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(精華)夏令營(yíng)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
夏令營(yíng)的第一天下午，我們去百里無(wú)邪風(fēng)景區乘船游覽，然后步行去了同學(xué)們期待已久的百里無(wú)邪瀑布。
我們像小尾巴一樣跟著(zhù)導游，踩著(zhù)凹凸不平的臺階一個(gè)個(gè)走向瀑布。過(guò)了大概十分鐘，大家的耳朵里都傳來(lái)了“嘣——”的聲音，同學(xué)們面面相覷。當我們拐過(guò)一個(gè)彎時(shí)，一個(gè)筆直向下飛的瀑布出現在我們眼前。這時(shí)，每個(gè)人都欣喜若狂，欣喜若狂，仿佛找到了寶藏一樣大喊：“��！瀑布！”我看見(jiàn)瀑布從陡峭的懸崖上落下來(lái)，像頑皮的'猴子，像一條銀蛇突然跳下來(lái)，更像倒吊著(zhù)的小川奈那。直墜的水打在池邊，附近的泉水仿佛在跳舞，在潑水。同學(xué)們看了之后，再也忍不住了。他們像瀑布一樣跑掉了，把老師和導游扔了.
距離瀑布只有幾十米就是淺水區，淺水到達學(xué)生的腳和胃，最深的水到達學(xué)生的腰。穿涼鞋的隨意跑到淺水區玩，穿鞋運動(dòng)鞋的也毫不猶豫的脫掉鞋襪跑到淺水區。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)小胖子也去了淺水區，但他真的很倒霉。他沒(méi)走幾步就被石頭在水里滑了一跤，渾身濕透，成了“落湯雞”，但他毫不在意，說(shuō)：“濕了就濕了！你就不能在酒店洗個(gè)澡嗎？”于是，他小心翼翼地走到淺水區的最深處，學(xué)會(huì )了游泳。正在這時(shí)，一個(gè)妹子左手拿著(zhù)水瓶，右手拿著(zhù)手機，挽起褲腿走進(jìn)淺水區。然而，淺水區的底部像肥皂一樣滑。她沒(méi)走多久就站了起來(lái)。手機在半空中優(yōu)美地滑行，沉入水底。水瓶也飛了一個(gè)弧線(xiàn)，浮在水中。妹子笑吟吟地對自己說(shuō)：“算了，這手機反正也是爸爸用過(guò)的舊手機。壞了就壞了�！�
夏令營(yíng)真的很好玩，這一天真的很難忘！
夏令營(yíng)的作文 篇2
得知暑假在黃岐的石門(mén)中學(xué)有信息夏令營(yíng)，可是名額有限并且有條件限制：須參加信息技術(shù)比賽獲獎的同學(xué)才有資格參與�？釔�(ài)電腦的我怎能放過(guò)這個(gè)機會(huì )��？為了在信息技術(shù)比賽的考場(chǎng)發(fā)揮出最好的水平，獲得參加夏令營(yíng)的資格，我專(zhuān)心上課，嚴格按照老師的要求，做了大量的練習。我輾轉反側難以入眠，當知道自己有資格參與這個(gè)夏令營(yíng)的時(shí)候，心里那個(gè)甜啊，都膩到心里去了，嘻嘻……
酸
來(lái)這兒的第一天，我們就開(kāi)始上課了。課程很豐富了，除了主要的信息課和三門(mén)主科，還有游泳課、體育課……不過(guò)我最感興趣的還是信息課。由于我上課認真，學(xué)得快，課堂上老師提問(wèn)時(shí)，我總是舉手，想出出風(fēng)頭，可是我舉了一節課的手，老師就是不請我！唉！腰酸，手臂酸，心酸~~~~
苦
