有關(guān)五年級敘事作文匯總七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。
五年級敘事作文 篇1
下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂(lè )游戲之中。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的篩選，我當老鷹，蔡心宇當母雞，剩余的同學(xué)就當了活潑可愛(ài)的小雞。游戲一開(kāi)始，我就暗下決心：我一定要采取有效的辦法斗贏(yíng)這只狡猾的“老母雞”，必須采取掉虎離山之計，要不然我一只小雞也別想得到。
游戲開(kāi)始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著(zhù)的雞群變成了橫著(zhù)的。我突然停下，可是打橫的雞群怎么也停不下來(lái)。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來(lái)抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來(lái)，沒(méi)想個(gè)辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。
我見(jiàn)一計不成，又生一計。我假裝累得筋疲力盡了，低著(zhù)頭，喘著(zhù)粗氣，彎著(zhù)腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發(fā)現上當了，他馬上采取行動(dòng)，試圖擋住我�？墒撬呀�(jīng)遠遠跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高高興興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來(lái)，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開(kāi)。
五年級敘事作文 篇2
今天，老師帶領(lǐng)我們到微機室學(xué)電腦了，我太高興了！老師讓我們打開(kāi)一正方形的小按鈕，然后，老師讓我們不要隨便亂動(dòng)電腦上其他的按鈕，讓電腦慢慢的啟動(dòng)。一會(huì )兒，電腦出現了一個(gè)正方形的小框框，再按確定，顯示出一張白紙，老師讓我們先選擇一支筆，我選擇了一支毛筆，蘸了綠色，我把它畫(huà)成氣球的形狀，接下來(lái)，我又選擇了紅顏料畫(huà)出氣球的線(xiàn)。我還用紅顏色畫(huà)出另外的氣球。然后，我又畫(huà)了梅花和小草，用鉛筆工具勾外輪廓，再用毛筆涂色。錯的地方，可以用橡皮擦掉。我覺(jué)得電腦很好玩，我一定要把它學(xué)會(huì )。
五年級敘事作文 篇3
放學(xué)了，我正走在回家的路上，忽然烏云密布，那烏云像是要把天吞了似的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹得大樹(shù)搖來(lái)擺去，像在向大風(fēng)求饒，天邊一道閃電，猶如要把天給撕裂一樣，緊接著(zhù)轟隆隆的雷聲響徹大地，不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。啊呀！糟糕，我的雨傘沒(méi)有帶，早上還是艷陽(yáng)高照的呀，怎么會(huì )下雨了呢？
我趕緊把書(shū)包搭在頭上，往不遠處的亭子跑去。我跑到亭子，衣服已經(jīng)濕了一大半，想在這兒避避雨，可老天爺好像偏偏和我作對似的，遲遲不肯停雨，如果現在跑回家就要變成“落湯雞”，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在我不知所措的時(shí)候，后面有人為我撐了一把傘，輕輕地對我說(shuō)：“我們一起回家吧！”我扭頭一看，原來(lái)是一位高年級的大哥哥，我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，大哥哥一手撐著(zhù)傘，一手扶著(zhù)我的肩膀，一路上，我們有說(shuō)有笑的，我用眼角清楚地看見(jiàn)他的左肩上已經(jīng)被雨水淋得很濕很濕，我想他現在的滋味一定很不好受吧。他盡量把雨傘向我這邊靠，我身上沒(méi)有一處濕的地方，而他身上卻是一塊濕，一塊干的。
到我家時(shí)，我拉著(zhù)他的手連聲說(shuō)：“大哥，謝謝，謝謝！到我家坐坐吧！”大哥哥說(shuō)：“不用了，再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)，他轉身消失在雨中。
一個(gè)我互不相識的大哥哥，讓我感到了溫暖，真是“人間處處有真情啊”！
五年級敘事作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，只有你用心才能感受到，雖然有些時(shí)候你會(huì )不理解母親，又或者是，母親不理解你。你都不可以自殘。接下來(lái)，請大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事，看看什么叫母愛(ài)
有一天，窗外正下著(zhù)蒙蒙細雨。到了8點(diǎn)，“該去學(xué)校補課了�！眿寢屳p聲說(shuō)道，我回答：“好的，媽媽�！眿寢層謱ξ艺f(shuō)：“外面下雨，帶著(zhù)雨傘吧！”我硬是不肯帶雨傘，媽媽問(wèn)我：“為什么不帶？”我反駁：“沒(méi)有地方放了，不要帶��！”媽媽只好依著(zhù)我，把我安全地帶到了學(xué)校便離開(kāi)了。
雨越下越大，我心想：“怎么辦？雨越下越大了，我可怎么回去��！”
放學(xué)后，我便一個(gè)人在外面等候，以為媽媽會(huì )來(lái)接我，可是一直不見(jiàn)人影。我放棄了，準備沖出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現，“是媽媽�！蔽殷@訝地叫著(zhù)，媽媽把我帶了回去。我們一家人開(kāi)心的度過(guò)了一天。
母愛(ài)就是很偉大的，即使你可能看不見(jiàn)，但是，他們是永遠陪伴你的��！
五年級:王星雨
五年級敘事作文 篇5
時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時(shí)，媽媽帶著(zhù)我到幼兒園認識小朋友，老師。那時(shí)候我非常不懂事，總是給老師添亂。有一次，在老師教我們畫(huà)畫(huà)時(shí)，我偷偷地把老師的畫(huà)筆偷走，那時(shí)我以為老師不知道是我拿的，現在一想，當時(shí)老師只是在包容我的頑皮，并沒(méi)有把我叫出來(lái)。就這樣一天天過(guò)去，我上了小學(xué)。
時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學(xué)時(shí)，那天，媽媽到我到學(xué)校。在我走進(jìn)教室的那一刻，我看到了許許多多陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的教師，陌生的課桌，所有一切都是陌生的。這時(shí)，我感到害怕，感到孤單，這是我特別想媽媽?zhuān)珛寢寘s不在我的身邊。直到一位同學(xué)主動(dòng)到我身邊沖我微笑，我也回了一個(gè)微笑給她。她對我說(shuō)：“別害怕，在這里，我也不認識他們，恩。。。。。我們交個(gè)朋友吧�！边@時(shí)的我并不感覺(jué)到孤單了，我仿佛覺(jué)得她的'身上有一束光芒，我答應了她。從那天開(kāi)始，我們便是班級里最要好的朋友同時(shí)也是無(wú)話(huà)不談的閨蜜。
