhù)，劉xx把水瓶狠狠地朝他扔了過(guò)去，幸好那位同學(xué)躲閃的`快，那瓶子便以一條完美的拋物線(xiàn)飛出了窗外，劉xx感到很倒霉�？删驮谶@時(shí)，更倒霉的事情發(fā)生了，校長(cháng)剛走到外面，就看到那瓶子飛了出來(lái)，要知道那可是還裝著(zhù)半瓶水的水瓶啊，從三樓落下來(lái)，“咚”的一聲，重重的砸在了一位小女孩的身旁，直接就把她給嚇哭了。校長(cháng)看到這一切，怒氣沖沖的順著(zhù)窗戶(hù)找到了六年一班，最后劉xx被校長(cháng)和班主任嚴厲的批評了一頓，別看他嘴上承認錯誤，其實(shí)他心里很不服氣，此仇不報，他就不叫劉了。
這就是我們班的淘氣包劉xx，你是不是也覺(jué)得他很淘氣呢？。
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