最苦的，就是自己洗衣服了，平時(shí)在家，只需把衣服脫下隨手一扔，爸爸媽媽就會(huì )來(lái)收拾殘局，現在什么都要自己動(dòng)手做了，才覺(jué)得束手無(wú)策，不知要從何入手，我一邊笨手笨腳地洗衣服，心里終于感悟到當父母的不容易，我心里暗暗下決心，往后在家一定要幫爸爸媽媽分擔自己力所能及的事情。
辣
事情的起因是這樣的……
一天下課的時(shí)候，我像往常一樣跟同學(xué)們在課室里追逐打鬧，一不小心把一位外校同學(xué)的手機碰掉了，（參加這次夏令營(yíng)的'，共有幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生，大家彼此之間都不認識），我連聲道歉，誰(shuí)知對方不但不接受我的道歉，還得理不饒人，張嘴就罵：“**你媽?zhuān)∧銒屖?**，你爸去叫*!”我聽(tīng)了，當場(chǎng)火冒三丈，罵我也就算了，居然還把我爸媽也帶到臟話(huà)里了，這是我最不能容忍的，我這人平時(shí)不惹事，膽兒也比較小，但當時(shí)我不知哪來(lái)的勇氣，二話(huà)不說(shuō)，就上前兩步狠狠甩了他兩耳光，他反應過(guò)來(lái)以后，捂著(zhù)臉準備還手，但被聞聲而來(lái)圍觀(guān)的同學(xué)拉開(kāi)了，現場(chǎng)狀況十分混亂。上課鈴響了，看見(jiàn)老師已經(jīng)準備進(jìn)教室，他悻悻地走回自己座位，并撂下話(huà)：“你等著(zhù)瞧……”
到了晚上，這件事就已經(jīng)傳到老師的耳朵里，當老師走到我們宿舍門(mén)口叫我名字的時(shí)候，一種不祥的預感從我心里迅速蔓延開(kāi)來(lái)，果然不出所料，老師就今天的打架事件，語(yǔ)重心長(cháng)，痛心疾首地批評了我一頓，這件事情對我們學(xué)校的聲譽(yù)造成不好的影響，而在老師眼里我一直都是個(gè)好學(xué)生，我自知理虧，就只好乖乖地低下頭聽(tīng)教。
這四味的夏令營(yíng)之旅，讓我終生難忘！
夏令營(yíng)的作文 篇3
《夏令營(yíng)中的較量》是一部著(zhù)名的反映中日青少年素質(zhì)差異的報告文學(xué)作品,由當代兒童文學(xué)作家孫云曉創(chuàng )作.該報告文學(xué)記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營(yíng),活動(dòng)中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問(wèn)題.
93年,《夏令營(yíng)中的較量》的發(fā)表如石破天驚,引起了學(xué)校、家庭與社會(huì )的強烈震動(dòng).他們紛紛發(fā)表看法,采取對策,以極大的努力改變教育的失誤,通過(guò)這個(gè)雜志,許多人們感到教育方式和方法的不足.在大討論和大爭論中,《夏令營(yíng)中的較量》中的某些細節也得到更正,如孩子負重實(shí)為10千克,至少行進(jìn)23―29千米路,鄉田實(shí)為日方隊長(cháng),并非議員等等.夏令營(yíng)確有其事,并在教育部的調查中得到證實(shí),但在文中事例截取過(guò)于片面.討論中,也有不少父母不以為然.有位獨生女的父親擔任某報副總編輯,發(fā)表長(cháng)篇文章批判《夏令營(yíng)中的較量》；還有一位70多歲的老教授,發(fā)表批判《夏令營(yíng)中的較量》的詩(shī)歌,評價(jià)作者“抑揚文字沒(méi)心肝”,“武后焉能貶牡丹”.
