【精選】五年級我的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級我的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
讀書(shū)育人比天高，嘔心瀝血比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？他是教我薩克斯的朱老師。
他留著(zhù)一頭又長(cháng)又黑的卷發(fā)，一看就是一位大藝術(shù)家，他還有一對機靈的耳朵，可以聽(tīng)出我們吹得音符有沒(méi)有出錯，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，各種各樣的音樂(lè )知識，他總能滔滔不絕，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。他的教育方法也很獨特，別的老師是專(zhuān)補學(xué)得差的學(xué)生，而朱老師卻說(shuō)他專(zhuān)補學(xué)得好的學(xué)生。
朱老師像一座通往知識海岸的'橋梁，他不但把他的音樂(lè )知識無(wú)私的教給了我們，還在平時(shí)幫了我們很多很多。有一次，我不小心把一個(gè)琴鍵按壞了，這下可把我急壞了，要知道修一個(gè)薩克斯可是要花上幾百元呢？我想：到底要不要跟老師說(shuō)呢？要是說(shuō)了老師會(huì )不會(huì )罵我呢？會(huì )不會(huì )讓我賠錢(qián)呢？可是老師總會(huì )知道的呀，唉，該面對的還是要面對，明天還是去跟老師說(shuō)吧。那個(gè)晚上，我一直忐忑不安，睡不好覺(jué)。第二天周一終于來(lái)了，我鼓起勇氣慌慌張張地跑到朱老師那兒跟他說(shuō)了這件事，不料朱老師看了看樂(lè )器，和藹地對我說(shuō)：這個(gè)好辦的，問(wèn)題不大的話(huà)，今天應該就能修好，別急。我的那塊大石頭終于落地了，我連聲說(shuō)：謝謝朱老師！接著(zhù)朱老師認真地修起了我的薩克斯，不一會(huì )兒，他神秘地對我說(shuō)：你猜我把你的薩克斯怎么了？還不等我回過(guò)神來(lái)，朱老師接著(zhù)高興地說(shuō)：已經(jīng)修好啦！看著(zhù)朱老師那開(kāi)心的臉，我感動(dòng)極了。
敬愛(ài)的朱老師，您真像一位辛勤的園丁，為了我們這些含苞待放的花朵，您是那樣的無(wú)微不至，無(wú)怨無(wú)悔。敬愛(ài)的朱老師，您辛苦了！
五年級我的作文 篇2
我最敬佩的人是我的外公，一位普普通通的農民——我的外公。外公今年64歲了，可他性格豪放，一年四季臉色紅潤，看上去很健康。
外公的職責就是耕種土地。夏天到了，他每一天都要到地里施肥、拔草、鋤地、翻地……。如果看見(jiàn)禾苗長(cháng)勢不好，他就會(huì )精心去照顧禾苗，給它多施肥、澆水。直到禾苗茁壯成長(cháng)；如果看見(jiàn)堤壩塌了，他獨自一人修理好堤壩；如果田里有了石頭，他會(huì )立刻把石頭撿走扔到石頭堆上，在挑上土填補在上面。
有一次要撒化肥，外公叫我和他一起干活，天氣特熱，我干了一會(huì )就干不動(dòng)。外公開(kāi)玩笑說(shuō)："你只會(huì )吃飯，沒(méi)力氣干活。干一點(diǎn)活臉就累像紅蘋(píng)果了。"只見(jiàn)外公一個(gè)人在玉米地，一點(diǎn)一點(diǎn)撒完了剩下的那些地，外公頂著(zhù)炎熱，不怕累，不怕熱，堅持到最后，和我一起回到家并幫著(zhù)作飯。在家務(wù)活上，外公也總是默默的去做。外公像老黃牛，總是默默無(wú)聞做好自己力所能及的`事情。
外公不愛(ài)和他人計較什么，有時(shí)鄰居們有些解不開(kāi)的疙瘩、小矛盾，總愛(ài)找外公說(shuō)理。外公總是笑瞇瞇地說(shuō)："都退一步，事情不就好辦了。"
外公是一個(gè)有寬容之心的老人。他身上那種默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后成長(cháng)道路上一塊難得的"品德鏡子"。
五年級我的作文 篇3
課余時(shí)間，一有空，我就會(huì )和《弟子規》交朋友，我常常沉浸在書(shū)海中�！兜茏右帯方虝�(huì )了我許多人生的道理，教會(huì )我如何做人、做事。
我喜歡《弟子規》，更喜歡《弟子規》中“入則孝”的這樣一句話(huà)：物雖小勿私藏。茍私藏，親心傷。這句話(huà)的意思是：別人的物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會(huì )缺失，會(huì )很傷父母心的。
