(熱門(mén))五年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，汽車(chē)也頻繁地來(lái)到我們的身邊。但是，我夢(mèng)想中的汽車(chē)應該比現在的.汽車(chē)更先進(jìn)、發(fā)達。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質(zhì)。車(chē)內有許多令人眼花繚亂的花紋，其中最引人注目的當然是整個(gè)汽車(chē)的“心臟”—智能語(yǔ)音系統。汽車(chē)所有的模式都可以動(dòng)嘴實(shí)現，還有感官系統。當你累時(shí)，就會(huì )變成自動(dòng)駕駛，查詢(xún)你要到達的位置，通過(guò)定位，自動(dòng)行駛到那兒。當你想到海洋里探索神秘的物種，在空中觀(guān)察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以?xún)敗?/p>
只要你對系統說(shuō)“變成潛水艇”，它便可以變成潛水艇帶你進(jìn)海洋，與大自然親近……
它可以節約資源，當你駕駛它時(shí)，它可以根據摩擦力度來(lái)恢復能源。摩擦力越大，恢復能源越多。他還可以根據人體所需，來(lái)給你補充。如果你需要喝水，它便會(huì )吸收周?chē)挠泻怏w，可以改造，凈化成水。
當你覺(jué)得發(fā)悶時(shí)，它會(huì )和你互動(dòng)，也可以播放音樂(lè )，還可以播放你喜歡的節目……可以取你所需，只要你想到的，它都可以做到。
它的能力早已超越時(shí)代，每當你某件事情來(lái)不急時(shí)，它就會(huì )將時(shí)間暫停，等你做完后，它就會(huì )恢復時(shí)差了。
我真希望，有朝一日我能駕駛夢(mèng)想中的新型汽車(chē)遨游世界！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )像一只大公雞一樣飄飄然，我會(huì )堅定不移的做好班級里的每一件事，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著(zhù)勞累的身體為我們上課，讓同學(xué)不再為難題而煩惱，甚至討厭學(xué)習，我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，向著(zhù)希望邁進(jìn)，向著(zhù)未知去探索，去發(fā)現，去敲響成功的大門(mén)，分享幸福的喜悅。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )在班級中創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)角，而讀書(shū)角并不是厚厚的幾層書(shū)，而是一張公告，公告上寫(xiě)的是每種書(shū)的書(shū)名和這本書(shū)相印的主人的名字，如果想要借書(shū)，可以直接找到此書(shū)的主人，向他借書(shū)看，然后說(shuō)明什么時(shí)間還書(shū)，而讀書(shū)角的那些書(shū)名，是由書(shū)的主人自愿加入的'。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，幫老師改作業(yè)，有一些同學(xué)學(xué)習成績(jì)非常差，我就放學(xué)后去他（她）家，幫他們補習功課，使他們學(xué)習有更大的進(jìn)步，成績(jì)更好。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )開(kāi)展一些對同學(xué)們有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活,培養同學(xué)們的實(shí)踐能力.其次,我還將舉辦一些活動(dòng),如:知識競賽,朗誦,演講等等.當然還有很多,我也不一一例舉了。
假如我是班長(cháng),我會(huì )為同學(xué)們好好服務(wù).首先我會(huì )將班上的紀律管好,特別是課間.一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩.如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )將班上的紀律更上一層樓。假如我是班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體�！爱敼俨粸槊褡鲋�，不如回家賣(mài)紅薯”這句話(huà)大家都知道，你說(shuō)我說(shuō)的對嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇3
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘩啦啦”地下著(zhù)雨。正好是周末，我就躺在床上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)這雨聲。
我漫不經(jīng)心地起了床，打開(kāi)窗戶(hù)朝外望，只見(jiàn)天地之間到處是一根根扯不斷的“細線(xiàn)”。撲面而來(lái)的空氣，由于經(jīng)過(guò)這雨水的過(guò)濾，脫去了灰塵與煙霾，因而顯得格外的清新。我頓覺(jué)神清氣爽了。
雨漸漸停息了，我發(fā)覺(jué)周?chē)囊磺卸紵ㄈ灰恍�。我家�?yáng)臺上的那一盆花，由于受到雨水的滋潤，昂首挺胸，比往常顯得更有精神了。在它的葉子上，雨水一小粒粒一小粒地聚集在一起，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
前面那一排排高大的建筑原本是灰蒙蒙的'，在經(jīng)過(guò)雨水的沖洗之后，變得潔凈、明亮；在我們住宅樓近旁的那一片林子，此時(shí)顯得更加碧綠，蔥翠。
遠處，有一大群鴿子在天空盤(pán)旋、飛舞。我睜大眼睛想數一數它們共有幾只，可是，它們一會(huì )兒就飛亂了，讓我怎么也數不清。
順著(zhù)鴿群飛舞的方向，我看見(jiàn)了一段美麗的彩虹。此時(shí)，我興奮地大聲呼喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看那彩虹�！�
