【實(shí)用】夏令營(yíng)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文9篇，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
我難忘這次的夏令營(yíng)，它豐富多彩，它教我獨立，教我團結。
兔子的舞——團結
拖著(zhù)沉重的行李來(lái)到了整齊的宿舍，心情不禁愉快，豁然開(kāi)朗。我們參觀(guān)了美麗的校園，看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”隨著(zhù)音樂(lè )前后蹦跳著(zhù)，甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個(gè)人的'肩上，打著(zhù)旋律，有致地時(shí)有聲地落地，每個(gè)人都是岸溢著(zhù)幸福，受到了老師的表?yè)P。那是團結的偉大，我們有萬(wàn)眾一心的團結。兔子舞是一個(gè)人無(wú)法完成的，需要默契，需要配合。而我們確實(shí)做到了，我們?yōu)榘嗉�，為自己增添榮譽(yù)，是團結的大功勞。
篝火晚會(huì )——友誼
那天天氣涼爽，篝火晚會(huì )將要來(lái)臨。但因流行感冒的不情而來(lái)，我不得不放棄了我的節目。但此節目半不屬于我一人，那節目承載了許多同學(xué)的期待與希望，所以我對最好的朋友郭說(shuō)：“我由于嗓子沙啞而不能參加節目，你們把我唱的那部分刪去吧�！薄啊冻岚颉凡荒軟](méi)有你，你可以去唱的�！薄安�，你們去好了，就當做我在上�！蔽覅s回絕了。無(wú)奈下郭只好和其他同學(xué)上場(chǎng)。演出開(kāi)始了，全程我都在，揮舞熒光棒，而臺上的郭正在歌唱，他知道，她既然為了自己而唱，也為了嗓子壞了的我而上場(chǎng)。潸然淚下。這是說(shuō)我最好的一個(gè)詞�；貋�(lái)后，我一把抱住了郭，這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫熱既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑
“一——二——三——茄子！”無(wú)疑，我們在合照，這應該是最后一次來(lái)這里。每個(gè)人臉上全都微笑，那小純真，可愛(ài)，卻又不舍，羞澀。微笑著(zhù)坐上回家的車(chē)，給這個(gè)豐富多彩的夏令營(yíng)一個(gè)難忘，美好的笑，告訴它有緣再見(jiàn)。
夏令營(yíng)作文 篇2
一天晚上，爸爸告訴我招商銀行有一個(gè)為小朋友舉辦的夏令營(yíng)，銀行也有夏令營(yíng)？我一口答應了下來(lái)，非常期待。
星期六一早，我就早早起床，跟爸爸一起來(lái)到了招商銀行門(mén)口，我滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)去，哇！里面已經(jīng)有好多人了！老師給我們分了組，一聲令下：“一組二組聽(tīng)好了！15分鐘做隊旗，想隊名，想口號！”我們小組的幾個(gè)小朋友忙活了好一陣子，終于完成了，我們的小組就叫“鉆石植物隊”，真費心思��！ 然后夏令營(yíng)活動(dòng)就正式開(kāi)始了。首先我們參觀(guān)了銀行開(kāi)展業(yè)務(wù)的柜臺，了解了如何存款、取款，還看了自動(dòng)柜員機；然后銀行的阿姨給我們介紹了不少和錢(qián)相關(guān)的知識，比如：“什么是錢(qián)？”、“價(jià)格是什么？、“價(jià)值是什么？”。通過(guò)講座，讓我明白了買(mǎi)東西的'時(shí)候要想一想：到底這個(gè)東西是我“想要的”還是“需要的”，不要浪費錢(qián)。在活動(dòng)中間，老師提了不少問(wèn)題，各個(gè)小朋友都爭相發(fā)言，我也積極舉手，拿了一大堆獎品，真開(kāi)心呀。中午大家有美餐了一頓肯德基，我又認識了幾個(gè)小朋友。
下午兩點(diǎn)，我們要走了。我依依不舍得揮揮手。心里想：為什么夏令營(yíng)這么短呢？
夏令營(yíng)作文 篇3
我光榮加入了狼牙集訓營(yíng)，從中得到了許多正能量。
那幾天，我們過(guò)得很充實(shí)。在教官的陪伴下，我們快樂(lè )成長(cháng)。訓練的科目很多，有低空索道、撕名牌，真人CS、生死電網(wǎng)……我印象最深的就是低空索道和撕名牌。
