難忘那雙鼓勵的眼睛

　　在我身邊，總有一個(gè)陪我玩，陪我鬧，陪我哭，陪我笑的人。

　　“核桃”，這個(gè)一聽(tīng)外號就覺(jué)得有趣可愛(ài)的女孩，她便是我的死黨。她活潑開(kāi)朗，高高瘦瘦的，鼻梁上一副粉色的眼鏡顯得十分秀氣。同時(shí)，她也是一個(gè)三好學(xué)生。她那靈動(dòng)、清澈的大眼睛中總是閃爍著(zhù)各種稀奇古怪的想法。每當看到她那眨巴眨巴著(zhù)的眼睛，我的心頭又涌起許多溫暖的回憶……

　　那次，是在我三年級的時(shí)候……

　　那個(gè)時(shí)候，我還是個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的孩子。在那個(gè)懵懵懂懂、只愛(ài)玩的小孩子眼里，英語(yǔ)是一門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科。而核桃則與我相反，她很喜歡英語(yǔ)。因此，我倆的英語(yǔ)成績(jì)相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。

　　一回，英語(yǔ)考試過(guò)后，試卷落到我的手上，而我卻心不在焉地把它揉成一團，塞進(jìn)了書(shū)包里。我不想看，即使看了又能怎么樣呢？這時(shí)，核桃拿著(zhù)她的試卷跑來(lái)了：“嘉嘉，你考得怎么樣？”

　　我有點(diǎn)尷尬，便作思考狀道：“反正沒(méi)你高啦！”

　　我話(huà)音剛落，她手中的試卷馬上一個(gè)閃影就不見(jiàn)了。而她則有些歉意道：“哦―――那個(gè)，你不要太難過(guò)了……”

　　“我怎么會(huì )難過(guò)呢？”為了表示我真的并不在意，我朝她吐了吐舌，又站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，“唉，累了，陪我出去走走吧�！�

　　她卻似乎沒(méi)把我剛才的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，而是趴在我的桌子上，雙手托著(zhù)下巴，眼珠子轉來(lái)轉去的，似乎在想些什么……“有了！”我被她這突如其來(lái)的大叫嚇了一跳。

　　“我給你補習吧！”她用一種充滿(mǎn)鼓勵的目光盯著(zhù)我。

　　“��？”我馬上進(jìn)入了一級防備狀態(tài)。

　　“走，跟我來(lái)！”她還是沒(méi)聽(tīng)我的話(huà)，并且拉著(zhù)我的手朝老師的辦公室飛奔過(guò)去……

　　從那以后，每天早上和中午時(shí)的教室門(mén)外便多了一道風(fēng)景―――兩個(gè)小女孩靠著(zhù)墻，捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)一遍又一遍地讀著(zhù)，其中一個(gè)女孩還時(shí)不時(shí)地糾正另一個(gè)女孩的發(fā)音……有時(shí)，我問(wèn)她：“如果，我英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有提高，你會(huì )不會(huì )很失望？”

　　她總是什么話(huà)都不說(shuō)，而是用一種鼓勵的眼神看著(zhù)我，告訴我，我一定可以！

　　從此以后，養成讀書(shū)習慣的同時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)也大大提高了不少……幾周后，望著(zhù)我那張一百分的英語(yǔ)卷子，和她仍舊充滿(mǎn)鼓勵的濕潤的眼睛，我也哭了。不過(guò)，那伴隨著(zhù)熱淚的笑聲，傳得很遠、很遠……

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