雨來(lái)得正是時(shí)候小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雨來(lái)得正是時(shí)候小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“憑什么沒(méi)收我的書(shū)？”朱娟娟憤憤不平�！澳阍缱x課不讀課本而看漫畫(huà)書(shū)�！蔽裔�?shù)h相對�！�
今天我值日，早讀課時(shí)，發(fā)現朱娟娟在看漫畫(huà)書(shū)，我警告了她幾次，可她依然我行我素。想到她是我的好友，我便強忍住了。
可是，有同學(xué)嘀咕了一句：“好朋友怎么了？其身不正，怎能正人？”迫于壓力，我只好公事公辦。朱娟娟不服，我和她之間便展開(kāi)了一場(chǎng)口舌之戰。最后我強行沒(méi)收了漫畫(huà)書(shū)，并把她的名字記到了黑板上。
這一天，我和她一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，見(jiàn)面時(shí)，彼此都是橫眉冷對。
終于，挨到了放學(xué)。我第一個(gè)沖出教室�？删驮谶@時(shí)，突然雷聲大作，沒(méi)多久，豆大的雨點(diǎn)便嘩嘩落下。怎么辦？爸媽今天有事�？粗�(zhù)同學(xué)們——個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，我心中又涌起一陣傷感。
“靜怡！”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。是朱娟娟，我心頭一怔。只見(jiàn)她微笑著(zhù)向我招手：“愿意和我風(fēng)雨同‘傘’嗎？”我心頭一熱，快步迎上去……
“我是姐姐，理應照顧你！”“我身體比你結實(shí)，淋些雨沒(méi)關(guān)系！”……
看來(lái)，這雨來(lái)得正是時(shí)候。
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