五年級作文(精選31篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文,歡迎大家分享。

五年級作文 篇1
我最喜歡的花是吊蘭。
吊蘭是一種香草,是高雅純潔的象征。在古文中以蘭喻人多少美好,高尚的意思。
吊蘭的葉子像翡翠那樣青翠,葉子中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看,葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四厘米長(cháng),長(cháng)出來(lái)的“花莖”垂下來(lái),有六七十厘米長(cháng),花蕾長(cháng)在“花莖”上,又能長(cháng)出一朵新蘭花,這大概就是稱(chēng)它為吊蘭的原因吧。吊蘭的花兒很小,是由六個(gè)小花瓣組成的,花瓣中間有幾根橘黃色的花蕊,非常美麗;ㄩ_(kāi)時(shí),室內飄滿(mǎn)了淡淡的清香,讓人立刻神清氣爽,心曠神怡。
吊蘭又叫“春蘭”“蘭花”“蘭草”。吊蘭的繁殖方法不同。大多數的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭卻是用“花莖”來(lái)繁殖后代的。每年的春天,吊蘭都會(huì )伸出幾條“花莖”,“花莖”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊蘭。微風(fēng)吹拂著(zhù),“花莖”輕輕地擺動(dòng)著(zhù),像少女正在梳理她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)!盎ㄇo”上開(kāi)出的`小花凋零后,“花莖”上的小吊蘭就開(kāi)始生長(cháng)。漸漸葉子變長(cháng),底下的根慢慢伸展,根會(huì )變得越來(lái)越多,越來(lái)越長(cháng),小吊蘭就可以長(cháng)成一個(gè)和它媽媽一樣的大吊蘭。我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。有一次,下起了傾盆大雨當雨停了以后吊蘭直了直身子,好像在說(shuō):“大家看!我多么頑強!
我喜歡吊蘭,但更喜歡吊蘭的頑強意志。我也要像吊蘭學(xué)習,做一個(gè)頑強的人。
五年級作文 篇2
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!贝河杲(jīng)常以溫柔的一面出現,而它還有鮮為人知的粗獷之面哩!我就見(jiàn)過(guò)它“發(fā)脾氣”的樣子。
一個(gè)周末的下午,我在家里看書(shū),無(wú)意中發(fā)現天空不再像早晨一樣清澈明亮,烏云像一群黑馬極速奔馳,遠處,幾聲悶雷響過(guò)。是不是雷公又在敲鑼打鼓?一陣大風(fēng)刮過(guò),小草興奮激動(dòng)地搖擺著(zhù);花兒舞蹈著(zhù),似乎并不怕花瓣被吹落;柳樹(shù)搖曳著(zhù)曼妙的身姿……這一切顯得多么生機勃勃!
“沙沙沙”,沒(méi)過(guò)多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄,飄到哪兒都顯得十分和諧。好景不長(cháng),不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,豆粒大的雨滴打破了雨絲的和諧,取而代之是粗獷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗戶(hù),喊我下樓逛逛。我答應了它的“請求”,撐起雨傘,走向不遠處的`公園。
公園對面的馬路上積滿(mǎn)了水,將整條路淹沒(méi)在內。我正在犯愁時(shí),這雨似乎“讀懂”了我的心思,漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去,路面重新露出來(lái),像是鯨魚(yú)從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的雨滴掛在樹(shù)葉上,一顫一顫的,仿佛一不小心就要掉下去似的,讓人心生愛(ài)憐。剛剛沐浴過(guò)的小草們,顯得格外鮮嫩、清潔,渾身洋溢著(zhù)令人舒暢的綠;厥自倏纯葱^高樓上的一扇扇窗戶(hù),仍?huà)熘?zhù)水珠,仿佛悄悄垂淚的美人,令人怦然心動(dòng)……
哦,原來(lái)春雨也粗獷!
