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【推薦】五年級上冊作文500字91篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的【推薦】五年級上冊作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級上冊作文500字 1
春姑娘用手輕輕地一揮，萬(wàn)物都蘇醒了，草兒第一個(gè)鉆出來(lái)報到，它一點(diǎn)一點(diǎn)地從泥土中挺胸而出，露出它們那綠色的、羞澀的小腦袋，好奇地打量著(zhù)這美麗的世界。它每天迎著(zhù)春風(fēng)，給人們送來(lái)清新的空氣。草兒也為世界抹上了一層綠，綠得那樣醉人，淘氣得那樣可愛(ài)，微風(fēng)吹來(lái)，它們會(huì )整齊地跳起舞蹈，喝飽露水的草兒水潤潤的，惹人喜愛(ài)。
夏日的'草兒更是堅強不屈，好像四周都有屏障。大風(fēng)來(lái)時(shí)，它們緊緊地抱在一起，永不分開(kāi)；太陽(yáng)當空照時(shí)，它們還是不肯低頭屈服，一起用“手”擋著(zhù)太陽(yáng)和雨，經(jīng)歷著(zhù)日曬雨淋。當人們去野外度個(gè)假，坐在樹(shù)蔭下的草地上，鋪一塊布，帶上一些好吃的，享受著(zhù)快樂(lè )，草兒雖然被他們壓彎了腰挺不起身子，但它們仍然迎合著(zhù)人們嘻嘻哈哈的笑聲。
你以為秋天的草兒還這樣嗎？不，秋天的草兒都變枯黃了，已經(jīng)沒(méi)有了往日的風(fēng)采。當人們坐到它身上時(shí)，就會(huì )立馬感覺(jué)到刺刺的，草，它雖然變黃了，但它的身軀還是那么堅硬與剛強。
隆冬來(lái)臨，草兒都枯萎了，但它們仍然沒(méi)有放棄。下雪時(shí)，用自己彎曲的身軀給白雪做了鋪墊，像給大地蓋上了一層白色的棉被。還柔和地對孩子們說(shuō)：“孩子們快到草地上打雪仗吧！”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈輧弘m然沒(méi)有花朵的芳香，沒(méi)有樹(shù)木的高大，但它那頑強的精神，值得我們學(xué)習。
草兒雖然不起眼，但它們在困難面前沒(méi)有自暴自棄，仍然昂首挺胸。草兒，你的精神使我感動(dòng)，你的樣子讓我陶醉！
五年級上冊作文500字 2
“丁零零！”下課了。不知是誰(shuí)談起了生日的話(huà)題，一大堆同學(xué)就跑了過(guò)來(lái)，眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著(zhù)激動(dòng)的心情說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！倍⌒傄膊桓适救�，說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過(guò)的�！�
站在一旁的'李曉明嘆了一口氣，回到座位上望著(zhù)窗外想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……
坐在旁邊的丁小剛似乎聽(tīng)見(jiàn)了李曉明的心聲，偷偷對同桌李芳芳說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”李芳芳聽(tīng)完練練點(diǎn)頭。老師和同學(xué)們聽(tīng)了也連連稱(chēng)贊。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了李曉明的生日那天。同學(xué)們提早到達學(xué)校，接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室，有的吹氣球，有的在黑板上寫(xiě)“李曉明生日快樂(lè )”幾個(gè)大字，還有的放好預先準備好的蛋糕……大家忙得不亦樂(lè )乎。
當李曉明來(lái)到教室里，他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結彩，同學(xué)們?yōu)樗?zhù)《生日歌》。李曉明糊涂了好一會(huì )兒，總是清醒過(guò)來(lái)了。他流下了感激的眼淚，說(shuō)“謝謝同學(xué)們幫我過(guò)生日！”同學(xué)們又說(shuō)：“別哭了，趕快許個(gè)愿吧！”
最后，李曉明雙眼緊閉，雙手合十，許了一個(gè)愿：希望爸爸媽媽和同學(xué)們能永遠陪在我身邊。
五年級上冊作文500字 3
記得那天，我和媽媽上街買(mǎi)菜，媽媽正在一邊買(mǎi)肉，我就站在中間觀(guān)看。突然，后面有一位叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)向這邊轉來(lái)，還按著(zhù)喇叭，見(jiàn)我沒(méi)有讓?zhuān)阆蛄硪贿吂杖��？赡苁沁\氣不好吧！一不小心，撞翻了對面阿姨的蘋(píng)果攤，那位叔叔看見(jiàn)阿姨在和另一位阿姨聊天，趁機逃走了。我心想：這位阿姨來(lái)賣(mài)蘋(píng)果，肯定很不容易，我來(lái)幫她撿撿吧！那位可能是聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，轉身一看，驚呆了：所有蘋(píng)果滾的滿(mǎn)地都是，還有幾個(gè)被行人踩爛了。阿姨火冒三丈，剛想報警，突然發(fā)現小小的我正在幫她撿蘋(píng)果，便不分青紅皂白，把我大罵了一頓，還吵著(zhù)讓我賠錢(qián)。我連忙解釋說(shuō)：“阿姨，你誤會(huì )了，我是幫你撿蘋(píng)果的，如果是我弄的，我干什么不走，還幫您撿呢？”阿姨有點(diǎn)不相信我的話(huà)：“那是誰(shuí)弄的？”這時(shí)，在一旁的媽媽忍不住氣了，和阿姨吵了起來(lái)；“你怎么說(shuō)話(huà)那？我女兒好心幫你撿蘋(píng)果，你卻出口傷人，還讓我們賠錢(qián)？”“哼，誰(shuí)能證明不是你女兒弄的？”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開(kāi)交時(shí)，那位叔叔不知被什么風(fēng)吹來(lái)了，我正想告訴那位叔叔情況時(shí)，那位叔叔走上前，對那位阿姨說(shuō)：“對不起，這位姐姐，是我把你的'蘋(píng)果攤撞翻的，我賠錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)邊拿出一張100元錢(qián)遞給阿姨。這時(shí)，阿姨才放過(guò)我們。
一整天，媽媽都悶悶不樂(lè )，我的心里也很不舒服。哎，都是早上那件事惹的。此時(shí)，我多么想對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你誤會(huì )我們了！”
五年級上冊作文500字 4
陽(yáng)光射入屋內，明媚的午后，被一聲喧囂打破。
吃過(guò)午飯，我仍愜意地坐在沙發(fā)上，望著(zhù)熒屏上晃動(dòng)的人物，耳中充盈著(zhù)陣陣嘈雜。突然，我的耳畔飄來(lái)了媽媽的催促：“去寫(xiě)作業(yè)啊，發(fā)什么呆呢？”媽媽的.命令讓我的反感激增，我憤怒地向她吼道：“剛吃過(guò)飯，歇一會(huì )兒不行呀！”媽媽聽(tīng)了我的這番言語(yǔ)，也悻悻地走向了那說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠的屋中。望著(zhù)媽媽的身影，我不禁羞愧地低下了那沉重的頭顱。
陽(yáng)光再次射進(jìn)屋子，而媽媽?zhuān)瑓s不再是那個(gè)媽媽了。
過(guò)了些許時(shí)間，也許是幾十分鐘吧！我鼓起勇氣，走到那氣氛凝重的屋旁。腳早已邁出，卻遲遲不敢落地，此心已無(wú)，為何要強求呢？那只腳，終究還是放下了。我不知如何是好。
我再次倚靠在軟綿綿的沙發(fā)上，不停地思考著(zhù)，思考著(zhù)。思考著(zhù)什么是母愛(ài)，也思考著(zhù)自己該怎么辦。
夕陽(yáng)的到來(lái)，也預示著(zhù)人們忙碌一天的結束。我終究還是邁出了那富有勇氣的一步，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我不該和您吵架，不該冷酷的否定您的好意。請您原諒我�！眿寢屄?tīng)了我這真誠的道歉，只平靜地說(shuō)了兩個(gè)字“沒(méi)事”，這短短的兩個(gè)字，蘊含著(zhù)媽媽多少感情呀！那份情感里，有著(zhù)復雜的成分，不僅有失落，應該還有欣慰吧！
媽媽?zhuān)肝业难a救可以讓您原諒我，愿我的補救可以讓您受傷的心安放下來(lái)，愿我的補救可以讓您重新審視努力改變的我……
五年級上冊作文500字 5
“咚”一聲關(guān)門(mén)后，媽媽去上班了，我艱難地睜開(kāi)眼，向旁邊的鬧鐘瞅了一眼，又懶洋洋地閉上了眼。
心想：沒(méi)事，才7點(diǎn)50分，還早呢……等等，不對！7點(diǎn)50分？糟了，遲到了！我驚恐地睜開(kāi)眼，睡意一下子沒(méi)了，一骨碌爬起來(lái)，以最快地速度地穿上衣服飛快地向門(mén)外跑去。
爸爸大喊一聲：“你忘背書(shū)包啦！”“哦！”我飛快地跑到沙發(fā)旁，一手提著(zhù)書(shū)包，一把抓起彩筆，將彩筆塞進(jìn)書(shū)包，又把它甩到后背背起來(lái)，不行，還得吃點(diǎn)東西呢！情急之下，我隨手抓了一塊饅頭，沖出家門(mén)，向學(xué)校奔去。
剛走出單元門(mén)，我向四周望了望，往常，我都能在路上碰上認識的同學(xué)，然后一起往學(xué)校走。今天，竟然一個(gè)人也沒(méi)有，我想：這下我是死定了！人都走光了。顧不上多想，我一路邊吃著(zhù)饅頭邊快步小跑著(zhù)，得到了很多路人送過(guò)來(lái)的'注目禮，唉！可真夠狼狽的啊。我在心里叫苦不迭……
幾分鐘后，學(xué)校對面……
我呆呆地站在原地，校園門(mén)口竟然也沒(méi)有人，難道關(guān)校門(mén)了？這下慘了。我看了一下手表，怎么回事，7點(diǎn)10分？我崩潰不已，原來(lái)，我看錯表了，唉！我只能乖乖地在這里等待著(zhù)時(shí)間的到來(lái)啦�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)執勤生陸續地到來(lái)，他們用驚奇的眼神看著(zhù)我，我好不尷尬��！
唉，以后我一定要認真細致哪，不再馬馬虎虎了。
五年級上冊作文500字 6
夏天的傍晚美而不失風(fēng)度。太陽(yáng)斂去了炙熱的光芒。天邊出現了一片金燦燦的晚霞，如一個(gè)美麗的小女孩展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿，行人匆匆忙忙奔波在回家的路上。
傍晚時(shí)分，我和好朋友們紛紛地來(lái)到了濱河小區籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的`籃球比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判一聲哨響，場(chǎng)面立即熱鬧了起來(lái)。陳奕屹猛地一跳，一手把球搶到，馬上把球傳給了郝小茜。對方火速上前搶球，郝小茜快速躲過(guò)了對方，一個(gè)假動(dòng)作把球傳給我。我把球拉出三分線(xiàn)外，然后讓我的隊友做“擋拆”，又把球傳回到離我最近的郝小茜，我和郝小茜對視一下，快速跑到二分線(xiàn)。郝小茜一個(gè)低下長(cháng)傳球，下面請看我的拿手好戲——三大步上籃。我心中默默地想：一步、兩步、起跳，我用右手把球勾進(jìn)籃了里。進(jìn)了！
“嘩……”周?chē)懫鹨黄坡暋?/p>
經(jīng)過(guò)了中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)比賽到了。球到了我的手中。對方的防守更嚴了。我趕快把球傳給在三分線(xiàn)外的陳奕屹，讓他快速拉球，但很遺憾，他沒(méi)有找到發(fā)球的機會(huì )，把球傳給了郝小茜，郝小茜火速來(lái)了一個(gè)三分跳投，不好，被蓋帽了！迅速交換了球權，緊接著(zhù)對方投了一個(gè)二分跳投……
最后三十秒，我方隊員快速搶了一個(gè)籃板，跑出三分線(xiàn)外，拼上最后一搏，直接在三分線(xiàn)外投籃。我們心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳�！扒蜻M(jìn)了”我們大叫起來(lái)。我們贏(yíng)了！
天色漸漸暗了下來(lái)，我們依依不舍的離開(kāi)了球場(chǎng)。以后，我一定要練好籃球技術(shù)。
五年級上冊作文500字 7
上海是個(gè)大城市，我一直很向往。
前幾天我媽實(shí)現了我的愿望。剛來(lái)上海的時(shí)候，對上海的一切都很開(kāi)心，很好奇。大城市終究是大城市，但又不一樣。陸家嘴新區的高層好像都排好了。這些房子各有特色�；仡^一看，“哇”的一聲，滾滾的.黃浦江，河上的船只來(lái)來(lái)往往，熱鬧非凡。有些人帶著(zhù)沙子和石頭。有些包含單獨的容器。
東方明珠像巨人一樣屹立在浩浩蕩蕩的黃浦江上。整個(gè)塔高486米，分為三個(gè)球。這顆東方明珠是黃浦江上最引人注目的建筑。我們迫不及待地想登上東方明珠。我們來(lái)到一樓大廳，這是第一個(gè)球，才發(fā)現里面很寬敞，有動(dòng)漫展，有清代的文特爾和“展廳”，還有銅管樂(lè )在演奏。那里的管理非常嚴格。游客和他們隨身攜帶的物品必須經(jīng)過(guò)嚴格檢查，以確保沒(méi)有危險物品可供乘坐。觀(guān)光電梯達到350米，這是第二個(gè)球。我們參觀(guān)了那里的旋轉餐廳，把電梯轉到最高處，就是第三個(gè)球�！巴�！”太高了，我感覺(jué)自己飄在空中，不敢往下看，但看到別人饒有興致的往外看，我就鼓起勇氣。我清楚地看到矗立在黃浦江上的金茂大廈，仿佛可以和它面對面交談。再往下看，路邊的行人像小昆蟲(chóng)一樣慢慢移動(dòng)。遙望遠方，上海高樓縱橫，十分繁華，塔下江面波濤洶涌，激起綠色的河流......
啊，東方明珠，多么宏偉的建筑。你不僅是上海的象征，也是中國人的驕傲。
五年級上冊作文500字 8
在我上學(xué)的路上，每天都能看見(jiàn)一尊青銅雕塑，那就是中國旅游標志——“馬踏飛燕”。我很喜歡那匹自由騰空的馬兒，于是向媽媽詢(xún)問(wèn)：家里還有沒(méi)有關(guān)于馬的藝術(shù)品？
媽媽從她珍藏的寶貝里小心翼翼地拿出一本郵冊，饒有興趣地講起了“奔馬圖”的來(lái)歷：這套“奔馬圖”由十張郵票和一張小型張組成，是1978年5月5日為了紀念我國著(zhù)名的國畫(huà)家徐悲鴻而發(fā)行的。郵票上的馬兒栩栩如生，活靈活現，給人天馬行空、斗志昂揚的美感。
我簡(jiǎn)直欣喜若狂，因為我酷愛(ài)集郵，又喜歡畫(huà)國畫(huà)，再加上喜愛(ài)馬，對于我來(lái)說(shuō)，這套郵票真是“集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”��！我仔細端詳著(zhù)這套郵票，最吸引我的要數第十張了。
這匹用墨線(xiàn)勾勒、黑白相間的駿馬奔騰在雜草之上，健美而有力。它正回頭張望，似乎聽(tīng)見(jiàn)了同伴的.叫喊。但它卻沒(méi)有停止飛奔，依舊迎著(zhù)狂風(fēng)，奮勇向前。它腳下的雜草被風(fēng)吹得四處飛揚，而馬兒，卻為了自由，乘風(fēng)破浪。它身上沒(méi)有韁繩、鞍鐙，腳步卻更加剛勁有力，它一定為了自由歷經(jīng)磨難吧？
知道我為什么這么喜歡馬嗎？因為我最親愛(ài)的媽媽就姓“馬”！媽媽告訴我，因為她的祖先打了勝仗，皇帝就賜給了“馬”姓，可見(jiàn)我們中國人是多么喜歡馬��！馬一直是古戰場(chǎng)的英雄，它們有著(zhù)風(fēng)馳電掣般的速度，有著(zhù)不畏艱辛、勇往直前的偉大精神。人們是多么崇敬它們��！
我也要做一匹跟著(zhù)馬群奔跑的小馬，我的未來(lái)一定會(huì )馬到成功！
五年級上冊作文500字 9
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞披著(zhù)金輝色的斗篷向我們走來(lái)。天邊的那只大公雞，在霞光的映照下，成了金雞獨立。蜷在門(mén)口的小黑狗變成了紫紅色的了，連我那調皮可愛(ài)的弟弟也變成了一個(gè)帥氣無(wú)比的金剛人。
晚霞像一位武藝高強的.演員，看，它開(kāi)始表演了，它首先變成了一只好吃懶做的小貓咪，正溫柔地躺在“毯子”上呼呼大睡呢。我看得實(shí)在太入迷了，怔怔地呆在原地，又仿佛走到了小貓咪面前，一邊給它喂吃的，一邊給它撓癢。
一眨眼的功夫，晚霞又變成了一座大火山，在天邊矗立著(zhù)，整座山像鍍上了一層彩金的邊，漂亮極了！忽然，似乎是大風(fēng)吹過(guò)，晚霞四散開(kāi)去，火山就像發(fā)怒了一樣，滾燙的巖漿噴薄而出，遠處浮光絢麗，云霞翻涌，仿佛那火山深處蘊藏著(zhù)巨大的無(wú)法抗拒的力量。這種力量好像是在警示著(zhù)人們，要保護好生態(tài)環(huán)境，不能因為人類(lèi)的活動(dòng)而過(guò)度開(kāi)發(fā)大自然。
火山噴發(fā)以后，天邊的晚霞大部分已散去，只有一株頑強的、不知名的小花兒還在夕陽(yáng)的余光下盛開(kāi)著(zhù)，在云朵四散飄走后，唯有它努力頑強地生長(cháng)著(zhù)，它沒(méi)有被風(fēng)吹走，也沒(méi)有因失去而屈服。它一直存在著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)，直到太陽(yáng)完全消失在地平線(xiàn)。在晚霞中，這株美不勝收的小花兒告訴我：努力向上是一生中必不可少的品質(zhì)！
��！晚霞如同一位演員、如同一名魔術(shù)師、如同一個(gè)萬(wàn)花筒，它千變萬(wàn)化、美不勝收，讓我流連忘返！
五年級上冊作文500字 10
他一個(gè)人走在路上，眼睛呆滯的視向前方，雙腳不停的邁。
他不明白自我為什么在走，也不明白自我要到那里去，四周十分空曠。天全然藍，地全然黃。
他身上背著(zhù)一個(gè)大背包，很重，壓的他喘可是氣。但他不明白里面裝的是什么，但也不去看，因為那樣會(huì )減慢他行走的時(shí)間。
為什么不能慢一點(diǎn)呢？他想，為什么不能休息一下呢？于是他要停下來(lái)，但他只要一停下來(lái)，天空就會(huì )打雷下雨，于是他不得不繼續向前。
四周已經(jīng)看不出任何區別了，但他并不怕迷路，因為他明白，只要向前走就好……
過(guò)了很久很久……
他決定停下來(lái)了！但他發(fā)現自我已經(jīng)控制不了他的腿，所以只得由著(zhù)這雙腿將他帶去遠方。
又過(guò)了很久很久，他用余光看見(jiàn)了另一個(gè)人，在這藍天黃土間，與他平行的走著(zhù)。這人也背著(zhù)一個(gè)大背包，鞋子已經(jīng)走爛了，并且這個(gè)人也停不下來(lái)。他于是得到了些許的安慰——他并不是一個(gè)人。
又是很久很久，他看見(jiàn)遠處有一個(gè)黑點(diǎn)，他興奮的要跳起來(lái)了，但卻腿不允許。
走近些……再走近些……
黑點(diǎn)的`形象于是漸漸清晰了——原先是個(gè)人，背著(zhù)一個(gè)大背包摔倒在地。腿已經(jīng)斷了，在不遠處撲騰。
他很想多看一會(huì )兒，但他的腿不允許。
又是很久……
他才反應過(guò)來(lái)，與他平行的人不見(jiàn)了，于是他又成了一個(gè)人。走著(zhù)走著(zhù)，他聽(tīng)到一聲脆響，原先是他的腿段掉了，他于是摔倒在地，眼前一片黑。
可是！他的大腦卻告訴他，他是十分高興的��！
五年級上冊作文500字 11
一年一度的教師節到了，早上，我看見(jiàn)許多同學(xué)拿著(zhù)一束鮮花走進(jìn)學(xué)校，而我的心里卻很過(guò)意不去，因為我的手里什么都沒(méi)有。
走進(jìn)教室，一張張笑哈哈的臉，正在討論著(zhù)教師節送禮的事。還有的同學(xué)捧著(zhù)鮮花在老師的辦公室門(mén)口等待著(zhù)老師。雖然我什么禮物也沒(méi)準備，雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天，但是我很想對他們說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )！”可這句話(huà)卻遲遲說(shuō)不出口。早上上課時(shí)周老師對我我們說(shuō)不要只送給現在的老師，也要送個(gè)過(guò)去叫我們的老師。周老師的這句話(huà)不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。
記得從前顧老師和我的.師生情宜，現在回想起來(lái)還有些懷念，記得我感剛剛被顧老師指名但數學(xué)課代表的時(shí)候，有些不敢，膽小。我稍微抬了抬頭，只見(jiàn)顧老師正用一種鼓勵和期待的目光看著(zhù)我，頓時(shí)，給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。
老師啊，您辛苦的培育我們，您的額頭又添了幾道深深的皺紋，但在我看來(lái)，您依舊是那們美麗。
今天是教師節，您遠在上海，我真想親口對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您對我的栽培，祝您教師節快樂(lè )!”