孫云曉在20xx年表示,《夏令營(yíng)的較量》這篇報告文學(xué),可以說(shuō)引發(fā)了一場(chǎng)中國教育的大變革.首先是大討論,直到現在為止這場(chǎng)討論或者爭論都沒(méi)有結束.這篇文章被印了很多次.這17年來(lái)最大的變化,應該是國家已經(jīng)把素質(zhì)教學(xué)作為國家的一個(gè)主體教育思想,在中小學(xué)校加強社會(huì )實(shí)踐教育,加強綜合能力的培養.具體到夏令營(yíng)來(lái)說(shuō),許多學(xué)校、老師和父母都對夏令營(yíng)有了新的.理解,普遍地開(kāi)展起這項活動(dòng).但是由于過(guò)度提高夏令營(yíng)的重要性,而造成社會(huì )盲目跟風(fēng),比方說(shuō)夏令營(yíng)缺乏制度規范.()現狀混亂,名不副實(shí),價(jià)格昂貴,另外由于擔心意外傷害的發(fā)生,法律制度、保險制度以及安全行為訓練上都還有許多問(wèn)題沒(méi)有解決,所以目前中國青少年的夏令營(yíng)活動(dòng)還處在比較低的生活水平.甚至有持不同意見(jiàn)的網(wǎng)友指出,孫先生的夫人陳延女士恰好曾經(jīng)是在旅游集團任職,并且還當上了總經(jīng)理的職務(wù),因此質(zhì)疑孫先生是否有炒作夏令營(yíng)之疑.但另有不知名網(wǎng)友透露,神舟國旅集團成立于1999年12月,歷任10位總經(jīng)理,陳女士20xx年上任,20xx年就已經(jīng)退休.此系列事件也說(shuō)明《夏令營(yíng)中的較量》一文影響之廣泛,引起的爭論之激烈.
不管《夏令營(yíng)中的較量》中所舉事例是真是假,唯一不可否認的是,如果中國的教育真的長(cháng)期以往,那么,即使是那些假的事例終有一天會(huì )變成全中國人的噩夢(mèng).,家長(cháng)們啊,是時(shí)候放開(kāi)你們緊緊保護的翅膀,讓孩子們在廣闊的天空中飛翔.
夏令營(yíng)的作文 篇4
暑假里，媽媽幫我報了南京藝術(shù)學(xué)院書(shū)法夏令營(yíng)。我興奮得好幾天沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)，心想要帶什么，要穿什么，會(huì )發(fā)生什么好玩的事……就這樣，很快到了要出發(fā)的日期，我高興地拿著(zhù)大包小包的東西坐上車(chē)。我迫不及待地和父母告別，開(kāi)始了我的第一次夏令營(yíng)之旅。一路上，我們有說(shuō)有笑，一起分享自己的糗事，時(shí)不時(shí)笑得肚子疼，捂著(zhù)肚子使勁咳嗽。轉眼間，夕陽(yáng)要下山了，我們也到達了住宿的賓館。我們放下包，開(kāi)始收拾房間，把包里的'東西一樣一樣地疊好，放進(jìn)柜子里。忽然，門(mén)鈴響了，我搶著(zhù)去開(kāi)門(mén)，哦，原來(lái)是生活老師，李老師對我說(shuō)：“你們三個(gè)收拾一下，吃晚飯了�！蔽覀兗泵Υ┥闲�，跟著(zhù)李老師去吃飯了。飯桌上，大家可能是玩累了吧！誰(shuí)都不吱聲，就連一根筷子掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。大家默默地吃完飯，然后回房間休息了，我也不例外。
回到房間，我先洗了個(gè)澡，然后便和室友看起了電視。不一會(huì )兒，21點(diǎn)了，她們倆困了，我也把燈和電視關(guān)了，準備睡覺(jué)。我躺在床上，久久不能入睡，心想：爸爸媽媽怎么樣了？弟弟還好嗎？聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)？今天他過(guò)得快樂(lè )嗎？是哭多還是笑多……我越想越睡不著(zhù)，一陣恐懼感油然而生，我索性爬起來(lái)，拿出手機，剛撥了三個(gè)數字，便停了下來(lái)，“算了吧，我還是別打擾爸爸媽媽睡覺(jué)了吧！”，想著(zhù)索性把手機給關(guān)了。我又躺回床上，望著(zhù)窗外的月亮，圓圓的月亮像弟弟可愛(ài)的臉蛋，在對我調皮地眨著(zhù)眼睛。我的思緒早已飛回了家里……
這時(shí)，我想起了大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)：