五年級作文 篇3
當別人貧窮時(shí),我們必須給予愛(ài);當別人得不到支持時(shí),我們必須給予愛(ài);當別人尋求幫助時(shí),我們必須給予愛(ài)……我們需要給予愛(ài)的次數太多了,但能夠給予的人太少了。上個(gè)月,這事發(fā)生在我身上。
星期天,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)。在十字路口,看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他穿好衣服,摔了個(gè)身,失去了一條腿,跪在地上,眼睛里充滿(mǎn)了悲傷和可憐的表情!翱蓱z的,可憐的,我是的,”他說(shuō),在另一邊。一個(gè)高個(gè)子男人走過(guò),一個(gè)小姨媽走過(guò),一個(gè)中年女人走過(guò),一群快樂(lè )的哥哥走過(guò),“一,二,三”,但是他們沒(méi)有他。當我為他感到難過(guò)時(shí),一個(gè)五歲的小女孩拉著(zhù)他母親的`手,站在他面前,回頭找她母親說(shuō)些什么,但當她母親看到那個(gè)乞丐時(shí),她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著(zhù),媽媽蹲下來(lái)對她說(shuō):“孩子是個(gè)好孩子,他是個(gè)騙子,我們不關(guān)心他,媽媽給孩子買(mǎi)了一個(gè)糖葫蘆,好嗎?”小女孩一路搖著(zhù)頭,但她的母親情不自禁地說(shuō),把一步三路拉回冰糖鏈!芭,好吧”嘆了口氣。
這樣的事情,我們肯定都經(jīng)歷過(guò),都看到了。是的,這一次很可能是騙子,但即使他是個(gè)騙子,一元或兩元又算得了什么?更何況,人們可能真的很無(wú)奈,無(wú)家可歸,大概一美元或者兩美元,以他的救命錢(qián)!多少錢(qián)并不重要,他是不是騙子并不重要,但真正重要的是我們的心臟到底!
五年級作文 篇4
陽(yáng)光,一個(gè)如此親切的詞語(yǔ),給人帶來(lái)的總是溫暖與振奮。如果在生活中處處留心,你會(huì )發(fā)現,世界上空,懸掛著(zhù)一輪永不落下的太陽(yáng)。
清晨的露珠映著(zhù)陽(yáng)光,折射出彩虹般的色彩,透過(guò)這滴露珠,可以看見(jiàn):晨練的老爺爺、老奶奶、出門(mén)買(mǎi)菜的保姆們、接送孩子的家長(cháng)、外出照料寵物的人們……街道上起了喧聲,新的一天拉開(kāi)序幕……
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,而這一天又是一個(gè)不一樣的轉折點(diǎn),從這一天起,我已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)代的我了,從這一天起,從前的努力全部清零,我又重新站在了起跑線(xiàn)上——與一些陌生人一起,進(jìn)入初中。
!太好了,我仍然被分到二班,雖然這不同于過(guò)去,介這仍能勾起我對小學(xué)時(shí)代的追憶。來(lái)到教室,教室已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的孤零零站在一邊,有的三兩個(gè)聚在一起,不知在說(shuō)些什么。望著(zhù)滿(mǎn)眼的.陌生面孔,我不禁猶豫了一下,可是,當看見(jiàn)一們身材豐滿(mǎn),臉上笑意盈盈的老師時(shí),我完全放下心來(lái),那一笑仿佛是一縷燦爛的陽(yáng)光,驅走了我心頭對陌生環(huán)境的抵觸。這位老師多像我小學(xué)時(shí)的班主任!心里不禁這樣想著(zhù),是一位很和善的老師呢!想到這里,匆匆忙忙地放下書(shū)包,大掃除去了……
如今,老師溫和的笑依然像一縷陽(yáng)光一樣,溫暖著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,而我們在這縷陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(cháng)。
五年級作文 篇5
假期里的一天,我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了山腳下,又經(jīng)過(guò)一小時(shí)彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們終于到達了滑雪場(chǎng)。
滑雪的人真多啊,租滑雪用具的'地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路來(lái)慢騰騰的像“企鵝”。來(lái)到人造雪場(chǎng),已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下,我把腳卡到了滑雪板上,然后,拿著(zhù)雪杖,在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過(guò)了一會(huì )兒,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘著(zhù)電梯來(lái)到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道,給自己加油后,我開(kāi)始下滑了。下滑的過(guò)程中,我感覺(jué)到耳邊的風(fēng)“呼呼”的,但并不感覺(jué)到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺(jué)自己就像要要飛起來(lái)一樣?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,人很多,為了避免撞到別人,我急忙“剎車(chē)”,把滑雪板改為“內八字”,這樣速度就漸漸慢了下來(lái)。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她剛進(jìn)滑雪場(chǎng)的時(shí)候就摔了兩跤,所以說(shuō)什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,媽媽真膽小呀!沒(méi)辦法,我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺(jué)到了下午三點(diǎn),我們該返程了,大家只好依依不舍的告別了滑雪場(chǎng)。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信,如果明年我還來(lái)滑雪,我一定是一個(gè)頂級滑雪高手。
