五年級作文5篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我的爺爺今天給我買(mǎi)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，這條小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像一個(gè)黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛(ài)極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候，它就像一支離弦的箭一樣沖上去，張開(kāi)小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業(yè)后在想：“我的小魚(yú)怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來(lái)到魚(yú)缸前，我發(fā)現小金魚(yú)聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說(shuō)話(huà)”。我悄悄地走過(guò)去，它們發(fā)現了我，一下就游到了它們的`藏身之處（小彈珠的下面），又開(kāi)始了它們的“談話(huà)”。這時(shí)，我想和它們玩一個(gè)優(yōu)秀，我把吸管套上一個(gè)玩具小魚(yú)，把吸管放下水去，攪了攪，小魚(yú)們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來(lái)。
我一下把吸管拿起來(lái)，它們感受到動(dòng)靜，就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來(lái)。
五年級作文 篇2
今天上午，我和媽媽一起到了外婆家。媽媽說(shuō)：“這次你要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！蔽野蛋档叵耄候T自行車(chē)？這還不容易？
到了外婆家，媽媽拉出一輛小自行車(chē)說(shuō)：“試試看吧！”我信心十足地走到車(chē)旁，把車(chē)身一斜，一只腳跨了過(guò)去，另一只腳一踩。我以為我已經(jīng)四平八穩地坐好了，沒(méi)想到車(chē)子開(kāi)始向左傾斜，快要把我摔到在地了。在這千鈞一發(fā)之刻，我用腳一頂，呵！這下好了。這時(shí)，我想：騎自行車(chē)還真難��！稍不小心，就要摔上一跤。我一看，咦？車(chē)子不見(jiàn)了，只聽(tīng)媽媽在遠處喊：“快過(guò)來(lái)！”哇！我還不知道媽媽也會(huì )騎車(chē)呢。她平穩地騎著(zhù)車(chē)向我這邊來(lái)。
自己騎還不會(huì )，就讓媽媽扶著(zhù)我吧，于是我們開(kāi)始第二個(gè)計劃�！耙_(kāi)始啰！扶穩！“我說(shuō)。哎！這下好多了，我繞著(zhù)房子騎了一圈，正當我準備騎第二圈的'時(shí)候，只聽(tīng)“咚”的一聲響，我就倒在地上了。我一邊揉揉手，一邊沮喪地說(shuō)“哦——疼死我了！”媽媽卻笑咪咪地說(shuō)：“不摔怎么會(huì )騎呢？”我有抱怨：“太難了！連平衡都掌握不住，怎么學(xué)��！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“要學(xué)一樣東西當然會(huì )有困難，不然，世界上的人不是什么都會(huì )了嗎？”我聽(tīng)了決定再試一次，我希望這會(huì )兒我能學(xué)好騎車(chē)。
媽媽一聲令下，我飛快地爬上車(chē)，向前騎去，可怎么也騎不動(dòng)，原來(lái)是支撐腳還沒(méi)上去呢。媽媽一踢，我又聽(tīng)到一聲響，��！又失敗了。
最終，我學(xué)騎車(chē)以失敗告終，但我不灰心，我要努力學(xué)好！
五年級作文 篇3
老師，生命中有你真好。有人說(shuō)你是天上的北斗星，指引我們前進(jìn)；有人說(shuō)你是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)你是一位辛勤的園丁，為我們剪去旁邊的斜枝。老師，謝謝你，生命中有你真好。