低空索道是要從一根用許多鋼絲合成的繩索上滑過(guò)去，下面是水。我一開(kāi)始并不知道干什么，教官只給了我們一件衣服，叫我們穿。就是穿衣服嘛，簡(jiǎn)單！我打量了一下，這衣服有一個(gè)四邊形，我想應該是在中心，穿了許久，還沒(méi)穿好。我只能請教教官，聽(tīng)教官一說(shuō)，我才明白，那個(gè)四邊形要放在背后。穿好了衣服，就是要開(kāi)玩的節奏，我一開(kāi)始又是緊張，又是害怕�？匆�(jiàn)前面戰友滑索道的樣子，我的心里更是害怕。我很想換到后面去，晚一點(diǎn)再上，可沒(méi)有誰(shuí)愿意換，只能硬著(zhù)頭皮上了。我慢慢地上了臺階，向前一沖，那涼爽的風(fēng)吹到我的.臉上，把心里的恐懼遠遠地拋到云霄之外，那感覺(jué)太爽了！當教官把我接住時(shí)，心里還有了再玩一次的念頭。
撕名牌的規則很?chē)溃翰荒?人以上圍攻，摔跤的人算OUT，不能跑。五班很狂，他們的口號是“不要慫，就是干”。我們也高喊著(zhù)“不要干，就是慫”。因為他們的高個(gè)子很多，一進(jìn)來(lái)就撕了我們幾個(gè)矮的。他們團隊合作得好，剛過(guò)幾分鐘，我們就死光了。第二局越來(lái)越慫，眼看就要死定了。我們也開(kāi)始搞合作，玩起“詭計”來(lái)了，兵不厭詐嘛！讓小個(gè)子去偷襲，個(gè)子大些的來(lái)吸引對方的注意力。結果這個(gè)“陰謀”很快就得逞了，小個(gè)子們撕了他們好幾個(gè)大個(gè)子的，被偷襲的人個(gè)個(gè)垂頭喪氣，然后我們就好對付了。結果我們贏(yíng)了。
……
就要離別了，這一刻，我才感覺(jué)時(shí)光匆匆；也是這一刻，全營(yíng)的人心情非常沉重。再見(jiàn)了，戰友；再見(jiàn)了，軍營(yíng)；再見(jiàn)了，可愛(ài)的教官；我會(huì )永遠把你們記在心中的！
夏令營(yíng)作文 篇4
今年暑假，由于一些特殊原因，我沒(méi)能去旅游，但幸運的是我參加了人生中的第一次夏令營(yíng)，相比旅游，我覺(jué)得它更有意義，更有價(jià)值。
清楚地記得，7月15日那天，我背上小包，帶上媽媽為我準備好的拉桿箱，和一些互不相識的小朋友一起集中在海門(mén)少年宮校門(mén)口，準備前往常熟國際學(xué)校參加維持六天五夜的《時(shí)代學(xué)習報》數學(xué)文化節的暑期夏令營(yíng)。當看到一輛藍色大巴車(chē)向我們徐徐開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，我的心“怦怦”直跳，這是第一次單獨出遠門(mén)，各種心情都有，但更多的是興奮，我第一個(gè)登上大巴。
大概一個(gè)半小時(shí)，我們就到達了目的`地，那邊的校園很大很干凈，想想接下去的幾天都要在這里度過(guò)，心里還真高興。在臨時(shí)班主任的帶領(lǐng)下，我們先后到了宿舍、教室、飯堂和報告廳，熟悉了那邊的大體位置，接下去就要開(kāi)始我的夏令營(yíng)生活之旅了。
在這短短的幾天學(xué)習中，我們又是上課又是聽(tīng)報告，學(xué)了許多書(shū)本以外的知識：有巧思妙解、有計算綜合、還有策略問(wèn)題……那邊的老師跟自己學(xué)校的老師一樣可親可敬，有不懂的地方，會(huì )耐心給我們講解�？上У氖�，在最終的考試中，我與金銀獎失之交臂，只得了個(gè)銅獎。
在這幾天的生活中，我學(xué)會(huì )了洗衣服，學(xué)會(huì )與不同的小朋友相處，鍛煉了自己的自理能力。其實(shí)我們三年組，一共89人，每班基本三十人，都是來(lái)自全國各個(gè)地方。我宿舍的一個(gè)小朋友，晚上還哭著(zhù)說(shuō)“想媽媽了”，雖然我也有點(diǎn)想，只是沒(méi)有表現出來(lái)。
這次夏令營(yíng)，讓我收獲知識的同時(shí)，認識了很多小朋友；也讓我成長(cháng)了很多，發(fā)現自己原來(lái)可以單獨做這么多的事情。真是一次難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇5