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我在上海度過(guò)了小學(xué)五年，回憶自己的學(xué)習道路，是顧老師的微笑陪伴著(zhù)我走向一個(gè)又一個(gè)成功。
五年級上冊作文500字 12
每天上學(xué)，我都會(huì )經(jīng)過(guò)一條小巷，小巷的一邊種植了幾棵行道樹(shù)，它們就像我的朋友一樣，陪伴每一個(gè)日出日落。今天，我走在上學(xué)路上和我的行道樹(shù)朋友玩耍時(shí)，發(fā)現他們都換上了新衣服。
我的大朋友是法國梧桐，前年冬天，他們被砍掉了許多樹(shù)枝，只剩下光禿禿的丫杈。我非常擔心，害怕他們熬不過(guò)寒冷的冬天。但春天來(lái)臨時(shí)，他們的樹(shù)枝又長(cháng)了出來(lái)。到了今年的夏天，他們已經(jīng)長(cháng)得有三層樓高，樹(shù)葉也更加茂密。秋天到了，法國梧桐綠色的“頭發(fā)”被秋風(fēng)染成了棕黃色，還有一些長(cháng)出了褐色的.小斑點(diǎn)，表層灰蒙蒙的，像是落了一層灰。樹(shù)上的球果，脫下了毛茸茸的綠外衣，他們身上那淺綠色的“T恤”也換成了迷彩服，就像一位軍人站立在路旁。金燦燦的陽(yáng)光灑在他們身上，像是給他們披上了一件金色的外套，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，他們沙沙地唱起了歌謠，球果隨風(fēng)擺動(dòng)，給他們伴舞。
我的小朋友是銀杏樹(shù)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉依依不舍地從大樹(shù)媽媽的身上飄落下來(lái)，就像展開(kāi)的小扇子。我撿起一片仔細瞧著(zhù)，日日夜夜的風(fēng)吹雨點(diǎn)打，使他失去了蒼翠的光澤�，F在的他是灰綠色的，邊沿微微發(fā)黃，表面很光滑，葉脈密密麻麻的，既像條條血管，又像老人臉上的皺紋。我把放進(jìn)衣兜，帶回了家。
我的大樹(shù)朋友們，我相信明年春天，你們又會(huì )披上一身新綠，等等著(zhù)我。
五年級上冊作文500字 13
我們是民族的驕傲，祖國的未來(lái)，所以老師常常教育我們要養成良好的習慣。
習慣不是先天性的，習慣而是我們慢慢養成的，每個(gè)人的習慣有缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。
老師不是時(shí)時(shí)刻刻教育我們要養成一個(gè)良好的習慣，我們要把我們的缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)。
老師常常囑咐我們上課要專(zhuān)心聽(tīng)課，因為只有上課你聽(tīng)明白了，我們等考試的時(shí)候就不怕了，這樣我們才能學(xué)好知識，打開(kāi)知識的大門(mén)，讓你無(wú)窮無(wú)盡的`區學(xué)習。
當你知道學(xué)習的樂(lè )趣，知道學(xué)習是一件輕松的事情，當你品味到了，你就會(huì )無(wú)窮無(wú)盡的去學(xué)習，這就是學(xué)習的樂(lè )趣。而又是一種習慣。
在老師的教育下我養成了許多習慣，讓我來(lái)說(shuō)2種：
1、老師要我們上課專(zhuān)心聽(tīng)課，從老師說(shuō)了這句話(huà)，我就做到了，表現也好了寫(xiě)，比如：我有時(shí)上課不專(zhuān)心聽(tīng)課，和同學(xué)吵吵鬧鬧，有時(shí)還說(shuō)小話(huà)，可后來(lái)我就沒(méi)有了，每一堂課，我都認認真真的聽(tīng)課，老師每寫(xiě)一個(gè)字，我都清清楚楚的抄在我的筆記本上，好溫習！
2、老師要我們認認真真的寫(xiě)作業(yè)，我從知道了這個(gè)以后，不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，我總是認認真真的寫(xiě)完，從不潦草，不知道的就問(wèn)老師，從不亂寫(xiě)，這樣的習慣也使我成績(jì)好了許多，我想：我要一直的這樣做下去，把我的學(xué)習提到最高峰，這樣我才會(huì )進(jìn)步。
我們一定要養成一個(gè)良好的習慣。
五年級上冊作文500字 14
今天，我們的舞蹈要進(jìn)行四級的考試，伴隨著(zhù)緊張我們到了哈密。
換好了服裝，盤(pán)好了頭，小心翼翼地戴上了號碼牌后，我們便在等候廳里焦急地等著(zhù)考級，一組已經(jīng)去考試，而我們二組還在“臨時(shí)抱佛腳”——忙著(zhù)練練考級動(dòng)作，可是，根本沒(méi)辦法好好練，心里滿(mǎn)是緊張。雖然已經(jīng)是第四次考級，但我們還是坐立不安。
這時(shí)，老師把我們帶到考級室的門(mén)口，我們聽(tīng)著(zhù)最后一首考級曲子，心里還不由得有點(diǎn)激動(dòng)�！岸M出來(lái)了！”不知誰(shuí)喊著(zhù)，話(huà)音還未落，我們就邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)了考級室�！暗谝粋�(gè)組合，《蝴蝶》�！蔽覀冄杆贁[好預備動(dòng)作……第一個(gè)組合順利完成了，我在心里長(cháng)舒了一口氣，在接下來(lái)的兩個(gè)組合中，我也一個(gè)動(dòng)作不差的完成了�？傻谒膫�(gè)組合，就在曲子剛開(kāi)始沒(méi)多久，我的號碼牌就松開(kāi)了我，孤零零地躺在了地上，我的心里咯噔一下，瞥了一眼考官，見(jiàn)他正在本子上寫(xiě)著(zhù)什么，天哪！不會(huì )是在記錄我的表現吧？我開(kāi)始在心里責怪自己上場(chǎng)前沒(méi)有好好檢查號碼牌�？粗�(zhù)對面的鏡子，我的表情已經(jīng)不自然了，現在我好像都聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳，動(dòng)作差一點(diǎn)就跳錯了，我開(kāi)始深呼吸調整自己的.情緒。突然，我看見(jiàn)林老師正以鼓勵的目光看著(zhù)我們每一位同學(xué)，我一下振作起來(lái)了，又精神抖擻完成了下面的動(dòng)作。出來(lái)時(shí)，同學(xué)們還在七嘴八舌的議論著(zhù)，我則在一旁靜靜地想著(zhù)林老師的笑容……
五年級上冊作文500字 15
在我的家鄉，流淌著(zhù)一條十分迷人的小河。她如同一條碧綠的的絲帶，緊緊環(huán)繞著(zhù)整個(gè)村莊，成為一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，小河的水剛剛解凍，鴨鵝等牲畜迫不及待的在水中追逐、嬉戲，真可謂“春江水暖鴨先知”。兩岸亭亭玉立的柳樹(shù)，在和煦的春風(fēng)撫摸下，悠然的舒展自己碧綠的長(cháng)發(fā)，萬(wàn)般嬌態(tài)。杜鵑、月季、玫瑰……知名的，不知名的，有的'含苞欲放，有的綻放的“肆無(wú)忌憚”明艷動(dòng)人。
一到夏天，小河顯得格外的熱鬧。晚飯過(guò)后，人們三三兩兩地來(lái)到這里散步、乘涼、下棋，玩得不亦樂(lè )乎。小河似乎成了大家的避熱所。河邊的水草，披上夕陽(yáng)金色的外衣，倒映在粼粼的波光中，仿佛是嬌羞的姑娘。
秋天，小河岸邊開(kāi)滿(mǎn)了野菊，讓你想不自覺(jué)的撲進(jìn)她們的懷抱。無(wú)數的落葉飄飄散散，緩緩的落入河面，順水飄走，像一葉葉的小舟。躺在草地上，仰望天空，這時(shí)的天空格外的高遠，特別的藍天、白云也更加清純美麗。
冬天，小河里的水結上了厚厚的冰，有許多小朋友在河里滑冰，大家的臉上都帶著(zhù)歡快的笑臉，小河像一位慈祥的老爺爺也笑了，好像在說(shuō)：“孩子們，你們要小心哦”
小河像好朋友一樣靜靜的陪伴著(zhù)我�？墒遣恢朗裁磿r(shí)候，這位好朋友不見(jiàn)了。河面上飄滿(mǎn)了垃圾，漸漸的，小河的水變臭了，可愛(ài)的小河也不見(jiàn)了�，F在我非常想念那條可愛(ài)的小河，常常夢(mèng)見(jiàn)它，就像夢(mèng)見(jiàn)我的好朋友。
五年級上冊作文500字 16
茶，很多人都會(huì )覺(jué)得是沸水加茶葉，過(guò)了一會(huì )兒就是茶了，但茶，不是表面的樣子。
午飯過(guò)后，外公端了一杯茶，倒入一些熱水，微微晃著(zhù)腦袋，一小口一小口地喝著(zhù)，我心生好奇，拿了一個(gè)玻璃杯，從小柜子里拿出一小包綠楊春剪開(kāi)，倒入了杯子。
“哦？這是何方神圣？”我倒這包茶不久，就發(fā)現了一個(gè)有趣的茶葉。這片茶葉如同一棵古樹(shù)，枝干盤(pán)曲，堅韌遒勁，形與黃山迎客松不相上下。我又發(fā)現了一片茶葉，這片茶葉看樣子大有來(lái)頭，如“天然盆景”一樣優(yōu)美，形如幾根細茶枝盤(pán)盤(pán)曲曲，形狀十分獨特。
喝茶，要有好茶水才行。我有一手絕活，用水壺倒水連成一線(xiàn)，成一線(xiàn)天后注入茶杯。我端起茶壺，將一絲細水注入玻璃杯。原本安安靜靜的茶葉隨之沸騰起來(lái)，一陣茶香隨之向我撲來(lái)。
我端起玻璃杯，用相同的手法將茶水注入我的口中。剎時(shí)間，苦澀占領(lǐng)了我的'胃口，我感到一陣刺激，掙扎著(zhù)要把它給吐了，可這時(shí)候，苦澀的味道漸漸變淡，我心中一陣激靈。變淡的原因只有一個(gè)，就是苦澀即將走到盡頭。果然，一陣難以察覺(jué)的甘甜被我給探索出了，我那時(shí)覺(jué)得自己腳下一片空，沒(méi)有任何東西，抬頭一望，四周的墻壁空空如也，只有一片望不到邊的茶田，四周有幾位采茶女，哼著(zhù)當地小曲，熟練地將茶葉摘下放進(jìn)身旁的筐子里，有些采茶女好像已經(jīng)完工，背著(zhù)筐子準備回家，我想走上前去，可“咕嘟”一聲，我睜開(kāi)雙眼，哪有什么茶田，還是我的家��！
怎么樣，茶，在你心目中的地位有所提高吧！
五年級上冊作文500字 17
從小到大，我惹過(guò)不少的禍，比如“幫助”小雞脫殼，結果小雞沒(méi)有存活下來(lái)；因看電視太過(guò)專(zhuān)注，忘了關(guān)灶上的火，結果鍋里的湯全燒干了。這些都是我小時(shí)候惹的禍，其中最讓我記憶猶新的還是那次在老家惹的禍。
記得那是暑假的一天，我來(lái)到老家看望外公。一路上涼風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，湛藍的天空一望無(wú)際，這樣的天氣讓人感到十分愜意。下車(chē)后，屋旁的那一大片菜園把我吸引住了，從山頂往下的地里，全都是種的菜，我呼吸著(zhù)新鮮空氣，感受著(zhù)大自然的`清新。
這時(shí)，舅舅問(wèn)我要不要去山上菜地拔草，我很好奇，就跟著(zhù)他去了。來(lái)到山上，我驚呆了，那么多野草，怎么拔得完呢？
我彎下身子，蹲在地上望著(zhù)小草，說(shuō)：“對不起，我要把你拔掉啦！”然后我一棵接著(zhù)一棵地拔，十幾分鐘過(guò)去了，我終于拔完了一小塊地。我把舅舅叫過(guò)來(lái)看看我的勞動(dòng)成果，我驕傲地說(shuō)：“舅舅，看看我的勞動(dòng)成果！”舅舅一看，一臉驚訝地說(shuō)：“你這傻孩子！你拔的哪里是草啊，你這分明是拔的我的菜��！”我一臉茫然，說(shuō)：“我把菜拔了嗎？這明明是草呀！”舅舅說(shuō)：“這是我栽的一種蔥，長(cháng)得是有點(diǎn)像野草，你弄混了�！�
這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我拔了這么久，不是拔的野草呀！我感到十分羞愧，真是對不起舅舅了。
五年級上冊作文500字 18
人生有好有壞。每個(gè)人都總希望自己的人生一帆風(fēng)順，但我希望的是艱難、艱辛、幸福，因為經(jīng)歷了那么多的磨難，我會(huì )有豐富的經(jīng)驗，知道如何在未來(lái)勇敢地克服困難。生活總是有好有壞。關(guān)鍵是看你怎么面對。有些人遇到困難很容易放棄，有些人可以勇敢前進(jìn)。
我覺(jué)得這主要是一種不畏艱難，持之以恒的精神。我覺(jué)得人的一生至少不要留下遺憾，不管有沒(méi)有成就。有遺憾的生活是痛苦的。當你長(cháng)大了，當你回首過(guò)去的時(shí)候，你會(huì )看到過(guò)去的遺憾，而別人卻竭盡全力把每件事都做好，這樣就不會(huì )后悔，這必然會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生影響。所以，每天上學(xué)的路上，我心里總會(huì )說(shuō)：加油，全心全意做好每一件事，不要后悔，不要給自己留遺憾，相信自己，我能行！有人說(shuō)：誰(shuí)的人生不留遺憾？我覺(jué)得看你怎么想了。有的人認為努力了就不會(huì )后悔失敗，有的'人認為一方面的成功是不夠的。他們想成為一個(gè)完美的人，但是世界上沒(méi)有完美的人，所以他們感到遺憾。但是，只要想想自己的成績(jì)，就不會(huì )太自責，覺(jué)得欣慰。
所以只要帶著(zhù)快樂(lè )的心情看待生活，就不會(huì )有太多的遺憾。嘲笑生活是你生活的關(guān)鍵。只要你帶著(zhù)微笑看待生活，你的生活就不會(huì )平淡，平淡，充滿(mǎn)遺憾，這樣更有利于你更好的生活。所以，不要讓生活留下遺憾。從現在開(kāi)始，努力工作，認真對待生活，微笑著(zhù)看待自己的人生。你的生活會(huì )更好，一個(gè)沒(méi)有遺憾的生活在等著(zhù)你！
五年級上冊作文500字 19
剛放假，我就要媽媽帶我來(lái)羅崗香雪公園賞梅花，聽(tīng)說(shuō)那里的梅花美麗極了。今天，太陽(yáng)公公一大早露出了笑臉，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣十分好，不像前幾天一直在下雨，所以很多人都出來(lái)郊游了。我們坐在車(chē)上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地就來(lái)到了。
一進(jìn)大門(mén)，一陣芬芳撲鼻的香味就迎我而來(lái)，我順著(zhù)花香，來(lái)到了一片一眼望不到邊的大草地，到處種滿(mǎn)了梅花，梅花的枝枝丫丫交錯著(zhù)，構成一幅美麗的圖畫(huà)。
樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花：有的結了小小的果子；有的綻開(kāi)了美麗的笑臉；有的含苞欲放；還有的還只是花骨朵兒。真是千姿百態(tài)��！樹(shù)上的.梅花也是顏色各異的：有紅的、白的、粉的。梅花上流淌著(zhù)晶瑩的露珠，大概是因為昨天下了場(chǎng)大雨的緣故吧。那些晶瑩剔透的露珠像在與我眨著(zhù)眼睛。見(jiàn)到如此美麗的景色，我趕緊拿出相機，把這精彩的畫(huà)面拍了下來(lái)。
我們走進(jìn)草地里看梅花，就如走進(jìn)了梅花的海洋中，芬芳的香氣撲鼻而來(lái)，使人有一種愜意的感覺(jué)。緊接著(zhù)，勤勞的蜜蜂們成群結隊地飛來(lái)了，他們在梅花之間飛來(lái)飛去，忙碌地采著(zhù)蜜。過(guò)了一會(huì )兒，一群美麗的蝴蝶也飛來(lái)了，他們停在梅花上吸著(zhù)蜜，然后又在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
時(shí)間飛快的過(guò)去了，天漸漸地黑了起來(lái)，我依依不舍地揮著(zhù)手，梅花們好像在對我說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)�！�
五年級上冊作文500字 20
小草，沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，更沒(méi)有百花的嬌艷，它以?xún)H有的零星兒的小綠色，為大地增添綠意……
我家門(mén)前有一堆小草，我總是看不起他們，心里有種十分討厭的情感。小時(shí)候，一有時(shí)間我便拿起小鋤頭去挖那堆草，看著(zhù)它們一根根攤在地上，我有一種勝利的興奮。后來(lái)，我上小學(xué)了，學(xué)了一首古詩(shī)。詩(shī)中那一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”給我留下了一抹陰影。
不久，春天來(lái)了，當春雷喚醒大地，當春雨滋潤著(zhù)，我便也隨春天蘇醒過(guò)來(lái)，揉揉惺忪的眼，伸了伸懶腰，踱出了房間，深深地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，陽(yáng)光暖暖地照在身上。不經(jīng)意間發(fā)現被我鏟過(guò)的空泥上，竟然泛起了點(diǎn)點(diǎn)綠意。我蹲下去，只見(jiàn)細細密密的小草一夜之間布滿(mǎn)了被挖過(guò)的空地。那么細小的一抹綠，葉尖還掛著(zhù)晶瑩的.水珠。我輕輕地拔出一棵放在掌中，米粒大小的葉子卻散發(fā)著(zhù)生命的活力，葉尖的水珠在晨光的照射下，閃閃發(fā)亮。
望著(zhù)他們，我心中微微一顫，竟有些許的感動(dòng)。那些小草雖被我拔了，但他們的根卻深深地扎在了土里，不管周遭的環(huán)境多么惡劣，只要他們尋到了適合生長(cháng)的條件，就會(huì )努力地發(fā)芽，生長(cháng)，毫不畏懼地迎接暴風(fēng)雨的考驗。我被眼前這些不起眼但卻無(wú)比堅強的生命震撼了。
以前，我會(huì )說(shuō)：我討厭小草，它一點(diǎn)兒也不漂亮，長(cháng)在世上就是為了陪襯花朵。而現在，我想說(shuō)，我喜歡小草，它是世界上最美麗的植物，是造物者的精心之作。大自然因為它的存在而更加美麗。
五年級上冊作文500字 21
立夏，是可愛(ài)的。瞧！那亭亭玉立的荷花，那芬芳泗溢的梔子花，那生機勃勃的太陽(yáng)花……
池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的.花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨雌饋�(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
我突然覺(jué)的自己就是一朵美麗的荷花，穿著(zhù)雪白的裙子，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè )。小魚(yú)在腳下游過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花。
荷花池的旁邊，有一棵梔子花。梔子花樹(shù)的下邊沒(méi)有葉子，光禿禿的。上邊卻是十分漂亮，茂盛的葉子有一大叢，在葉子之間，隱隱約約會(huì )探出梔子花那可愛(ài)的小腦袋。有時(shí)候，坐在樹(shù)下，明明聞到了那濃濃的芳香，卻總是不見(jiàn)那可愛(ài)的小腦袋。
在梔子花樹(shù)的后邊，有著(zhù)許許多多的太陽(yáng)花。小的還沒(méi)到我的膝蓋，大的竟然比我還高了呢！一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那些太陽(yáng)花隨風(fēng)舞動(dòng)，并發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如一片花的海洋！
可愛(ài)的立夏，我喜歡你！
五年級上冊作文500字 22
感恩無(wú)處不在，在我們的生活和學(xué)習中，有許許多多值得我們感恩的人或事……下面，就讓我們一起來(lái)看看吧！
感恩父母，他們培育我成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )了自己走路，自己吃飯，自己穿衣服等等。如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有我，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�！長(cháng)大后，我一定會(huì )像他們對我一樣好好感恩他們。
感恩老師，老師每天為我們上課，還為我們批改作業(yè)，教我們許多的知識和道理。漸漸地，我發(fā)現老師的頭上已經(jīng)有一根根的.白發(fā)，這是歲月的痕跡，感謝您——我的老師們！
感恩同學(xué)，在我們遇到困難時(shí)，對我們給予的幫助；在我們無(wú)聊的時(shí)候，是同學(xué)們陪我們一起玩耍；當我們遇到難題時(shí)，是同學(xué)們教我解答。我們一起瘋，一起玩，一起學(xué)，這是我所擁有最純潔的友誼。
感恩大自然綻放出一朵朵美麗的鮮花，讓我們盡情地欣賞；感恩大自然帶給我們陽(yáng)光，讓我們肆意地享受它的溫暖；感恩大自然帶給我們雨露，讓我們得以茁壯成長(cháng)。感恩大自然默默為我們奉獻它的一切。
感恩祖國，它是我們的母親，我們每時(shí)每刻都踏在它的土地上，是它創(chuàng )造了我們現在的和平。五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)飄揚，偉大的祖國也在變得越來(lái)越好，頭上有您的天空，總是陽(yáng)光明媚的，我真心祝福您會(huì )變得越來(lái)越強大，感恩您！
感恩每一個(gè)在生活中或學(xué)習中給予我們幫助的人，感恩為我們無(wú)私奉獻的自然，感恩哺育我們的父母，還感恩偉大的祖國！你們每一位都是值得我們感恩的人。
五年級上冊作文500字 23
驕陽(yáng)似火的七月，我滿(mǎn)懷激情來(lái)到了廣東佛山，與爸爸媽媽相聚。他們居住的小區好大、好美呀！