記得四年級的時(shí)候，那次你在黑板上為我們抄題，讓我們把答案寫(xiě)上去，我因為看不清黑板亂寫(xiě)一氣，盡管心里也有一種不舒服的感覺(jué)，但是我還是那么放縱自己去做了。第二天去學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現您真的生氣了，在您眼中我看到失望。你把我叫到跟前，狠狠批評了一頓，最后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)對自己要求不嚴格的人，將來(lái)長(cháng)大是不會(huì )有多大出息的�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我內心十分慚愧，暗下決心一定要改掉這些壞毛病，不再讓對我付出的父母和給予我厚望的老師失望。
老師，生命中有你真好。是您為我們批改了一本又一本的`作業(yè)，在我們寫(xiě)的字里行間里，灑下了您多少辛勤的汗水，留下了您多少的歲月��！無(wú)論我們做什么 事情，不管是成功還是失敗，您都不會(huì )對我們冷嘲熱諷，每一次我們去嘗試新的事物時(shí)，您總是用關(guān)心的目光看著(zhù)我們，指導我們，教育我們。陪我們度過(guò)了一年又一年的小學(xué)時(shí)光。
老師，生命中有你真好，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡對您的感激，最后化為一句話(huà)：“老師謝謝您，有你真好�！�
五年級作文 篇4
一頭白花花的頭發(fā)中透著(zhù)幾根黑頭發(fā)，彎曲的脊背，滿(mǎn)布皺紋與折紋的臉，深深凹進(jìn)去的眼睛，白白的眉毛和發(fā)紫的嘴巴，皮膚是那樣蒼白。他骨瘦如柴，衣服破爛不堪，這位不知名的老爺爺。每天靠著(zhù)撿垃圾為生，有時(shí)候還吃不上飯。
我很同情他，同時(shí)也在心里暗暗發(fā)誓我一定不會(huì )讓我的家人那樣。
我很敬佩他，因為他從沒(méi)有向命運和時(shí)間屈服，只是努力的向命運和時(shí)間挑戰，從未對自己放棄過(guò)�？赡且淮挝覍λ�'看法改變了。
一天晚上，他又在收垃圾。他慢慢彎下腰，雙腿半蹲，兩手抖抖地撿起垃圾，眼中露出一點(diǎn)滿(mǎn)意與高興。這邊撿完了，他又慢慢踱到另一棵樹(shù)旁撿垃圾，路人經(jīng)過(guò)時(shí)，他也點(diǎn)頭哈腰地打招呼。當他再一次蹲下身子時(shí)，他的動(dòng)作一頓，順著(zhù)他的視線(xiàn)，我發(fā)現地上有一個(gè)錢(qián)包，他撿起了錢(qián)包，放到了自己的口袋里。我震驚了。被他的一舉一動(dòng)震驚了。我不敢相信自己的眼睛，我不再佩服他，同情他，而是對他充滿(mǎn)了憤怒與鄙視。
第二天一早，我去上學(xué)，又看見(jiàn)了他，我不想看見(jiàn)他，所以我決定繞道走。我看見(jiàn)他進(jìn)了警察局，我想這下好了，終于把他繩之于法了�？晌矣挚匆�(jiàn)警察叔叔正在謝他，我很好奇，心里想為什么警察叔叔沒(méi)有怪他，反而感謝他。為了弄清原因，所以我就上前問(wèn)了警察叔叔，原來(lái)他把他撿到的錢(qián)包給了警察，并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。他悄悄地走了，我非常內疚，我誤解了他。
警察給他發(fā)獎時(shí)，他沒(méi)有來(lái)，依然蹲在某個(gè)角落撿著(zhù)垃圾。
我真佩服那位老爺爺啊!那位靈魂純潔高尚的人！
五年級作文 篇5
我們班有三個(gè)傳奇男子，也稱(chēng)“美”男子，（你一定以為他們很帥吧？哈�。┧麄儾粌H在我們班出名，還在校內名副虛傳呢！要想知道他們是誰(shuí)，請往下看吧！
1、陳培燦
這就是我們班的霉男子喔！為什么不是美麗的美呢？這就是你想問(wèn)的吧？別急我這就告訴你，你可知道陳培燦有多倒霉嗎？他前天丟了個(gè)筆盒，昨天丟了支鋼筆，今天又弄丟30元，我看明天又要被老師打。（吹牛，才沒(méi)那么慘�。┧晕覀兣貌蝗菀撞沤o他去了個(gè)超級外號“霉男子”。
2、林仁韜
難道他就是美男子了嗎？不——不是，他是沒(méi)男子，為什么又是個(gè)沒(méi)字呢？因為他一點(diǎn)男子性也沒(méi)有。伸手就是個(gè)蘭花指，跑起步來(lái)像個(gè)小女生，簡(jiǎn)直比女生還女生！就因為這個(gè)，他的外號是“沒(méi)男子”。
3、郭仁蔚（菠蘿味）
他帥嗎？no，no，no！他是我們班的超級丑八怪，還是莓男子呢！怎么又來(lái)個(gè)莓字呀？真奇怪，汗！一點(diǎn)也不奇怪，因為他長(cháng)的像草莓呀，上寬下窄�？尚Φ氖撬樕祥L(cháng)豆豆，像草莓一樣密密麻麻的，真是丑死人啦！這又是我花了500年的`功夫才研究出來(lái)的名字（你看你又吹牛了�。拜凶印�。
這就是我們班的傳奇人物“美”男子，你們班又有什么人物呢？說(shuō)給大家聽(tīng)吧�。ㄓ浀么迭c(diǎn)牛哦�。�
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