6月29日，我們美術(shù)班的朋友們在閆老師的組織下去羅城古鎮參加夏令營(yíng)活動(dòng)。早上，我們在中和中學(xué)門(mén)口等車(chē)。當時(shí)有坐著(zhù)的，有站著(zhù)的，我興高采烈，高興得又跳又鬧。車(chē)來(lái)了，我們跑到車(chē)門(mén)前放行李，接著(zhù)我們就和家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)，開(kāi)始了這次旅程。車(chē)上，大家議論紛紛。
我和劉檸嘉坐在一起，玩起了零食大戰。他扔一個(gè)東西過(guò)來(lái)，我就拿帽子接��；我用巧克力豆扔他，他拿手擋住……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們達到了吃飯的地方。進(jìn)了餐館，閆老師說(shuō)：“大家一人兩碗飯，一種菜每個(gè)人可以吃?xún)蓨A�！蔽覀兌拣I了，吃得狼吞虎咽的。飯吃完了，我都快撐死了。
吃完飯我們又出發(fā)了。到了羅城，大家興奮不已，還沒(méi)有停車(chē)，有的已經(jīng)迫不及待地跑到車(chē)門(mén)前。我們下了車(chē)到羅城街上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。老師先指點(diǎn)，我們再自己畫(huà)。到了六點(diǎn)五十分我們才來(lái)到一家四星級賓館住下來(lái)。吃晚飯，還是老規矩——一人兩碗飯，每種菜兩夾。
吃了飯，我們到了自己的房間，看了電視然后就睡覺(jué)。這是我的第一次夏令營(yíng)，是我感受最深的'一天。在閆老師的帶領(lǐng)下，我們不僅學(xué)習了畫(huà)畫(huà)，增長(cháng)了畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，還鍛煉了自己，學(xué)習自己照顧自己。
夏令營(yíng)作文 篇6
期盼已久的夏令營(yíng)終于來(lái)啦！穿上帥氣的軍裝，我就成了小軍人了。
晨跑、練軍姿、打靶……刻苦的訓練沒(méi)有嚇退我們，反而讓我們越戰越勇。其中，攀巖和皮劃艇給我留下的印象最深刻了。
輪到我了，抬頭看著(zhù)高高的巖壁，我的'心怦怦直跳，似十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！皝�(lái)子強，快！”教練已經(jīng)沉著(zhù)臉開(kāi)始催促了，不能再磨蹭了！我戰戰兢兢地抬腳，可腳壓根兒不聽(tīng)我的使喚，顫抖個(gè)不停。再看邊上的小伙伴，正奮力向上呢！“再往上一點(diǎn)，再往上一點(diǎn)�！蔽乙贿吔o自己打氣，一邊艱難地一步一步往上挪�？煽炫赖揭话氲臅r(shí)候，我實(shí)在沒(méi)力氣了，便想著(zhù)歇會(huì )兒。不料，腳下一滑，前功盡棄了。雖然第一次攀巖以失敗告終，但對我來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉。下次有機會(huì )，我一定會(huì )再?lài)L試，爭取成功登頂。
皮劃艇也很有趣呢！不過(guò)，初次見(jiàn)到它，我可是嚇壞了。只見(jiàn)皮劃艇渾身綠綠的，兩頭尖尖的，艇身中間是平整的。這不正是大于號、等號、小于號的組合嘛？坐上它，會(huì )不會(huì )掉水里呢？好可怕！教練好像猜中我的心思，告訴我們只要正確使用，不會(huì )有危險。我謹遵教練的教誨，左一下、右一下，有節奏地劃了起來(lái)。哦，皮劃艇很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有想象的那么難駕馭嘛！我越劃越起勁，越劃越快。突然，后面的皮劃艇“砰”的一聲撞上了我的皮劃艇。糟糕，追尾了！可沒(méi)容我細想，水花便濺了我們一身，大家都變成落湯雞，笑成了一團。
愉快的時(shí)光總是那么短暫，夏令營(yíng)很快就結束了�；丶业穆飞�，我暗暗告訴自己：明年夏天，我還會(huì )回來(lái)的！
夏令營(yíng)作文 篇7
隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)，我們盼望已久的綠色有約夏令營(yíng)開(kāi)始了。本次夏令營(yíng)在老師的精心安排下，總共歷時(shí)三天，而讓我最難忘的是第一天行程：去神龍川捕蝴蝶。
