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(優(yōu))夏令營(yíng)的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。
——題記
暑假期間，我參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，度過(guò)了繽紛多彩的“野外”生活。在此中，我經(jīng)歷了不少趣味活動(dòng)、考驗。這些珍貴的經(jīng)歷，在我尚還稚嫩的心中化成一支筆，以柔軟的筆觸，寫(xiě)下人世間的真理——合作力量大。
明朗的早晨，太陽(yáng)把地面烤的暖烘烘。教練領(lǐng)著(zhù)我們到基地的.草坪去。一路上嘰嘰喳喳的我們在看到草評時(shí)都忽地怔住了，有人瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，細細打量起面前草坪上的兩只“怪物”：只見(jiàn)它們通體是與草地渾然一體的綠色，身子是一節一節的，每節中間凸起的地方有一個(gè)顯眼的紅扶手——原來(lái)是兩只“毛毛蟲(chóng)”。
看著(zhù)我們好奇的模樣，教練發(fā)話(huà)解釋道：“今天我們大家玩一場(chǎng)‘毛毛蟲(chóng)’游戲。兩隊各出十人騎在‘毛毛蟲(chóng)’身上，抓住手柄并抬起‘毛毛蟲(chóng)’向前走，先到終點(diǎn)者勝�！�
教練一聲令下，激烈的比賽拉開(kāi)序幕。另一隊調整好后迅速出發(fā)，我們這隊也不甘示弱。隊里有些同學(xué)贏(yíng)賽心切，抓起手柄就往前猛沖，似氣勢洶洶的斗牛，眼睜得如銅鈴般大小，喘著(zhù)粗氣，叫嚷著(zhù)口號。這種狀態(tài)本是很好的，怎奈心急誤事，隊里力氣小的一下子被帶倒甩飛在地。我們后面這些人跟不上，使出吃奶的力氣拽著(zhù)手桿以控制速度。手桿把手勒得紅軟酸痛，我們都被疼得倒吸一口涼氣，卻不見(jiàn)一點(diǎn)效果。我的牙齒咬得緊緊地，牙齦已經(jīng)有些發(fā)酸了，臉也被風(fēng)擦地生疼。，隊伍越來(lái)越快，有淘氣鬼見(jiàn)此直接撒手不干，以“唯恐天下不亂”般的姿態(tài)直接坐在‘毛毛蟲(chóng)’背上，一邊手舞足蹈一邊起哄，有些甚至哼起輕快的小曲。
就這樣，因為我們支離破碎的團結，一場(chǎng)好好的‘毛毛蟲(chóng)’游戲被我們活生生改成了拔河比賽。
期間兩場(chǎng)比賽，我們的隊伍愈發(fā)混亂，輸掉了比賽。教練對我們失望不已，怒氣沖沖，眼中冒火，批評道：“我希望你們在這場(chǎng)游戲中可以學(xué)會(huì )合作，而不是只顧自己，自私自利。合作的力量才是最大的！”
教練的訓話(huà)令我們面露慚色，一個(gè)個(gè)低下了腦袋，我們一番商量后決定：一定要用好合作的力量！
最后一輪比賽，雖然輸贏(yíng)已成定局，但我們大家都是昂首挺胸，氣勢如虹，定要彌補之前的錯誤。
比賽開(kāi)始了，這次我走在最前面，喊著(zhù)響亮的口號控制隊伍前進(jìn)速度。隊中不再有人吵鬧，每個(gè)人都心照不宣。踏著(zhù)整齊的步伐，我們向終點(diǎn)進(jìn)軍。
一聲哨響，我們齊聲喊著(zhù)口號沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，比賽結束，我們勝利了！獲勝的喜悅圍繞在著(zhù)我們身旁，滿(mǎn)足感如潮水般襲來(lái)，全身上下在這刻似乎有使不完的力氣，我們歡呼著(zhù)，擁抱著(zhù)，感受著(zhù)合作的可貴。
合作，迸發(fā)強大力量。
夏令營(yíng)的作文 篇2
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀(guān)科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.科技館的大門(mén)開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.
這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.就在這時(shí),我轉過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(cháng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì )有流不完水的'水龍頭呢?當我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門(mén)員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門(mén),就贏(yíng)了.如果我們的球踢飛了或被守門(mén)員接住的話(huà)我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏(yíng)了,樂(lè )得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
夏令營(yíng)的作文 篇3
不知不覺(jué)暑假就過(guò)了一大半，暑假里我參加了“1+1”成長(cháng)動(dòng)力夏令營(yíng)活動(dòng)。有成功也有失敗，有歡樂(lè )也有淚水，讓我受益無(wú)窮。
第一天一大早，我們來(lái)到軍營(yíng)，站軍姿、走軍步，像一個(gè)真正的軍人那樣訓練。其中的酸甜苦辣，且聽(tīng)我細細道來(lái)。
首先是訓練站軍姿。誰(shuí)不會(huì )站啊，這也太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直小兒科！我們按照教官的要求立正、挺胸、一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。誰(shuí)知剛過(guò)一會(huì )兒，汗水就像斷線(xiàn)的珍珠流了下來(lái)，打濕了衣裳，恍若來(lái)到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好��！
攀巖也是一頂高強度的訓練。那天早晨，大家正在休息。突然哨聲響了，我們趕緊戴上營(yíng)帽，掛上營(yíng)牌，迅速來(lái)到走廊集合，原來(lái)是教官帶我們去攀巖。我們來(lái)到一個(gè)陡峭的石壁前，這塊石壁大約有三層樓那么高，石壁上有一些凸起的'小石頭，大的僅能放下一只腳，小的只有兩個(gè)手指那么寬。能攀得上去嗎？
大家躍躍欲試，我們成長(cháng)組組長(cháng)張濟杉先上。教官幫助他系好安全帶，只見(jiàn)他兩手各抓一塊石頭，一步一步地往上爬，突然腳下一滑，身子一下子在空中蕩了起來(lái)�；锇閭凅@呼起來(lái)，膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快，抓住一塊石頭，才穩住身子，繼續向上爬，成功了！伙伴們歡呼起來(lái)。
終于輪到我了，我信心百倍，雙手緊抓石頭，雙腳踩穩石頭，手腳并進(jìn)，就差一步就到頂了。一切順利！正當我暗自得意，突然腳下一滑，身體在空中蕩了起來(lái)，嚇得我直冒冷汗。哎！功虧一簣。
這就是我的夏令營(yíng)活動(dòng)！
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