清晨，我走在小區的小道上，看著(zhù)優(yōu)美的景色，聞著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，心情舒暢極了。這里的熱帶植物深深地吸引了我：高大的龍眼樹(shù)上結滿(mǎn)了龍眼；兩個(gè)好大的菠蘿蜜掛在一棵大樹(shù)上，大樹(shù)就像舉著(zhù)啞鈴的`運動(dòng)員；還有像雞蛋一樣的雞蛋果
在眾多熱帶植物當中，我最喜歡的還是蓮霧。它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛，果實(shí)穿著(zhù)像絲綢一樣光滑的紅色外衣，真是好看極了。它們三四個(gè)一串，七八個(gè)一簇，羞羞答答地藏在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蓮霧便散發(fā)出它那特有的水果香氣�？�！那掛在枝頭的一串串蓮霧，仿佛在向大家招手呢？好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”也有一些成熟了的蓮霧自然掉落在地上，于是我撿起一顆仔細觀(guān)察起來(lái)：順著(zhù)看像鈴鐺，倒著(zhù)看像觀(guān)音菩薩的仙臺；近看像喇叭，遠看像紅紅的甜椒，顏色類(lèi)似于西紅柿，但形狀卻大不相同，西紅柿胖胖的，而蓮霧上窄下寬，開(kāi)口處像四葉草一樣，這幾點(diǎn)足以讓我記住它了。
通過(guò)在網(wǎng)上查詢(xún)，我得知蓮霧又名洋蒲桃，屬于植物界里的桃金娘科，是一種主要生長(cháng)于熱帶的水果。近年來(lái)，由于品種及栽培技術(shù)的突破，蓮霧的產(chǎn)期及品質(zhì)有了很大的提高，被視為消暑佳果，它還具有解熱利尿、寧心安神的作用呢！
原來(lái)蓮霧的作用這么大呀！我已經(jīng)迫不及待地想嘗嘗了
五年級上冊作文500字 24
媽媽的身材不胖也不瘦，個(gè)子不高也不矮。她的頭發(fā)染成金黃色，總愛(ài)扎著(zhù)一根馬尾辮，這樣最方便。臉圓圓的，像個(gè)紅紅的蘋(píng)果。彎彎的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙像黑寶石一樣的眼睛，一個(gè)高高的鼻子下有張小小的`嘴巴，能說(shuō)會(huì )道。
媽媽很愛(ài)嘮叨。每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì )囑咐我：“俊博，你上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要和同桌說(shuō)悄悄話(huà)，不能做小動(dòng)作，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道啦！”“還有，你過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心，兩邊先看了，才能走過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”媽媽還在不停地說(shuō)著(zhù)�！奥�(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了！”我有點(diǎn)不耐煩地答應著(zhù)�！翱〔�，衣服穿得暖和了嗎？冷不冷啊……”媽媽還在嘮叨著(zhù)，我覺(jué)得她說(shuō)的話(huà)有時(shí)候是有用的，有時(shí)候是沒(méi)有用的。
媽媽不僅愛(ài)嘮叨還很愛(ài)臭美。每一次送我去學(xué)習后，她都會(huì )去逛街買(mǎi)衣服和化妝品。常常拎了一大袋衣服，在鏡子前面一件一件試穿，還不時(shí)問(wèn)問(wèn)爸爸好不好看。當媽媽的同事請她吃飯時(shí)，她都要拿起化妝品在鏡子前面打扮自己，畫(huà)眉毛，涂口紅，噴香水，在鏡子前比劃很久才肯出門(mén)。她甚至去開(kāi)會(huì )都要把自己打扮得漂漂亮亮才出去。
媽媽也很勤勞。周末在家都會(huì )打掃衛生，掃地、拖地、擦桌子，還有倒垃圾。她還會(huì )去菜場(chǎng)買(mǎi)我最喜歡吃的菜，燒起來(lái)給我吃。
媽媽有讓我心情愉快的時(shí)候，也有讓我傷心的時(shí)候。不過(guò)，我知道媽媽罵我也是為了我好。我愛(ài)媽媽。
五年級上冊作文500字 25
送走了夏日的炎熱，秋，跨著(zhù)蹣跚的腳步，來(lái)到了我的身邊。
我喜歡秋天，秋風(fēng)陣陣地吹，隨風(fēng)飄來(lái)的桂花的清香怡人。秋天沒(méi)有春那種小雨連綿，也沒(méi)有夏那種烈日炎炎，更沒(méi)有冬天那種寒風(fēng)凜冽。它有的是秋高氣爽，有的是在風(fēng)中涌動(dòng)的麥浪。
正值初秋。田野中，那黃黃的麥子，稻谷，黃里帶著(zhù)綠，垂著(zhù)身子。譜寫(xiě)了只有它們的一番韻味。
獨自走在飄滿(mǎn)果香味的林蔭小道上，任飄過(guò)的枯葉撫摸著(zhù)我。風(fēng)把我腳邊的`枯葉吹起來(lái)了。恰似一群黃蝴蝶飛起來(lái)了。在空中翩翩起舞。還有那陣陣清香，帶著(zhù)我入住了瓊池仙境。待我從陶醉中醒來(lái)，才知原來(lái)是桂花。用它獨特的韻味對我進(jìn)行了靈魂的洗禮，我笑了，笑得很陶醉。
傍晚，在那田邊散步，夕陽(yáng)，將一團火撒了下來(lái)�？�！高粱紅了，高舉著(zhù)朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火紅的花衣，云便如同染了發(fā)一般，異常美麗！
有人說(shuō)秋的韻味是凄涼的，不錯的，瑟瑟的秋風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼意。綿綿的秋雨讓世界變得朦朧。還有那接進(jìn)凋零的枯葉，每一片葉子的葉脈上都顯示出拼搏的痕跡。而現在將化為烏有。風(fēng)為它們送上一曲離別的歌曲，把它們的夢(mèng)埋在泥土之下，墜落于塵土之間。每一片落葉都訴說(shuō)著(zhù)秋，發(fā)出只有秋天才有的“沙沙聲”。也許，這就是枯葉的韻味吧。
秋，是天使，穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧襯衫，來(lái)到大自然。趁大地母親不注意時(shí)，就揮動(dòng)神筆將紅、黃、藍、綠、青、橙、紫，調成了秋的韻色。
我喜歡秋，喜歡你獨特的韻味。
五年級上冊作文500字 26
每個(gè)人的心里都藏著(zhù)濃濃的暖。當心底流過(guò)暖意時(shí)，你的感覺(jué)是什么樣的呢？
那是一個(gè)普普通通上學(xué)的日子，老師突然發(fā)下試卷。正當我馬上就要答完的時(shí)候，下課鈴響了。完了，完了！快寫(xiě)！快寫(xiě)！我頓時(shí)奮筆疾書(shū)，可是老師還是無(wú)情地搶走了我的卷子。這回，我可能真的玩完了。我祈禱著(zhù)最后一道沒(méi)做的題分數千萬(wàn)不要太高。雖然，不是期末考試，只是一次測驗，可也能要了我的.小命��！
爸爸媽媽不只一次說(shuō)過(guò)，“前十名是你的生存范圍，不然……”想想就害怕，我感覺(jué)心里涼涼的。
回到家，我也不想隱瞞這件事，畢竟紙里包不住火。說(shuō)出來(lái)以后，感覺(jué)自己的人生已經(jīng)跌入了谷底。
爸爸媽媽?zhuān)紱](méi)有動(dòng)。我都準備接受男女混合雙打了。這又是什么情況？改策略了嗎？
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“雖然你有一些不會(huì )的題，但是成績(jì)還沒(méi)發(fā)出來(lái)，你要是考得好，那不是白白挨打了嗎？”
真的是親媽?zhuān)矣X(jué)得這話(huà)太有道理了。雖然有題沒(méi)答，其他的，我可是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。管他成績(jì)如何呢，先過(guò)了這一關(guān)要緊。
發(fā)卷時(shí)，我的了98分。原來(lái)，那道題才兩分。真是虛驚一場(chǎng)�；氐郊�，爸媽把我一頓夸。我這心底啊，真是暖洋洋，舒舒服服的。
以后，我還得再接再厲，多讓爸媽夸我，少讓他們打我。我這顆小心臟，就會(huì )一直一直溫暖啦！
五年級上冊作文500字 27
刺繡是我國的傳統藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史，我阿姨家就有一副刺繡圖。
那天，我來(lái)到阿姨家，剛推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的就是那副刺繡圖，這刺繡圖大概有五米長(cháng)、四米寬，我乍一看這副刺繡圖，就覺(jué)得十分壯觀(guān)，他的.背景整體以金色為主，從外到內，一針一線(xiàn)，都是那么得均勻細致，上面有棕色、紅色、黑色和白色的馬，一匹匹用線(xiàn)密密麻麻繡在一起的馬奔騰著(zhù)，真可謂是勢不可擋。
這副刺繡圖頂上繡著(zhù)四個(gè)黑色大字：馬到成功�？上攵�，這四個(gè)醒目大字下邊，一定是馬�！傲箜槨�，“六”是個(gè)吉祥數，所以下面的馬就有六匹。六匹顏色不一的馬，交疊在一起，在那金色的草原上飛奔。
一匹白的，一匹紅的，兩匹棕的，兩匹黑的，六匹雄健的馬奔騰在畫(huà)中，栩栩如生。
紅馬兩只蹄子弓著(zhù)，另兩只蹄子向后舒展；白馬四只蹄子都在地上，但有些模糊，似乎在快速跑著(zhù)；棕馬和黑馬一只掩蓋著(zhù)一只，幾乎只能看見(jiàn)馬頭，它們跟在退伍末尾，卻又不甘落后，好像在朝領(lǐng)頭的白馬奮力追去。
這副刺繡圖凝聚著(zhù)刺繡的人多少汗水��！我仔細端詳著(zhù)這副刺繡圖，似乎透過(guò)它看見(jiàn)了刺繡人汗水的結晶，不禁感慨萬(wàn)分。
那天晚上，夜已深，我剛準備離去，卻發(fā)現那副刺繡圖閃著(zhù)金光，為我照明了前方那黑漆漆的路。
五年級上冊作文500字 28
讀了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》這本書(shū)，我覺(jué)得世上所有的母親都是偉大的。母親的故事是一支婉轉圣潔的歌，時(shí)時(shí)撥動(dòng)孩子的心。孩子們笑，她也笑；孩子們哭，她也流淚；孩子們遇到危險，她不惜犧牲生命保護他們，在世界上還有什么感情勝過(guò)母愛(ài)呢？
這本書(shū)寫(xiě)的都是母親與兒女之間那一幕幕感人肺腑的故事�？蓱z天下父母心，就在這里偉大的母親為了自己的兒女犧牲了一切。在美國的一棟大樓里住著(zhù)一戶(hù)人家，不幸的是突然他們家的煤氣著(zhù)火了，頓時(shí)屋里煙霧騰騰，一片混亂，嗆得他們喘不上氣來(lái)，屋里的家具也慢慢被煙霧吞噬著(zhù)，他們只有拼命掙扎著(zhù)逃脫，突然他們發(fā)現天花板上有個(gè)逃生的洞，于是，媽媽不顧一切地先讓孩子們逃離危險，媽媽拼命地讓自己的孩子站在自己身上艱難地爬上去了。媽媽一直支撐著(zhù)，強忍著(zhù)。兇猛的火焰也纏上了媽媽的腳，媽媽還一聲不響，堅強地讓孩子們一個(gè)個(gè)逃離了火海，孩子們的'媽媽卻消失在哪殘忍可怕的火海中。
讀了上面這個(gè)故事，你是否也為此感動(dòng)流淚呢？母親為了自己的孩子犧牲了自己，母親的愛(ài)是那樣寬廣，像巍巍的大山；是那么溫暖，像初春的太陽(yáng)。母親的故事是說(shuō)不完的故事；母親的歌是唱不完的歌。生活中我們一定要刻苦學(xué)習，不辜負媽媽對我們的期望，也要學(xué)會(huì )好好孝順媽媽?zhuān)沧寢寢尩玫叫腋？鞓?lè )。
這本書(shū)的內容也將會(huì )深刻印在我的腦海里。
五年級上冊作文500字 29
莫羨三春桃與李，桂花誠實(shí)向秋榮。秋天到了，桂花開(kāi)了，我開(kāi)心極了。我喜歡桂花，所以，今天我和媽媽一起去公園里賞桂花。
一進(jìn)公園，我就被香氣吸引。我循著(zhù)香氣走去，來(lái)到一株桂花樹(shù)前。只見(jiàn)桂花樹(shù)綠油油的，就像一把大傘，給我們遮住了中午的烈日，而盛開(kāi)的桂花就成了這把大傘最好的裝飾。桂花的種類(lèi)極多，有金桂、丹桂、銀桂等等。
桂花有四個(gè)花瓣，花瓣很小，不注意根本看不到，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，躲在金色的小床里。桂花的顏色很多，有金黃的，有米黃色的，還有淡黃的……盛開(kāi)的桂花很小，有的`像一位位小姑娘，抱在一起；有的像一粒粒粟米，藏在如云的碧葉中。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”作響，桂花紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。我拿起一點(diǎn)兒掉落的花瓣聞了聞，氣味還是那么濃郁。我又摸了摸，十分柔軟，就像絨bu一樣。當花瓣落回地面時(shí)，我的手心還是香氣濃郁。這時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸹ㄟ@么小，這么濃的香氣是它發(fā)出來(lái)的嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，桂花花瓣上有一種芳香油不斷分泌出來(lái)，和空氣中的水一起散發(fā)，香味就出來(lái)了�！�
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花可以做成桂花糕、桂花酒和桂花茶等，用途可廣了。
桂花不像牡丹那么高貴，不像荷花那么清白，也不像玫瑰那么嬌艷，但它缺擁有獨特的芳香，我喜歡桂花，喜歡它的芳香，喜歡它那獨特的姿態(tài)。
五年級上冊作文500字 30
我家窗外那一切都是如此美麗。其中有不少美景都納入過(guò)我的眼光。但其中尤為搶眼的，還是一棵老樹(shù)。
我家窗外的那棵老樹(shù)在初春時(shí)，就如春姑娘在為她那年邁的父親梳理著(zhù)白發(fā)。老樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下，春雨的滋潤下，挺起些許胸膛，它早早就已經(jīng)綠葉繁華。一只南歸大雁落在了它那高高的樹(shù)枝上，筑開(kāi)了第一個(gè)暖巢。它終于有了第一位相伴者。
夏天時(shí)，它枯瘦的身軀依然發(fā)揮著(zhù)它的作用。一些老人們在它的`下面乘涼，聊天以及下棋。有一些小孩子們在它的遮掩下，嬉戲，打鬧。但好景不長(cháng)，夏天的雨讓它忍受不住了，它的枝葉“刷刷”的在往下掉，它的苦難無(wú)人知曉。滿(mǎn)地的樹(shù)葉以及大片的樹(shù)葉，似乎是它在想讓人們知道它的經(jīng)歷罷了。
秋天緩緩走來(lái)。大樹(shù)上的綠葉已稀少，黃葉飄零。它的青枝綠葉早已褪去，它不再像夏天那樣可以為人所用。已經(jīng)沒(méi)有人在乎它，注意到它了。
深秋已過(guò)，它的樹(shù)枝上終于落空了，不在已一絲生氣與它相伴。它孤零零的站在那兒。寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。老樹(shù)又有了新的裝扮，白雪緩緩的落在了它的枝頭上。它白了，它的頭發(fā)又白了，白的如銀絲。它又老了一歲。
我從小時(shí)一直到現在，都可以從窗外看見(jiàn)它，一年又一年，他像是我心中的爺爺，確是我眼中的依伴。
五年級上冊作文500字 31
放下是一種美，是一種智慧的美，放下也是一種選擇，是更寬廣的擁有 ，是一個(gè)更新的起點(diǎn)，走在人生的十字路口，必須學(xué)會(huì )選擇自己的想要的那個(gè)方向。做好每一個(gè)抉擇，走好每一步，才能真正把握當下，活在當下
喜歡陶淵明：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.豁達情懷。不慕名利與世無(wú)爭，這便是他的選擇。試問(wèn)，在當時(shí)追名逐利的世風(fēng)中，有誰(shuí)會(huì )放下金錢(qián)權利的誘惑吸引，而有隱逸田園的寬闊豁達。又有多少人在官場(chǎng)上明爭暗斗，為了仕途拼的你死我活？陶淵明放下了仕途，選擇了田園之樂(lè )。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果說(shuō)這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學(xué)會(huì )放下吧，有選擇的放下也是一種美麗。
龍應臺有句話(huà)說(shuō)得好：“上了車(chē)還要有下車(chē)的勇氣”。選擇“下車(chē)”，有時(shí)也是一種理智的選擇。
孟子說(shuō)過(guò)：“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！�
大千世界，“魚(yú)和熊掌”比比皆是，必要的時(shí)候，我們必須放下其一而顧全大局。這種選擇不僅包括理智的付出，有時(shí)還需要有否定自我、失去榮譽(yù)和承受冷落的勇氣。
放下不是舍棄，放下是一種等待，等待更好的時(shí)機；放下不是退避，放下是一種儲蓄，儲蓄更大的勇氣； 放下不是畏懼，放下是另一種選擇；放下不是迷失，放下是一清醒劑，讓你頭腦更清醒； 放下不是愚鈍，放下是一種美，一種智慧的美。 古語(yǔ)謂：大丈夫能屈能伸。
五年級上冊作文500字 32
我現在越來(lái)越感受到初中的生活與小學(xué)的生活截然不同了，我和我的同學(xué)也都領(lǐng)教了初中老師的厲害了。
我們這個(gè)班有七十位同學(xué)，但是，居然有二十多個(gè)人在擔當“官職”，“語(yǔ)文課代表”、“數學(xué)課代表”、“英語(yǔ)課代表”“生物課代表”、“地理課代表”、“政治課代表”、“歷史課代表”，除了這七個(gè)主要的課代表，還有十個(gè)組長(cháng)，還有“班長(cháng)”、“美術(shù)委員”、“體育委員”、“衛生委員”……這么多大大小小的“官”，真是讓人感到吃驚。
一開(kāi)始的時(shí)候，我們的.老師對我們的要求非常少，并且布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，可是，后來(lái)，我們的作業(yè)就逐漸地增多，。我做了一個(gè)作業(yè)時(shí)間表：第一天，三十三分鐘把作業(yè)全部做完，第五天，一個(gè)小時(shí)把作業(yè)做完。第二個(gè)星期的星期三，將近兩個(gè)小時(shí)把作業(yè)做完，到了第四個(gè)星期，我們幾乎要到十點(diǎn)才能把作業(yè)做完，但是，那天，所有的老師還沒(méi)有完全布置作業(yè)，還有三位老師沒(méi)有布置作業(yè)，如果所有的老師多布置作業(yè)，那么，我們不是要在十一點(diǎn)才能完成作業(yè)嗎？我天��！第二天，我常�？吹揭恍┱n代表一次又一次地搬本子，送本子，滿(mǎn)頭大汗，而且，還經(jīng)常請人幫忙。
初中的老師比我們小學(xué)的時(shí)候的老師要嚴厲的多，他們對一些不好的同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就是打，就是嚴厲地罵，我們的小學(xué)老師對一些被稱(chēng)為“扶不起來(lái)的豬大腸”，也不打罵，而初中老師看到了同學(xué)只要犯了一些不大又不小的錯誤，就打人！
我要盡快地適應初中生活！
五年級上冊作文500字 33
“勤奮”這兩個(gè)字已經(jīng)在人們筆下出現了無(wú)數次，然而，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有誰(shuí)能做得盡善盡美呢?偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
勤奮是打開(kāi)智慧之門(mén)的一把金鑰匙。我國年輕的`數學(xué)家陳景潤他就是一個(gè)勤奮刻苦的人。陳景潤為了抓緊時(shí)間，在攀登數學(xué)高峰的道路上，通宵達旦地看書(shū)學(xué)習。有一次，陳景潤正坐在圖書(shū)館里專(zhuān)心致志地看書(shū)，到了該吃午飯的時(shí)間，管理員問(wèn)了幾聲“有沒(méi)有人?”，見(jiàn)沒(méi)有什么響應，就鎖了門(mén)，出去吃飯了。又過(guò)了一會(huì )兒，陳景潤覺(jué)得餓了，剛想出去，發(fā)現門(mén)被反鎖了，又笑了笑，繼續廢寢忘食地看書(shū)。經(jīng)過(guò)常年累月的努力，他取得了震驚世界的成就。
勤奮努力也是一個(gè)人的立身之本。我國著(zhù)名的書(shū)法家王羲之就有許多勤奮練字的小故事。小時(shí)候，王羲之就酷愛(ài)書(shū)法，平時(shí)吃飯時(shí)，他用筷子在桌上寫(xiě)字，走路時(shí)他也在衣襟上劃來(lái)劃去，日子一久，衣服也被劃破了。長(cháng)大以后，他經(jīng)常在洗硯池里洗筆，一池清澈見(jiàn)底的水都給染黑了。經(jīng)過(guò)刻苦努力，他終于編寫(xiě)成了《蘭亭序》這部偉大的書(shū)法著(zhù)作，流芳百世。
高爾基說(shuō)：“天才出于勤奮�！备惶m克林說(shuō)：“凡事勤則易，凡事惰則難�！比A羅庚說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！毙焯亓⒄f(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！薄�，無(wú)論什么都需要勤奮，只有勤奮才能使人贏(yíng)得巨大的成就，只有以勤奮作為起點(diǎn)才能有更好的發(fā)展!