記得那一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)小賣(mài)部的門(mén)前擠滿(mǎn)了一些小學(xué)生和家長(cháng)。走近去一看，原來(lái)是最新款的游戲卡片，正在如火如荼地銷(xiāo)售著(zhù)。其中，就有我最喜歡的電子游戲——《植物大戰僵尸》的游戲卡片。頓時(shí)，我兩眼發(fā)光�？戳丝磧r(jià)錢(qián)，不貴呀！一塊錢(qián)就能買(mǎi)到一小包。我想著(zhù)：若是現在能買(mǎi)下一小包該多好呀！可是我又沒(méi)有錢(qián)��！最后我只好離開(kāi)了商店。
正當我垂頭喪氣地走到了小區的公園時(shí)，突然靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，我想到了一個(gè)好辦法：就是向媽媽說(shuō)謊要拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)本子。有了妙計后，我立刻高興起來(lái)，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就對媽媽說(shuō)謊道：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)本子，給我錢(qián)吧！”那時(shí)，媽媽正在廚房里忙碌著(zhù)當晚的晚餐，就對我說(shuō)：“我很忙，自己到我錢(qián)包去拿吧！”
我拿到錢(qián)后，立刻奔往小賣(mài)部，買(mǎi)下了一小包《植物大戰僵尸》的.游戲卡片。然后，我就回家了。在路上，我想：怎么才能不讓別人發(fā)現我有這些游戲卡片呢？我就隨手把游戲卡片放到了口袋里，不讓別人發(fā)現這些游戲卡片。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我拿出游戲卡片，并把它放在枕頭下。就在這時(shí)，我發(fā)現游戲卡片里的人物似乎活了，它們生氣極了，說(shuō)：“你這個(gè)不誠實(shí)的孩子。你怎么能這樣做的呢？”說(shuō)完，它們一個(gè)勁地擁了出來(lái)，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著(zhù)了。從此以后，我只敢偷偷地看著(zhù)這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會(huì )忐忑不安，感到害怕。
《弟子規》中“入則孝”的這句話(huà)成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會(huì )忘記�！拔镫m小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！蔽以僖膊桓蚁襁@次這么做了。
五年級我的作文 篇4
世界上有許多職業(yè)，比如：醫生、理發(fā)師、護士等等，但是最令我敬佩的是——清潔工。
一天清晨，我媽媽早早的把我叫了起來(lái)，說(shuō)：你不是說(shuō)今天早上陪我去買(mǎi)菜的嗎？怎么還沒(méi)起床呀？我慢吞吞的從床上起來(lái)揉了揉朦朧的睡眼，說(shuō)：知道了！心想：恐怕今天沒(méi)有人比我起來(lái)得更早吧。哈哈！我走在公路上，模模糊糊看見(jiàn)了前面有一個(gè)身影，于是，我往前走了走，看見(jiàn)了一個(gè)衣著(zhù)樸素的女人拿著(zhù)把掃帚正在打掃公路，心想：真是勤勞的人��！媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：快走，好臭呀！
我便和媽媽一起走了，在走的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)簞偛拍莻�(gè)人是誰(shuí)呀！媽媽親切的說(shuō)：是清潔工。
我們準備回家了，在回家的路上又遇到了那位女清潔工，看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的掃地，覺(jué)得他是多么的認真呀！清潔工不怕臟，不怕臭，這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀！如果世界上沒(méi)有了清潔工，那么這個(gè)世界上將會(huì )變得到處都是垃圾，如果有了清潔工，這個(gè)世界將會(huì )變得干干凈凈的，這就是清潔工的職責所在。
但是，這些道理還有許多人不明白，他們一味的覺(jué)得清潔工是下等人物，可是我卻不是這么認為的，我認為清潔工是偉大的、是令人敬佩的，希望大家也能明白這一點(diǎn)。
我慢慢的離開(kāi)了，看見(jiàn)身后的`清潔工還在埋頭掃地，我覺(jué)得自己是多么的渺小，覺(jué)得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習慣太不好了，所以我要改正壞習慣。