五年級作文 篇6
天氣又悶又熱,我坐在桌前浮想連連,要是能在雪中嬉戲那該有多好!想起前年的冬天,在一個(gè)白雪紛紛揚揚的日子里,我們全家來(lái)到了閱海公園,遠遠的看去閱海公園的滑雪場(chǎng)在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀(guān),我心已飛向山坡頂。
終于來(lái)到了山底,看著(zhù)索道把人一個(gè)又一個(gè)的運送到山坡頂,我也急不可耐的穿上媽媽租來(lái)的滑雪板,隨著(zhù)索道來(lái)到了山坡頂。向下望去,山坡并不是太高,我仰起臉來(lái),雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點(diǎn)。山坡上的人們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向下沖去,有的順利的滑了下去,有的'摔得找不到北,有的摔成了狗啃屎,還有的摔成了四仰朝天,總之各種摔法都有。我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣七上八下,在媽媽的一再鼓舞下,我一橫心、閉上眼睛,“嗖”的向下滑去,風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著(zhù),速度也越來(lái)越快,我心里又驚又怕,一不小心偏離了滑道,重重地摔到了輪胎滑道,我躺到地下呲牙咧嘴了半天,再也不敢上太高的山坡頂了。我來(lái)到了坡度比較緩的山坡上反復的練習。一次一次,我終于探索到了一些方法,重心向下,膝蓋微彎,當你需要停下時(shí),滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮,越滑越高興,雖然偶爾還會(huì )摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來(lái)到了山坡的頂端,穩定了一下情緒,自信的向下滑去,手和腳都配合的很好,我終于平穩的滑到坡底,我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪,因為我不僅學(xué)會(huì )了滑雪,還學(xué)會(huì )了戰勝自己的恐懼。
五年級作文 篇7
今天是星期六,爸爸問(wèn)我:“中午想吃點(diǎn)什么菜呀?”我說(shuō):“想吃昨天買(mǎi)的上海青小油菜,因為它很脆!卑职直闵衩氐匦α,說(shuō):“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧!蔽蚁,我要不就自己做一次吧,以前還真沒(méi)做過(guò)菜呢。于是,我便說(shuō):“那么試一次吧,就試試!卑职志徒o我準備洗菜去了。
一會(huì )兒,我洗好手了,就開(kāi)始去炒菜了。到了廚房,我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的.鍋。我先把鍋打開(kāi),再把食用油倒進(jìn)去,就聽(tīng)爸爸說(shuō):“先別放花椒,等油熱了再放!蔽亿s緊把準備要撒下去的花椒收回來(lái)。不一會(huì )兒,油就熱了。然后,我把花椒撒了下去。我因為怕油蹦出來(lái),不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵我,我就試著(zhù)往鍋里倒!暗惯M(jìn)去了!”我高興地喊起來(lái)。我又拿了一雙筷子,來(lái)回翻炒。爸爸教我,應調一下菜,再放鹽。我學(xué)會(huì )了調菜,就拿了一個(gè)勺子,把鹽放了進(jìn)去。然后,我又翻炒了幾下,一亂,一根菜掉了出來(lái),我趕緊拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,這邊菜快炒糊了,我又趕緊去調菜,翻過(guò)來(lái),炒過(guò)去,一直到菜熟了為止。我喊爸爸,爸爸把菜盛了出來(lái)。
今天,我忙地出了一身汗,這可是第一次炒油菜!我還是挺高興。因為我炒好了油菜,自己吃起來(lái)也特別香。
五年級作文 篇8
一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過(guò)足,今夜我無(wú)法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會(huì )若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過(guò)窗紗,望著(zhù)漆黑的夜空,望著(zhù)夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。
夜空下則泛著(zhù)亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀,似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù),從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨中,它們永遠都直直地立著(zhù),即使狂風(fēng)暴雨,嚴寒酷暑,變化的也只有葉子的數量,不變的則是直入大地的`根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意,望著(zhù)一排排挺拔的行道樹(shù),不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時(shí)間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無(wú)邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠,它用自己寧靜的話(huà)語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著(zhù)深邃無(wú)邊的夜空,我想這也許是等人們去為它添上些什么吧!