五年級上冊作文500字 34
赤日炎炎，令人憶起剛踏著(zhù)婀娜多姿舞步離開(kāi)的春天。雖然夏日的熱氣騰騰使人感到焦慮不安，但他的熱情奔放，蹦跳的活潑表情，以及那發(fā)自真心的自然笑意，都讓我忍不住愛(ài)上夏天。在夏意正濃、夏山如碧、夏樹(shù)翠綠的日子里，最吸引我的便是那高懸在天空的太陽(yáng)，沁人心脾的碧海，和炙熱的薰風(fēng)。
講到盛夏，許多人不免聯(lián)想到蔚藍的大海，一片片翠綠的稻田，猖狂的烈日，與散發(fā)陣陣花香的花園。當然，種下的燠熱難當，也是眾人對夏天的深刻印象之一�？墒�，若沒(méi)有太陽(yáng)的毒熱，你又怎么能領(lǐng)會(huì )到寶藍色大海的美呢？當我站在熱浪滾滾的海邊，如絲絨般的白沙，如寶石般澄澈剔透的大海，如孩童愛(ài)在我身旁說(shuō)話(huà)的海風(fēng)，瞬間就能消除身上的煩熱。
咸澀的海，是夏天最棒的享受！它比沁涼的西瓜還要酣暢淋漓，它比綠意盎然的森林容易消暑，它比冰鎮的.飲料，還能令我心中綻放初暢快的花朵。烈日中天的海岸格外熱鬧，不僅人聲鼎沸，連魚(yú)蝦都來(lái)湊熱鬧，燦燦陽(yáng)光更是曬得白沙熱得發(fā)燙；夏夜的�？烧f(shuō)是異常的寧靜，只有微小的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，只有海浪輕輕的低聲哼唱，只有魚(yú)兒們兀自在海中嬉戲玩鬧。
夏天的美好，莫過(guò)于在浪花中前進(jìn)，在海風(fēng)中接受大自然的洗禮，在沙灘上追逐玩樂(lè )，這種感覺(jué)，至今仍在我心中蕩漾，在我腦海中懸掛。
五年級上冊作文500字 35
窗外，在那里挺立了13年的老榕樹(shù)，現在還在那里，在樹(shù)的后面，原本是荒廢的土地，現在又重新恢復了生機。一道道清黃交錯的田埂分成一塊兒一塊兒，旁邊有一個(gè)小池塘，應該是為了灌溉吧，池塘周?chē)鷩?zhù)一棵棵柳樹(shù)，柳樹(shù)葉子隨風(fēng)飄蕩，像頭發(fā)一樣細長(cháng)，當柳樹(shù)枝輕輕點(diǎn)向水面，池水就會(huì )泛起一圈一圈的綠波。
春回大地，萬(wàn)物復蘇。春雷響后，農民們便都到各家的田野上種下稻苗，仿佛種下了春的種子，正在慢慢的發(fā)芽。雖然勞動(dòng)的人民很多，但他們都不說(shuō)話(huà)，我想他們是為了趕時(shí)間吧。
烈日當頭，樹(shù)下避夏。夏天總是那么的`炎熱，當夏天到來(lái)時(shí)人們換上短袖短褲，而在地里忙的人卻很多，太陽(yáng)仿佛把每個(gè)人都照得沸騰起來(lái)，而那棵老榕樹(shù)也長(cháng)起了綠綠的葉子。人們在老榕樹(shù)下乘涼，干活干累了就來(lái)到樹(shù)下，一起親切的聊天，吸吸煙，喝喝茶，這邊人語(yǔ)，那邊蟬鳴，清脆無(wú)比。
豐收季節，歌唱一片。秋天是豐收的季節，人們都在收割糧食，一份辛勤一份收獲，人們唱著(zhù)歌，就像天地間都充滿(mǎn)了人們的開(kāi)心，我笑了，看著(zhù)他們開(kāi)心，我想，也許這就是成功者的心聲吧。
雪紛飛，開(kāi)心永遠，冬天，一切都是那樣的清冷，雪花飄散，落在窗前，落在地里，落在地里，落在榕樹(shù)上，人們都在暖暖的屋子里。白雪似乎似乎覆蓋了一切，辛勤一年的人們也該歇歇了，老榕樹(shù)也落光了一葉，而我就在窗前，看著(zhù)這一切。
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽(tīng)窗外的聲響，更喜歡看辛勤的人們！
五年級上冊作文500字 36
至今記得那年下雪，是我初次見(jiàn)到雪，雪它飄忽不定，它密密麻麻，它純潔無(wú)暇……我的情緒并沒(méi)有很大的波瀾，你卻牽著(zhù)我的手在雪地上跑，那一抹笑容深深地刻在我的心里，那抹笑容宛如那純潔無(wú)暇的雪花……
那天，我望著(zhù)窗外雪地上的`小孩子嬉鬧的背影，聽(tīng)著(zhù)窗外雪地上的小孩子嬉鬧的笑聲，不禁覺(jué)得好笑，下雪罷了，真的有那么好玩嗎？你跑到我身邊，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“一檸我想要去玩雪，你陪我好不好？”我看了你一眼，再看看手中的作業(yè)，搖了搖頭。
你拉著(zhù)我的手搖來(lái)?yè)u去，一本正經(jīng)地撒嬌著(zhù)：“明天再寫(xiě)作業(yè)啦！陪我出去玩嘛……”我什么都不錯，就是對你這種軟萌軟萌的小可愛(ài)沒(méi)轍，我只好放下手中的作業(yè)，慢慢地走出房門(mén)，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，你微微顫了一下，我順手抓起旁邊的衣服披到你身上，無(wú)奈地說(shuō)：“七卿你可不能著(zhù)涼，要不九檬該說(shuō)我了�！蹦愎郧傻卮┥狭送馓�，拉著(zhù)我就往外跑。
你也融入了那片打鬧中，我在一旁看著(zhù)你，你玩得那樣開(kāi)心。突然，你回頭看向我，對我笑了笑，大聲地說(shuō)：“一檸你也過(guò)來(lái)��！”我本來(lái)就不喜歡打鬧，沖你說(shuō)了一句：“我看著(zhù)你玩好了�！蔽铱粗�(zhù)你玩好了，的確是啊，我看著(zhù)你的笑容，也散去了心中的憂(yōu)郁，只想定格在這美好的瞬間。
你回眸淺笑，我忽覺(jué)世界再度美好。那抹笑容凈化人心中的萬(wàn)丈深淵，成了純潔無(wú)暇的雪花……
五年級上冊作文500字 37
你是否還在小徑獨徘徊？是否還在為內心的忐忑而困惑？那就用鏡子照照自己的內心吧，勇敢的選擇了，便風(fēng)雨兼程吧
——題記
不走相同路。這正是們的課間小游戲現場(chǎng)：同學(xué)們在教室中走路，但路不能相同。我的天哪，眨眼間的功夫怎么隊伍都排成一條長(cháng)龍了？這得要多少種方法才能不重復��？萬(wàn)一我出丑了怎么辦？我站在原地躊躇不前，愣是沒(méi)敢向前去�！肮�，太逗了，66666”。一陣笑聲闖入了我的耳中，原來(lái)是咱們班的.歡樂(lè )星許雨樂(lè )走得跟前邊的同學(xué)太相近被同學(xué)們判為犯規，只見(jiàn)他一蹦三丈高，扯著(zhù)嗓子嚷著(zhù)“我哪有犯規，你們眼睛都長(cháng)哪在？這么特別的路怎么可能犯規？”可奈何身高不站優(yōu)勢，被同學(xué)們齊力拖回原點(diǎn)。他顯然是被逼的小宇宙爆發(fā)，低頭苦思幾秒，做了一個(gè)象鼻的動(dòng)作踉踉蹌蹌向終點(diǎn)駛去，贏(yíng)得同學(xué)們陣陣掌聲。小心翼翼行走的王端陽(yáng)同學(xué)、姿態(tài)優(yōu)美的張夢(mèng)瑞同學(xué)、大搖大擺的齊語(yǔ)翔同學(xué)，吊兒郎當的張乾坤同學(xué)，各有千秋，為同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也使我陷入沉思。
相同的路，不同的辦法，不同的人走，都別有一番滋味。路是自己鋪的。我敬仰許雨樂(lè )同學(xué)的勇敢與堅定，不懼怕前方道路的未知，努力創(chuàng )新，而我卻膽小，懼怕未知的前方，連最初的一步都不敢邁出，站在原地忐忑不安。
看著(zhù)同學(xué)們綻放地不同的美麗，我突然醒悟，路是靠自己實(shí)踐出來(lái)的，只有將自信化為動(dòng)力，勇敢地邁出腳踏實(shí)地的步子，才能走得特別，走得精彩。路其實(shí)很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單，我無(wú)需懼怕！
五年級上冊作文500字 38
母愛(ài)是溫暖的，我能用心感受到。
有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)，媽媽帶著(zhù)還不滿(mǎn)五歲的弟弟。妹妹突然走到我面前，對我說(shuō)：“姐姐，姐姐我也要學(xué)�！薄昂冒�！”我看妹妹還小就一起學(xué)吧！首先，我騎妹妹來(lái)扶，我慢慢地騎；后來(lái)我又叫妹妹騎，我扶。在妹妹騎的時(shí)候我悄悄地放了手，妹妹竟能運轉自如，我心想：我一定要超過(guò)妹妹。
我騎得非常心急，不小心摔了一跤。流了很多血，非常痛，妹妹扶著(zhù)我走到媽媽身邊，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，不就一點(diǎn)小傷嘛！”我非常難過(guò)，以為媽媽不關(guān)心我了，淚水嘩嘩而下。
晚上，我在洗澡，不小心傷口浸到水了，��！傷口開(kāi)始要發(fā)炎了！我本打算去找媽媽的，但是想起早上媽媽對我說(shuō)的話(huà)，就忍著(zhù)沒(méi)去；但是我痛得睡不著(zhù)覺(jué)，翻來(lái)覆去。我一直在想媽媽為什么不理我。突然我感覺(jué)傷口上涼涼的，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)媽媽正在輕柔地給我上藥。
我看到媽媽的眼睛濕潤了，我的眼睛也濕潤了。我不想讓媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有睡，就閉上眼睛，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“對不起，女兒，早上媽媽帶著(zhù)弟弟太忙了，沒(méi)時(shí)間理你�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊幫我蓋被子，我感覺(jué)到媽媽溫暖柔軟的吻輕輕地印在我的.額頭上。我的淚珠情不自禁地滾落下來(lái)了，流到臉頰上，那一刻我感覺(jué)一股暖流流遍了我的全身。
五年級上冊作文500字 39
入春以來(lái)，我國中東部部分地區
因長(cháng)期不下雨，遭受了嚴重的旱災，再加上全球糧食短缺，因此，確保今年全國糧食大豐收顯得格外重要。各氣象部門(mén)預報說(shuō)，最近幾天受北方冷空氣的影響，全國大部分地區將會(huì )下雨，這無(wú)疑是個(gè)好消息。
今天早晨，我剛起床，發(fā)現整個(gè)天空，已經(jīng)是陰沉沉的，云低低地壓在屋頂上，看來(lái)真的要下雨了。外面沒(méi)有一絲風(fēng)，剛剛吐綠的樹(shù)枝條兒，也懶洋洋地低垂著(zhù)頭兒。路上的行人，三三兩兩，格外的少，一切都靜悄悄的，似乎都在期待著(zhù)春雨的來(lái)臨。
“嘀嗒、滴答、”春雨好似害羞的小姑娘，從黑沉沉的'天空中飄落下來(lái)。
“下雨了！下雨了！……” 剛才還寂靜的街道忽然熱鬧起來(lái)，人們紛紛打開(kāi)窗戶(hù)，走出了家門(mén)，滿(mǎn)臉喜悅的望著(zhù)天空。上學(xué)的孩子拿著(zhù)花雨傘，也并不打開(kāi)，嬉笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，大概在尋找“天街小雨潤如酥”的感覺(jué)。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，越下越大了起來(lái)。我一向喜歡艷陽(yáng)高照的晴天，但今天的雨卻使我感覺(jué)非常親切，就像見(jiàn)到了很久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，心里著(zhù)實(shí)有些激動(dòng)。你聽(tīng)，麥苗正“咕咚、咕咚、”大口喝水的聲音；你看，農民伯伯都露出了燦爛的笑臉，他們大概也看到了秋天那豐收景象吧！
雨還在下著(zhù)，天上，地上，早都濕透啦！這雨不像夏天的雨那么猛烈，也沒(méi)有秋雨那樣纏綿，但她無(wú)私地滋潤在對整個(gè)世界！“下吧，下吧，……”莊稼正喝著(zhù)這甜美的乳漿呢！
五年級上冊作文500字 40
春天的雨是蒙蒙的細雨，秋天的雨是秋雨紛飛。冬天的雨是寒風(fēng)刺骨，而夏天的雨就不一樣了，夏天的雨是風(fēng)雨雜交的。
今天早上，烏云密布，好像天空要塌下來(lái)似的�？諝夥浅５膼灍�，都喘不過(guò)來(lái)氣了。螞蟻要搬家了，以防下雨的時(shí)候，家會(huì )被淹，雷聲轟隆隆的，閃電好像要把天空劈開(kāi)了一條縫。雨滴像斷了線(xiàn)鏈的珍珠般砸下來(lái)。我打著(zhù)傘，雨水砸在了雨傘上，像彈起了夏天的音樂(lè )，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)人手抱著(zhù)頭，在飛快的奔跑。雨水從屋檐滴在地上，蕩起了波紋，一圈還沒(méi)有蕩漾完，又有一滴從天空砸了下來(lái)。下雨像給天空披上了一層沙。大雨從天而降，砸到了如鏡般的水面，嚇跑了正要跳到荷葉上觀(guān)賞雨景的小魚(yú)，狂風(fēng)大作，風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，可見(jiàn)這風(fēng)有多大��！風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，它把人們打的傘吹跑了，雨傘隨風(fēng)飛舞，像是一朵蒲公英在天空中飛翔。
雨過(guò)天晴，天空中出現了一道彩虹，像是在天空的`一座橋。竹筍冒出了腦袋。野蘑菇撐開(kāi)了小傘。在雨水的沖洗下小花也變得更加精神了，荷葉上都有珍珠了�？諝庾兊酶忧逍铝�。鳥(niǎo)兒在天空中展翅高飛，小燕子在天空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“天晴了！天晴了！我又可以飛了�！�
觀(guān)察天氣是一件非常有趣的事情，下一次我還要觀(guān)察別的天氣或一個(gè)事務(wù)，一件東西。
五年級上冊作文500字 41
那些過(guò)去的，又重新了，漫不經(jīng)心，滑過(guò)綿長(cháng)回想。
今為夏，便不難求一個(gè)穿插其中的夏夜，一個(gè)夜晚的暗，在城市的沉夢(mèng)中，輕撫慰，炎熱與瘡疤，匆忙中的千門(mén)萬(wàn)戶(hù)，入眠
形形色色的人有形形色色的`事去等待、去完成。奔波在路上的人、車(chē)，無(wú)猶豫地駛去某個(gè)目標�，F在，充斥著(zhù)繁忙，緊張的生活，或學(xué)生的通宵復習，或成人的熬夜加班，抑或老人的匆促入眠�，F代城市生活令每一條路都明確了清晰的方向，我們習以為常路上的景觀(guān)、人事，兩個(gè)路口之后的模糊失去了最初的驚喜。
平平的生活，或許磨滅了詩(shī)意，山間小路，湖邊柳陰，蟬聲飄到天上卻濾下斑駁陽(yáng)光，馬路上方曬出曖昧的淡金空氣，何在？
重新無(wú)可能事，停下腳步回想，逆流而挺立，如今，安不可當重新。
一個(gè)夏夜，凌晨時(shí)分驚醒。窗外殘月如此碩大，在空曠的西方，讓我恍惚，一片昏暗，卻充滿(mǎn)月光的安謐。
樹(shù)影下有蟲(chóng)鳴，溪水間有魚(yú)戲。樹(shù)間聞螢火映路，因然回想罷。但，望看中，某個(gè)遙遠而陌生的方向，經(jīng)無(wú)數個(gè)路口，一陣小小的熟悉的涼風(fēng)。
宇宙不會(huì )讓我們予取予求，而生活的片段，絲絲的夏夜，也可重新。那一刻，所有荒蕪的、棄置的，從回想中一一返回。一個(gè)，兩個(gè)多個(gè)夏夜的要素隱約重合�；叵爰船F實(shí)，組成這個(gè)美麗夏夜。
如此艱難，亦如此簡(jiǎn)單，在這個(gè)重新回想的夏夜。
五年級上冊作文500字 42
禮物，它代表著(zhù)人與人之間的信任，代表著(zhù)人與人之間的友善，它可以使人感到快樂(lè )，幸福，它蘊含著(zhù)希望，是人們內心力量的源泉，擁有治愈人心的力量。
四年級時(shí)有一段黑暗的時(shí)光，數學(xué)測試我幾乎沒(méi)有上過(guò)九十分。眼看著(zhù)我的`數學(xué)成績(jì)一次比一次低，我每次回家幾乎都是低著(zhù)頭。每回上課一聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)要小測驗，我都膽戰心驚。
臨近期末，又一次測驗成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我垂頭喪氣地回到家�！吧湛鞓�(lè )！”媽媽說(shuō)。生日嘛，我也沒(méi)心情過(guò)了�！安贿^(guò)數學(xué)沒(méi)考好而已，蛋糕不吃禮物總得要吧！要知道這可是你表姐專(zhuān)門(mén)兒寄回來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)。好吧，我隨手拿走媽媽手中的包裹。寫(xiě)完作業(yè)。我打開(kāi)包裹，是一本書(shū)《紅舞鞋》。這不是去年暑假我對表姐說(shuō)我想要這本書(shū)嗎？我心里忽然亮了一下，但又暗了下來(lái)。高興什么��？考試都沒(méi)考好。翻開(kāi)扉頁(yè)，映入眼簾的是這樣一段話(huà)：做花朵一樣的女孩兒，像葵花一樣執著(zhù)，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈，熱烈地擁抱生活，擁抱每一個(gè)青春的日子。我的內心亮了起來(lái)，好像在黑暗中看見(jiàn)了些許亮光，好像迷途的行船找到了港灣又如漂泊在異鄉多年的人回到了自己的故鄉。
我開(kāi)始默默地復習，不再急躁了。期末考試來(lái)臨了。我奔赴“戰場(chǎng)”，然后“戰斗結束”。聽(tīng)”上司”總結“狀況”，97分！我考了97分，我那時(shí)已經(jīng)不知道該怎么形容了。我只知道我要感謝我的表姐。
一件禮物，一本書(shū)，改變了我！
五年級上冊作文500字 43
“這里曾經(jīng)有過(guò)我不少的回憶呢！”我在經(jīng)過(guò)這個(gè)生活了十年的地方時(shí)說(shuō)道�！笆前�，”爸爸說(shuō)道，“以前的你可淘氣，可調皮了�，F在你每天都得顧著(zhù)學(xué)習了�！薄叭丝偸菚�(huì )變的呀，我也長(cháng)大了啊�！蔽掖鸬�。
今天，爸爸送我去上補習班，由于時(shí)間還早就帶我來(lái)到了以前的`家，現在想想，搬家以后也有兩三年沒(méi)來(lái)了。第一次學(xué)會(huì )走路，第一次自己一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)東西，第一次自己去上學(xué)……生活當中許許多多的第一次都是在這里鑒證的。當然，那時(shí)的自己也的確挺調皮的，常常藏在一個(gè)地方等父母來(lái)找，看到父母著(zhù)急的樣子自己就會(huì )馬上出來(lái)，雖然會(huì )被罵幾句，但心里暖洋洋的�；貞浧饋�(lái)還真有點(diǎn)可笑呢。
我是什么時(shí)候長(cháng)大的呢？是在學(xué)會(huì )獨立時(shí)？還是在和童年說(shuō)再見(jiàn)時(shí)？又或許是在踏入初中校門(mén)，認識到自己肩上的重擔時(shí)？這些都無(wú)從可知。只知道，現在的自己不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了，我已經(jīng)長(cháng)大了，不管愿不愿意，都必須要學(xué)會(huì )承擔身上的責任了。以前，自己曾渴望長(cháng)大�？稍诳扉L(cháng)大的時(shí)候，又希望自己只是個(gè)孩子，所以，“不想長(cháng)大”這首歌當時(shí)很流行�，F在的自己眼眸中不單單只是清澈的天真了，也添加了一絲成熟。
人生真的是有很多的變化呢，我會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河而變得不再像以前的我了嗎？不知道。我只愿我能和以前一樣擁有坦誠的心！
五年級上冊作文500字 44
如今的網(wǎng)絡(luò )購物越來(lái)越發(fā)達了，但是有一些商品在網(wǎng)上購買(mǎi)，還是沒(méi)有那么快捷，沒(méi)有那么方便的，買(mǎi)菜就是其中之一。因為在網(wǎng)上買(mǎi)菜不能夠挑選具體的哪一棵菜，自己沒(méi)有辦法親眼看到，而且時(shí)效性也相對也沒(méi)有在實(shí)體店里買(mǎi)那么好。有時(shí)候經(jīng)過(guò)物流的長(cháng)途運輸，還會(huì )出現菜品變得不新鮮或者是腐爛的情況，這不僅給賣(mài)家帶來(lái)了損失，跟我們也是也一樣會(huì )受到損失的。在我們的日常生活中，買(mǎi)菜也是必不可少的一個(gè)環(huán)節，正所謂巧婦難為無(wú)米之炊嘛。
今天我們也就考慮到要自己做飯，所以出門(mén)買(mǎi)了些菜。嗯，最開(kāi)始我們是按照地圖來(lái)尋找菜市場(chǎng)地點(diǎn)的，但是走過(guò)去以后卻發(fā)現情況和地圖上標注的不太一樣，后來(lái)還是問(wèn)了一下路才知道了具體的.位置，其實(shí)這種情況也算是挺常見(jiàn)的，因為有的時(shí)候暴露要改到或者是出現了一些修建等等的變化，那么就都會(huì )讓地圖不能及時(shí)更新，但是也確實(shí)給生活帶來(lái)了挺大的不方便。
附近的這個(gè)菜市場(chǎng)規模不是很大，不過(guò)也算是滿(mǎn)足了一些要求，稍微有些麻雀雖小，五臟俱全的即視感，除了菜品也適當的有一些肉類(lèi)，不過(guò)數量不是非常多，也還有一些水果，比如說(shuō)火龍果、蘋(píng)果之類(lèi)的。我們買(mǎi)到了西紅柿、黃瓜和馬鈴薯。
這是一次有些波折，但也算是比較愉快的買(mǎi)菜經(jīng)歷。
五年級上冊作文500字 45
黃瓜可算是我們生活中比較常見(jiàn)的一種蔬菜了。大家都知道，黃瓜清新多汁，可以去火，但你們一定不知道，黃瓜奧秘可多了。
黃瓜雖然有個(gè)“黃”字，但卻并不是黃色的。大家知道黃瓜為什么叫這個(gè)名字嗎?其實(shí)，黃瓜在古代被稱(chēng)為胡瓜，是漢朝張騫出使西域時(shí)帶回來(lái)的�！昂稀备拿麨椤包S瓜”，始于后趙。后趙王朝的皇帝石勒忌諱“胡”字，因此大臣們便私下商量，最終決定將胡瓜改名為“黃瓜�！�
黃瓜根系分布淺，再生能力較弱。中國栽培黃瓜的主要類(lèi)型有：華北型，主要分布于長(cháng)江以北各省;華南型，主要分布于東南沿海各省;英國溫室型，分布于英國各地溫室。黃瓜可四季栽培，冬春栽培時(shí)多用育苗種植和支架種植。黃瓜生長(cháng)期長(cháng)，肥量大，少雨地區適量澆水，多雨地區注意排水防澇，栽培步驟較多。
黃瓜屬喜溫作物。種子發(fā)芽適溫為25至30攝氏度，生長(cháng)適溫為18至32攝氏度。嫩果一般在雌花開(kāi)后7至15天采收。成熟果實(shí)長(cháng)度常在33至35厘米之間，畝產(chǎn)近五千公斤。
黃瓜的營(yíng)養成分可多了!每一百克黃瓜含蛋白質(zhì)0。6至0。8克，脂肪0。2克，碳水化合物1。6至2克，鈣15至19毫克，還含有胡蘿卜素和鐵等等。此外，黃瓜還含有葡萄糖、綠原酸、葫蘆素和多種游離氨基酸等。
怎么樣?沒(méi)想到這小小的黃瓜中竟包含了如此多的.東西吧?黃瓜的奧秘還有很多很多，希望你能自己去探索，相信你會(huì )有極大地收獲!