今天早上遇到的那位清潔工令我永遠難忘，就是因為清潔工才讓我明白，我們怎天亂丟垃圾的習慣應該改一改了，我們亂丟垃圾，為我們掃的卻是清潔工，你們不覺(jué)得害羞嗎？嗯！讓我們加油吧！用我們的好行為為祖國創(chuàng )造更美好的明天吧！
五年級我的作文 篇5
我最喜歡的線(xiàn)上游戲叫做“牧場(chǎng)物語(yǔ)男孩版”，這是一款GBA的游戲,非常好玩，里面的角色和人物都很可愛(ài)。
洛薩克(我在游戲里扮演的角色)，小時(shí)候曾經(jīng)在農場(chǎng)附近迷路，后來(lái)被農場(chǎng)的老爺爺收養，原本要去找媽媽?zhuān)墒抢蠣敔斦f(shuō)：“在這里多住幾天吧!我一個(gè)人住在 這里很寂寞�！彼孕÷逅_克就繼續在農場(chǎng)住了下來(lái)，每天都和大自然接觸，過(guò)得很開(kāi)心．最后，他決定要回家了，老爺爺只好說(shuō)：“好吧!路上要小心！以后要常 常來(lái)玩喔!”。
后來(lái)小洛薩克長(cháng)大了，又來(lái)到農場(chǎng)，可是沒(méi)看到老爺爺，也沒(méi)看到其它人．這時(shí)，鎮長(cháng)來(lái)了，以為洛薩克是來(lái)偷東西的，等洛薩克說(shuō)明來(lái)這里的原因，鎮長(cháng) 說(shuō)：“老爺爺走了，我在幫他整理家的時(shí)候，發(fā)現了老爺爺的遺書(shū)，他說(shuō)要把農場(chǎng)交給洛薩克!”這時(shí)，洛薩克說(shuō)：“我就是洛薩克!”，鎮長(cháng)問(wèn)：“你愿意管理這 個(gè)農場(chǎng)嗎?”你如果回答可以，游戲就可以開(kāi)始了。
一開(kāi)始你必須去雜貨店買(mǎi)種子去種，種了以后，收成以后你把的食物放入出貨箱，然后傍晚會(huì )有以個(gè)叫扎克的人會(huì )來(lái)跟你拿貨，并且給你錢(qián)，然后你可以存 錢(qián)去賣(mài)雞、牛、羊來(lái)飼養，這樣才能賺更多錢(qián)。有的.時(shí)候會(huì )有一個(gè)老爺爺拿一只馬來(lái)給你養，你每天都要去跟他說(shuō)話(huà)，并且拿毛刷幫它刷毛，然后賽馬節到了可以帶 它去參加喔!
在這款游戲里，他最重要的意義就是要讓玩家們體驗當農夫的辛苦，每天4點(diǎn)就要起來(lái)了，而且工作太久你會(huì )被送到醫院。
五年級我的作文 篇6
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。
周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛生間的`墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著(zhù)，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上，再轉個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身是水，看著(zhù)洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開(kāi)心了。
今后，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
五年級我的作文 篇7
我上三年級時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來(lái)了一位姓周的老師，她教我們語(yǔ)文，并臨時(shí)當我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案備課的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當她講到一個(gè)課文時(shí)，她會(huì )情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我們答對了，她的臉上會(huì )呈現出喜悅的`神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話(huà)，周老師會(huì )走過(guò)去敲一敲他的桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們去和她聊天，有一次，我想周老師了，中午跑過(guò)去看她，老師見(jiàn)我來(lái)了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會(huì )給我糖吃，我都不好意思了。
現在，鄭老師回來(lái)了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
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