五年級作文 篇9
好想有個(gè)星期八!為什么?因為我忙呀!
我在班里是班長(cháng),要管理班級里的大小事情,每天小腿就像灌滿(mǎn)鉛一樣,乏透了!
好不容易回到家,想歇會(huì )兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開(kāi)書(shū)包,翻開(kāi)書(shū)本。
好不容易盼到了周末,本應該出去玩玩,或是在家里休息休息?晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外,其他的“檔期”也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。周六要學(xué)英語(yǔ),周日還要學(xué)彈琴。
總之,一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著(zhù)別的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。
看看我們班的`小華,人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國都讓他游遍了!小丫也去過(guò)不少地方,長(cháng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光,就不寒而栗,只好垂頭喪氣地搖搖頭。
周末不是快樂(lè )玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著(zhù)爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好!
真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝!求求你,請賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八!哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現也讓我心滿(mǎn)意足!
五年級作文 篇10
我和家人一起度過(guò)6月1日。
今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心,因為過(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節,我就忍不住不開(kāi)心了。
一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項目。隨著(zhù)飛行椅越升越高,我慢慢張開(kāi)雙臂,感受著(zhù)在空中飛行的無(wú)限快感。
在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的'項目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競爭,看看誰(shuí)能成為最終的贏(yíng)家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見(jiàn)蓮花,沒(méi)門(mén)!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美!
時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開(kāi)心!
五年級作文 篇11
今年6月1日,我們觀(guān)看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!
在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節。早上,學(xué)生們穿著(zhù)節日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚。節日的舞臺上,巨大的幕布上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開(kāi)始了,但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里,現在卻下著(zhù)毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒,大家都在興致勃勃的'談?wù)摻酉聛?lái)的表演。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節目開(kāi)始時(shí),演員們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地揮舞著(zhù)漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的,牽手轉了一會(huì )兒手。優(yōu)美的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。節目繼續,有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場(chǎng)地前排隊的學(xué)生排起了長(cháng)隊。我花了很長(cháng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對著(zhù)蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后,主持人又問(wèn)我:“過(guò)年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈!有61的感覺(jué)真好!
五年級作文 篇12
現在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè )園度過(guò)了快樂(lè )的六一。
我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們全家一起吃飯,吃飽了。我會(huì )帶著(zhù)我的小信使包一起出去
到了游樂(lè )園門(mén)口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉盤(pán),轉了1。1,很刺激。盤(pán)子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽(tīng)說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒(méi)有任何光線(xiàn)。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì )出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后,我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇死了。我妹妹也說(shuō),‘懦夫,我怕它!坝斜臼戮蛠(lái)一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f(shuō),姐姐的`眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計這是我一生中見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景
今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節日,每個(gè)人都懷著(zhù)希望迎接六一兒童節——我們的節日,!每個(gè)人都希望每天都是6月1日
五年級作文 篇13
媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái),經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天,我數學(xué)測驗拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。
一進(jìn)家門(mén),我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著(zhù)試卷,眼珠子轉了轉,在試卷上寫(xiě)了一行字:有一道題錯了,應扣2分。
我不滿(mǎn)地嚷道:“哪錯了,明明打的.全是‘構’?媽?zhuān)氵@不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著(zhù)錯誤說(shuō):“看,小數點(diǎn)點(diǎn)錯了!