五年級上冊作文500字 46
偶像這個(gè)詞在現代可以說(shuō)是非常普遍的一個(gè)詞，很多人都有，但是我沒(méi)有。
偶像，原來(lái)指一種為人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象；特指一種傳統的信仰或理想。而現代人是把偶像當作自己喜歡崇拜的人。喜歡崇拜可能是因為偶像漂亮或者帥氣的長(cháng)相，也可能是因為偶像的出眾才華，也可能是因為偶像的氣度談吐……有很多原因會(huì )讓一個(gè)人喜歡崇拜上偶像，而我對于這些偶像抱有的態(tài)度只是覺(jué)得偶像也是一個(gè)普通的人，不過(guò)能力出眾的'話(huà)，會(huì )很讓人欣賞。
在我看來(lái)，與其喜歡崇拜偶像，不如讓自己成為自己的“偶像”，只要自己足夠努力，足夠優(yōu)秀，足夠自律……厲害到成為別人的偶像，也成為自己的偶像。讓自己成為自己的信仰，難道不是更加值得令人驕傲的事情嗎？
喜歡偶像，總是會(huì )追逐偶像的腳步，這時(shí)出現很多“追星一族”，偶像跑到哪里，就跟著(zhù)偶像跑，跟著(zhù)坐飛機，跟著(zhù)坐火車(chē)，上天入�？嗫嘧穼�，花費大量的精力，金錢(qián)，時(shí)間在追逐偶像，只為跟在他后面，或許有的人會(huì )說(shuō)，我愿意，我快樂(lè )，其實(shí)這也不是什么大問(wèn)題。只是如果是我的話(huà)，我更愿意花費這些時(shí)間，精力，金錢(qián)在自我提升上面，讓自己變得更加優(yōu)秀。
優(yōu)勝劣汰就是這個(gè)社會(huì )的生存法則，時(shí)代時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)步改革，而我想要做的是追尋時(shí)代的腳步，跟著(zhù)他進(jìn)步，跟著(zhù)他改革，變得更加適應生存。
我是我自己的偶像，你呢？
五年級上冊作文500字 47
人要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )知恩圖報。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)這一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會(huì )有真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我首先要感恩兩位在我生命中最重要的人，他們有著(zhù)響亮的稱(chēng)號;“父親和母親”。是他們賦予我生命，讓我茁壯成長(cháng);是他們給我鼓勵和支持，讓我勇于奮斗，展現自我風(fēng)采;是他們給了我一雙明亮的眼睛，讓我去瀏覽祖國的大好河山。他們給我的還遠遠不止這些，還有很多。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父親的愛(ài)往往深沉冷峻的，母親的愛(ài)往往溫柔細膩。父親的嚴峻是我前進(jìn)方向的動(dòng)力，母親的溫柔是我的最大安慰。我的.生活有他們才會(huì )多姿多彩。母親和父親為我做的一切，我都會(huì )銘記在心。
人們常說(shuō)：“老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人;老師是園丁，培育著(zhù)桃李開(kāi)遍天涯海角。我要感謝她，因為是她讓我學(xué)到了豐富的知識;因為她我懂得了做人的道理;因為是她為我開(kāi)辟了成功之路。當我不知道該何去何從時(shí)，老師像一盞明燈，為我指引方向。老師這項職業(yè)是神圣的，純潔的。
我還不止感恩他們，我還要感謝幫助過(guò)我的人，支持過(guò)我的人。
一篇文章，敘述了我對他么的感恩之心，我希望人們常懷感恩之心，那樣世界就更多姿多彩，絢爛繽紛了。
五年級上冊作文500字 48
臺階，在我們的生活中很常見(jiàn)，它看起來(lái)很普通，但卻并非如此。
臺階——許多長(cháng)方體石塊拼接而成，有許多種顏色，每走一級都會(huì )有不同的、前所未有的感受。它的左邊是由各種材料制成的`扶手，它就像你的助手，助你前行。
臺階，它會(huì )讓你學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，做事穩重讓人放心，這是它的品質(zhì)。它是人類(lèi)進(jìn)步的標識，能讓你體會(huì )進(jìn)步的感覺(jué)。它能讓你從不同的角度看到不同的風(fēng)景，改變你對世界的認知，創(chuàng )新，前沿這也是它的品質(zhì)。如果你一直前行，腳踏實(shí)地，你會(huì )在欣賞美景的同時(shí)來(lái)到勝利之門(mén)，這時(shí)你會(huì )發(fā)現，你成功了！
臺階，是生活中十分常見(jiàn)的東西，臺階雖然普通，但卻讓人受益匪淺！因為它堅強的意志，它每天都要承受強大的重量，卻依然堅固，依然在那里日復一日地做著(zhù)它的工作，任勞任怨。它，默默地將人們送上成功之門(mén)，當人們在享受榮華富貴時(shí)，卻忘了，是誰(shuí)？是誰(shuí)幫助了他？它這是在燃燒自己照亮別人！可它卻不求回報，默默地為人們奉獻。
時(shí)代在飛速發(fā)展，現在，家家戶(hù)戶(hù)都可以乘坐電梯�？墒�，在火災時(shí)，在地震時(shí)，在危難時(shí)，電梯無(wú)法運行了，這時(shí)，是誰(shuí)挽救了人們的生命？它寧愿被熊熊大火燒，也不愿倒下，那是為了什么？為了挽救人們的生命！在地震時(shí)，房屋倒塌，它又用自己的身體擋住塌下來(lái)的鋼索，墻壁，等人們離去之后才肯一層一層地倒下�？墒菫暮�，卻沒(méi)有人再記得它。
在我們身邊，有許多和臺階一樣的人在默默的奉獻，這些人值得我們敬佩！
五年級上冊作文500字 49
朋友，是你迷茫時(shí)為自己開(kāi)啟的航燈；朋友，是你在心里枯燥時(shí)送來(lái)的一陣雨。
同學(xué)們，你們心里的那個(gè)她又是誰(shuí)呢？
在我小學(xué)階段中最好的還是——小崔。她，一雙單眼皮，嘴巴很小，臉圓圓的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，遠遠看像是個(gè)很苗條的洋娃娃。
在這些歲月里，我和她之間發(fā)生的一切都刻在我的腦海里。一天，我和小崔她們幾個(gè)人在玩踢毽子，但是因為小崔很滑頭，我和她之間發(fā)生了沖突，最后友誼破裂了，她眼里含著(zhù)淚水，氣沖沖的跑進(jìn)教室，從此，我和她誰(shuí)也不打理誰(shuí)，每次分組長(cháng)，我們都不讓著(zhù)對方，但是為了爭口氣，都爭先恐后的'推薦自己，從非常要好的朋友到反目成仇的“敵人”，但是直到有一次......
數學(xué)老師讓拿出尺子畫(huà)線(xiàn)段圖，但是丟三落四的我，把尺子放在家里了，這時(shí)我臉上流下了豆大的汗珠，像熱鍋上的螞蟻，看到別人都畫(huà)了一半了，我更加坐立不安，正在這時(shí)，有人突然雪中送炭把自己的尺子截成了兩段借給了我，我正準備和她說(shuō)聲“謝謝”，但是一看是小崔，我疑惑了一下，心想：她不是和我起了沖突了嗎？心里很不安的我給她寫(xiě)了一封信，小崔看完后走到我面前，說(shuō)：“其實(shí)我早想清楚了，上次是我太滑頭了，對不起！”我聽(tīng)了笑了笑，“其實(shí)我也有不對的地方�！庇辛诉@番話(huà)，我們倆彼此又有了溫暖，那天我們又手拉手的玩了起來(lái)。
這就是我的好朋友。
五年級上冊作文500字 50
初夏時(shí)節，我和小伙伴們一起來(lái)到黃海之濱的鹽城玩。在那里，我們認識了丹頂鶴、乘坐了鐵駁船、品嘗了魚(yú)湯面……其中，最難忘的便是在海邊灘涂上趕海。
傍晚，灘涂一眼望去看不到邊，空蕩蕩的，只看到遠處有幾個(gè)活動(dòng)的小黑點(diǎn)，媽媽說(shuō)那是在趕海的.漁民。我們拎著(zhù)小桶與鏟子，走下堤壩，向海灘遠處走。海灘好軟啊，我一腳踩下去，深深地陷了下去，軟泥竟沒(méi)到了我的膝蓋。越往前走，海灘上的雜草越來(lái)越少，海灘變得越來(lái)越結實(shí)和光滑，柔軟、清涼的海灘不再黏腳，我和小伙伴們開(kāi)始跑了起來(lái)。
跑呀跑，我們來(lái)到了幾個(gè)漁民身邊，只見(jiàn)他們一手握著(zhù)小鏟，一手拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的網(wǎng)兜，網(wǎng)兜里裝著(zhù)好多貝殼�！笆迨搴�，請問(wèn)怎樣才能找到貝殼？”我們好奇地問(wèn)�！澳銈冏⒁庹�8字形的洞，洞下邊會(huì )藏著(zhù)貝殼！”叔叔耐心地告訴我們。明白了！我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。一鏟子下去，我感覺(jué)被什么東西卡住了，我把鏟子拔出來(lái)，再按下去，然后使勁向上一掰，哈，一個(gè)貝殼從土里冒了出來(lái)！我撿起貝殼，只見(jiàn)貝殼灰黑白三色相間，身上沾著(zhù)泥沙，又硬又滑！第一次自己挖到貝殼，真驚喜��！小伙伴們也都陸續挖到了貝殼，大家都開(kāi)心壞了！
時(shí)間過(guò)得真快啊，太陽(yáng)快落山了，海水快漲潮了，披著(zhù)金色的余暉，我們歡快地回到了岸上！看著(zhù)大海送給我們的禮物，我們激動(dòng)極了！
下次，我們還要來(lái)趕海！
五年級上冊作文500字 51
一年四季春夏秋冬中，我認為最特殊的是“秋”，它不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但是它卻碩果累累;它不像夏天那樣烈日炎炎，不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，但是它卻是秋高氣爽的季節。
我認為秋——比春天更欣欣向榮;比夏天更五彩繽紛;比冬天更生機勃勃。燦爛的野花漫山遍野，清澈的小溪在兩岸漫步，誘人的果實(shí)在林叢中躲藏，歡聲笑語(yǔ)在山野中回蕩，唱出了一串家鄉的音符，彈出了一道秋天的樂(lè )曲。再配上鮮美的果兒，絢爛的花兒，便描繪出記憶中的秋鄉。在豐收的秋天里，放眼望去，金黃的稻田一望無(wú)際，好像那無(wú)邊的海洋，你聽(tīng)，到田里到處都是收割機的聲音;你聞，到處都充滿(mǎn)了稻香的味道，農民伯伯在稻田里忙碌，到處都可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)…
來(lái)到果園，秋天的顏色就更加豐富了，紅蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛在樹(shù)上，沉甸甸的梨子壓滿(mǎn)了樹(shù)枝，農民伯伯們有的在搬運水果，有的在摘果子，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來(lái)，但他們卻顧不上擦拭，豐收的.喜悅洋溢在他們的臉龐，站在田野上，極目遠眺，橋，金黃的稻子笑彎了腰，柿子羞紅了臉，一陣清風(fēng)拂過(guò)，一天的勞累頓時(shí)煙消云散。
無(wú)暇的天空，像一個(gè)碩大的寶石，有時(shí)還會(huì )飄來(lái)幾朵云，為美麗的寶石點(diǎn)綴得更美，我常常被蔚藍的天空所吸引，讓我產(chǎn)生無(wú)限遐想…
這樣的秋鄉，怎能不勝過(guò)春朝呢！
五年級上冊作文500字 52
今天，我去了上海海昌海洋公園旅游，那里可好玩了，有小型的過(guò)山車(chē)，纜車(chē)等等。還有好多的海洋生物。去的前一天晚上，我還激動(dòng)的睡不著(zhù)呢！
在車(chē)上，我們吃吃東西，聊聊天，一晃兩小時(shí)過(guò)去了，也就到了上海海昌海洋公園，門(mén)口是一個(gè)很大的虎鯨噴泉，旁邊還有兩只很小的.“隨從”。我們分成了幾個(gè)小組，激動(dòng)地沖了進(jìn)去，我們看著(zhù)地圖，玩了好幾個(gè)地方，最讓我懷念的就是纜車(chē)了，我找了一圈才發(fā)現它的身影。不過(guò)，我們很幸運，到了那里竟然一個(gè)人也沒(méi)有，可以直接坐上去了不用排隊，哈哈！我們五個(gè)人邊觀(guān)賞邊聊天，從高處望下去可以看到整個(gè)海洋公園，風(fēng)景如畫(huà)，有恐高癥的我也被神奇般地治愈了。
之后我們去吃了午飯，那一家店叫“企鵝餐廳”，因為里面養著(zhù)許多只企鵝，可愛(ài)極了！我和其中一個(gè)成員一起吃了一份兒童套餐，有可愛(ài)的企鵝奶黃包，有菠菜蛋花湯，有肉炒胡蘿卜土豆，有黃油，對了，那黃油上還有一個(gè)正方形的面包呢！看的我口水流下三千尺，就狼吞虎咽起來(lái)了，我最喜歡的就是黃油了，上面的面包也很好吃呢！吃完了，我們又去玩了，一直走的腳都有點(diǎn)發(fā)麻了還舍不得休息，好想一下子可以玩遍所有的項目呀，可是快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，我們戀戀不舍的回去了。
今天我真開(kāi)心，還買(mǎi)到了自己最喜歡的紀念品呢！
五年級上冊作文500字 53
天晴晴，氣朗朗，夏天到了，知了叫。夏天的到來(lái)也意味著(zhù)暑假的到來(lái)。每個(gè)夏天都熱得要命，總想清涼清涼，我的第一次清涼是在外婆家。
就在前天，吃完晚飯，大家都坐在河邊乘風(fēng)涼，這時(shí)一條小魚(yú)跳出水面，在空中搖頭擺尾，噗通一聲鉆入水中，姐姐提議比賽捉魚(yú)。于是我和姐姐一人一個(gè)漏斗，換上拖鞋，全副武裝、威風(fēng)凜凜地出發(fā)了。來(lái)到河邊我小心翼翼地沿河摸索著(zhù)，突然嘩啦一聲，“哈哈，有三條小魚(yú)！”姐姐興奮地把戰利品放入水盆。我也不甘示弱，對準水草唰的一撈，卻只是滿(mǎn)斗的水草一只迷你小蝦在斗中蹦跶。后來(lái)幾次下?lián)埔彩斋@淺淺，這可把我急壞了，我跑向河邊，一不小心踩在青苔上，滑進(jìn)河里，在那一瞬間我眼前一片漆黑，我生理反應地亂蹬腳，以為自己要死了，就在這時(shí)一塊石頭出現在我腳下，我急忙站穩腳把頭抬出水面大口喘氣。才緩過(guò)神來(lái)發(fā)現河水并不深，只在我肩膀下方一寸的位置，姐姐也過(guò)來(lái)扶我，把我扶出水面，混像一只落湯雞。算了，反正也已經(jīng)濕了，加之河水實(shí)在是太涼快了，索性下去游個(gè)痛快。經(jīng)過(guò)家長(cháng)的`同意我、姐姐還有外公一起下水游泳，水很清，可以看到底，只是被我剛才那么一攪河底的淤泥有點(diǎn)泛上來(lái)了。不過(guò)沒(méi)事這影響不了我的，我帶上游泳眼鏡鉆入水中，暢游了起來(lái)。姐姐也使出她的狗刨大法，把水濺得到處都是。
這一次落水真是有驚無(wú)險啊，不過(guò)這倒是讓我涼快了，有第一次就有第二次第三次，真的好期待��！
五年級上冊作文500字 54
未來(lái)有一種智能橋，它能有效的防止車(chē)禍、堵車(chē)等情況的發(fā)生。使公里交通更加安全、方便、快捷。
這種智能橋里面有智能芯片，它能夠根據橋上的車(chē)流量自動(dòng)調整橋梁的寬度。如果芯片感應到車(chē)流量增加，它的智能芯片就會(huì )將橋伸展到剛好的寬度，使交通不擁擠，而且這種芯片可以無(wú)限延伸。在車(chē)流量減少后，它又會(huì )恢復原來(lái)的樣子。在芯片感應到兩輛汽車(chē)會(huì )發(fā)生碰撞時(shí)，它就會(huì )伸出隔板將汽車(chē)隔開(kāi)，并減緩它們的速度，有效避免車(chē)禍的發(fā)生。
在橋上，隨處可見(jiàn)花草樹(shù)木。這種橋上的花壇集雨裝置，可以有效收集雨水，噴灌時(shí)就不浪費水了。如果下雨很大，集水多時(shí)，就可以像噴泉一樣，沖洗過(guò)往的車(chē)輛，讓路過(guò)的車(chē)輛更加干凈漂亮。如果下雨小，集雨裝置就將雨水匯集到小水池中循環(huán)使用，形成一個(gè)個(gè)小水柱，又是一道風(fēng)景線(xiàn)。
這種智能橋全部實(shí)現無(wú)人化管理。橋上有機器人，負責修理花草、打掃衛生。這種機器人是用特殊的材料制造的'。即使汽車(chē)撞上了也沒(méi)事。汽車(chē)撞上的瞬間，機器人變得十分柔軟并可以任意變形，汽車(chē)行駛過(guò)后，機器人內的智能芯片就發(fā)出指令讓機器人恢復原來(lái)的樣貌。
智能橋不怕海水腐蝕，它上面涂抹了特殊的防水材料
雖然修建這種橋在現在還是不可能的，但我希望在不久的將來(lái)智能橋會(huì )在現實(shí)中實(shí)現，使我們的生活更加美好。
五年級上冊作文500字 55
夕陽(yáng)西下，山谷中的天空被晚霞鋪滿(mǎn)，山風(fēng)呼嘯的穿梭于山林之間。
秋天，正是紅葉飄飄的季節，漫山遍野的紅葉，應了“霜葉紅于二月花”的景色。山風(fēng)抽打著(zhù)楓葉樹(shù)的枝條，刷，落了下來(lái)。落葉時(shí)，我心中也時(shí)常感嘆世間萬(wàn)物生命之短暫。漫步于楓林之間，抬眼望去漫天的紅葉翩翩。無(wú)數的紅楓星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)山谷，火紅的楓葉如同紅色的雛鳥(niǎo)，她優(yōu)雅的緩緩而落：深紅，如焰火燃燒，如日落霞光，凄婉而又悲涼；閃亮，如星辰燦爛，熱烈而又婉轉；稀疏，如螢火流動(dòng)，美麗而又帶著(zhù)離別的氣息。我看著(zhù)她們從樹(shù)上掉落，為山谷鋪了一條條火紅的地毯。她們隨著(zhù)時(shí)間的流逝與歲月的洗禮，慢慢的溶入塵埃，我真的不知道為什么，紅葉能在毀滅的前一刻，綻放出生命的光彩呢？
楓葉的顏色由青變紅，應該是領(lǐng)略了歲月的'磨礪吧？寒霜的敲擊，使她堅韌；雨水的浸潤，使她從容；生命的驚濤，使她淡定。當她面臨生命結束的時(shí)刻，她任然在空中盤(pán)旋，用她的熱烈訴說(shuō)著(zhù)秋的美麗，秋的燦爛，秋的風(fēng)采。��！楓葉你是我心中的英雄，你在面對生死的難題時(shí)，是那么的從容，那么的坦然，你用生命的燃燒點(diǎn)亮了秋的繁華，你用火紅的顏色彰顯著(zhù)生命的燦爛！
紅葉用她絢麗的色彩與決然的墜落成為我心中的英雄。她在我迷茫而又脆弱的心中打入了一劑強心劑，時(shí)時(shí)警示著(zhù)我：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，在面對悲傷與失落時(shí)，要勇敢，要坦然，要鎮定地去解決它。不要害怕，不要退縮，因為我的心中有一個(gè)無(wú)懼的英雄！
五年級上冊作文500字 56
2035年，科技高度發(fā)達，人類(lèi)已經(jīng)登陸了除太陽(yáng)以外的其他行星，值得一提的是在月亮上建了成片基地，用于開(kāi)展各類(lèi)科學(xué)研究。探索太空成了當下最熱門(mén)的行業(yè)，我幸運的成為一名宇航員，駐扎在月亮上維護基地的正常運轉。