……
人有悲歡離合，
月有陰晴圓缺。
此事古難全，
但愿人長(cháng)久，
千里共嬋娟。
夏令營(yíng)的作文 篇5
前幾天，我們四年級同學(xué)共同度過(guò)了一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。我們去了船艇學(xué)院、博物館、東方影城和小學(xué)生法庭，其中令我印象深刻的就是博物館了。
在博物館，令我印象最深刻的就是古代工藝品和古代陶瓷了。陶瓷有兩種，一種是陶器，一種是瓷器，他們不一樣的地方可多了！它們胎土不同，陶器的原料是粘土，也就是一般的泥土。瓷器的原料以瓷石為主，瓷石中還含有高嶺土、長(cháng)石、石英等礦物質(zhì)。它們燒成的溫度也不一樣，陶瓷一般在600度至900度之間，而瓷器卻在1000度以上，一般高達1200度至1300度左右。他們的物理性能也不一樣，陶器吸水率高，而瓷器卻不吸水。陶器敲擊時(shí)發(fā)出的`聲音沉悶，而瓷器敲擊時(shí)聲音很清脆。它們施釉的情況不同，陶器一般不施釉，有施釉的，但屬于低溫釉。瓷器都施釉，屬于高溫釉。
我最喜歡的古代藝術(shù)品就是水晶如意了。它的顏色像水一樣，晶瑩剔透！雕刻也十分精美。
這次去博物館令我收獲很大！
夏令營(yíng)的作文 篇6
7月17日我們機器人培訓班迎來(lái)了期盼已久的夏令營(yíng)，我們60多個(gè)同學(xué)將在青島度過(guò)快樂(lè )的三天。
早晨5點(diǎn)半我們來(lái)到趵突泉門(mén)口統一乘坐大巴到了火車(chē)站，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)旅途我們終于來(lái)到了青島。青島的景色真美啊，淋漓的小雨中大海顯得更加波瀾壯闊，薄霧中紅瓦綠樹(shù)更加優(yōu)雅。
我們再次乘坐大巴開(kāi)始了第一天的旅途，我們先后參觀(guān)了棧橋、八大關(guān)、極地海洋世界、電視大廈，這些景點(diǎn)雖然我和爸爸媽媽來(lái)過(guò)多次，但是因為和同學(xué)們在一起，我依然玩得特別開(kāi)心。一天的`行程馬上結束了，坐在車(chē)上我們都特別關(guān)心晚上住在哪里，老師都和我們保密，不一會(huì )，謎底揭曉了，我們住在了青島二中的學(xué)生宿舍里。宿舍里四張上下鋪的學(xué)生床，環(huán)境還可以，但是屋里有一些蟲(chóng)子，所以每個(gè)人都有一頂蚊帳。第一次離開(kāi)家和同學(xué)們一起住，我既興奮又害怕，特別是同宿舍的小妹妹半夜哭著(zhù)想媽媽?zhuān)么蠹叶加悬c(diǎn)想家，在老師的安慰下我們昏昏沉沉的又睡著(zhù)了。
第二天一早，我們按照老師的要求七點(diǎn)就起床了，在學(xué)校食堂簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)飯，我們又開(kāi)始了一天的旅游。我們參觀(guān)了海軍博物館、第三海水浴場(chǎng)、五四廣場(chǎng)，最后來(lái)到了中國海洋大學(xué)。老師說(shuō)海洋大學(xué)是全亞洲唯一的海洋方面的大學(xué)，需要好好學(xué)習才能考上，我們參觀(guān)了大學(xué)的標本館，看到了很多海洋動(dòng)物標本，還進(jìn)行了海洋知識問(wèn)答，答對的小朋友得到了貝殼手機掛鏈小獎品。我們在紀念品店買(mǎi)了許多貝殼做的掛飾，大家都特別喜歡海洋大學(xué)的優(yōu)美環(huán)境和神奇的大海，十分期待到海洋大學(xué)讀書(shū)。
第三天是夏令營(yíng)最重要的一天，我們在奉天惠商場(chǎng)參加機器人友誼賽，我參加的是機器人巡線(xiàn)比賽，經(jīng)過(guò)和十多個(gè)小朋友的激烈比賽，我獲得了一等獎的好成績(jì)。懷著(zhù)勝利的喜悅和依依不舍得心情，我們離開(kāi)青島踏上了返程的火車(chē)。
晚上八點(diǎn)半，我們終于結束了三天的旅程回到了溫暖的家，見(jiàn)到了親愛(ài)的爸爸媽媽。我期待著(zhù)明年再次和小朋友們相聚！
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