哦，這雨給我帶來(lái)了許多愉悅與歡欣。下雨真好！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
大家一定為別人喝彩過(guò)吧，舞臺上別人跳完了舞，你為他喝彩，別人比賽取得了好成績(jì)，你為他喝彩------但你為別人喝彩時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)自己有沒(méi)有值得為自己喝彩的地方呢？
六一表演
記得在幼兒園的時(shí)候，舉行了一次六一表演，我也要參加表演。我又害怕又高興，高興的是我可以在六一節的舞臺上表演了，害怕的是臺下那么多人，萬(wàn)一做錯了------
這一天終于來(lái)臨了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和其他人走進(jìn)舞臺，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面鼓勵我：“不要緊張，放松些，就當是平常練習吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)放松了許多，也沒(méi)有那么緊張了，鼓起勇氣走進(jìn)了舞臺。表演結束了，臺下許多人都在鼓掌，媽媽?zhuān)还霉�；姥�?----也在為我喝彩，而我在心里也在為自己喝彩。
考第一名
我的成績(jì)不太穩定，有時(shí)三十多名，但有時(shí)卻可以考前五名。但相對來(lái)說(shuō)我的成績(jì)還是不錯的，但很少有突出的成績(jì)。有一次，我卻考了個(gè)第一名。據說(shuō)好像還是全年級第一耶！我高興極了，許多人都向我投去羨慕的'目光。我考過(guò)不少單科第一名，可所有科目加起來(lái)還是第一的，而且還是全年級第一的，可以說(shuō)是空前的，但我相信，這不會(huì )是絕后的！因為我要再接再厲，爭取考得更好！我為自己喝彩！
是��！其實(shí)每個(gè)人都有值得為自己喝彩的地方，只是自己沒(méi)有發(fā)現，每次為別人喝彩時(shí)，想想自己吧！為自己喝彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
4164年，我開(kāi)著(zhù)超音速跑車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，這個(gè)校門(mén)上有一個(gè)可以把這個(gè)校園籠罩起來(lái)的微型全球眼，可以防止外來(lái)的不明人物，這座學(xué)校的教學(xué)樓是用許多的書(shū)本和有關(guān)所有學(xué)習的物品搭起來(lái)的。
不過(guò)不管風(fēng)吹雨打，這座樓也不會(huì )倒。
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓里面，它的內部構造是一些微型的按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕，只要一按從地下就會(huì )升出保潔機器人，它只有走到哪里就會(huì )把哪里擦得金光閃閃，一塵不染，它還會(huì )把灰塵變成糖，你們不要看它是灰塵變出來(lái)的糖，不用擔心不能吃，人們吃了它會(huì )對學(xué)習有很大幫助。
我們沿著(zhù)走廊，就來(lái)到了教室。這件教室可不是普通的教室哦！門(mén)上有一個(gè)小洞是分辨人物的小型辨認器，一進(jìn)去，你的旁邊會(huì )伸出一只小手，手里拿著(zhù)一份資料，一定是上課有關(guān)的資料，你只要認真預習，上課的時(shí)候就會(huì )給你少留一點(diǎn)作業(yè)。上課時(shí)不是老師在講課而是以為機器人在講，我們的桌子上都有一臺小電腦，小電腦的右下角有一個(gè)口子，這些作業(yè)都是學(xué)過(guò)的，至于對不認真的同學(xué)上課的時(shí)候就會(huì )用一個(gè)機器人傳播到你的電動(dòng)筆里，這只電動(dòng)筆不是你想象的那樣，而是很神奇的`，它可以將信息發(fā)送到你的腦子里，把你剛剛在不認真的情況下想的東西排除掉，這樣你的腦子里就只剩下了學(xué)習的東西了。
我們的操場(chǎng)是用一些巨大橡皮拼起來(lái)的，在操場(chǎng)上，你的鞋子外面會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)加速器，因為這操場(chǎng)太大，所以要加上一個(gè)加速器。
雖然這只是我的想象，但隨著(zhù)祖國的發(fā)展，我的想象一定會(huì )實(shí)現的。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
“下雨了，快把雨披拿出來(lái)，快啊。。。。�！痹谟晏鞎r(shí)，這是大家最熟悉不過(guò)的一句話(huà)了�？墒�，當我們換一個(gè)交通工具的時(shí)候，這些困難就全部解除了。
有了汽車(chē)，我們的生活就有了很大的變化。例如：下雨天不用打傘了；冬天不怕冷；夏天不怕熱等等，從此我們過(guò)著(zhù)神仙般的日子，不僅速度快，而且保暖、舒適。
當然它也有壞處，比如上學(xué)的時(shí)候會(huì )睹車(chē)，容易造成交通事故，洗車(chē)還會(huì )排出對人體不益的廢氣。。。。。因為汽車(chē)全國已經(jīng)死去超過(guò)百萬(wàn)的人群。就這一點(diǎn)，是不可以和電瓶車(chē)相比較的。
生活由汽車(chē)而改變，汽車(chē)由人而改變，汽車(chē)是人發(fā)明出來(lái)的，經(jīng)過(guò)不斷的努力，走進(jìn)的市場(chǎng)，成為了人們不可缺少的交通工具，它會(huì )給你帶來(lái)方便，也會(huì )給你帶來(lái)不便。但是沒(méi)有了它，人們的.生活就會(huì )遇到很多的不便。
汽車(chē)的種類(lèi)和品牌很多，公共汽車(chē)、小車(chē)、越野車(chē)、房車(chē)。。。。。，大眾、奔馳、寶馬。。。。。
車(chē)是人類(lèi)不可缺少的交通工具。
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