那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛小學(xué)生作文

　　有那樣一雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的生活起居，關(guān)心著(zhù)我們的身體狀況，呵護著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。

　　那雙眼睛每天站在二尺高的講臺上，與漫天飛舞的粉筆屑相伴。那雙玲瓏的手上沾滿(mǎn)了粉筆末，那雙眼睛以二尺高的講臺為榮。

　　下了講臺，她是一位和藹可親的母親，可能不善言談，但行動(dòng)上處處可以體會(huì )到她對子女的愛(ài)。當她站上二尺講臺，眼睛充滿(mǎn)了溫柔，充滿(mǎn)了活力，與二尺講臺下得母親形象截然不同。

　　那雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，傾心一想，一幅幅的畫(huà)面出現在我們眼前，從這些畫(huà)面中我讀到了真善美，同時(shí)，也讀出了積淀在溫柔中的含義�？蛇@樣的變化究竟源于何處？當你不小心弄壞東西，羞愧地低下頭時(shí)，遇到的不是嚴厲的斥責，而是苦口婆心和諄諄教誨。當你不小心割破了手指，不知所措的時(shí)候，又是那雙眼睛，心疼的看著(zhù)你，那雙靈巧而又溫暖的手小心翼翼地替你包扎，給了你安全和溫馨。當你因粗心而做錯了題后，受到的不是懲罰，而是耐心地講解。甚至是當你因發(fā)燒昏倒在課堂上，醒來(lái)后，卻看見(jiàn)守在你眼前的不是衣食父母，而是站在二尺講臺上，每天吃著(zhù)粉筆屑的那雙眼睛，既熟悉又陌生。

　　每每面對此情此景，誰(shuí)能不被岡東得心潮起伏，熱淚盈眶。禁不住仔細審視這個(gè)人。那夾雜著(zhù)“白發(fā)”的身影和疲憊的眼中的深沉。

　　愛(ài)和被愛(ài)成就了人們健康成長(cháng)和社會(huì )繁榮，愛(ài)得生命和生命的愛(ài)因時(shí)間而變，時(shí)而凝成堅冰，時(shí)而化成流水。

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