我們在酒店小憩了一會(huì )兒，就開(kāi)始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語(yǔ)和顏子桐三人分在一組，我們討論后達成一致決定：我和王子語(yǔ)捕蝴蝶，顏子桐負責幫我們拿裝蝴蝶的'盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們在捉迷藏一樣，就不讓我們捕到它。就在我們沒(méi)有信心時(shí)，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見(jiàn)他十分有耐心，看準目標，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶�？吹竭@里，我們渾身也來(lái)了勁似的，繼續向前走尋找目標。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗，改變策略，不在一起一個(gè)向左捕一個(gè)向右捕了。我們兩人一個(gè)一個(gè)的對準目標捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來(lái)。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂(lè )趣中。最后我們將自己的勞動(dòng)成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都手舞足蹈的。
三天的行程雖然很短暫，但我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，使我們的課余生活更加精彩有趣。
夏令營(yíng)作文 篇8
早晨7：30分，小記者工作室的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們31位小記者來(lái)到馬仁奇峰風(fēng)景區，這里有高大的山峰，清澈的湖水，景色十分秀麗。下車(chē)后，老師帶領(lǐng)我們去賓館——馬仁山莊。賓館環(huán)境優(yōu)雅，我和一位可愛(ài)開(kāi)朗的小姑娘——陳思璇是室友。
稍作休息后，我們來(lái)到了貴賓廳聽(tīng)“啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”。聽(tīng)小記者工作室的老師說(shuō)，這次給我們上課的是蕪湖頂層美術(shù)學(xué)校的美女老師，據說(shuō)她授課繪聲繪色，課堂內內容豐富，學(xué)生和老師互動(dòng)很多。所以對這次講座我非常期待，激動(dòng)地等待著(zhù)老師的出現。不一會(huì )兒，一位年輕漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)，吸引了全部小記者的目光，教室里靜極了。老師開(kāi)始向我們介紹了《三字經(jīng)》，她講得有聲有色，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)。課堂內容的`豐富程度是我們始料未及的。之后，老師還問(wèn)了我們一些小問(wèn)題，比如：“人之初，性本善”是什么意思?同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。老師一會(huì )兒講解，一會(huì )兒提問(wèn)。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們小記者都在吸取《三字經(jīng)》《弟子規》等國學(xué)經(jīng)典里的精華。
在國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們還玩了擊鼓傳花、尋寶等游戲，大家都玩得好開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，兩天的國學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)結束了，我們坐上了返程的大巴，在車(chē)上，我反復回味著(zhù)學(xué)習和游戲的情景，覺(jué)得此次夏令營(yíng)不虛此行啊!
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