我心服口服,可要我重判,這就意味著(zhù)我的第一名要不翼而飛?正當我躊躇不前時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“誠實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠信,即使有再好的才華,也會(huì )被別人否認。知道嗎?”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分數。
事隔兩年,如今,回想起來(lái)還歷歷在目,它讓我明白了“誠實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠實(shí)的人。
五年級作文 篇14
我有一輛穿著(zhù)白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車(chē)。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車(chē)的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車(chē)前面有兩根細細的線(xiàn),它的外形宛如兩條龍須纏繞在車(chē)把上。你們知道那是什么線(xiàn)嗎?告訴你吧!那是兩根剎車(chē)線(xiàn),不要看她這么細小,作用可是大著(zhù)呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運行,減少了事故的產(chǎn)生。車(chē)把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車(chē)鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標,遠遠看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著(zhù)。車(chē)座是黑白相間的',大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著(zhù)我。有了它,我愛(ài)上哪就上哪,給我帶來(lái)了不少方便。
不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車(chē)胎氣沒(méi)有了,我立刻給它打氣。
自行車(chē),你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。
五年級作文 篇15
今天是正月十五,中國傳統節日——元宵節。這一天上午,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒(méi)到地方,我就發(fā)現的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著(zhù),盼著(zhù),人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。等待著(zhù)精彩節目的上演。
我們等了非常長(cháng)時(shí)間,表演的隊伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著(zhù)五顏六色的衣服,頭上戴著(zhù)各種各樣的頭飾,臉上還帶著(zhù)連米的笑容。我發(fā)現一個(gè)大姐姐穿著(zhù)有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著(zhù)白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著(zhù)一個(gè)人。我知道花瓶上的'那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì )掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節目,比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(cháng)時(shí)間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著(zhù)小鼓,雙手拿著(zhù)鼓槌,伴隨著(zhù)其它樂(lè )器演奏起來(lái),整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們在旁邊喝彩著(zhù)。時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,節目結束了。
元宵節的表演真精彩!給人們帶來(lái)了非常多快樂(lè ),那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著(zhù)單薄的衣服,他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì )忘記他們的。
五年級作文 篇16
“丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著(zhù)這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著(zhù),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細聽(tīng)著(zhù)隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著(zhù)了。
“集合!集合!來(lái),你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著(zhù)一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的.像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著(zhù)了。這對高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。
在看不見(jiàn)手指的夜晚,我經(jīng)歷了當兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著(zhù)背包沿著(zhù)跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著(zhù)!
五年級作文 篇17
六一節到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設計師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗。
老師讓大家來(lái)表演節目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的`游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉,我們唱著(zhù)歌,當老師說(shuō)“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶?zhuān)驗樗麄冾^都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒(méi)人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節,同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
五年級作文 篇18
六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書(shū)本,記錄下我們多少純真的面孔、無(wú)邪的笑聲和美好的畫(huà)面……
畫(huà)面一:
同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來(lái)躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來(lái),誰(shuí)知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒(méi)轍。事后,他還振振有詞地說(shuō):“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材!
畫(huà)面二:
到了游戲時(shí)間,咱們圍成一個(gè)大圈,一起來(lái)玩“抓小偷”,首先上來(lái)的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著(zhù)他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒(méi)有人來(lái)挑戰我了,因為大家都知道我這個(gè)“跑步天王”的稱(chēng)號可不是浪得虛名的`。
畫(huà)面三:
最精彩的畫(huà)面終于來(lái)了,瞧,我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見(jiàn)姜東明戴著(zhù)個(gè)墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開(kāi)始了他的拿手絕活,一時(shí)間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!
美好的六一時(shí)光,就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)!
五年級作文 篇19
今天是國際六一兒童節,我們學(xué)校組織各班玩游戲,我開(kāi)心得不得了,下面就讓我來(lái)告訴大家是我們是怎么度過(guò)快樂(lè )的六一兒童節吧。
早上第一節課是“說(shuō)句心里話(huà)”的節目,我們每個(gè)小朋友都要輪流上臺表演,大家都聚精會(huì )神的聽(tīng),另外我們班還第一次得了“五星級班隊”這讓我們全班同學(xué)都特別興奮。
接下來(lái)節日狂歡開(kāi)始了,首先我們來(lái)到231班,他們舉辦的是“美食街”,到門(mén)口一看真是人山人海,雖然擠了半天才擠了進(jìn)去,但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。
然后我們開(kāi)始了“心有靈犀”的游戲,我來(lái)比劃夏曉蕊猜,可比劃了半天夏曉蕊還是一臉的不會(huì ),到結束時(shí)我們才猜出了一個(gè),所以只得到了一個(gè)果凍的獎勵,下回努力吧!