我每天可忙了，檢查儲能板是否正常工作是頭等大事，它是整個(gè)基地的核心，白天它吸收太陽(yáng)能，夜里它吸收風(fēng)能，所有用的電都是它供應的，真是個(gè)厲害的大家伙；還要看看空氣循環(huán)系統，人類(lèi)需要氧氣才能正常生活，這個(gè)系統可了不起了，它能自己產(chǎn)生氧氣，吸收人們呼出來(lái)的二氧化碳，并把這些廢氣排到基地外面去。
轉眼間就到了中秋，在家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂的時(shí)候，我今年也過(guò)著(zhù)前所未有的太空中秋節�；貋�(lái)了個(gè)新家伙叫全息投影儀，通過(guò)屏幕我看到了家人團坐在桌前，桌上擺了好多好吃的'菜。開(kāi)啟機器，一陣光籠罩在我身邊，神奇的事情發(fā)生了，我竟然坐在了家里的座位上！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，“我回家了！”落下來(lái)才發(fā)現原來(lái)還是在基地了。哦，原來(lái)是我的影像坐在了家里，但是我的一舉一動(dòng)都能實(shí)時(shí)反饋在家里那個(gè)“我”身上。明白道理后，“我”起身走向大家挨個(gè)問(wèn)好、擁抱，真切的感受到了身上的溫度，這個(gè)擁抱來(lái)得太真實(shí)了！
雖然月球夜晚是冰冷的，但今晚我心里是炙熱的。感謝科技的發(fā)展，望著(zhù)身后的基地，我一定要努力工作報效祖國。
五年級上冊作文500字 57
我從電視上看到跳繩不能僅能強身健體，而且還能提高思維能力，于是我提出開(kāi)學(xué)后每天早上讓爸爸叫醒我一起去天臺上跳繩。
今天是實(shí)施計劃的第一天，我還有些不適應，賴(lài)在床上不愿起來(lái)，可是這是我提起的，又不能食言。我慢吞吞地起來(lái)后，又慢吞吞地上了天臺。旭日東升，云蒸霞蔚，令人心曠神怡。我不由自由地伸了一下懶腰，接下來(lái)就是跳繩了，畢竟是第一天，我一開(kāi)始只跳了幾下就伊伊呀呀地叫苦叫累，讓爸爸先跳，爸爸抓起跳繩，不一會(huì )兒，就跳了幾十下。
我和爸爸的.差距激發(fā)了我的斗志，我重新拿起跳繩，找了一個(gè)比較寬敞的地方站好，調整好呼吸，輕快地跳了起來(lái)，隨著(zhù)我的速度越來(lái)越快，只見(jiàn)跳繩在我的指揮下靈活得在我頭頂上上下翻飛，幻劃出一個(gè)密不透風(fēng)的圓圈�！耙粋�(gè)、五個(gè)、十個(gè)……”不知不覺(jué)，我已經(jīng)跳了三十多下了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，我的頭發(fā)就象小鳥(niǎo)的翅膀一樣上下不停地扇動(dòng)，臉上的肉也在不停顫動(dòng)，漸漸地我越跳越累，豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)，我的四肢又酸又軟，這使我很想停下來(lái)休息，我放慢了速度，跟爸爸申請，爸爸卻沒(méi)有批準，他說(shuō)：“你一定要堅持下去，不然達不到運動(dòng)量，沒(méi)有鍛煉效果�！庇谑俏覉猿至讼聛�(lái)，完成了爸爸給我訂的目標一百下。
達到目標后，我雖然很累，但早上卻精神了許多，我想堅持下去，效果一定會(huì )更加明顯！
五年級上冊作文500字 58
書(shū)包是我們學(xué)生的必備學(xué)習用品，在未來(lái)2060年的書(shū)包更是花樣多多，應有盡有，我現在推出一個(gè)有我自己設計的書(shū)包。
我自己設計的書(shū)包，它非常實(shí)用。你別看它和一般書(shū)包一個(gè)樣子，但里面空間大的可以放下一臺電視機了。因為里面裝了壓縮器，把書(shū)包里面的的東西和重量，大小大大的減少了很多，所以背著(zhù)它和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣，甚至還比一般書(shū)包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球，你可以把球放入書(shū)包中，書(shū)包一壓縮，外面不會(huì )鼓出來(lái)，就和平常一樣了。
這種多功能書(shū)包不但空間大，計算功能也是很多的.。這個(gè)書(shū)包的計算功能是由手表控制的。你只要在手表一側按住一個(gè)鍵，再用手表說(shuō)出相應功能的簡(jiǎn)稱(chēng)，就可以使用這個(gè)多功能書(shū)包了。比如說(shuō)今天下午有兩節體育課，你上完進(jìn)教室準備喝水，可是又沒(méi)水了，你可按下表上的鍵，再叫一聲‘藍’，書(shū)包上就會(huì )出現一個(gè)洞，洞里有個(gè)吸管，只要用杯子接著(zhù)，書(shū)包上的感應器感受到了之后，就可以喝個(gè)夠了。如果你下午回家下雨了，可你卻忘了帶傘，你就按住鍵并叫一聲‘黑’，就會(huì )有一把雨傘叢包里掉下來(lái)。然后你就可以打傘回家了�；丶液�，在把傘放進(jìn)書(shū)包任意一個(gè)地方，書(shū)包會(huì )將水吸出來(lái)排出，再將雨傘整理好。
一定有人會(huì )問(wèn)，書(shū)包里哪來(lái)的水呢？我可以告訴你，書(shū)包里有一個(gè)微型太陽(yáng)能和一個(gè)微型凈水器。每天你上學(xué)時(shí)有太陽(yáng)的話(huà)太陽(yáng)能就會(huì )將儲存的水送入凈水器中，再由凈水器過(guò)濾。
看完上面的簡(jiǎn)介，是不是也想買(mǎi)了呢？快來(lái)?yè)屬彴伞?/p>
五年級上冊作文500字 59
人總是一種失去了才會(huì )懂得珍惜的生物。 當盤(pán)中的甜點(diǎn)吃盡了才后悔沒(méi)有認真品嘗，當脫線(xiàn)的風(fēng)箏遠去了才后悔沒(méi)有即時(shí)抓住，當工巧的玉器摔碎了才后悔沒(méi)有仔細愛(ài)護，當精彩的電影結束了才后悔沒(méi)有專(zhuān)致觀(guān)看。 當美好的時(shí)光流逝了才后悔沒(méi)有用心把握。
腦海中總是浮現自己不愿回憶起的那副畫(huà)面——有個(gè)老人，步履蹣跚地挪到冰箱前，緩緩地打開(kāi)冰箱門(mén)，從冰箱中翻出提早就為自己心愛(ài)的孫女們準備好的美味，然后滿(mǎn)懷欣慰地望著(zhù)她們開(kāi)心地吃下，混濁的`老眼瞇成了一條縫兒。 也還是那么清楚地記著(zhù)那么一句話(huà)——“珊珊吶，如果有一天姥爺走了，你會(huì )不會(huì )哭��？” 當時(shí)只是一驚，便把這個(gè)令人無(wú)法回答的問(wèn)題含糊過(guò)去了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟然一語(yǔ)中的。 當表姐帶著(zhù)滿(mǎn)腔悲傷打來(lái)電話(huà)哭著(zhù)告訴我這個(gè)消息時(shí)，我很期望這只是一個(gè)惡趣味的玩笑。
但最后，還是不得不接受了這個(gè)事實(shí)。 于是，就開(kāi)始悔恨。 悔恨為什么不多回幾次老家，悔恨為什么不耐心地聽(tīng)完老人每次的絮叨，悔恨為什么不在老人拜訪(fǎng)時(shí)主動(dòng)下樓去迎接。 悔恨有什么用呢？人已不再。 怕是去者也不愿看到眾人一副撕心裂肺、肝腸寸斷的樣子吧！畢竟，除了去者，我們還擁有很多。 又何必為了不再者去忽視現有的，當失去了現有的又再開(kāi)始悔恨呢？
珍惜你身邊的人吧，因為他們總是在你不經(jīng)意間，悄悄地離你而去。
五年級上冊作文500字 60
父親是一輪太陽(yáng)，照亮我的心田，讓我永遠陽(yáng)光燦爛。
父親是一名老師，耐心的為你講解。
父愛(ài)是臭豆腐，看起來(lái)不好，可香在你心里。
父親是一個(gè)擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間。
父親是海，始終給我最深的關(guān)愛(ài)包容，是我永不消失的歸宿
爸爸猶如一座大山，承擔起了應有的責任；爸爸猶如一根蠟燭，照亮了我的心靈......爸爸非常關(guān)心我，可他每次都不說(shuō)，而是從一些舉止上表達出來(lái)的。
我的`爸爸長(cháng)著(zhù)濃厚的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，組成了一張帥氣的臉。
我最喜歡吃爸爸做的菜，他做的菜總會(huì )讓人回味無(wú)窮，我每天最期盼的便是吃到爸爸做的菜，而爸爸每天也都會(huì )做許多可口的、讓人意想不到的菜。
雖然他工作很忙，沒(méi)有很多空余時(shí)間，但是他還是盡量抽出時(shí)間陪我。
父親是一本書(shū)，當我悲傷時(shí)他是一本笑話(huà)書(shū)；當我犯錯時(shí)他是一本哲理書(shū)；當我遇到困難時(shí)，他是一本百科全書(shū)。不論何時(shí)何地，父親這本書(shū)都會(huì )陪伴在我的身邊為我解憂(yōu)排難，教我抵擋風(fēng)雨，命我?jiàn)^勇向前。這便是父親。
現在的我正在漸漸長(cháng)大，父親這本書(shū)也一點(diǎn)點(diǎn)的被我理解，或許讀懂父親這本書(shū)需要一輩子，但我相信我會(huì )把我父親這本書(shū)更好的讀下去的。
五年級上冊作文500字 61
不知道大家是怎樣認識“家”這個(gè)字的，下面我就講一講我對“家”認識。
家呢，是兩個(gè)人結合的大產(chǎn)物，里面可能只有爸爸媽媽和他們愛(ài)情的結晶，又或者除了他們以外還有爺爺奶奶叔叔阿姨啊這類(lèi)的人物。我的家就屬于后者，是個(gè)大家庭，有很多不同身份的人，除了父母還有弟弟以外，還有奶奶，伯伯，嬸娘，堂哥，堂姐，侄子。
其實(shí)我常常吐槽我這個(gè)家，夏天就跟蒸爐似的，下雨還漏水，墻壁上還有我和弟弟童年馬良神筆夢(mèng)的痕跡，還有好多缺點(diǎn)還沒(méi)吐槽……
但也不是沒(méi)有余地的地方，冬天的時(shí)候這個(gè)屋子就特別暖，不用開(kāi)什么暖氣，每當冬天的時(shí)候，我放學(xué)后從外面冰冷冷的世界回到暖融融的家，一天的疲憊瞬間就被卸下了，這時(shí)奶奶早已把晚飯給煮好了，熱氣直冒，趁熱打鐵，我刷刷刷地吃了好幾碗，吃完后再洗洗奶奶加過(guò)熱后的熱水澡，才感覺(jué)是真的暖起來(lái)了。下雨天，早上的時(shí)候媽媽會(huì )叫我們姐弟倆都帶上雨傘去上學(xué)，外面風(fēng)雨亂竄，而里面情意融融，讓人平靜。最開(kāi)心的就是過(guò)節了，尤其是春節，不僅自己有吃的'，還可以從伯伯那兒撈一點(diǎn)吃的，他們也很樂(lè )意我的到來(lái)，有幾次過(guò)節，我們都是一起過(guò)的。
這個(gè)家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)不多，但親情足，溫暖，讓人安心。家是我們在風(fēng)雨中的想念，是挫折痛苦后的溫暖。
五年級上冊作文500字 62
海，是什么樣子的？微波粼粼？波濤洶涌？是優(yōu)雅溫柔，還是瘋狂暴躁？答案，就只能去海邊找了。
爸爸開(kāi)車(chē)，帶著(zhù)我們全家人到了陽(yáng)江，說(shuō)帶我們去看海。到了海邊，已是夜晚。黑色的天鵝絨從頭頂延伸到天際，蒼穹上，綴著(zhù)一顆顆寶石般的星。夜空下，是一片海。暗藍的海面，那般得溫柔。雪白的浪花，一陣陣地朝岸上涌。銀白的沙灘上，稀疏散落著(zhù)幾頂帳篷。
媽媽提議今晚在海邊搭帳篷睡覺(jué)，明早看日出，沒(méi)有人反對。于是她租了三頂帳篷，在沙灘上搭好，大家各自睡了，一夜無(wú)話(huà)。
第二天天不亮，我便爬到帳篷外面，把媽媽拉起來(lái)，又叫起了爸爸和哥哥們。然后抱膝坐在海邊，等著(zhù)日出。
慢慢地，慢慢地，終于，從海的那一邊射來(lái)一道金光，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)，探出海平線(xiàn)，將天空染成斑斕。此時(shí)，這片海漂亮極了！海面上，好像灑滿(mǎn)了金粉，整個(gè)海灘，好像都被暈染上了一層金色。海，變得活潑、可愛(ài)。一時(shí)間，如夢(mèng)，如幻，滿(mǎn)心歡喜。
海上的浪花，如陽(yáng)光下的泡沫，純潔又高貴，如《海的女兒》里小美人魚(yú)的心靈。海，不僅美，更讓我折服的是它的胸懷。它用寬廣的`胸懷孕育著(zhù)生命，用寬廣的胸懷接納著(zhù)百川、包容著(zhù)風(fēng)浪。海納百川，有容乃大。我發(fā)現此時(shí)才讀懂了“百川東到�！钡臍鈩�，深深體會(huì )了李白“直掛云帆濟滄�！钡暮肋~………
那一次看海，快樂(lè )，難忘。
五年級上冊作文500字 63
坐著(zhù)、坐著(zhù)……正為那悶熱的空氣發(fā)愁，只得待在充滿(mǎn)空調氣味的屋子里。
不知什么時(shí)候，窗外的雨棚上響起了嗒嗒的水聲——期初還道是樓上在澆花。但水聲越來(lái)越大，越來(lái)越密，這顯然不是樓上人家把澆花瓶打翻了。仰起有些酸的脖子，定定睛，瞧去——豆大的雨珠翻騰著(zhù)，不停地打在窗臺上，一顆雨珠濺起的水花還未落下，就已有四五顆雨珠又打了上來(lái)。
一忽兒工夫，雨滴聲充滿(mǎn)了整個(gè)世界。在坐下來(lái)，閉上眼——雨滴打在晾衣桿上，發(fā)出清脆的聲響，打在雨棚上，發(fā)出渾厚沉悶的聲響，猶如鑼鼓聲交織著(zhù)；遠處，雨滴打上公路，打在葉子與樹(shù)干上，發(fā)出的聲音緊密而嘹亮……
夜已深了，這場(chǎng)雨兀自下著(zhù)，絲毫沒(méi)有收尾的樣子。窗外的'雨傾倒著(zhù)，如甘泉，潤澤大地，掃凈煩躁。雨下著(zhù)，下著(zhù)，刷啦啦，刷啦啦，雨聲鉆入了我的夢(mèng)……
睜開(kāi)朦朧睡眼，迎面的不是空調的冷風(fēng)，也不是滾滾熱氣，那是清爽的自然之氣，帶著(zhù)一絲夏的尾巴，還有久違的涼爽，深深吸一口氣，仿佛嗅到了潤濕的泥土，碧綠的湖水，繁花嫩葉的氣息。
“晴空一鶴排云去，便引詩(shī)情到碧霄”，不錯，我與詩(shī)人同感，秋日仿佛猶勝春朝。秋雨，如一流空靈的水，淌入你的身體，帶走一切煩惱，只留一片清爽。
萬(wàn)物在秋雨中仿佛都得到了洗禮，直沁心脾，平靜起來(lái)，知了不再喧鬧，鳥(niǎo)兒不再高鳴，人們也靜下心來(lái)，融入自然。
五年級上冊作文500字 64
夏天來(lái)了，水果店里的水果特別多：綠色的西瓜、紅色的櫻桃、紫色的藍莓……但我最喜歡的還是那黃色的香蕉。
香蕉有多種不同的形狀�？�，有的大有的小，有的長(cháng)有的短，有的直有的彎。特別是那彎彎的香蕉，就像一艘艘小船，又像一輪輪明月，更像一把把鐮刀。一串串各具形態(tài)的香蕉，擺在水果店的陳列格里，特別引人注目。
你知道嗎？香蕉的身板雖小，卻有三套顏色不一樣的.“外衣”哦。當它還沒(méi)成熟，和很多兄弟姐妹一起掛在樹(shù)上的時(shí)候，穿著(zhù)綠色的衣服；當搬運工人送到水果店時(shí)，它們已然換上了黃色的衣服；當它們被請到各自的主人家，擺放幾天后，你會(huì )發(fā)現它不知不覺(jué)地又更換上了棕色帶斑點(diǎn)的衣服。香蕉可真是一位“換裝達人”呀！
香蕉不僅好看，還很好吃。脫去它那身黃色的外衣，露出乳白色的果肉，果肉上還帶有一條條線(xiàn)狀的香蕉絲。湊鼻過(guò)去一聞，嗯，香香的，我迫不及待地咬了一口，甜甜的，粘粘的……輕輕地嚼幾下，果肉馬上就會(huì )滑入喉底，唇齒間的香味卻還留著(zhù)，久久不會(huì )消散，難怪它叫“香”蕉！香蕉的味道，真讓人回味無(wú)窮。
告訴你們，香蕉還有很多功效哦！香蕉的營(yíng)養價(jià)值很高，熱量卻很低，每天吃一根，有助于腸胃消化。另外，它還可以降低血壓、預防抽筋、防治便秘。香蕉的功能可真不少呢！
香蕉不僅好看好吃，還有那么多功效，所以它是我最喜歡的水果。
五年級上冊作文500字 65
午飯過(guò)后，小憩一會(huì )兒，泡壺茶，嗅著(zhù)茶香，輕呷一口，讓茶在唇齒間游走，離去后便留下一股淡淡的茶香，亦香，亦苦，亦甘。放松心情，一壺茶，一本書(shū)，一把椅，一個(gè)下午……
記得小時(shí)候喝茶，總覺(jué)得茶很苦，入口后便馬上吐出來(lái)，想想那時(shí)，真傻��！長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了如何喝茶，再次端起茶杯，便不是愚昧地一飲而盡了，而是慢慢地呷。我發(fā)覺(jué)人生亦是如此，先苦后甘，經(jīng)歷一番努力，后半生就輕松了。茶第一次泡太苦，第二次泡太澀，第三次泡才會(huì )泡出真正的味道。茶，泡得越久才越有味。好茶，是需要時(shí)間磨練的，只有這樣，才能品到真正甘甜的味道。但也不能貪心，茶泡太久，是會(huì )變苦的，就失去原有的味道了。人生亦是如此，既要學(xué)會(huì )等待時(shí)機，但等太久機會(huì )可能就會(huì )沒(méi)有了。等到合適的時(shí)機再出手，我們就能收獲如茶香般的成功。
茶葉，長(cháng)得很嫩綠�？僧斔L(cháng)得最完美的時(shí)候，它為什么愿意經(jīng)過(guò)炒菁、晾曬，還要經(jīng)過(guò)多次炒色，到最后變成干皺黃棕的樣子？茶經(jīng)過(guò)種種磨練，為的.是什么？不就是為了開(kāi)水經(jīng)一沖，便釋放出那怡人的清香，向人們展示自己最美好的一面。是啊，努力奮斗只為證明自己存在的價(jià)值，而現在很多人一遇挫折就自暴自棄。想想茶葉，再審視一下自己，難道我們連茶葉都不如嗎？
放下過(guò)去，重新振作，再努力一番，勇敢地接受挑戰�；蛟S經(jīng)歷一些考驗之后，我們就能看到自己的價(jià)值，釋放出屬于自己的清香。
一茶，一人生。
五年級上冊作文500字 66
和大多數女孩兒一樣，我是如此的平凡。我的成績(jì)不拔尖，我從來(lái)不可以打扮自己，以為我沒(méi)有資格。說(shuō)白了，我就是一個(gè)失敗失敗再失敗的人。
小時(shí)候，我的成績(jì)很好，但畢業(yè)考試時(shí)卻失利了，連市里的中等學(xué)校都沒(méi)有考上，我以為只要自己努力了，中考時(shí)一定還能考上好學(xué)校，可不幸的我中考同樣失利了。
我自認為，初中三年來(lái)自己的.表現還不錯，盡管成績(jì)有下滑，但我仍在進(jìn)步。人家說(shuō)，攀得越高摔得就越慘，我只能用這樣的句子來(lái)形容自己。父母一直希望我考上重點(diǎn)學(xué)校，我自己也很希望��！家里所有的人把全家的希望幾乎放在了我哥哥身上，哥哥成績(jì)又好，又在省重點(diǎn)讀火箭班，可哥哥這次高考不是也摔下來(lái)了么？高考的失利讓哥哥一下子從山頂跌到了深淵。家里人都失望極了。哥哥弟弟的成績(jì)都在家里公開(kāi)了，當時(shí)只有我的成績(jì)還沒(méi)在家里公開(kāi)。這次的考試很簡(jiǎn)單，我以為自己這次一定能不負眾望，從此在家里得到一丁點(diǎn)兒的重視，可后來(lái)拿到的成績(jì)離我自己估計的成績(jì)簡(jiǎn)直是十萬(wàn)八千里！盡管之前和老師通了電話(huà)，有了一點(diǎn)心里準備，可心里還是受不了。這一次，我哭得很慘，很傷心，很傷心!
有人說(shuō)過(guò)對事物的期望越大，失望就越大。這一次，我真的摔得很慘。
第一次，我摔得這么慘!