時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨，我升到了五年級，我漸漸感受到了學(xué)習帶給我的壓力，身邊的同學(xué)已不是那般的純潔，有的同學(xué)之間已充滿(mǎn)了仇恨和鄙視。這時(shí)候，我是多么想念以前的快樂(lè )時(shí)光，那時(shí)候我們是那么那么的要好，而現在卻……
時(shí)間慢慢的流逝在我的身邊，我是多么希望時(shí)光倒轉吶，唉，在以前，我沒(méi)有珍惜那快樂(lè )的時(shí)光，現在說(shuō)又有什么用呢！
五年級敘事作文 篇6
小貓咪咪長(cháng)大了，貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。
上學(xué)第一天，咪咪早早地起床，今天對她來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚(yú)、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開(kāi)動(dòng)，轉眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學(xué)。
在去學(xué)校的路上，咪咪看見(jiàn)好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里，杜鵑老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說(shuō)：“這個(gè)是爸，那個(gè)是，媽?zhuān)赃叺氖墙�、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟�！边溥涓�(zhù)同學(xué)們一起讀。杜鵑老師問(wèn)：“會(huì )讀了嗎？同事們�！睍�(huì )讀了，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)�！斑�、咚”大青樹(shù)上的銅鐘響了，“同學(xué)們，下課了！杜鵑老師說(shuō)。
老師剛走，咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺說(shuō)：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房�！陛喌叫∠铲o嘰嘰了，嘰嘰紅著(zhù)臉走上講臺說(shuō)：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲�！陛喌胶竺娴耐瑢W(xué)了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲�！毙⊥寐堵墩f(shuō)著(zhù)和莎莎一起笑了。
放學(xué)回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家里，爸爸問(wèn)咪咪在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心。咪咪笑著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)心，在學(xué)校里還認識了許多同學(xué)�！眿寢屄�(tīng)了開(kāi)心地笑了。
五年級敘事作文 篇7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天，北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去，我獨自一人去廣場(chǎng)玩耍等他們回來(lái)。到那里，居然一個(gè)小朋友都沒(méi)有。唉！我心想：怎么沒(méi)人，真無(wú)趣！誰(shuí)叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥(niǎo)兒自由自在地在廣場(chǎng)上放肆地“飛”著(zhù)，想把這無(wú)聊拋遠些去。忽然，不知怎么的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲下來(lái)。真是疼死我，恨不得想在地上打幾個(gè)滾，但這雪天的，要是滾幾個(gè)，還不早凍死！肚子越來(lái)越疼，我捂著(zhù)肚子，快受不。
這時(shí)，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到我，便走過(guò)來(lái)蹲下和藹地問(wèn)道：“你怎么，小姑娘？”我疼得滿(mǎn)頭都是汗，便支支吾吾地說(shuō)：“我……我肚子……疼……”阿姨著(zhù)急地問(wèn)我：“那你家住哪兒？我扶你回去�！卑⒁桃贿厗�(wèn)我一邊用手帕替我擦去額頭上的汗水。我忍著(zhù)疼說(shuō)：“我家……就住在……附近……過(guò)……馬路就到……”阿姨用手抓住我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來(lái)。我重重的身體整個(gè)都壓在她的身上。
馬路上車(chē)輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住。她的身子向一邊傾斜著(zhù)，大口大口地喘著(zhù)氣，我才剛發(fā)現阿姨是那樣的瘦小。我擔心地問(wèn)：“阿姨，您是不是累？”阿姨回頭勉強地沖我笑笑，然后直直身子回答：“沒(méi)有啊，我有的是勁兒�！彼b出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無(wú)法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著(zhù)氣的模樣。本來(lái)很近的一段路，可我們卻走半天。
到家門(mén)口，敲好久的門(mén)都沒(méi)有反應，我突然想起來(lái)爸爸媽媽都出去，便囁嚅地對阿姨說(shuō)：“阿姨，我爸爸媽媽都出去�！卑⒁天话驳卣f(shuō)：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話(huà)吧�！笨蓳芎脦妆�，始終沒(méi)有人接。我便擔心起來(lái)，心想：這阿姨是陌生人，萬(wàn)一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦？阿姨好像看透我的心思，便對我說(shuō)：“我送你去醫院吧�！卑⒁潭�(huà)不說(shuō)，又背著(zhù)我出去，攔上一輛出租車(chē)把我送到醫院。到醫院，檢查好后，阿姨讓我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡著(zhù)。等我醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽在病床前守著(zhù)我。我輕輕地對媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)俏话⒁棠�？”媽媽對我說(shuō)：“阿姨把你安頓好后，又通知我們，然后就走�！边@件事過(guò)去很久，我的腦海中還常常浮現出那位阿姨的親切面容。
在生活中，處處都會(huì )洋溢著(zhù)人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天，我也不覺(jué)得冷。因為，那是愛(ài)的力量！
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