再然后我們又到了225班的“請入洞”,規則是用一根棒子,投入到一個(gè)瓶子中,誰(shuí)投得多誰(shuí)就得禮品,到我了,我用手輕輕一投,差一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)中,真可惜。
最后,我們又玩了“恐怖箱”,排了很長(cháng)時(shí)間的'隊,終于輪到我了,老師把我們的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,緊緊的抓住夏曉蕊,夏曉蕊告訴我,我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來(lái),我一聽(tīng)嚇得夠嗆,根本不敢下手。大家鼓勵我,可最后我還是沒(méi)鼓起勇氣去抓,后來(lái)老師告訴我,其實(shí)里面只是蚯蚓,但還是嚇得我驚魂未定,哎,今后還是要把膽子練大點(diǎn)。
這次六一過(guò)得可真開(kāi)心,希望以后的六一都能過(guò)得像今天這樣愉快。
五年級作文 篇20
轉眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(cháng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮,一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見(jiàn)到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走,一邊觀(guān)賞美景,雖然沒(méi)有什么的景區建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復熬制后才成為了“糖”。就這樣反復不停地拉扯后,從開(kāi)始的'黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮,第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達山腳下,準備上山啦。
太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂的空氣異常清新,仿佛太陽(yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(cháng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。
五年級作文 篇21
一片空地上,長(cháng)著(zhù)一棵高大的樹(shù),樹(shù)穿著(zhù)一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛(ài)!
小草從樹(shù)下探出頭來(lái),欣賞外面美麗的世界,當它看見(jiàn)穿著(zhù)衣服的樹(shù)時(shí)害羞了,縮到了一邊。
“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰(shù)一下,不好意思地接過(guò)衣服穿上了,連連說(shuō):“謝謝你!”
樹(shù)笑了,搖動(dòng)滿(mǎn)身的樹(shù)葉,換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái),它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹(shù)心疼極了,忙把綠衣脫下來(lái):“別弄壞了身體!”說(shuō)著(zhù)穿上了一件花衣。
喇叭花開(kāi)花了,它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō):“你不知道么?樹(shù)可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了,對樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有花發(fā)夾!”
樹(shù)笑盈盈地說(shuō):“我把我的花給你!”樹(shù)用自己柔軟的樹(shù)枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。
送走了女孩,樹(shù)又換上了一條美麗的'黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然,樹(shù)格格地笑了,原來(lái)是調皮的風(fēng)在撓樹(shù)的腳丫。樹(shù)笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于,風(fēng)孩子走了,樹(shù)停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。
五年級作文 篇22
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著(zhù)一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著(zhù)各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚(yú)等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗(zhù),看著(zhù),我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_(kāi)飯啦”,隨著(zhù)一聲歡呼聲,大家揮舞著(zhù)筷子,邊吃邊聊著(zhù)今年的打算和去年的收獲。我說(shuō)的當然是好玩的`游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚(yú),又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚(yú)大肉就好了。媽媽看見(jiàn)我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著(zhù)說(shuō)“小心,別噎到了!
吃完飯后,我拿了煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗(zhù)大家放得這么開(kāi)心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導火線(xiàn),導火線(xiàn)漸漸的燒沒(méi)了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開(kāi)出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無(wú)數小花,四處散開(kāi),變幻莫測,一會(huì )兒是黃色的,一會(huì )是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說(shuō)好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),屋子里不時(shí)傳來(lái)好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語(yǔ)中我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
五年級作文 篇23
今天,跟往常一樣,我無(wú)精打采地準備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶,剛拉開(kāi)紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬(wàn),這對平常運氣不好的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀!
錢(qián)是用來(lái)干什么的?當然是用來(lái)消費的啦!可是我手頭的一百萬(wàn)現金用來(lái)干什么呢?買(mǎi)玩具,買(mǎi)書(shū),買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意,唉!原來(lái)有錢(qián)人的`煩惱也這么多呀!
正當我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來(lái)了一條新聞:貧困山區的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機靈一動(dòng),我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話(huà),激動(dòng)地告訴了他們我的計劃……沒(méi)過(guò)幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區的孩子們手拉手著(zhù)手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著(zhù)他們遠去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢(qián)花的真有意義呀!
剩下的錢(qián),我打算帶著(zhù)我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬(wàn),我還有很多很多有意思的事要去干!