五年級上冊作文500字 67
在生活中，肯定有很多值得你感謝的人，爸爸、媽媽、老師……等等，我也有值得感謝的人，他就是我的老師。
我的語(yǔ)文老師田老師她教會(huì )了我很多很多做人的基本道理，每一次我們犯了錯，考試成績(jì)不好，考試前狀態(tài)不好，等等的時(shí)候老師就會(huì )用一節語(yǔ)文課來(lái)講道理給我們聽(tīng)。就是這樣才讓我領(lǐng)悟到了很多的道理。以前，我跑步很差的，老師每天早上都讓我們跑步，但是我感覺(jué)是一天不如一天了，感覺(jué)老師這樣做就是白費功夫，可是我們不管怎樣討厭還是的跑。一天我實(shí)在是堅持不下去了，那時(shí)我們才每天跑一圈，我捂著(zhù)腿，哭著(zhù)給老師說(shuō)：“老師我腿疼�！蔽耶敃r(shí)真的以為我的腿很疼，好像得了什么病，現在才知道，那根本不算什么，那只一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛。我回到了教室，就每天這樣耗下去，一天，我感覺(jué)腿不疼了，就又去跑步了，老師看我們下來(lái)晚了，就說(shuō)：“跑兩圈，如果有落隊的那全班再跑一圈�！蔽夷莻�(gè)時(shí)候就是落隊的一個(gè)成員，我真的不知道該怎么辦，我很想走一走，我呼哧呼哧的'大口的喘著(zhù)氣，老師在一邊說(shuō)：“一定要堅持�！蔽液芟雸猿忠幌�，可是我的腿好像沒(méi)有了知覺(jué)，控制不了，我有落隊了。于是每天我們都是這樣被磨練，終于，在今天，我看到了成果，我可以每天早上跑五圈，或者五圈以上，這就是老師的磨練，讓我堅持天天跑，我的體力見(jiàn)長(cháng)，我真感謝老師。
這是老師教會(huì )我的堅持，老師教會(huì )了我很多很多的道理，我真是感激不盡。
五年級上冊作文500字 68
新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我報了一個(gè)作文班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)作文班的老師姓邊，而且很有名。上課的地點(diǎn)就在玉淵潭中學(xué)。
到了上課的日子，媽媽興高彩烈的開(kāi)車(chē)帶我去上課，我們邊走邊聊�？墒莿偟轿骺驼揪筒恢涝趺醋吡�，我們很是懊惱。媽媽把車(chē)停在路邊讓我下車(chē)去問(wèn)路，我邊走邊尋思找誰(shuí)問(wèn)問(wèn)呢？突然看見(jiàn)有個(gè)年輕的叔叔在路邊，我三步并做兩步趕緊跑過(guò)去“叔叔，請問(wèn)您玉淵潭中學(xué)怎么走？”叔叔看了我一眼：“去。去。不知道，邊待著(zhù)去�！蔽铱粗�(zhù)叔叔的樣子沮喪地想：“哼！這個(gè)人真沒(méi)禮貌，怎么可以這樣，真給北京人丟臉，這里人來(lái)人往的外地人這樣多，要是2008年舉辦奧運會(huì )外國友人都來(lái)了，一定會(huì )笑話(huà)我們的.�！蔽覠o(wú)精打采地繼續往前走，又看見(jiàn)一個(gè)報亭，看見(jiàn)一個(gè)阿姨在賣(mài)報。我想：?jiǎn)?wèn)問(wèn)這個(gè)阿姨吧，或許會(huì )知道。我走過(guò)去，對阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，請問(wèn)您知道玉淵潭中學(xué)怎么走嗎？”阿姨笑呵呵地對我說(shuō)：“小朋友，真有禮貌，玉淵潭中學(xué)再往前走，過(guò)了紅綠燈，右拐就到了。你過(guò)馬路可要小心車(chē)輛�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝阿姨!”轉身興沖沖跑到媽媽那里，和媽媽很快就找到了學(xué)校。
來(lái)到教室回想起剛才發(fā)生的事情，叔叔和阿姨兩種不同的態(tài)度給人很大的差異.如果都象阿姨這樣溫文有禮，從小事做起，為2008奧運會(huì )共同創(chuàng )造美好的明天，讓五湖四海的朋友看到北京嶄新的一面該多好��！
五年級上冊作文500字 69
光陰似箭，日月如梭。很快又到了一年一度的中秋佳節了。每年的這個(gè)時(shí)候每家每戶(hù)都歡聚一堂。這次我們家也不例外。
這天下午我和爸爸媽媽來(lái)到外婆家，到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，推開(kāi)家門(mén)一看，哇！好豐盛的晚餐啊，上前一聞，頓時(shí)香氣撲鼻，害的`我口水流了一地。
餐盤(pán)里的菜各個(gè)都色香味俱全，讓人陶醉，看了就想吃。李白曾說(shuō)過(guò)“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天�！笨吹揭蛔镭S盛的晚餐而我想說(shuō)：“口水直流三千尺，疑是餐盤(pán)落九鮮”。
外婆燒了好多美食，有香氣撲鼻的紅燒肉，紅彤彤的大螃蟹，營(yíng)養豐富各種蔬菜，還有我最喜歡的雞蛋湯。只要你喝一口，就會(huì )感到全身都變的熱乎乎起來(lái)，這么好喝且有營(yíng)養的湯如果給體質(zhì)弱的人喝，那他會(huì )不會(huì )變的身強體壯呢？應該會(huì )吧，如果真可以那我愿意讓外婆多燒幾碗。
吃完了晚飯，我們一起歡唱，一起下棋，一起玩踩影子，玩著(zhù)玩著(zhù)我忽然看見(jiàn)一輪圓圓的月亮在天空中漫步。
“吃月餅啦……”忽然一個(gè)親切和藹的聲音傳來(lái)。原來(lái)是外婆叫大家吃月餅了。只見(jiàn)她慈祥的臉頰上洋溢著(zhù)微笑，手里捧著(zhù)一盤(pán)好幾樣品種的月餅向我們走來(lái)。這盤(pán)里的月餅看上去真誘人啊，讓人垂涎欲滴。
我們一家人邊吃著(zhù)月餅邊欣賞著(zhù)月亮，不時(shí)還會(huì )傳來(lái)大家的笑聲。就這樣我們一家的嬉笑聲在月空下回蕩，真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節��！
五年級上冊作文500字 70
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(cháng)歷程，朋友豐富了我們的生活，朋友是我們生活中不可缺少的人，因為有了朋友，我們的生活，學(xué)習，經(jīng)歷才能更充實(shí)。
在學(xué)校的家庭中，我們學(xué)習，打鬧，吃飯，游戲，睡覺(jué)，最不可缺少的就是我的朋友——小鋼牙，他的頭非常大，眼睛也非常大，嘴里帶著(zhù)鋼牙套，每天都咧著(zhù)嘴，他看似猙獰實(shí)則好笑的神情常常引來(lái)同學(xué)們善意的玩笑。他精力充沛，反應敏捷，有很多課余愛(ài)好，我們一起玩，他教我魔方，我教他滑冰，我們互相學(xué)習，共同成長(cháng)，成為要好的朋友。
在一次滑冰課中，因為第一次上冰，同學(xué)們都沒(méi)滑好，而隨著(zhù)時(shí)間的`推移，大家都逐漸地掌握了滑冰技巧，非常熟練的滑了起來(lái)，而小鋼牙還是不會(huì )，他讓我教他，我急忙滑過(guò)去幫助他，不一會(huì )兒，在我的悉心教導中，他會(huì )了滑了，而且滑得很好�？粗�(zhù)他在冰場(chǎng)上輕快的身影，燦爛的笑容，作為朋友的我也被他的快樂(lè )感染。誰(shuí)知他滑了一會(huì )兒就開(kāi)始搞怪，他手里拿著(zhù)刀套，裝作海盜，頭上還帶著(zhù)眼罩，他越滑越快，一下子飛了出去，摔在地上，我急忙過(guò)去，將他扶到了班級，他的腳崴了，看他的樣子，非常的痛苦，他說(shuō)他再也不滑了。
這就是我的聰明又活潑的朋友，在成長(cháng)的過(guò)程中，我認識到了友誼的美好他們像彩虹一樣裝點(diǎn)了我的生活。朋友，使我的人生更加快樂(lè )，更加充實(shí)。
五年級上冊作文500字 71
在過(guò)去的歲月里,我認識了許許多多的人。但有這么一個(gè)人，他與我并不熟識，卻令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)冬天的上午，我下樓倒垃圾，倒完垃圾后，便和小伙伴們玩起了游戲。我們玩得正高興,一個(gè)小伙伴突然說(shuō):“你們看,有個(gè)人在垃圾桶里撿垃圾�！蔽蚁蛩傅姆较蛲�,果然看見(jiàn)一位衣衫襤褸的`老爺爺,像找寶貝似的在垃圾桶里翻找著(zhù),連頭都埋了進(jìn)去�？吹竭@番景象,我和小伙伴們一樣露出了嫌棄的表情,心想:干什么不好,偏要去撿垃圾。
晚上,我們一家人正在看電視。突然,外面響起了一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)后,定睛一看:這不就是上午撿垃圾的那位老爺爺嗎?他來(lái)做什么?沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他便問(wèn):“請問(wèn)這里有沒(méi)有一個(gè)叫石紹德的人?”我回答:“有啊,有什么事情嗎?”他嘆了一口氣,說(shuō):“今天上午我在垃圾桶里找東西時(shí)發(fā)現了一本存折,上面寫(xiě)著(zhù)石紹德,我問(wèn)了好多人才找到了這里�！蹦棠搪劼曏s緊跑了出來(lái)，說(shuō):“太謝謝啦!這本存折里還有一千多元錢(qián)呢，我找了一天都沒(méi)有找到,還以為就這樣丟了呢!"媽媽也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“這么冷的天，進(jìn)屋暖和暖和吧�！笨墒抢蠣敔攨s連姓名也沒(méi)有留就走了。
望著(zhù)他遠去的背影，我為自己白天的想法感到愧疚。我永遠也忘不了這位有著(zhù)金子般心靈的老爺爺!
五年級上冊作文500字 72
讀好書(shū)是一種享受，一種感悟。古今中外請教偉人名人的一種方式，與他們討論的一種方式；也是參加各種活動(dòng)，體驗各種生活，結識各種人的邀請函，科學(xué)宮未知世界的入場(chǎng)券；也是改造和充實(shí)自己的強大力量。
今年看了《伊索寓言》這本書(shū)。最勵志的是《小偷和他的母親》，講的'是一個(gè)男生偷了同學(xué)的書(shū)帶回家給媽媽的故事。母親沒(méi)有責備他，而是表?yè)P了他的能力。男孩長(cháng)大后，在一次盜竊案中被抓并帶到刑場(chǎng)，母親在人群中痛哭。男孩請求允許告別母親，來(lái)到男孩身邊。他沒(méi)想到男孩咬掉了媽媽的耳垂，說(shuō)：“她傷害了我。如果我第一次偷同學(xué)書(shū)的時(shí)候他打了我，我絕對不會(huì )落得這樣的下場(chǎng)�！边@個(gè)寓言告訴我們，壞習慣要從小就根除，溺愛(ài)不會(huì )帶來(lái)好結果。
看了這個(gè)寓言，我好像明白了，父母的自我規定，批評，甚至罵人，都是為了我們好。以前只要我考不到90分，差0.5分，我爸都會(huì )罵人。有時(shí)候作業(yè)姿勢歪了，低頭。我不小心，他就打了我一巴掌。我一直討厭他。暗地里，他還罵他“大壞蛋”！但是，自從看了這篇《小偷和他的母親》，我就不這么認為了。他們雖然彪悍，但其實(shí)心理上是愛(ài)我們的。我只是不善于表達自己。有些學(xué)生的父母過(guò)于溺愛(ài)他們的孩子。這些孩子整天就等著(zhù)穿衣服，每天都有幾十塊零花錢(qián).是父母的愛(ài)導致了孩子的各種壞習慣。不良習慣要從小根除，溺愛(ài)會(huì )害了孩子。
由此，我明白了嚴格就是愛(ài)，溺水就是嗨。
五年級上冊作文500字 73
你還記得最后的森林游戲嗎？那次運動(dòng)會(huì )，因為兔子在中間睡覺(jué)，奇跡出現了�！粸觚敨@得第一名。
兔子很生氣，因為他沒(méi)有獲得一等獎，并下定決心在下次運動(dòng)會(huì )上絕不偷懶。它一次又一次的期待，終于盼到了奧運會(huì )。今天兔子起得很早，來(lái)到運動(dòng)會(huì )登記處，第一個(gè)報名。他得意洋洋地往回走，準備回去挑戰烏龜。沒(méi)想到，烏龜不請自來(lái)了。兔子調侃說(shuō)：“烏龜哥，你真的來(lái)參賽了嗎？”
“當然”。烏龜說(shuō)：“上次我有點(diǎn)不愿意贏(yíng)。我想重新報名，和你比一比。這次只有兩個(gè)名額，我就跑去提前報名了，沒(méi)想到比那個(gè)來(lái)的早，可惜！”……
游戲時(shí)間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令：“3，2，1，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，兔子就像火箭一樣飛了出去，拉開(kāi)了自己和烏龜的距離，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖去。兔子不知不覺(jué)地跑到一條河邊，停下來(lái)，急切地四處張望。突然，它看到一座木橋，砰的一聲沖了過(guò)來(lái)。再往前，是一條長(cháng)長(cháng)的筆直的'跑道，終點(diǎn)在盡頭。它沖過(guò)去，不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會(huì )兒，烏龜也到了終點(diǎn)。烏龜看到興奮的兔子，喘著(zhù)氣說(shuō)：“兔子哥，贏(yíng)了，我輸了。雖然輸了，但還是很開(kāi)心。這次我是認真對待比賽的�！�
五年級上冊作文500字 74
劉備在荊州市開(kāi)了一個(gè)大型運動(dòng)場(chǎng)，花巨資購買(mǎi)了世界上最好的體育設施，收入不斷增加。
曹操呢？在自己的領(lǐng)土上建立了一個(gè)大型水產(chǎn)養殖場(chǎng)。烏龜，巴西烏龜，中華鱘.只要它們很貴，賺的'錢(qián)多，就可以在他的農場(chǎng)找到。金錢(qián)像雪花一樣飛舞。
我們來(lái)看看孫權這邊。他苦苦思索了一個(gè)月，想不出發(fā)財的辦法。無(wú)奈，只好傳周瑜商議，結果發(fā)現周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒(méi)睡夠！我嘴里說(shuō)著(zhù)：“漂移，完美沖刺！”好的。好的�！昂媚�，過(guò)來(lái)想想怎么發(fā)財！”孫權看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟，拍了拍腦袋說(shuō)：“飆車(chē)，我們可以飆車(chē)！”“那是個(gè)好主意！”孫權高興地說(shuō)。于是他在自己的地盤(pán)上修建了一條“s”形賽道，舉辦了“赤壁杯”賽車(chē)比賽。報名者爭相嘗試賽車(chē)。孫權呢？我打算利用這次比賽！
比賽一開(kāi)始，各路“英雄”頑強拼搏，爭取第一。真是“八仙過(guò)海，顯神通”，高超的駕駛技術(shù)讓人眼花繚亂�？倹Q賽只剩下三輛車(chē)，分別是劉備的豐田e6，孫權的美人豹，曹操的皇冠。三輛車(chē)贏(yíng)了最后一個(gè)彎道，劉備和曹操都想漂過(guò)去。沒(méi)想到，魯肅把潤滑油灑在了賽道上，兩輛車(chē)都熄火了。只有美豹沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。他們知道后，怒不可遏，動(dòng)用全部兵力與孫權作戰。
然后，三國烽煙再起。
五年級上冊作文500字 75
清明節那天，我父母帶著(zhù)我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下，抬頭望去，只看到山中奇石。啊，多好的地方��！我慢慢地欣賞著(zhù)如畫(huà)的風(fēng)景。
石徑旁有一片桃樹(shù)林。��！桃花盛開(kāi)，一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走，有一座小廟，向右轉穿過(guò)它，你就會(huì )來(lái)到羅燕洞。有無(wú)數大大小小的洞，好幾個(gè)洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣，就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半，剩下的一半留在洞里。
我們沿著(zhù)蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石，突兀地聳立著(zhù)。抬頭一看，一顆大得驚人的石頭穿過(guò)了它。這塊大石頭就像一個(gè)大棋盤(pán)。好險��！只有幾塊石頭支撐著(zhù)它，似乎隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)。
聽(tīng)父親說(shuō)，這塊巨石原來(lái)叫“青磐石”。有一天，兩個(gè)神仙路過(guò)后山，看到石頭又平又滑，就坐下來(lái)下棋。后來(lái)，人們把“捧著(zhù)磐石”叫做“棋盤(pán)石”。
我站在棋盤(pán)石旁邊，環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋，方格子的田野，相交的河流，筆直的道路……構成了一幅壯麗的畫(huà)面。這美麗的風(fēng)景真的`令我著(zhù)迷。
逛完后山，太陽(yáng)已經(jīng)躲到西山了。在回來(lái)的路上，我一直回頭看著(zhù)那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺(jué)得：大自然真的是一個(gè)杰出的雕塑家，這座山真的是一個(gè)美麗的風(fēng)景區。
五年級上冊作文500字 76
我是一個(gè)不折不扣的漫畫(huà)“忠實(shí)畫(huà)迷”。漫畫(huà)里那些幽默的畫(huà)面總是讓我發(fā)笑，這也是我很喜歡看漫畫(huà)的原因之一，也是漫畫(huà)里蘊含的道理。今天看了動(dòng)畫(huà)片《父與子》，感觸很深。
漫畫(huà)的畫(huà)面是這樣的：有一天，小董黑著(zhù)臉回到家，坐在作業(yè)臺前，準備寫(xiě)作業(yè)。小董的爸爸笑著(zhù)走到小董面前，和藹地說(shuō)：“親愛(ài)的兒子，今天要不要我幫你寫(xiě)作業(yè)？”小董憤怒地對父親說(shuō)，“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫(xiě)成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師！”“對不起，對不起，兒子，爸爸不是故意的�！卑职趾鼙傅卣f(shuō)：“這個(gè)怎么樣？今天我會(huì )幫你做作業(yè)。如果我寫(xiě)錯了字，我請你吃肯德基�！薄斑@還差不多。你慢慢來(lái)。我先去踢球！”小董說(shuō)著(zhù)走出了房子。爸爸拿起筆開(kāi)始寫(xiě).
不會(huì )吧？這不是真的吧？看了好幾遍，還是不敢相信自己看到的。
照片中的'父親非常溺愛(ài)他的孩子，以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴重偏差。如果這樣下去，小董會(huì )變成一個(gè)“小皇帝”，有衣伸手，有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更何況是斗天的鷹！
現實(shí)生活中，溺愛(ài)孩子的父母隨處可見(jiàn)：有一次，我和媽媽一起上街，看到一個(gè)媽媽帶著(zhù)一個(gè)年幼的弟弟。一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的大叔路過(guò)。當他的小弟弟看到糖葫蘆時(shí)，他讓他媽媽去買(mǎi)。他一開(kāi)口就要了四個(gè)。我覺(jué)得這個(gè)媽媽不會(huì )給他買(mǎi)。沒(méi)想到這位媽媽毫不猶豫的買(mǎi)了四個(gè)糖葫蘆。我媽看了，對我說(shuō)了兩個(gè)字：寵溺。
五年級上冊作文500字 77
“小書(shū)蟲(chóng)”啃書(shū)啦！
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，每天我都喜歡啃上幾本書(shū)，偷偷告訴你喲，我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”！上次，我聽(tīng)說(shuō)表哥家有一套的《笑貓日記》，特意從他那把這些書(shū)給借來(lái)了。
嘿嘿，是的，我現在啃的正是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)——《小英雄與芭蕾公主》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：馬小跳奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震，馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學(xué)校坍塌的危急時(shí)刻，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視，報紙呢！但是這場(chǎng)大地震讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了學(xué)校和賴(lài)以生存的家園。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，和馬小跳當上了同班同學(xué)，還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的`陰影，在舞臺上實(shí)現了她的芭蕾夢(mèng)，成為了光彩照人的芭蕾公主。
看著(zhù)看著(zhù)，我走進(jìn)了這本書(shū)。我一抬頭，發(fā)現自己正在兒童醫院的走廊里，馬小跳正站在我面前，他正眉頭緊鎖，正在思考著(zhù)什么。我抬頭想了想，這應該是小非洲和芭蕾公主休養的醫院吧！而此時(shí)，馬小跳正絞盡腦汁，想把小非洲送到自己的學(xué)校和自己一起上學(xué)呢！我剛想上前為馬小跳想一想計謀，頭頂上傳來(lái)一聲大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都沒(méi)回！”一抬頭，我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢！這一吼，把我吼回了現實(shí)。哎呀，忘了，明天還要上學(xué)來(lái)著(zhù)！
五年級上冊作文500字 78
人的記憶,就像深深的海洋,可以容納很多很多的人和事,有的歷歷在目,有的日漸模糊。我記憶中最深刻的一件事是玩平衡車(chē)。
記得那天是我的.生日。我放學(xué)回到家，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了媽媽送給我的生日禮物---平衡車(chē)。我放下書(shū)包，一腳踏上去，可是，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就立馬摔了個(gè)四腳朝天�！鞍选鬯牢伊�!”我揉著(zhù)屁股大叫。媽媽笑著(zhù)扶起我說(shuō):慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐�！蔽夷穆�(tīng)得進(jìn)去?我就像馴馬師見(jiàn)到了小烈馬一樣,非得把它馴服不可。我又一腳踏上去,可是,馬上就又摔了個(gè)大跟頭,平衡車(chē)也被我踩“飛”了好遠。我懊惱地把平衡車(chē)丟在一邊,沒(méi)精打采地躺在沙發(fā)上。
“我為什么就是玩不好呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始上網(wǎng)查詢(xún)玩平衡車(chē)的方法�？戳私虒W(xué)視頻，我才明白要想學(xué)會(huì )玩平衡車(chē),首先得平心靜氣,掌握好平衡。
我鼓起勇氣,準備再試一次。這次我不再魯莽,而是小心翼翼地扶著(zhù)沙發(fā),感覺(jué)快失去平衡了,就立馬跳下去。就這樣一次次失敗,一次次重來(lái),我終于掌握了保持平衡的技巧。
現在我已經(jīng)是一個(gè)玩平衡車(chē)的高手了。閑暇時(shí),我會(huì )在空地上大展身手,引得小伙伴們?yōu)槲覛g呼、鼓掌。
通過(guò)這件事,我明白了爸爸常說(shuō)的那句話(huà):“只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次打磨，才能鑄成一把絕世好劍�！睙o(wú)論做什么事,都要持之以恒,不怕困難,這樣才能把事情做好。
五年級上冊作文500字 79
藍色的天空，南方泛起一絲白云，那“白云”像是長(cháng)了腿兒，一點(diǎn)一點(diǎn)朝我跑來(lái)。太陽(yáng)估計是沒(méi)睡好覺(jué)，不多一會(huì )兒鉆進(jìn)了云朵做的被子里。太陽(yáng)一走，“白云”就猖狂起來(lái)，一個(gè)鐘頭不到，我們頭上便陰沉沉的，感覺(jué)是在一大盆黑墨水里。抬頭一看，烏云密集在天空，云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下，許多只蜻蜓在頭頂上盤(pán)旋，是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢？低頭一看，成群結隊的'螞蟻正往我腳邊的小土坡進(jìn)軍，我把腳挪挪，可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。