五年級作文 篇24
過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始
今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著(zhù)漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫(huà)家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì )兒我們就完成了貼對聯(lián)的任務(wù)。
接著(zhù)爸爸說(shuō)要帶我去大街上買(mǎi)鞭炮,我開(kāi)心極了。出門(mén)前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對環(huán)境污染大盡量少買(mǎi)!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的、玩的,應有盡有,一應俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買(mǎi)完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的'條件,正當我垂頭喪氣的時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買(mǎi)下來(lái),買(mǎi)完后我們開(kāi)心地回家了。
我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著(zhù):“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈,嘭---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節聯(lián)歡晚會(huì ),里面的節目非常精彩。
這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!
五年級作文 篇25
今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習打籃球。首先是基礎練習,老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側或是右側,鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的'反復練習,我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。
在練習完拍球后,老師又讓我們練習投球。!我可是一個(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著(zhù)球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線(xiàn),真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著(zhù)球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì )砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準真不是件容易的事情!
最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對準籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復練習才行!
這節體育課真是有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和快樂(lè )!
五年級作文 篇26
默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。
春姑娘,邁著(zhù)輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因為之前冬爺爺的脾氣太過(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。
于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的.消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機勃勃的場(chǎng)面。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù),高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著(zhù)芊芊細腰,展現著(zhù)迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著(zhù)她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農民伯伯將晶瑩的汗水伴著(zhù)美好的希望希望一齊種下地去。
!春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!
五年級作文 篇27
暑假來(lái)了,按照秋假前的計劃,我們準備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯的賓館,準備明天就住在哪兒。
時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)起來(lái),我已坐上了開(kāi)往蘇州的車(chē)子,司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車(chē)子就到達了蘇州。
開(kāi)始找賓館了,我們隨著(zhù)公路上牌子的指示,竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的.車(chē)就急速掉頭,開(kāi)始了第二次尋找,我們問(wèn)了許多路人,根據他們的指示,我們竟開(kāi)到了正在修路的地方,那里滿(mǎn)是灰塵,遠看就像一片沙漠,根本沒(méi)有賓館,我們在失望中穿梭在馬路上,我們過(guò)了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車(chē)水馬龍的街道,說(shuō):“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦](méi)辦法,晚上總不能睡車(chē)上把?
終于,經(jīng)過(guò)了許多考驗的我們,找到了一家既高級又便宜的賓館,這對于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事,此話(huà)說(shuō)得好,堅持就是勝利,F在,別提我們有多高興了!
五年級作文 篇28
。玻埃埃改辏冈拢溉,這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來(lái)到了!
在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機前,等待著(zhù)劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺(jué)腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當他在所有觀(guān)眾的目光中走出賽場(chǎng)時(shí),我的.心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因為比不過(guò)羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會(huì )發(fā)炎,難道他是裝的……
在女子團體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項目中,我國以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了獎牌,何可欣獲得高低杠金牌……
在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運會(huì )上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因為心理壓力太大了,如果他想著(zhù)不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不會(huì )有這樣的事情發(fā)生。
中國隊員們,你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓?zhuān)灰銈儽M自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎牌,大家都會(huì )為你們喝彩。中國,加油!
五年級作文 篇29
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的'利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!
垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!
五年級作文 篇30
我的同桌,她是班里的畫(huà)畫(huà)能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數學(xué)上,她如果一題錯了,就算是老師講過(guò),也會(huì )有大概五成的幾率還是會(huì )問(wèn)我:“嘿,同桌,這一道題怎么做?”我就講給她聽(tīng),可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂!我也無(wú)奈了,固然我是個(gè)數學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂,我只能在她問(wèn)我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的'課做作業(yè)時(shí)會(huì )來(lái)幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒(méi)想到在數學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來(lái),晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮!
五年級作文 篇31
我們班有一個(gè)被我們稱(chēng)為猴哥的朋友,他就是賴(lài)容正。她每天洋溢著(zhù)笑容,眼睛瞇成一條線(xiàn),像針一樣,可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快,她有時(shí)很淘氣。
一次,上數學(xué)課,他不認真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節課,上完這節課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì )知道危險即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著(zhù)她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了
,緊接著(zhù)他就拿起教室后門(mén)的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的`隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì )進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。
有一次我數學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),真是的,來(lái)來(lái),我教你!敝灰(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì )了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴(lài)皮皮,其實(shí)他并不賴(lài)皮。
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