不久，一道閃電刀刃般劈下，似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘，一陣雷聲震耳欲聾，若不是我提前捂住耳朵，估計耳膜早就四分五裂了，沙沙細雨飄飄悠悠的落下來(lái)，我把手伸出雨傘，雨滴飄到我手上，真涼快！雨漸漸大了，小小的雨滴輕輕撫摸著(zhù)花瓣和樹(shù)葉，花瓣高興的點(diǎn)頭，樹(shù)葉高興的跳舞，雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒，換上了優(yōu)雅的灰色禮服，小路也就加入這場(chǎng)盛宴了。雨水坑聽(tīng)著(zhù)沙沙的音樂(lè )，不由自已有節奏的閃著(zhù)水點(diǎn)。閃電和雷聲也不甘示弱，閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬(wàn)物的歡樂(lè )——被有節奏的雷聲震的。
墨水似的烏云逐漸變得白了，縫隙也變得大了——太陽(yáng)起床了，他給小草披上了銀毯子，給花朵鑲上了鉆石，頓時(shí)銀光閃閃，不屈服于雪景！
空氣變清新了，世界變干凈了，我也該回家了。
五年級上冊作文500字 80
你還記得最后的森林游戲嗎？那次運動(dòng)會(huì )，因為兔子在中間睡覺(jué)，奇跡出現了�！粸觚敨@得第一名。
兔子很生氣，因為他沒(méi)有獲得一等獎，并下定決心在下次運動(dòng)會(huì )上絕不偷懶。它一次又一次的期待，終于盼到了奧運會(huì )。今天兔子起得很早，來(lái)到運動(dòng)會(huì )登記處，第一個(gè)報名。他得意洋洋地往回走，準備回去挑戰烏龜。沒(méi)想到，烏龜不請自來(lái)了。兔子調侃說(shuō)：“烏龜哥，你真的來(lái)參賽了嗎？”
“當然”。烏龜說(shuō)：“上次我有點(diǎn)不愿意贏(yíng)。我想重新報名，和你比一比。這次只有兩個(gè)名額，我就跑去提前報名了，沒(méi)想到比那個(gè)來(lái)的早，可惜！”……
游戲時(shí)間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令：“3，2，1，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，兔子就像火箭一樣飛了出去，拉開(kāi)了自己和烏龜的距離，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖去。兔子不知不覺(jué)地跑到一條河邊，停下來(lái)，急切地四處張望。突然，它看到一座木橋，砰的一聲沖了過(guò)來(lái)。再往前，是一條長(cháng)長(cháng)的'筆直的跑道，終點(diǎn)在盡頭。它沖過(guò)去，不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會(huì )兒，烏龜也到了終點(diǎn)。烏龜看到興奮的兔子，喘著(zhù)氣說(shuō)：“兔子哥，贏(yíng)了，我輸了。雖然輸了，但還是很開(kāi)心。這次我是認真對待比賽的�！�
五年級上冊作文500字 81
我最喜歡過(guò)年的味道。臨近新年，那些熱鬧的場(chǎng)面比比皆是，中國風(fēng)悄然吹拂。結果，當你和家人去購物時(shí)，你可以看到大大小小的商店里不僅掛著(zhù)燈籠和祝福貼，而且各種中國結也掛著(zhù)生動(dòng)的紅色。
30號那天，我媽帶我去小店買(mǎi)中國結。小店的生意真的很紅火。激動(dòng)人心的全是買(mǎi)的，挑的，討價(jià)還價(jià)的人。店內不僅由內而外的鋪滿(mǎn)，門(mén)外的路邊也布滿(mǎn)了象征幸福、長(cháng)壽、幸福、財富、安全、健康的中國結。我和媽媽就像找到了一個(gè)寶寶一樣開(kāi)心。我拿一個(gè)，我媽摘一個(gè)，有紅辣椒蒸蒸日上，有魚(yú)疙瘩一年比一年多，有滿(mǎn)滿(mǎn)一紐扣銅錢(qián)，還有雙喜臨門(mén)，幸福。
我媽告訴我：中國結從頭到尾都是用一根絲線(xiàn)編織而成的，每個(gè)基本結都是根據形狀和意義來(lái)命名的`。將不同的結和飾品組合在一起，或者用其他帶有吉祥圖案的東西，成為一種造型獨特、色彩豐富、內涵豐富的傳統吉祥飾品。中國結因其歷史悠久，貫穿人類(lèi)歷史，悠久的文化沉淀使中國結滲透著(zhù)中華民族獨特而純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。
當我和媽媽回到家，我們迫不及待地去拿剪刀和膠帶，找個(gè)地方掛中國結。在大廳里，在電視機的兩側，在門(mén)的兩側，在書(shū)房的墻上，在書(shū)架上。全都是我母親的杰作。連我家狗和媽媽都給它買(mǎi)了一套帶紐扣的唐裝，穿上它越來(lái)越討喜。
傳統香味的中國結處處體現著(zhù)中國人的智慧。而被染成紅色的街道充滿(mǎn)了味道。
五年級上冊作文500字 82
烏龜和兔子的最后一場(chǎng)比賽是一只小動(dòng)物，它在整個(gè)森林中引起了轟動(dòng)。眾所周知，烏龜贏(yíng)了。但是，烏龜贏(yíng)了是顯而易見(jiàn)的，但是說(shuō)烏龜贏(yíng)不了是有道理的，兔子卻不以為然。他說(shuō)：“我不睡，他就破殼說(shuō)他不信能贏(yíng)我�！睘榱俗C實(shí)兔子說(shuō)的'話(huà)，森林將舉行另一場(chǎng)龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡，而王八沒(méi)有熱身，因為他沒(méi)有贏(yíng)的意思。兔子驕傲地問(wèn)：“嗨，打敗我哥哥了，但這次你沒(méi)那么幸運了。也許我會(huì )在你認輸的時(shí)候請你吃肯德基�！睘觚斨t虛地說(shuō)：“我怎么敢當贏(yíng)你的人？這次只能碰碰運氣了�！蓖米雍懿桓吲d：“你不放棄，知道山里有老虎，寧愿去虎山，那我就在最后等你！”
游戲開(kāi)始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜的前面，把烏龜留在了老烏龜的后面。烏龜慢慢爬著(zhù)，頭上冒汗，但是他干不了烏龜。這時(shí)，小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔，輕松超越兔子。然而，這是簡(jiǎn)單的幻想嗎？不是，一個(gè)神聽(tīng)到烏龜的心，就覺(jué)得烏龜太可憐，兔子太自大。想了一會(huì )兒，他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀，烏龜覺(jué)得自己越來(lái)越輕，離地面越來(lái)越遠。漸漸的，他飛了起來(lái)，翅膀把小烏龜帶到了終點(diǎn)，一下子超過(guò)了還在夢(mèng)想100%冠軍的兔子，嗯？怎么回事？兔子立刻加快了速度。然而，冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎臺上，翅膀消失了，這是他做夢(mèng)也沒(méi)想到的。
烏龜還是成了冠軍�？磥�(lái)兔子不接受也得被說(shuō)服。
五年級上冊作文500字 83
也許很多成年人還沒(méi)有認真想過(guò)什么是愛(ài)，什么是溺愛(ài)。愛(ài)情是這個(gè)世界不可或缺的。父母都愛(ài)孩子。愛(ài)可以幫助孩子成長(cháng)，但溺愛(ài)阻礙孩子成長(cháng)。
記得有一次，我生病去醫院檢查�？吹揭粋�(gè)可愛(ài)的小女孩，大概四五歲，被媽媽抱著(zhù)。她臉紅了，似乎在發(fā)燒。這時(shí)，我看到三個(gè)大人匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。小女孩用居高臨下的語(yǔ)氣說(shuō)：“奶奶，把手機拿過(guò)來(lái)，給我看看電視。爸爸，給我一把扇子。爺爺，給我來(lái)點(diǎn)好吃的！”突然，小女孩就像一個(gè)小公主，得到了“大臣”的支持。
小女孩的'媽媽不小心讓樹(shù)枝碰到了女孩的發(fā)夾，發(fā)夾掉到了地上，斷成了兩半。女孩放聲大哭：“壞媽媽?zhuān)∧鞘俏业淖類(lèi)?ài)！你付錢(qián)！你付錢(qián)！”媽媽趕緊安慰女孩：“沒(méi)關(guān)系，媽媽再買(mǎi)一個(gè)，媽媽再買(mǎi)一個(gè)！”女孩的父親生氣地責怪母親：“怎么回事！你就不能小心點(diǎn)嗎？笨手笨腳！”之后她大笑著(zhù)轉向女孩：“別哭了，爸爸給你買(mǎi)，好嗎？”“不要！我要這個(gè)！”女孩哭著(zhù)說(shuō)。女孩的爺爺奶奶也一個(gè)接一個(gè)的罵她媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥�，把我家寶寶弄哭了！”“算了，讓我拿�?zhù)吧�！蹦赣H急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的發(fā)夾，輕聲對小女孩說(shuō)：“媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)，好嗎？”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕，心想：這個(gè)女孩被父母慣壞了�，F在的孩子都是小皇帝小公主，我們一點(diǎn)都不能委屈。
溺愛(ài)會(huì )阻止他們成長(cháng)！
五年級上冊作文500字 84
時(shí)光似箭，歲月如梭。轉眼間就過(guò)了三十年，一天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我閑來(lái)無(wú)事，便出去散散心。
我無(wú)意中來(lái)到了附近的商場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，就被嚇呆了，那兒沒(méi)有售貨員，只有買(mǎi)東西的顧客和用一種粘土等做的陶瓷服務(wù)員。我覺(jué)得十分奇怪，好像來(lái)到了外星人的家園一樣，就走上前問(wèn)道：“這是怎么回事？”一個(gè)顧客笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“你不知道啊，現在經(jīng)濟發(fā)達了，科學(xué)家研制出許許多多的陶瓷人，它們神通廣大，能干些人們力所能及的活兒，給人們解決了不少困難�！辈宦�(tīng)還好，聽(tīng)了簡(jiǎn)直快昏倒，一種無(wú)形的感情激調油然而生，我情不自禁地贊嘆起來(lái)。
到了中午，我的肚子餓得像在唱空城計，就馬上來(lái)到一家餐廳。一進(jìn)門(mén)，就看到那里面坐滿(mǎn)了陶瓷人，我就想：陶瓷人居然要吃飯，而且吃飯要到餐廳這一種好的地方來(lái)。
后來(lái)，我又來(lái)到了一家衣服服務(wù)店，那兒的衣服千奇百怪，無(wú)所不有。大的比門(mén)還要高；小的只有巴掌大。我看完之后忙上去問(wèn)：“你們的.衣服要給誰(shuí)穿呀？為什么有的很大，而有的很小�！蹦俏环⻊�(wù)員聽(tīng)了笑咪咪地拿出一件大的衣服讓我試一下，她先讓我穿上，然后按了一下一個(gè)小得讓人看不清楚的開(kāi)關(guān)，衣服霎時(shí)縮小了，使我穿著(zhù)非常合身。這時(shí)，那個(gè)服務(wù)員才告訴我說(shuō)：“這樣的衣服會(huì )隨著(zhù)每一個(gè)人的身材變大或變小�！�
我聽(tīng)了贊嘆不已，猛然間，我才醒過(guò)來(lái)，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。但是我相信21世紀的我們一定能夠圓了這場(chǎng)夢(mèng)。
五年級上冊作文500字 85
兔子通常很驕傲，一點(diǎn)也不謙虛。覺(jué)得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子，兔子很不服氣，決定和烏龜比賽。于是，就像烏龜發(fā)挑戰書(shū)一樣，烏龜滿(mǎn)不在乎的答應了。事實(shí)上，烏龜發(fā)明了一種秘密武器，可以讓他跑得很快。兔子回到家，心想：“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺(jué)了，所以我可以打敗你�！�。第二天，比賽開(kāi)始前，猴子裁判說(shuō)規則：無(wú)論如何，勝利者是第一個(gè)到達終點(diǎn)的.人。比賽開(kāi)始了，猴子是裁判。只聽(tīng)砰的一聲，兔子不見(jiàn)了，烏龜還在慢慢爬著(zhù)，心想：“等兔子看不見(jiàn)我了，我就用我的秘密武器。當兔子接近終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，它累得大汗淋漓�？吹胶竺鏇](méi)有烏龜影子，它一口氣跑到了終點(diǎn)。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油！兔子不明白烏龜為什么跑得比他快，就問(wèn)烏龜：“你為什么跑得這么快？烏龜拿出他的秘密武器說(shuō)：“看，這是我發(fā)明的超級變速鞋，可以加速或減速，自己控制�！蓖米由鷼獾刈叩胶镒硬门忻媲�，對猴子說(shuō)：“烏龜犯規了，不能用工具�！焙镒勇卣f(shuō)，“烏龜沒(méi)有違規。因為規則上說(shuō)勝利者是第一個(gè)到達終點(diǎn)的人，你也沒(méi)說(shuō)不能用工具。比賽前，你只覺(jué)得自己一定是贏(yíng)家，你準備好跑了。你根本不聽(tīng)我說(shuō)的規則�！蓖米訜o(wú)可奈何地回去了。兔子對烏龜說(shuō)：“我一定再挑戰你一次。"
這個(gè)故事說(shuō)明，我們不能只靠蠻力，還要動(dòng)腦子。
五年級上冊作文500字 86
大家好！你認識我嗎？告訴你，我是有名的鯨魚(yú)。我的朋友們，不要認為我們的鯨魚(yú)是魚(yú)。如果你真的這么想，那你就大錯特錯了。我們的鯨魚(yú)是胎生的。
另外，我想向那些認為我是魚(yú)的孩子透露一個(gè)小秘密：是時(shí)候補充生物學(xué)上的“營(yíng)養”了，哈哈哈哈。
鯨魚(yú)有很多種，比如虎鯨、白鯨……包括我的藍鯨。我們的鯨魚(yú)主要分為兩類(lèi)：無(wú)齒須鯨和有齒尖齒的齒鯨。
看，第一個(gè)是我們的小兄弟——須鯨，他沒(méi)有牙齒，所以他的食物是小魚(yú)小蝦；第二個(gè)出場(chǎng)的是我的.同胞兄弟。這個(gè)名字自然是我不說(shuō)你也知道的，對了，它叫齒鯨，牙齒特別鋒利，所以我們一般吃大魚(yú)和海洋動(dòng)物；那個(gè)是我們的領(lǐng)導，——虎鯨。他很厲害。他一生氣就不尊重人！
當我們呼吸時(shí)，噴出的水形成一個(gè)水柱，就像花園里的噴泉一樣。不要看不起這個(gè)水柱。經(jīng)驗豐富的漁民可以根據鯨魚(yú)的形狀來(lái)判斷鯨魚(yú)的類(lèi)型和大小。須鯨的水柱是垂直的，又細又高，像一個(gè)巨大的噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，短而厚。
我們鯨魚(yú)是非常大的動(dòng)物。光是小舌頭就有十幾只大豬那么重。如果我們張開(kāi)嘴，你們人類(lèi)會(huì )站在我們的嘴里，舉起雙手，不碰我們的上顎。四個(gè)人圍著(zhù)一張桌子坐在我們嘴里，很寬敞！看我們有多大！
如果你以后來(lái)我們家吃飯，我會(huì )用豐盛的飯菜熱情招待你！一定要來(lái)！
五年級上冊作文500字 87
我還清楚地記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們躺在桌子上等待老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室沒(méi)有叫站起來(lái)，只在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“快點(diǎn)”。老師轉過(guò)身問(wèn)：“你怎么理解“急”這個(gè)詞？”問(wèn)到我的，我趕緊回答：“是速度！”突然，全班哄堂大笑。這次我不是開(kāi)玩笑，我是認真的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“你覺(jué)得快還是慢？”我趕緊回答：“是快老師！”老師讓我做的'。什么都沒(méi)說(shuō)。
現在是大聲朗讀的時(shí)候了。當我們聚精會(huì )神地朗讀時(shí)，我們聽(tīng)到了一些輕微的聲音，這就是這篇課文的配音。多甜美��！我們不禁被這聲音陶醉。我們在時(shí)間的流動(dòng)中工作，這就是朗讀。音樂(lè )的節奏隨書(shū)的段落而去，讀出一顆刻骨銘心的心，讀出時(shí)間的流動(dòng)，時(shí)間在等著(zhù)我們，時(shí)間從我眼前飛走，植物可以盤(pán)旋，但我們輝煌然后枯萎。來(lái)得匆忙，去得匆忙，時(shí)間過(guò)得好快~！我不禁淚流滿(mǎn)面。默默的，四千多天從我身邊溜走了：像天上的塵埃落在田野里，我的日子落在時(shí)間的田野里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。突然間我們能想到的只有時(shí)間。
這節課結束后，我感覺(jué)自己。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)表，但是有一句話(huà)希望大家記住。畢竟有用。畢竟是一句名言：在有限的時(shí)間內做無(wú)限的事情。
這是我的仿制品。希望大家給點(diǎn)建議。所以——風(fēng)一吹，日子隨風(fēng)飛逝；下雨時(shí)，天隨雨流；當閃電擊中時(shí)，它會(huì )從凝結的眼睛中閃走。感覺(jué)好的話(huà)可以借！嘻嘻~！
五年級上冊作文500字 88
雪靜靜地飄落，飄啊飄，沒(méi)有抱怨，只是和同伴一起把落在地上的失落變成一團，或者被無(wú)情地踐踏，或者被孩子堆成可愛(ài)的小雪人，或者靜靜地融化，或者。
雪花飄！是什么讓它平靜地面對這一切，能面對別人的爭論，能面對它短暫生命的是非，哪怕它只是一片雪花，哪怕它的生命只有短短幾秒鐘，但它強大，它自信是與生俱來(lái)的用，不管大小，上帝創(chuàng )造了你，你一定有用，但上帝也有吝嗇的'一面，它給了你生命。
雪花飄！有兩片雪花在互相思念。第一片嘆了口氣：“哎，我怎么這么慘！我被創(chuàng )造，卻讓我躺在地上被踐踏。沒(méi)有人能尊重我，也沒(méi)有人能欣賞我。而且，作為一個(gè)小雪花，你根本做不到什么光榮的事跡！今天晚些時(shí)候，它沒(méi)有向別人展示自己，而是藏在角落里，靜靜地融化。
但另一個(gè)是這樣的：“我很慶幸自己是上帝創(chuàng )造的，變成了一片可愛(ài)的雪花，可以隨風(fēng)飄落在這個(gè)美麗的世界里。讓人欣賞地看著(zhù)，讓人用小腳踩我，仿佛在跟我開(kāi)玩笑。能讓人欣賞，還能為大地母親裝飾上閃亮的銀色‘花瓣’，真是太好了！但它努力展示自己。一個(gè)孩子發(fā)現了它，把它舉起來(lái)，像活著(zhù)一樣玩弄它，當春天來(lái)臨時(shí)，它快樂(lè )地融化了。
有些想法可以讓一個(gè)人變得樂(lè )觀(guān)，讓一個(gè)人的世界變得暗淡。似乎好的態(tài)度可以讓人成功，壞的態(tài)度可以讓人的世界變得平淡。
良好的態(tài)度是成功的最好基礎。
五年級上冊作文500字 89
中英文考了98分，數學(xué)考了100分。因為學(xué)校不允許排名，所以沒(méi)有發(fā)帖�；蛘咄旎貝u辱�；氐郊�，我把分數報給了爺爺。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，鼻子酸酸的，眼淚都流下來(lái)了，覺(jué)得很委屈。
考試當天，每科試卷發(fā)下來(lái)，我看了看題目，覺(jué)得都很簡(jiǎn)單，就趕緊答了，出了考場(chǎng)，感覺(jué)能考三個(gè)100分�？淳碜拥哪翘�，我有點(diǎn)失落，因為扣的4分都是我粗心造成的`。有點(diǎn)對不起我的導師爺爺——。雖然我爺爺從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)100分的考試，但是我爺爺說(shuō)：“沒(méi)考100分沒(méi)關(guān)系，重要的是把我學(xué)的東西做對�！蔽义e的問(wèn)題不是我不會(huì )，而是我粗心，真的覺(jué)得無(wú)法面對爺爺。出了學(xué)校，來(lái)接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說(shuō)了分數和扣分的事情。我媽說(shuō)：“這個(gè)分數不錯，‘馬小虎’問(wèn)題以后再改�！钡诙�，我媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)，跟我說(shuō)了老師對我的總體評價(jià)，尤其是語(yǔ)文錯題。老師一個(gè)人對媽媽說(shuō)：這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯誤。別人的錯誤我可以原諒，但是他們越犯錯我越不能原諒，因為她在我眼里是個(gè)好學(xué)生。我聽(tīng)了之后很愧疚，覺(jué)得有點(diǎn)對不起老師。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我這次期末考試的錯誤主要是“小聰明轉小聰明”，自以為是，急于向文學(xué)學(xué)習，懶于思考，審題不嚴。以后我會(huì )豁達嚴謹，把“馬小虎”問(wèn)題丟進(jìn)“垃圾桶”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
五年級上冊作文500字 90
她長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的圓臉，上面嵌一雙炯炯有神的大眼睛，開(kāi)心的時(shí)候瞇成了月牙狀，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，時(shí)而自然的披著(zhù)，時(shí)而高高地束成一個(gè)馬尾辮，但她與眾不同的就是她的嘴巴了！她的嘴巴不是又大又寬，不是又小又可愛(ài)，不是又紅又彤，而是她嘴里能說(shuō)出的成語(yǔ)和句子，感覺(jué)一大籮筐都塞不上去了。
你別看她那么活潑那么可愛(ài)，但上課時(shí)特別嚴謹。我們一到她上課，四十幾雙小眼睛就全看著(zhù)她，只要有人上課不認真聽(tīng)或開(kāi)小差，都逃不過(guò)她那雙亮亮的眼睛，她的眼睛好像是一雙千里眼呀！她就是我們的語(yǔ)文老師——周老師。
周老師像一個(gè)大姐姐，美麗、可愛(ài)又溫柔。還記得有一次，我和四位同學(xué)一起去韓國修學(xué)游，三天沒(méi)上到學(xué)，周老師竟讓全班留下來(lái)一起陪我們補課，等我們把那幾天的課補完才肯罷休，以后我們有什么不會(huì )的題目，去問(wèn)周老師，無(wú)論她有多少重要的事情在身，她都會(huì )停下來(lái)，耐心地教我們。夕陽(yáng)的余暉映照在老師光亮的額頭上，她輕聲的講解，仿佛天籟一般。有時(shí)我們聽(tīng)不懂，她就急得抹一把汗，輕輕地再講一遍，“和前面學(xué)過(guò)的'課文一樣……”我們聽(tīng)得更仔細了！淡淡的余暉中，有我們投入學(xué)習的身影。她每次都是那么認真、那么仔細，因為她就是我們的媽媽?zhuān)驗閶寢屪鍪卤緛?lái)就是細心想著(zhù)自己的孩子的。
你們聽(tīng)后一定也和我一樣很喜歡那可愛(ài)的漫畫(huà)周老師吧？
五年級上冊作文500字 91
希望和希望！終于盼到了新年。這時(shí)，我的心情非常愉快。隨著(zhù)我的興奮，天空中響起了各種各樣的鞭炮。
這幾天，我充分體會(huì )到了過(guò)年的“滋味”。
除夕那天早上，爺爺很忙。臨近中午，爺爺從柜子里拿出一副對聯(lián)，打開(kāi)對我說(shuō)：“你知道嗎？每年過(guò)年貼春聯(lián)掛燈籠是我們的傳統習俗�！蔽易屑毧戳丝醇t紙上的鍍金字，上面的鏈接是：人和家庭都是幸運的；底線(xiàn)是：一切愿望成真，橫線(xiàn)是：萬(wàn)事如意。這表明蛇的龜年有很多好運氣，一切都好。
貼完對聯(lián)，爺爺拿出一個(gè)紅燈籠，但是一個(gè)測試燈泡沒(méi)亮。爺爺讓我下去買(mǎi)個(gè)燈泡再裝上。這一切都是精心準備的。
爸爸開(kāi)了很久的車(chē)，直到凌晨四點(diǎn)才回來(lái)。我和爸爸媽媽一起在爺爺家吃團圓飯。席間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著(zhù)一年中有趣的事情，其樂(lè )融融。
晚上十一點(diǎn)，我們來(lái)到奶奶家吃年夜飯。奶奶每年都給壓歲錢(qián)�，F在生活水平提高了，奶奶給了我數倍于以前的壓歲錢(qián)。吃年夜飯讓我想起一個(gè)故事。解放前，有一個(gè)人叫劉爵士，出身貧寒，孤身一人。每年春節都吃不到一個(gè)餃子，鄰居很同情他。每年過(guò)年給他帶一碗熱騰騰的餃子。
如今，在每個(gè)家庭的.餐桌上，人們都享受著(zhù)美味的食物。在和平繁榮的時(shí)代享受幸福的生活。我覺(jué)得中國年是世界上最好的節日。
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